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第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-10-18 22:14:09 工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、 指導(dǎo)思想

  以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長

  1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)

  通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

  2.進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  具體抓好:

 。1)“把話說好”、“把路走好”

  各中隊(duì)教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧,安全出行。

 。2) “把地掃好”、“把物放好”

  各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動(dòng)撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。

 。3)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的`形成

  每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每兩周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比,本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊(duì)“考評(píng)活動(dòng)。以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

 。ǘ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展

  1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)

  (1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部

  期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  (2)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能

  利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、隊(duì)室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。

  2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

  (三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效

  本學(xué)期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日、感恩節(jié)這5個(gè)節(jié)日為抓手,有計(jì)劃地組織開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動(dòng)。

  三、 具體工作安排

  九月份:教育主題:尊師

  1.結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”,各班制定班級(jí)工作計(jì)劃(9-12月,一月一個(gè)重點(diǎn))。

  2.各中隊(duì)開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)。(各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育)

  3.完成班級(jí)文化布置,出好第一期板報(bào)。

  4.大隊(duì)委改選培訓(xùn)工作及分工工作。

  5.開展“慶祝教師節(jié)” 活動(dòng)。

  6.評(píng)選文明中隊(duì)。

  十月份: 教育主題:愛國

  1.新生入隊(duì)儀式。

  2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。

  3.開展敬老尊老“微笑行動(dòng)”。

  4.評(píng)選文明中隊(duì)。

  十一月份: 教育主題:安全

  1.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。

  2.安全周活動(dòng)。

  3.評(píng)選文明中隊(duì)。

  十二月份: 教育主題:誠信

  1.法制宣傳活動(dòng)。

  2.紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)。

  3.評(píng)選文明中隊(duì)。

  一月份:

  1.收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

  2.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、總體目標(biāo):

  本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作重點(diǎn)及要求:

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

  2、提高學(xué)生的安全意識(shí)

  學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)

  班干部是班級(jí)管理的.小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

  三、具體工作

  1、9月份:

  報(bào)名注冊(cè)

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  班報(bào)刊出

  第八屆全國推普周活動(dòng)

  迎國慶黑板報(bào)比賽

  2、10月份:

  家長學(xué)校(一)

  紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  老人節(jié)慰問活動(dòng)

  班報(bào)刊出

  街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、11月份:

  家長會(huì)

  主題隊(duì)會(huì)觀摩

  班報(bào)刊出

  4、12月份:

  一至二年級(jí)跳繩比賽

  一至三年級(jí)口算過關(guān)

  校報(bào)班報(bào)刊出

  迎元旦校詩歌朗誦比賽

  5、1月份:

  復(fù)習(xí)迎考

  期末考試

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃3

  本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下,我校繼續(xù)與開展“四個(gè)好少年”的活動(dòng)內(nèi)容為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)少隊(duì)工作的開展,具體內(nèi)容如下:

  一、圍繞爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育少年兒童,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

  1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式,使全市每一名少先隊(duì)員了解賀信中黨對(duì)當(dāng)代少年兒童的殷切期望,理解“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵,了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識(shí)和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作,發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用,運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報(bào)等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳,讓每一個(gè)孩子都參與到爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來。

  2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)“四個(gè)好少年”。

  3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內(nèi)涵,將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動(dòng)中,讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。

  4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的實(shí)踐中爭當(dāng)“四個(gè)好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。

  二、落實(shí)賀信精神,竭誠服務(wù)少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展

  1、深化快樂閱讀活動(dòng)。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動(dòng)。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動(dòng)。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動(dòng)、“好書漂流”及讀書征文等活動(dòng),幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

  2、開展節(jié)能環(huán);顒(dòng)。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動(dòng)和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  3、開展陽光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強(qiáng)的陽光體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,提高健康素質(zhì),練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動(dòng)。樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的.生活方式。

  4、深化開展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng),讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會(huì),培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會(huì)主義。繼續(xù)以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動(dòng)。

  三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,以活躍基層少先隊(duì)組織為目的,全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng),讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對(duì)少年兒童健康成長的深刻影響,以創(chuàng)建“快樂中隊(duì)”、開展特色小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)為重點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng),展示才智,鍛煉能力。

  2、做好少先隊(duì)小干部換屆和培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好少先隊(duì)小干部集中換屆選舉工作,進(jìn)一步對(duì)換屆選舉的程序進(jìn)行規(guī)范,讓每名少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中受教育、長才干。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要采取多種方式,加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,認(rèn)真抓好輔導(dǎo)員上崗前資格培訓(xùn)、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)和更新知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)。特別是要提高一線輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),要經(jīng)常通過以會(huì)帶訓(xùn)的方式把少先隊(duì)組織最新的精神傳達(dá)到他們那里,增強(qiáng)他們圍繞素質(zhì)教育開展少先隊(duì)活動(dòng)的自覺性和能力。進(jìn)一步吸納家長、“五老”以及社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員,并積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。

  4、繼續(xù)推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。繼續(xù)把普及推廣《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》作為基礎(chǔ)性工作,充分發(fā)揮《綱要》對(duì)基層少先隊(duì)工作的規(guī)范與指導(dǎo)作用,推出一批實(shí)施《綱要》的示范學(xué)校,形成一批具有特色的典型案例,以點(diǎn)帶面推進(jìn)《綱要》的普及實(shí)施。

  具體活動(dòng)安排如下:

  九月份

  開展尊師重教活動(dòng),進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  十月份

  1、國慶手抄報(bào)評(píng)比

  2、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)65周年”為主題的班隊(duì)會(huì)

  十一月份

  開展“我為校園環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動(dòng)

  一月份

  慶祝元旦,大隊(duì)總結(jié)

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn):

  以分層活動(dòng)框架為重點(diǎn),深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。繼續(xù)以全國少先隊(duì)“xx”課題為抓手,深入推進(jìn)“協(xié)和”文化框架下“xx特色文化”建設(shè)工作。

  做好少先隊(duì)活動(dòng)課程全國試點(diǎn)工作,把本學(xué)期的`少先隊(duì)活動(dòng)課程方案征集和評(píng)比工作等一系列工作做細(xì)、做實(shí)。

  做好少先隊(duì)常規(guī)工作,夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員良好的禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣,把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。

  進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會(huì),以培訓(xùn)活動(dòng)和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導(dǎo)員中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課輔導(dǎo)技能競賽等方式,提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。

  三、具體措施:

  (一)深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)

  1.全力推進(jìn)“xx文化”建設(shè),推進(jìn)“xx陽光智慧少年”爭章活動(dòng),以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動(dòng)為重點(diǎn)展開。

  夏季:感恩生命交響曲(紅色) 陽光感恩季

  9月(感恩行動(dòng)禮儀月)開展季子禮學(xué)院、尊師禮儀節(jié)、“爭當(dāng)好習(xí)慣善善”啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

  秋季:悅讀生命交響曲(金色)陽光美讀季

  10月(領(lǐng)巾飄飄愛隊(duì)月)少先隊(duì)建隊(duì)日十一三一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)儀式

  11月(走近文學(xué)美讀月) 以讀書為重點(diǎn),童詩、童話、童謠學(xué)習(xí)和創(chuàng)作為重點(diǎn)開展美讀節(jié)活動(dòng)。

  冬季:智慧生命交響曲(銀色) 陽光創(chuàng)想季

  12月(哈利波特創(chuàng)造月) 開展科技節(jié)主題系列活動(dòng)。

  1月(歡慶新年迎新月)開展“元旦”主題聯(lián)歡活動(dòng)

  2月(中國年味體驗(yàn)月) 開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動(dòng)

  (二)深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程全國試點(diǎn)工作

  作為全國少先隊(duì)活動(dòng)課全國試點(diǎn)學(xué)校,本學(xué)期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課研究和實(shí)施。

  1. 組織全校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要(試行)》內(nèi)容。培訓(xùn)并指導(dǎo)輔導(dǎo)員有效開展好一周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課。下發(fā)本學(xué)期各年級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng)課《計(jì)劃書》。

  開展全校少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng),舉行青年輔導(dǎo)員少先隊(duì)活動(dòng)課同題異構(gòu)競賽。

  繼續(xù)開展少先隊(duì)活動(dòng)課案例征集活動(dòng),將優(yōu)秀的少先隊(duì)活動(dòng)課案例結(jié)集成冊(cè),初步形成學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課校本教材。

  在學(xué)區(qū)各年級(jí)設(shè)立的少先隊(duì)活動(dòng)課重點(diǎn)試點(diǎn)中隊(duì)、試點(diǎn)中隊(duì)輔導(dǎo)員中,開展試點(diǎn)活動(dòng)研討觀摩活動(dòng),發(fā)揮試點(diǎn)中隊(duì)的引領(lǐng)作用。

  建立好少先隊(duì)活動(dòng)課督查評(píng)比機(jī)制,將少先隊(duì)活動(dòng)課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)評(píng)比》、紅旗中隊(duì)評(píng)比。

  6.重點(diǎn)制定和實(shí)施各中隊(duì)小干部少先隊(duì)活動(dòng)課的分層培訓(xùn)和每月例會(huì)制度。

  7.按照以往慣例,開展各級(jí)中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)

  承擔(dān):一學(xué)區(qū)(鎮(zhèn)級(jí)觀摩)

  二學(xué)區(qū)(片區(qū)級(jí)觀摩)

  三學(xué)區(qū)(鎮(zhèn)級(jí)觀摩)

  四學(xué)區(qū)(片區(qū)級(jí)觀摩)

  主題:按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程計(jì)劃書》內(nèi)容,1-3年級(jí)開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動(dòng);4-5年級(jí)圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”1-2個(gè)關(guān)鍵詞展開主題隊(duì)會(huì)。校、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)時(shí)間:10月--12月;片區(qū)級(jí)活動(dòng)時(shí)間:11月初。

  校級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)要求:根據(jù)大隊(duì)部每月教育重點(diǎn)、本中隊(duì)特色文化、少先隊(duì)活動(dòng)課程要求自主選擇,如期開好中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

  (三)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)。

  1. 精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。

  推薦組織好中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗工作。一方面從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)觀、集體觀;另一方面也樹立榜樣,導(dǎo)行隊(duì)員的德育實(shí)踐和德育體驗(yàn)。學(xué)校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學(xué)期將扎實(shí)開展好心理健康咨詢和輔導(dǎo)。做好生命教育工作。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

  結(jié)合少先隊(duì)工作一日常規(guī)檢查評(píng)比的開展,并通過大隊(duì)部例會(huì)、隊(duì)長學(xué)校指導(dǎo)小干部們開展自主管理,使大隊(duì)干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊(duì)小干部座談會(huì),了解小干部隊(duì)伍現(xiàn)狀、中隊(duì)風(fēng)貌等,增強(qiáng)小干部的服務(wù)意識(shí)、帶頭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗(yàn)中大膽創(chuàng)新,承擔(dān)責(zé)任,鍛煉能力。

  同時(shí),還要做好少先隊(duì)小干部參與少先隊(duì)活動(dòng)課的組織、策劃培訓(xùn)工作,培養(yǎng)自動(dòng)化活動(dòng)中小隊(duì)。

  做好少先隊(duì)善善志愿服務(wù)崗工作。

  (四)進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員思想、業(yè)務(wù)水平:

 。1)提高全體輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和思想道德水平。

  本學(xué)期形成中隊(duì)輔導(dǎo)員每月召開一次工作例會(huì)制度,學(xué)期初進(jìn)行輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。學(xué)期末開展輔導(dǎo)員,促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。

 。2)科學(xué)有效地發(fā)揮俱樂部、工作室作用。

  本學(xué)期舉行輔導(dǎo)員同心圓俱樂部沙龍活動(dòng)2次;建立輔導(dǎo)員工作室運(yùn)行機(jī)制,大隊(duì)部指導(dǎo)工作室開展活動(dòng)。為優(yōu)秀輔導(dǎo)員搭建平臺(tái),為年輕輔導(dǎo)員創(chuàng)造迅速成長的條件。并幫助她們?cè)诟骷?jí)競賽活動(dòng)中脫穎而出,成長起來。

  (3)加強(qiáng)學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí)。

  為學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員搭建良好的平臺(tái),安排參加各級(jí)培訓(xùn)。同時(shí),進(jìn)一步發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,級(jí)部、大隊(duì)活動(dòng)由他們參與策劃、組織、開展,以鍛煉他們的能力,促進(jìn)他們的專業(yè)成長。

 。4)優(yōu)化輔導(dǎo)員考核和評(píng)優(yōu)工作。

  改進(jìn)《xx中心小學(xué)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)選辦法》,開展“五星級(jí)輔導(dǎo)員”申報(bào)評(píng)比工作,學(xué)期結(jié)束前考核并表彰。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的`合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

  二、具體工作

  強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

  3、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí)。

  安全工作

  以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃6

  一、評(píng)比制度的改革

  1、年級(jí)之星

  年級(jí)之星的評(píng)比將改變以往大批量參選,缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識(shí),現(xiàn)將每月各班上報(bào)的多人,改為每月各班上報(bào)一人參選,并將此學(xué)生的`優(yōu)秀事跡填寫申報(bào)表,學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報(bào)的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評(píng)選,這樣,才可以激勵(lì)學(xué)生參與競選的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  2、班級(jí)之星

  本學(xué)期,將班級(jí)之星記錄本和評(píng)選記錄紙合二為一,切實(shí)做到有效評(píng)選,不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè),年級(jí)之星與班級(jí)之星為相包含關(guān)系。

  3、自主管理記錄

  本學(xué)期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行,校園電視臺(tái)與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時(shí)間有內(nèi)容,學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識(shí),達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。

  4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

  本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé),各班兩名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)管理班級(jí)內(nèi)及班級(jí)樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學(xué)生集體榮譽(yù)感意識(shí)。

  其余各項(xiàng)評(píng)比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行使用。

  二、特色活動(dòng)有創(chuàng)新

  本學(xué)期,校園電視臺(tái)將進(jìn)行系統(tǒng)化管理,有計(jì)劃,有規(guī)定,有時(shí)間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報(bào)道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學(xué)、少先隊(duì)等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學(xué)生提供展示平臺(tái)。

  三、準(zhǔn)“時(shí)”查,落“實(shí)”好

  本學(xué)期,繼續(xù)將各班班會(huì)、隊(duì)會(huì)的內(nèi)容和時(shí)間落實(shí),德育、少先隊(duì)二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽,全力落實(shí)班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊(duì)會(huì)方案的撰寫及組織過程。

  四、課題研究深入化

  本學(xué)期,課題研究的落實(shí)將逐步到位,召開開題報(bào)告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究,著實(shí)為今后工作及個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  五、班集合唱常態(tài)化

  將班級(jí)合唱落實(shí)到日常教育教學(xué)中,制定計(jì)劃,組織實(shí)施,音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計(jì)劃,每月月底進(jìn)行班級(jí)合唱抽查,并進(jìn)行研討。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中。堅(jiān)持以“愛國主義教育”為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  2。通過各種教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

  3。開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念,通過班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)。

  4。健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。重點(diǎn)是完善xx小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè),完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  三、工作重點(diǎn)

  1。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2。常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  3。繼續(xù)開展自信教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4。積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  5。健全完善學(xué)!鐣(huì)—家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長會(huì)為會(huì)員,區(qū)分年級(jí)找全體家長會(huì)、家長委員會(huì)成員會(huì)。

  四、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ└叨戎匾曫B(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  (三)積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)心理健康教育

  1。提高教學(xué)水平。

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

  2。營造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

  第一、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的'心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

  第二、充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì),不回避、不漠視。

  我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

  第三、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

 。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育

  1。大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。

  2。加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實(shí)安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

  3。嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬⿲W(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作

  1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過廣播、蓓蕾電臺(tái)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

  2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到周周檢查評(píng)比。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),這是開展好少先隊(duì)工作的重要保證。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作;要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);要讀書,學(xué)習(xí),提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

  (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。利用好板報(bào),櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,開展好每周兩次的蓓蕾廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。充分利用好隊(duì)刊,鼓勵(lì)師生投稿,對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的'效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時(shí)的禮節(jié)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍

  1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭章”。

  本學(xué)期,根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對(duì)各年級(jí)基礎(chǔ)章目的爭章要求,結(jié)合“七彩陽光鑰匙雛鷹爭章手冊(cè)”,爭校級(jí)雛鷹章,如一年級(jí)爭“星星火炬章”、二年級(jí)爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級(jí)開展的爭章活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。并把爭章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作。

  2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動(dòng)

  本學(xué)期結(jié)合“公民道德建設(shè)月”、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

 。ㄋ模┩貙捊逃緩剑囵B(yǎng)學(xué)生健康成長

  1、邀請(qǐng)校外志愿輔導(dǎo)員給隊(duì)員做專題講座;與校外德育基地聯(lián)系,開走展向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。

  2、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、配合德育處開展教育的講座和相關(guān)活動(dòng)。

  4、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動(dòng),豐富學(xué)生生活,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

  5、認(rèn)真抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號(hào)、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊(duì)分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭能做到步操行進(jìn)。

  6、認(rèn)真貫徹實(shí)施我鎮(zhèn)“快樂教育”精神,抓好第二課堂活動(dòng),繼續(xù)健全學(xué)校各校本課程。重點(diǎn)抓好舞蹈興趣小組、乒乓球興趣小組、書法小組、繪畫小組、電腦小組、腰鼓小組等。各小組落實(shí)專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取各小組學(xué)生參加比賽取得好成績。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、各中隊(duì)制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、行為規(guī)范、守則教育

  3、組織全體少先隊(duì)員們觀看:《今年的“開學(xué)第一課”》

  4、開展以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)。

  5、舉行新一屆大隊(duì)委員競選。

  6、完善蓓蕾廣播站并開始開播。

  7、完善護(hù)導(dǎo)值勤制度,進(jìn)行日常規(guī)檢查評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  8、開展一系列教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  9、組建各種興趣小組并開始活動(dòng)。

  10、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)。

  11、開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動(dòng)。

  12、開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周(9、14日—9、20日)。

  13、組織隊(duì)員參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  14、開展紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng):第三屆讀書節(jié)校園換書活動(dòng)。

  十月份:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  2、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3、開展慶祝國慶節(jié)校園繪畫比賽。

  4、召開紀(jì)念建隊(duì)65周年大會(huì),各中隊(duì)召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊(duì)會(huì)。

  4、舉行一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)儀式。

  5、少先隊(duì)員知識(shí)培訓(xùn)

  7、組織參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。

  十一月份:

  1、11月9日開展應(yīng)急疏散演練

  2、參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式與廣播體操比賽及泉州南少林五組全健身操比賽。

  3、繼續(xù)開展推普工作。

  4、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

  6、開展“節(jié)約資源四個(gè)一”系列活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開展紀(jì)念“12、5”國際志愿者日活動(dòng)。

  2、開展法制教育活動(dòng)。

  3、開展“12、9”愛國運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

  一月份:

  1、舉行“迎新年”校園K啦OK比賽。

  2、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

  3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會(huì)精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識(shí)和改選新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對(duì)性;積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二、工作要點(diǎn)

  1、發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊(duì),用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng);幕顒(dòng)凝聚少年兒童,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

  2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)開展工作,進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點(diǎn)是灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。

  3、積極探索梁少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用充分運(yùn)用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,全面發(fā)展。

  三、主要工作

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。

  以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加大檢查、評(píng)比的力度,引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。

 。ǘ⒓訌(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“童星廣播站”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)工作,發(fā)揮它們的育人職能。

  2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各班隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、班級(jí)日志、光榮簿、暴光欄。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度,“中隊(duì)委”輪換制度;設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度,開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng),各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過開展“光榮旗手,我來當(dāng)”活動(dòng)及“光榮旗手”事跡介紹展評(píng)活動(dòng),樹立榜樣,激勵(lì)更多的學(xué)生。國旗下講話,實(shí)行班級(jí)輪流制,盡量挖掘新人演講,充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺(tái)讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個(gè)窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才。

  5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級(jí)值周制度。對(duì)上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實(shí)可行,科學(xué)合理的值周制度。

 。ㄈ、豐富少先隊(duì)活動(dòng)

  1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

  2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

  (1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過“真情“9.10”,祝福大泒送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”、“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)等主題活動(dòng),通過對(duì)老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。

  (2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動(dòng)(美德感恩系列活動(dòng)之謝黨恩:開展“七個(gè)一”活動(dòng):畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個(gè)抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

  (3)、結(jié)合建隊(duì)日,做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章,隊(duì)史知識(shí),掌握少先隊(duì)的基本禮儀。并號(hào)召全體少先隊(duì)員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)年,我們學(xué)校少先隊(duì)將繼續(xù)以中國少年先鋒隊(duì)第五次全國代表大會(huì)和全國少工委會(huì)議精神為指導(dǎo),按照全國少工委“全隊(duì)抓基礎(chǔ),全隊(duì)落實(shí)’”的工作思路,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)。按照青浦區(qū)少先隊(duì)20xx年新學(xué)期工作要點(diǎn)的指示方向,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,努力做到有質(zhì)量,有特色。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┤尕瀼芈鋵(shí)《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,做好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  首先,把輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)納入班主任日常工作中,集體校本培訓(xùn),做到定期定時(shí)定量。有計(jì)劃有內(nèi)容有記載和學(xué)習(xí)反饋。

  第二,與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,我們還對(duì)輔導(dǎo)員老師自學(xué)《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的總體時(shí)間段做出安排,并要求輔導(dǎo)員做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

  第三,針對(duì)新輔導(dǎo)員,我們將安排首席輔導(dǎo)員做操作性較強(qiáng)的日常工作方法的指導(dǎo)性報(bào)告,幫助新輔導(dǎo)員快速熟悉角色,進(jìn)入角色。順利開展少先隊(duì)輔導(dǎo)工作。

  第四,我們將認(rèn)真選派輔導(dǎo)員參加區(qū)里舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,及時(shí)充電,把最新的精神和培訓(xùn)中的內(nèi)容,在校本培訓(xùn)中傳達(dá)宣講。

  總之,我們將盡力扎實(shí)地做好輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《綱要》的培訓(xùn)工作。及時(shí)形成經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)的質(zhì)量,進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

 。ǘ╅_展“民族精神代代傳”主題活動(dòng),重點(diǎn)推進(jìn)我校踐行榮辱觀與“好習(xí)慣伴我快樂成長”相結(jié)合的“節(jié)約行動(dòng)”主題活動(dòng)。做到周周有小主題,月月有子主題,分層次有計(jì)劃的開展活動(dòng),讓學(xué)生真正得到思想道德的教育,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  首先,9月在全校發(fā)起“粒粒皆辛苦———————節(jié)約一粒米”的活動(dòng),針對(duì)文明用餐,開展文明餐桌的評(píng)選活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)先在國旗下講話中啟動(dòng)發(fā)出倡議,然后開始評(píng)選爭創(chuàng),為期一個(gè)月,主要參考:學(xué)生剩飯剩菜的量數(shù),學(xué)生用餐時(shí)是否安靜有秩序。

  第二,十月份,抓住國慶節(jié)的重大節(jié)日,開展“以熱愛祖國為榮”的主題活動(dòng)。分年級(jí)分層次活動(dòng)。從班級(jí)中隊(duì)的實(shí)際出發(fā),各中隊(duì)制定實(shí)際的

  活動(dòng)安排。以板報(bào)、隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓隊(duì)員們體會(huì)生為中國人的自豪。

  第三,11月在全校發(fā)起“生命的源泉—————節(jié)約一滴水”的活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)不同情況,安排不同活動(dòng)。1—2年級(jí),以“珍惜生命之水”為主題畫想象畫;3—5年級(jí),同樣主題,以電腦小報(bào)、手抄報(bào)、討論會(huì)、演講會(huì)、實(shí)踐參觀等多種形式,開展活動(dòng)。最終以展板的形式總結(jié)開展活動(dòng)的成果。

 。ㄈ┘訌(qiáng)少先隊(duì)小干部的隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步帶領(lǐng)廣大隊(duì)員接受組織教育和鍛煉。

  1、抓住學(xué)校少先隊(duì)第十六屆少代會(huì)的契機(jī),讓隊(duì)員們充分發(fā)揮民主,提升主人翁意識(shí)。開學(xué)初,開始籌備組建新的大隊(duì)職能部和各中隊(duì)的職能部,在這個(gè)組織機(jī)構(gòu)組建完善的過程中,保障隊(duì)員當(dāng)家作主,充分發(fā)揚(yáng)民主。

  2、辦好隊(duì)長學(xué)校,選派好隊(duì)長參加區(qū)里紅理會(huì)隊(duì)長的培訓(xùn),同時(shí),大隊(duì)部也有計(jì)劃有內(nèi)容的.培訓(xùn)各中隊(duì)的隊(duì)長,讓我們的隊(duì)長增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力。強(qiáng)化我校隊(duì)長的隊(duì)伍。真正發(fā)揮他們的作用,讓他們自動(dòng)聯(lián)動(dòng),讓大隊(duì)部有新的氣象。

  3、本學(xué)期,我們還要著重培養(yǎng)一支能搞好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)和廣播的工作隊(duì)伍,把我們的紅領(lǐng)巾廣播和電臺(tái)辦得更豐富,為隊(duì)員們更好的服務(wù)。

  4、12月里,我們抓住小紅星兒童團(tuán)的團(tuán)日這一契機(jī),對(duì)一年級(jí)的兒童進(jìn)行第一次少先隊(duì)的儀式教育。讓他們了解兒童團(tuán),了解少先隊(duì),為入隊(duì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┙Y(jié)合學(xué)校特色,做好常規(guī)少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

  1、快樂隊(duì)建。本著“進(jìn)行快樂的組建、營造快樂的氣氛、突出快樂的目標(biāo)”來實(shí)現(xiàn)“隊(duì)隊(duì)爭創(chuàng)好集體”的目標(biāo)。本學(xué)期,我們重點(diǎn)推進(jìn)“苗苗中隊(duì)”的建設(shè)。以足球文化為內(nèi)容,有創(chuàng)建優(yōu)秀個(gè)性的創(chuàng)建苗苗中隊(duì),評(píng)選優(yōu)秀苗苗中隊(duì),參加區(qū)的優(yōu)秀苗苗中隊(duì)的展示活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。重點(diǎn)做好一年級(jí)苗苗先修章的證章活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng)和校本特色章的創(chuàng)設(shè)。努力把爭章活動(dòng)納入課程體系。

  3、深化“手拉手”活動(dòng)。

  今年我們把高低年級(jí)手拉手結(jié)友誼班規(guī)范化,有結(jié)對(duì)手冊(cè)記載和結(jié)對(duì)的方法等規(guī)定,讓手拉手活動(dòng)更貼近隊(duì)員的實(shí)際需要。

  4、假日小隊(duì)的優(yōu)化組建和活動(dòng)。今年,我們計(jì)劃每個(gè)中隊(duì)都要做好指導(dǎo)假日小隊(duì)的安排。爭取假日小隊(duì)活動(dòng)得頻繁又有質(zhì)量。

  5、聘請(qǐng)教科室參與指導(dǎo)少先隊(duì)科研工作,做好參評(píng)青浦區(qū)第八屆“少先隊(duì)論文”評(píng)選的工作,爭取讓我們少先隊(duì)科研工作有新的進(jìn)步。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》等為主要內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步深化社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織社會(huì)影響力。圍繞“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,努力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、具體工作目標(biāo)及要求:

 。ㄒ唬┨岣呱傧汝(duì)員思想素質(zhì)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五星學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

 。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

  1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮護(hù)旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要成立生態(tài)角,形成公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木小動(dòng)物,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

  4、開展好“五名”“十佳”活動(dòng)。具體內(nèi)容:積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程,開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評(píng)比,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的.生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

  2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

  3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

  4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng),使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃12

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)文體活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  工作要求

  1、要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路,以實(shí)施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)工作。

  2、要完善少先隊(duì)工作機(jī)制,確保少先隊(duì)工作順利開展。

  3、要以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動(dòng)原則,以各種主題活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。

  工作計(jì)劃及落實(shí)措施

  九月份:

  1、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查;

  2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì),開展五項(xiàng)競賽活動(dòng);

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動(dòng);

  4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的.選任工作;

  5、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  十月份:

  1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報(bào);

  2、開展學(xué)隊(duì)史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識(shí)競賽;

  5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

  十一月份:

  1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動(dòng),定期開放圖書室讓隊(duì)員多讀書;

  2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求,加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理。

  十二月份:

  1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

  2、各藝術(shù)組開展活動(dòng),迎接元旦。

  一月份:

  1、各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干;

  2、各中隊(duì)量化得分,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃13

  八月未央,繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié),中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會(huì)在京開幕。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)第七次全國少代會(huì)精神,引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”在最寶貴的時(shí)期,樹立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。以少先隊(duì)組織教育,自主教育,實(shí)踐活動(dòng)為途徑,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),竭誠服務(wù)少年兒童健康成長,把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  (一)基于序列

  關(guān)注反饋:細(xì)化少先隊(duì)常規(guī)工作建設(shè)

  1、以“正直、虛心、奮進(jìn)、優(yōu)雅”為導(dǎo)向,繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  發(fā)揮爬山虎文化的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設(shè),通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊(duì)伍,鼓勵(lì)隊(duì)員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動(dòng)班級(jí)志愿服務(wù)小明星評(píng)比建設(shè),進(jìn)而帶動(dòng)每一位隊(duì)員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。以“八禮四儀”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為手段,促進(jìn)學(xué)生努力爭優(yōu)。

  2,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地優(yōu)勢:通過選拔大隊(duì)干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。小雛鷹廣播平臺(tái)建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。

  3,重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施的時(shí)間空間。每月開放一次少先隊(duì)活動(dòng)課程。引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極進(jìn)行“文明示范班”評(píng)比活動(dòng)。

  (二)基于傳承

  關(guān)注融合:強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)

  1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,傳承中華優(yōu)秀文化成為學(xué)校教育活動(dòng)的主線,依托這一主題,大力提升我校的“孔子研究院”社團(tuán)活動(dòng)水平。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是和孩子們講中國文化的'好平臺(tái),從孔子文化教育中,加入更多新媒體,新技術(shù),新方法。讓隊(duì)員喜愛,讓隊(duì)員向往,讓隊(duì)員進(jìn)步。

  2,“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員愛黨、愛祖國。首先,利用紀(jì)念日活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,誦讀有關(guān)的紅色經(jīng)典,發(fā)揮輔導(dǎo)員老師特長優(yōu)勢,現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學(xué)、演、寫等活動(dòng),充分了解歷史,培育民族自尊感和民族自信心。

  3,精心做好一次主題教育活動(dòng)

  利用好時(shí)間節(jié)點(diǎn),重要節(jié)日組織隊(duì)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長。采用喜聞樂見、有意思的活動(dòng)過程幫助隊(duì)員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理,中秋有關(guān)氣候的變化,中秋月餅的制作等等,在活動(dòng)中產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行愛黨愛國教育,用請(qǐng)專家老師來講述抗戰(zhàn)故事,請(qǐng)結(jié)對(duì)學(xué)校來演抗戰(zhàn)歷史,隊(duì)員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導(dǎo)隊(duì)員揚(yáng)中華國威,筑偉大夢想。

  4,建隊(duì)日活動(dòng)系列化發(fā)展,紀(jì)念建隊(duì)日活動(dòng)要能體現(xiàn)隊(duì)的組織屬性,開展隆重的隊(duì)教育活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感,榮譽(yù)感。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊(duì)員”教育活動(dòng),將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊(duì)員,將老隊(duì)員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊(duì)員聽。融進(jìn)理想教育,融進(jìn)黨、團(tuán)、隊(duì)教育。

  5,深入開展少先隊(duì)品牌活動(dòng)

  本學(xué)期,將參加“各族少年書信手拉手活動(dòng)”,通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式與別的城市的小隊(duì)員手拉手,同進(jìn)步。多講述自己身邊有意義的事,傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,主動(dòng)開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動(dòng),做好少先隊(duì)員志愿服務(wù)活動(dòng),踐行志愿精神,傳承道德力量。

  (三)基于日常,關(guān)注節(jié)點(diǎn):優(yōu)化組織宣傳

  本學(xué)期將關(guān)注平日的點(diǎn)滴工作,緊密結(jié)合形勢,做好少先隊(duì)的宣傳與研究工作,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)有關(guān)活動(dòng)信息,加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),用好“未來網(wǎng)”等教育資源,加強(qiáng)優(yōu)秀文化對(duì)少年兒童的影響。

  (四)基于研究,關(guān)注實(shí)效:精化少先隊(duì)科研工作

  借助少先隊(duì)課題研究,做好少先隊(duì)科研工作,發(fā)揮輔導(dǎo)員的力量,繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  九月份

  主題:責(zé)任與夢想

  1、了解學(xué)生暑期生活并總結(jié),開學(xué)迎新。

  2、制定新學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  3、各中隊(duì)?wèi)c祝教師節(jié)。

  4,組建三年級(jí)爬山虎志愿服務(wù)小隊(duì)

  5,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)。

  6,新生入學(xué)儀式。

  十月份

  主題:歌唱祖國

  1、國慶節(jié)活動(dòng)。

  2、新生入隊(duì)儀式。

  3,九九重陽,敬老愛老活動(dòng)

  十一月份

  主題:與好書牽手

  1,

  讀書節(jié)活動(dòng)

  2,

  課題研究活動(dòng)

  十二月份

  主題:我與同伴手拉手

  1、少先隊(duì)活動(dòng)觀摩

  2、各中隊(duì)開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  一月份

  主題:堅(jiān)持最美

  1、開展慶祝元旦活動(dòng)。

  2、寒假生活指導(dǎo)。

  3、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃14

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手

  1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的'行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  4、兩操紀(jì)律:要抓好學(xué)生的兩操,讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做操,集合站隊(duì)做到“快靜齊”。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對(duì)具體情況采取一定的獎(jiǎng)懲辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期建立健全班委會(huì),明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)督作用,上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開班干部會(huì)議,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團(tuán)結(jié)合作,在同學(xué)中間樹立威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、后進(jìn)生管理方面

  要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),分類施教,注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,正確對(duì)待后進(jìn)生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習(xí),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,幫助他們解決困難,使他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)取得一定的進(jìn)步。

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃15

  根據(jù)廈門市團(tuán)市委、少工委的有關(guān)安排,結(jié)合我校本學(xué)期德育工作計(jì)劃以及我校實(shí)際情況,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的.吸引力、凝聚力和影響力,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。利用一切可以利用的場地設(shè)施,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,繼承傳統(tǒng)少先隊(duì)活動(dòng),活躍校園生活 ,讓學(xué)生在豐富歡快的活動(dòng)中發(fā)展自己,不斷提高素質(zhì)水平。

  具體活動(dòng)安排:初一年少先隊(duì)建隊(duì)暨迎國慶升旗、成立 “少年團(tuán)!薄㈤_展雛鷹小隊(duì)活動(dòng)等、配合學(xué)校德育處、團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)。

  各階段的工作安排

  九月份:教師節(jié):宣傳部制作海報(bào),擬組稿在廈門晚報(bào)發(fā)表學(xué)生黨員的“感恩”專文。號(hào)召各班根據(jù)自身情況,制定活動(dòng),向本班任課老師表達(dá)謝意,祝賀教師節(jié)快樂;成立新的大隊(duì)部,推選大隊(duì)部干部;成立新一期的“少年團(tuán)校”。

  十月份:少先隊(duì)舉行建隊(duì)儀式;校運(yùn)會(huì):配合學(xué)校,進(jìn)行精神文明評(píng)比;開展雛鷹小隊(duì)活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)校課堂學(xué)習(xí)。

  十一月份:初二年少先隊(duì)員退隊(duì)儀式;配合學(xué)校半期考,開展各科知識(shí)競賽。

  十二月份:配合校團(tuán)委開展紀(jì)念“一二、九運(yùn)動(dòng)”;準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。

  一月份:元旦迎新活動(dòng)。布置寒假社會(huì)實(shí)踐和慰問退休教師服務(wù)活動(dòng)。

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