工作計(jì)劃

時(shí)間：2025-09-28 19:03:28 工作計(jì)劃我要投稿

[精品]工作計(jì)劃10篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。

[精品]工作計(jì)劃10篇

工作計(jì)劃篇1

　　20xx年上半年已經(jīng)結(jié)束，我也已經(jīng)來(lái)公司四個(gè)多月了，回顧這四個(gè)多月，我覺(jué)得有必要從以下幾個(gè)方面做以總結(jié)：

　　一、上半年工作回顧：

　　(一)所作的工作

　　三月份：

　　1.制作了兩篇分別針對(duì)新患者和老非會(huì)員的營(yíng)銷信函;

　　2.協(xié)助x經(jīng)理創(chuàng)作4月份的援助和贈(zèng)書廣告文案;

　　3.學(xué)習(xí)糖尿病基礎(chǔ)病理知識(shí)：主要學(xué)習(xí)書目有基地的《糖尿病康復(fù)指南》、《糖尿病300問(wèn)》、中國(guó)古籍出版社的《糖尿病、高血壓防治全書》等;

　　4.營(yíng)銷理論學(xué)習(xí)方面，研讀了一些經(jīng)典的營(yíng)銷書籍，如周景勤北京大學(xué)出版社的《營(yíng)銷策劃》、邁克爾.r.所羅門《消費(fèi)者行為學(xué)》等。

　　四月份：

　　1.八周年總結(jié)會(huì)中自己的工作主要有：(1)撰寫了5篇發(fā)言稿;(2)部分撰寫了總結(jié)會(huì)的大會(huì)紀(jì)要;

　　2.制作了第一版的非會(huì)員調(diào)研的調(diào)研問(wèn)卷;

　　3.在x經(jīng)理的指導(dǎo)下嘗試創(chuàng)作4月份的廣告文案;

　　4.研讀了科特勒《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》一書;

　　5.協(xié)助x經(jīng)理進(jìn)行機(jī)構(gòu)冊(cè)子大綱的編制及初步組稿。

　　五月份：

　　1.協(xié)助x經(jīng)理打造機(jī)構(gòu)冊(cè)子，主要工作有前期的文字內(nèi)容的撰寫、中期的文字梳理及后期校對(duì)工作;

　　2.協(xié)助x經(jīng)理編制第一版的產(chǎn)品冊(cè)子大綱，并進(jìn)行相關(guān)文字稿的撰寫、組稿工作;

　　3.按照朱總的要求，在x經(jīng)理的指導(dǎo)下，制作了第二版的非會(huì)員調(diào)研的調(diào)研問(wèn)卷;

　　4.與x經(jīng)理協(xié)商制定八周年專題碟片腳本大綱，并經(jīng)行初步的文字組稿。

　　六月份：

　　1.按照朱總的要求，在x經(jīng)理的指導(dǎo)下編撰產(chǎn)品冊(cè)子第二修改版的大綱，并與x經(jīng)理分工完成冊(cè)子文字稿的撰寫、梳理及校對(duì)工作。

　　2.在與x經(jīng)理探討后，完成第二個(gè)版本的八周年專題碟片的腳本文字稿;

　　(二)工作績(jī)效的自我評(píng)估

　　回顧總結(jié)這四個(gè)月所作的工作，可以用一句話來(lái)進(jìn)行績(jī)效方面的自我評(píng)估，那就是：付出了很大的智力勞動(dòng)，但最終的成為可以用來(lái)量化的成果卻少的可憐。而導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是多方面的，這個(gè)我會(huì)在接下來(lái)的教訓(xùn)總結(jié)中加以反思。

　　二、工作總結(jié)

　　(一)值得分享的工作經(jīng)驗(yàn)及心得

　　思想上

　　1、在不斷的自我發(fā)現(xiàn)中，我更加的自信了，以前稍顯內(nèi)向的性格開(kāi)始變得活躍起來(lái)，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)充滿了希望。在此，我要特別感謝6月份的那次拓展。

　　2、對(duì)于“林欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的含義有了更加深刻的理解，深刻地認(rèn)識(shí)到了父母的艱辛和親情的溫暖。如果說(shuō)這半年來(lái)，我確實(shí)成長(zhǎng)了的話，那么這一方面的轉(zhuǎn)變應(yīng)該算是一個(gè)很重要的方面。感謝公司的家人文化，感謝公司溫暖和諧的工作氛圍，正是因?yàn)橛辛诉@些，我才在這一方面有了更快的成長(zhǎng)。

　　3、認(rèn)識(shí)到了“不恥下問(wèn)”、“三人行必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)精神的重要性，我深深的懂得我只是一個(gè)才來(lái)社會(huì)的“毛頭小子”，要學(xué)的東西太多太多，而公司的每一個(gè)人不論管理人員還是銷售人員，都是我的前輩，都有我可以學(xué)習(xí)的地方。比如，從賈總的身上我學(xué)到了很多做人、處世的道理，從馬總的身上我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精神，而他精彩演繹也使我有了一種狠補(bǔ)國(guó)學(xué)的沖動(dòng)，朱總的在經(jīng)營(yíng)和營(yíng)銷上的高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄及其超強(qiáng)的信息分析和處理能力是我夢(mèng)寐以求的智慧風(fēng)采，王副總高超的演講技巧和對(duì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的掌控力使我艷羨不已，x經(jīng)理和華經(jīng)理對(duì)于工作的務(wù)實(shí)和一絲不茍的精神是我要努力學(xué)習(xí)的'，同時(shí)像吳曉梅大姐、小左、小徐等家人這種富有朝氣，嬉笑人生的樂(lè)觀生活態(tài)度也給我留下了深刻印象。

　　技能上：

　　1.文字功底有了進(jìn)一步的提高，這是在公司領(lǐng)導(dǎo)如朱總、x經(jīng)理的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我勤加練習(xí)的一個(gè)結(jié)果。

　　2.以營(yíng)銷學(xué)的視角分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有所提高。這主要是公司培訓(xùn)和我的日常涉獵的一個(gè)結(jié)果。

　　3.工作上，人際溝通能力有所提高。

　　經(jīng)驗(yàn)上：

　　1.將讀書視為一種工作的常態(tài)。我認(rèn)為在不影響正常工作的前提下，每天堅(jiān)持讀書是非常必要的。學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱和學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性直接決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力的強(qiáng)弱。而打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，公司的培訓(xùn)當(dāng)然必不可少，但給員工營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也同樣不可或缺。

　　2.將交流作為工作的必須。四個(gè)多月的工作經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有進(jìn)行前期充分的溝通，是導(dǎo)致工作效率低下的一個(gè)主要原因，所以為了提高工作效率充分的組織溝通是保障。

　　三、需要改正和改進(jìn)的不足和教訓(xùn)

　　回顧這半年，在工作上我做過(guò)的事還是比較多的，但做成的卻并不多，如調(diào)研問(wèn)卷的制作(前后共有了5個(gè)版本)、營(yíng)銷信函的寫作(兩封信函每份共3個(gè)版本)、協(xié)助x經(jīng)理編著兩本冊(cè)子(版本應(yīng)該不下5個(gè))、光碟腳本的制作(還未出爐已經(jīng)改過(guò)3次)，同樣付出了艱辛的智力勞動(dòng)但為什么最終沒(méi)有出結(jié)果呢，當(dāng)然除過(guò)一些不可避免的客觀原因外，我認(rèn)為我的原因主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、思維常常太過(guò)于活躍，而這種活躍往往是盲目的，導(dǎo)致很多時(shí)候把文案的寫作想象成了可以天馬行空的東西，缺少了營(yíng)銷方面的考慮，這是文案工作者很不成熟、不專業(yè)的表現(xiàn)，必須該之。

　　2、缺少務(wù)實(shí)精神，老是憑直覺(jué)做出判斷，導(dǎo)致很多時(shí)候自己的東西帶有強(qiáng)烈的個(gè)。

工作計(jì)劃篇2

　　一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┨豳|(zhì)量

　　1.以20xx版《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師研磨教材，創(chuàng)新方法，突破難點(diǎn)，努力建設(shè)以學(xué)為主的課堂，通過(guò)教材“文本解讀”備課會(huì)暨新課標(biāo)解讀培訓(xùn)會(huì)，小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)等發(fā)揮學(xué)科課改項(xiàng)目的輻射力和影響力，多元探索以學(xué)生為中心的有效課堂教學(xué)。

　　2.立足單元目標(biāo)整體設(shè)計(jì)，繼續(xù)深化三項(xiàng)教研主題活動(dòng)。

　　3.以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)調(diào)研為抓手，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析與學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，提供解決策略，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。

　　4.通過(guò)組織全區(qū)五年級(jí)學(xué)生的.英語(yǔ)書寫評(píng)比活動(dòng)，全面提高學(xué)生英語(yǔ)書寫能力和書寫質(zhì)量。

　　（二）促均衡

　　1.改進(jìn)教研方式，規(guī)范教研流程。(工作計(jì)劃 )通過(guò)集體飛行調(diào)研和教研員個(gè)體調(diào)研等活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校教育的均衡發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校聯(lián)系人的工作力度，做好聯(lián)系人工作的學(xué)科間合作和教育扶持工作。

　　2.通過(guò)舉行農(nóng)村英語(yǔ)教師英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比、小班化聯(lián)盟小課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和部分農(nóng)村學(xué)校連片教研活動(dòng)，切實(shí)提高農(nóng)村教師及薄弱學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

　�。ㄈ┳ヅ嘤�(xùn)

　　1.通過(guò)16學(xué)時(shí)和90學(xué)時(shí)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等多項(xiàng)工作的開(kāi)展，切實(shí)做好教師培訓(xùn)工作。

　　2.通過(guò)學(xué)科研究課題的深入開(kāi)展，多方位提升教師教學(xué)素養(yǎng)和教研能力。

　　二、學(xué)科教學(xué)研究課題：

　　小學(xué)英語(yǔ)“獨(dú)立語(yǔ)段”教學(xué)的實(shí)踐研究

工作計(jì)劃篇3

　　由于質(zhì)檢監(jiān)督所涉及工作的復(fù)雜性與特殊性，質(zhì)檢工作整體運(yùn)作必須具有絕對(duì)的自主性、獨(dú)立性，并且直接向執(zhí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé);必須擁有針對(duì)各部門的、絕對(duì)的質(zhì)檢監(jiān)督權(quán)利，以及獎(jiǎng)罰建議權(quán)利;必須擁有員工事務(wù)保障的絕對(duì)監(jiān)督檢查權(quán)利;必須保證質(zhì)檢部在下班以后、禮拜天、休息日以及任何時(shí)間都有絕對(duì)的質(zhì)檢監(jiān)督權(quán)利。由于檢培互補(bǔ)的重要性以及質(zhì)檢過(guò)程涉及的特性區(qū)域和質(zhì)檢不易人多的前提，因此培訓(xùn)師必須具備兼職質(zhì)檢職能與之配合工作。酒店質(zhì)檢監(jiān)督體系劃分二級(jí)一專:

　　一級(jí)質(zhì)檢:質(zhì)檢部專人巡查，質(zhì)檢執(zhí)行管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)對(duì)酒店共性特征軟硬件的質(zhì)檢監(jiān)督工作，以及監(jiān)督二級(jí)、組織專項(xiàng)檢查工作并提出整改意見(jiàn)匯總上報(bào)。

　　二級(jí)質(zhì)檢:部門自檢，各部門督導(dǎo)員(或者主管)主要負(fù)責(zé)對(duì)酒店特性服務(wù)(具體服務(wù)流程)的質(zhì)檢監(jiān)督工作。

　　專項(xiàng)質(zhì)檢:聯(lián)合檢查，由質(zhì)檢部組織、匯總，行政辦(總經(jīng)辦或者總經(jīng)理或者行政總值)牽頭，聯(lián)合各部門經(jīng)理或者部門相關(guān)專業(yè)督導(dǎo)員組成，每周一次聯(lián)合檢查，檢查重點(diǎn)涉及安全消防、設(shè)備設(shè)施維護(hù)與節(jié)能降耗、衛(wèi)生與服務(wù)、員工事務(wù)。

　　質(zhì)檢監(jiān)督職能劃分:硬件質(zhì)檢監(jiān)督.軟件質(zhì)檢監(jiān)督

　　質(zhì)檢監(jiān)督特征劃分:共性特征.特性特征

　　質(zhì)檢監(jiān)督范圍:公司給予員工、客人的軟硬件.員工給予公司、客人的軟硬件質(zhì)檢監(jiān)督特征對(duì)象:質(zhì)檢主要針對(duì)具有共性特征的軟件服務(wù)包括微笑問(wèn)候等等硬件包括衛(wèi)生標(biāo) 準(zhǔn)以及行為規(guī)范等等，監(jiān)督主要針對(duì)具有特性特征的軟件服務(wù)包括各部門具體的服務(wù)流程以及其它特性服務(wù)。質(zhì)檢監(jiān)督有兩個(gè)概念，質(zhì)檢、監(jiān)督，兩個(gè)同樣重要，但是如果把質(zhì)檢與監(jiān)督的具體工作范疇弄混或者未明確分辨，勢(shì)必進(jìn)入質(zhì)檢監(jiān)督的誤區(qū)，這樣既無(wú)法保障服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)更會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升，打擊具有創(chuàng)新思維優(yōu)秀員工的工作積極性，而且還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作，所以酒店質(zhì)檢監(jiān)督工作絕不能盲目而作，質(zhì)檢部對(duì)于質(zhì)檢監(jiān)督對(duì)象的分辨必須嚴(yán)謹(jǐn)清晰�，F(xiàn)在公司面臨的競(jìng)爭(zhēng)尤其是酒店業(yè)，其殘酷程度不亞于戰(zhàn)場(chǎng)拼殺，如果不做到紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，是無(wú)法獲勝的!不過(guò)，由于酒店服務(wù)生產(chǎn)銷售過(guò)程的特殊性，絕不能盲目的箱式管理，把所有員工只拘謹(jǐn)于箱中，然后酒店質(zhì)檢部門以服務(wù)細(xì)化書作為衡量員工表現(xiàn)的準(zhǔn)則!這樣最終的結(jié)果只能是服務(wù)質(zhì)量永遠(yuǎn)無(wú)法提升、創(chuàng)新!對(duì)于酒店服務(wù)的質(zhì)檢監(jiān)督應(yīng)該著重于酒店共性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，而非具有部門特性之服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于酒店服務(wù)質(zhì)量質(zhì)檢監(jiān)督工作正確的'理解應(yīng)該是:共性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有章可循執(zhí)法必嚴(yán)質(zhì)檢，特性服務(wù)范疇遵循完美無(wú)限創(chuàng)新監(jiān)督! 質(zhì)檢監(jiān)督特征分類:

　　質(zhì)檢監(jiān)督考核制度分解:

　　1、每日質(zhì)檢巡查每查處一項(xiàng)扣除責(zé)任部門分?jǐn)?shù)。

　　2、當(dāng)月扣分累計(jì)計(jì)分超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的部門，累計(jì)之前所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分每一分扣除部門第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金的百分之零點(diǎn)五(酌情而定)，每一分扣除部門所屬區(qū)域總監(jiān)當(dāng)月月終獎(jiǎng)金的百分之零點(diǎn)一(酌情而定)。

　　3、周五專項(xiàng)質(zhì)檢與多次提醒未整改查處項(xiàng)加倍扣分(酌情而定)。

　　4、當(dāng)月扣分累計(jì)沒(méi)有超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的部門免予扣除部門第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金(酌情而定)。

　　5、當(dāng)月部門凡有公司對(duì)其部門或員工提出獎(jiǎng)勵(lì)或者表?yè)P(yáng)的，以考核項(xiàng)目與計(jì)分為標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)免除扣分(酌情而定)。

　　6、當(dāng)月扣分累計(jì)最少的部門給予部門第一負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)(扣分累計(jì)最少的標(biāo)準(zhǔn)必須是沒(méi)有超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù))，(獎(jiǎng)金從所屬考核類別中，本月扣分最多部門第一責(zé)任人扣除獎(jiǎng)金中補(bǔ)給，所屬區(qū)域總監(jiān)占有補(bǔ)給全額的部分之零點(diǎn)一，酌情而定)，如當(dāng)月扣分累計(jì)所有部門都沒(méi)有超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，將都不予以獎(jiǎng)罰，如當(dāng)月扣分累計(jì)所有部門都超出所屬考核類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，將都予以扣除部門第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金。

　　7、考核部門分為ABC三類，扣除與獎(jiǎng)勵(lì)在所屬類別部門中進(jìn)行。

　　8、質(zhì)檢部每月初根據(jù)上月內(nèi)巡查結(jié)果做出各部門質(zhì)檢監(jiān)督月考核，交人事總監(jiān)或者分管副總審核通過(guò)后，送相關(guān)涉及第一部門責(zé)任人核實(shí)報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)然后送財(cái)務(wù)核算匯總兌現(xiàn)。

　　9、酒店質(zhì)檢監(jiān)督月部門扣分考核是根據(jù)每日的質(zhì)檢巡查和專項(xiàng)檢查所記錄項(xiàng)目為扣分依據(jù)，扣分考核表上必須有公司質(zhì)檢主管、部門第一負(fù)責(zé)人、人事總監(jiān)或者分管副總審核簽字確認(rèn)。

　　質(zhì)檢投訴考核辦法:

　　1、大堂副理、值班經(jīng)理、各部門經(jīng)理，必須將當(dāng)天所轄區(qū)域以及值班期間的客人投訴和員工投訴，以書面形式上報(bào)質(zhì)檢部，質(zhì)檢部上報(bào)總經(jīng)理并且留檔作為質(zhì)檢扣分考核依據(jù)。

　　2、如果沒(méi)有及時(shí)上報(bào)或者隱瞞不報(bào)，經(jīng)質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)，情況屬實(shí)，對(duì)責(zé)任部門予以扣分，對(duì)隱瞞不報(bào)的部門予以兩倍以上扣分(酌情而定)，對(duì)投訴隱瞞不報(bào)的大堂副理、值班經(jīng)理處以單項(xiàng)罰款(酌情而定)。

　　3、投訴上報(bào)時(shí)間為24小時(shí)之內(nèi)，如果質(zhì)檢部在發(fā)現(xiàn)投訴的時(shí)候，此時(shí)投訴事件發(fā)生已經(jīng)超出24小時(shí)，那就視為隱瞞不報(bào)。

工作計(jì)劃篇4

　　一、安全生產(chǎn)

　　安全是電力生產(chǎn)的首要要求，也是公司發(fā)展的基礎(chǔ)。安全是電力企業(yè)永恒的主題，要始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。按時(shí)召開(kāi)班組安全周會(huì)，大力開(kāi)展宣傳教育，使員工從生命安全的高度認(rèn)識(shí)安全的重要性，自覺(jué)的`去關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)企業(yè)，做到警鐘常鳴，提高防范意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司，建德局，新龍公司的各類文件，結(jié)合“三不發(fā)生”，“九個(gè)務(wù)必”狠抓安全工作，始終確保在安全的前提下完成工作任務(wù)。

　　二、兩票三制

　　嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”工作制度，不管任務(wù)繁簡(jiǎn)，工作兩大小，必需持票作業(yè)。第一，做好工作前的現(xiàn)場(chǎng)勘查，找出危險(xiǎn)點(diǎn)，不安全因數(shù)，始終要讓工作現(xiàn)場(chǎng)處在“可控，能控，在控”的狀態(tài)中。第二，認(rèn)真嚴(yán)肅的開(kāi)好每次班前會(huì)，“三交三查”清楚，仔細(xì)。交底時(shí)每位員工必需清楚自己的工作任務(wù)，危險(xiǎn)點(diǎn)，防范措施。第三，事后總結(jié)，總結(jié)工作中的不足，安全隱患。

　　三、材料及資料管理

　　制定一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的材料管理員，必需了解每天進(jìn)出材料，倉(cāng)庫(kù)必需有清楚的臺(tái)賬，進(jìn)出材料清單，合理的上報(bào)各類材料。在項(xiàng)目結(jié)束后，馬上盤存?zhèn)}庫(kù)及廢舊材料的登記上繳局倉(cāng)庫(kù)。絕不虛報(bào)，假報(bào)材料。

　　在項(xiàng)目開(kāi)始前拿到設(shè)計(jì)書及三措一按，仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，每月排出工作計(jì)劃，合理安排好每天的工作任務(wù)。在項(xiàng)目結(jié)束后及時(shí)上繳各類有關(guān)資料并留存根。

工作計(jì)劃篇5

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要，一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃范文。

　　一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)�！叭吮�、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。

　　二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

　　三、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

　　四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：

　　1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體

　　通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

　　2、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

　　通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開(kāi)學(xué)后的第二天，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。

　　3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

　　國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。

　　4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的'行為習(xí)慣

　　課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

　　5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步

　　每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

　　6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

　　作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的，對(duì)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

　　學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

工作計(jì)劃篇6

　　一、學(xué)情分析

　　本學(xué)期，我繼續(xù)承擔(dān)高中xxx班的語(yǔ)文教學(xué)工作，兩個(gè)班共118人，語(yǔ)文成績(jī)參差不齊，優(yōu)秀學(xué)生不多。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課較認(rèn)真，能按時(shí)按量完成各科作業(yè)，但成績(jī)提升不明顯。還有不少學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，成績(jī)亟待提高，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差，固強(qiáng)扶弱的方式來(lái)抓兩頭促中間，力爭(zhēng)使全體學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。具體措施如下：

　　一、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。

　　做好學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常與學(xué)生交流談心，了解他們的所思所想，讓他們懂得語(yǔ)文學(xué)科的重要性，明白學(xué)好語(yǔ)文學(xué)科對(duì)其他學(xué)科的促進(jìn)和推動(dòng)作用。了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等，從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，激發(fā)其學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

　　二、具體的培優(yōu)補(bǔ)差措施

　　1、優(yōu)化備課內(nèi)容，提高授課實(shí)效。

　　首先在授課內(nèi)容上要明重點(diǎn)懂取舍，在選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》授課中，應(yīng)選取有代表性的重點(diǎn)篇目進(jìn)行講解。其次，授課過(guò)程中不要只注重內(nèi)容的灌輸，更要重視解題方法的指導(dǎo)，要把鑒賞古詩(shī)文與文言文的方法、步驟、技巧教給學(xué)生，把備課與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正達(dá)到“授人以漁”的目的`。

　　2、重視文本閱讀，提高閱讀速度，增強(qiáng)篩選與整合信息的能力。

　　本學(xué)期閱讀重點(diǎn)放在古文言文與小說(shuō)閱讀上，閱讀習(xí)題設(shè)計(jì)要

　　有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)，選取代表性和針對(duì)性的閱讀題，每周要求學(xué)生閱讀三篇短篇小說(shuō)與二篇人物傳記類文言文，提高他們的閱讀速度，提升他們篩選與整合文本信息的能力，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。

　　3、加大作業(yè)檢查與綜合測(cè)試力度。

　　本學(xué)期，在布置作業(yè)方面，力爭(zhēng)少而精，既能達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生的目的，又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，同時(shí)還能激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。在綜合測(cè)試方面，堅(jiān)持每月兩次綜合考試制度，考試的目的是讓同學(xué)們盡早熟悉高考題型，了解高考動(dòng)向，提高答題速度，改善答題技巧，為現(xiàn)在與今后復(fù)習(xí)什么，怎么復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、重視作文素材積累，強(qiáng)化寫作訓(xùn)練力度。

　　本學(xué)期，要求同學(xué)們每人準(zhǔn)備好一本素材積累筆記本，利用閱讀課與課余時(shí)段，引導(dǎo)與鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課外書

　　籍，每周要求同學(xué)們積累兩篇優(yōu)秀素材小篇段，同時(shí)在班級(jí)內(nèi)成立課外圖書角，要求同學(xué)們每人自帶一本課外讀物，統(tǒng)一收集編碼，供同學(xué)們相互交流傳閱。強(qiáng)化大作文與小作文寫作的力度，堅(jiān)持每周一篇小作文，一學(xué)期六篇大作文，及時(shí)進(jìn)行批改點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀作文進(jìn)行一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的寫作積極性。

　　5、加大背誦與默寫力度。

　　從本學(xué)期開(kāi)始，著力加大對(duì)高考規(guī)定64篇課文背誦與默寫力度，每周指定一些篇目，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)識(shí)記，并利用早讀時(shí)間檢查默寫，以求在考試默寫上少失分，甚至不失分。

　　語(yǔ)文備考無(wú)捷徑，培優(yōu)補(bǔ)差可為舟。培優(yōu)補(bǔ)差，功夫在平時(shí)，培優(yōu)補(bǔ)差，常抓不懈，才能取得更好的成績(jī)。

工作計(jì)劃篇7

　　為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度，以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作，特制定本計(jì)劃。

　　一、月初安排（每月1日-10日）

　　1. 根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證，首先編制出

　　各工程項(xiàng)目報(bào)表，分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表，最后編制公司報(bào)表，最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表（包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表）妥善保管。

　　6. 進(jìn)行上月工資核算。進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。對(duì)部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。

　　二、月中安排（每月11-20日）

　　1．每月11-12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)

　　行原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)有足夠的.時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。

　　2、原始憑證輸入微機(jī)后，將記賬憑證打印出來(lái)并一

　　一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。

　　3、上月工資的發(fā)放。

　　三、月末安排（每月20-30日）

　　1、每月25-26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行

　　原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

　　2、進(jìn)行本月工資的計(jì)提。

　　3、進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。

　　4、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。

　　5、憑證的整理、裝訂與歸檔。

　　6、配合相關(guān)部門做好工作。

工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)縣電教站及有關(guān)文件精神，結(jié)合我�，F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

　　二、本學(xué)期的工作目標(biāo)

　　（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

　　1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟件方面，通過(guò)購(gòu)買、網(wǎng)上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。

　　2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備，添置新軟件，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　3、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

　　4、完善電教設(shè)備的使用管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　5、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教

　　學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn)，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

　　6、每學(xué)期開(kāi)展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開(kāi)課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

　�。ǘ┬畔⒒逃虒W(xué)培訓(xùn)計(jì)劃

　　根據(jù)我校的實(shí)際開(kāi)展信息化教育教學(xué)培訓(xùn)，應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，同時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

　　1、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。

　　2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

　　3、課件制作與使用的'培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行，力求實(shí)效，不走形式。

　　4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設(shè)備安全和用電安全，保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

　�。ㄈ┬畔⒒逃鞑脑O(shè)備更新、添置、維護(hù)計(jì)劃

　　1、根據(jù)信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫(kù)的升級(jí)，做好記錄。

　　2、根據(jù)學(xué)校開(kāi)展信息化教育教學(xué)的需要，適當(dāng)添置電教設(shè)備。

　　3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度，并做好日常維護(hù)記錄，學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

　�。ㄋ模┬畔⒒k公系統(tǒng)應(yīng)用計(jì)劃

　　1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上，學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭(zhēng)達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)一步引導(dǎo)教師對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量，合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

　　2、全面開(kāi)展信息技術(shù)課題研究工作，學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動(dòng)為主題，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地的示范輻射作用，推動(dòng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。

　�。ㄎ澹┬@網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃

　　1、加強(qiáng)信息化設(shè)備的管理和維護(hù)。學(xué)校信息化設(shè)備要專人負(fù)責(zé)管理，專人負(fù)責(zé)維護(hù)，確保正常使用。

　　2、努力構(gòu)建校園網(wǎng)，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲，將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。

　　3、制定學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度，努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步的有效載體，成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長(zhǎng)不可或缺的良好平臺(tái)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要

　　分步購(gòu)買各種正版教育教學(xué)軟件，加大軟件的投入比例。

　　三、具體工作安排

　　三月份：

　　1、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作。

　　2、做好對(duì)各電教設(shè)備的登記，完善各項(xiàng)電教制度。四月份：

　　1、開(kāi)展電教培訓(xùn)，特別是白板功能使用培訓(xùn)。

　　2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。

　　3、教務(wù)處組織開(kāi)展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)。

　　4、組建校園網(wǎng)站，制定校園網(wǎng)站維護(hù)管理制度。

　　五月份：

　　1、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

　　2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。六月份：

　　1、組織開(kāi)展教師電子白板考核。

　　2、組織開(kāi)展教師課件制作評(píng)比。

　　七月份：

　　1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

　　2、整理學(xué)校電教檔案、資料和維護(hù)電教設(shè)備。

　　3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

　　尼木縣中心小學(xué)

　　20xx年3月5日

工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　針對(duì)中小學(xué)新課改的逐步展開(kāi)，本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo)，立足課堂開(kāi)展教育教學(xué)研究，以教科研帶動(dòng)教師教育教學(xué)觀念的更新和落實(shí)、教學(xué)方法和手段的更新，以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，在新課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。同時(shí)學(xué)校教科研工作也將以學(xué)校年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，為學(xué)校做好服務(wù)和引領(lǐng)工作，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

　　二、工作目標(biāo)和任務(wù)

　　1、更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實(shí)事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平;進(jìn)一步深化、推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真組織好骨干教師“參與式”研修培訓(xùn)。扎實(shí)抓好新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教研工作。切實(shí)加強(qiáng)新課程下的教學(xué)常規(guī)工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂四十五分鐘教學(xué)效益。推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，探索導(dǎo)向機(jī)制。組織參加新課程專題成果及教學(xué)成果表彰大會(huì)，充分展示我校教師的教科研成果。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)“科研興教”、“科研興校”意識(shí)。全體教師要解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，樹立“科研興教”、“科研興校”意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到教育科研是提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，是提高教師素質(zhì)的重要途徑;教科室認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開(kāi)展專題討論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。

　　3、鍵全、規(guī)范常規(guī)教研制度，提高常規(guī)教研活動(dòng)層次和水平。要進(jìn)一步扎實(shí)抓好常規(guī)教研工作，健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，每周定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，以學(xué)科課堂教學(xué)方法改革和教材研究作為教研活動(dòng)的重點(diǎn)，注重通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課評(píng)議、個(gè)案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過(guò)抓常規(guī)教研，提高教研活動(dòng)層次，夯實(shí)教科研基礎(chǔ)。

　　4、加強(qiáng)課題研究工作，爭(zhēng)創(chuàng)本校教育科研品牌，樹立“問(wèn)題即課題”的思想。鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例，積極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)研究，力爭(zhēng)編寫兩科以上的校本課程，開(kāi)創(chuàng)人人參與教科研活動(dòng)的新局面。

　　5、抓好新課程教師培訓(xùn)工作，建立骨干教師成長(zhǎng)檔案，繼續(xù)深入扎實(shí)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)教育工作，提高我校教育信息化技術(shù)水平。規(guī)范電子備課室和多媒體教室的'管理，充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)和教育技術(shù)裝備的作用，提高使用率。

　　6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀為突破口，帶動(dòng)校本課程的研發(fā)與實(shí)施。充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用，及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)，本學(xué)年內(nèi)我校將爭(zhēng)取邀請(qǐng)縣科研所專家來(lái)校作講座，幫助教師提高教科研能力和教科研水平。繼續(xù)深化“經(jīng)典誦讀”營(yíng)造書香校園，強(qiáng)調(diào)教師每年必須讀好一、二本教育名著，加強(qiáng)督促檢查，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，克服學(xué)習(xí)上的形式主義、淺嘗輒止的毛病。

　　7、認(rèn)真組織開(kāi)展“課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，并組織好新教師的評(píng)課競(jìng)賽，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進(jìn)、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊(duì)伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型，及時(shí)進(jìn)行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

　　9、各處室組織開(kāi)展好各種有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，積極組隊(duì)參加藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)。

　　10、配合教導(dǎo)處搞好學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑。

　　三、工作要點(diǎn)

　　本學(xué)期教科研工作的總體思路是“認(rèn)識(shí)再提高、制度更完善、隊(duì)伍再培養(yǎng)、研究更實(shí)際”。

　　1、發(fā)揮好教研組長(zhǎng)的橋梁紐帶作用

　　充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通，及時(shí)把先進(jìn)的教科研信息帶給老師，讓廣大教師能及時(shí)了解到新的教科研信息。對(duì)一些教育教學(xué)研究的新問(wèn)題或熱點(diǎn)問(wèn)題，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校為教師開(kāi)展講座或咨詢。

　　2、抓好教師專業(yè)培訓(xùn)

　　教研組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開(kāi)展教研、備課等活動(dòng)，學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì)，組織教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng)，搭建各類教師成長(zhǎng)成功的平臺(tái)。

　　3、立足課堂，搞好教研工作

　　為全面落實(shí)教研工作，從本學(xué)期開(kāi)始，各教研組要根據(jù)自身的實(shí)際情況，確定一個(gè)專題開(kāi)展教學(xué)研究。專題研究必須做到：將專題“立足點(diǎn)”與學(xué)校當(dāng)前的教育教學(xué)工作重點(diǎn)同步;將“著眼點(diǎn)”放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;將“切入點(diǎn)”放在挖掘?qū)W生的主動(dòng)性上。

　　4、推出“一課三議、三課一評(píng)”活動(dòng)

　　“一課三議”：集體討論，上第一次研討課→集體討論評(píng)議，執(zhí)教者改進(jìn)教案，上第二次研討課→第三次集體討論，執(zhí)教者再次修改教案，上全校展示的研討課→執(zhí)教者撰寫總結(jié)或反思。

　　“三課一評(píng)”：同一個(gè)課題由備課組中的多位教師獨(dú)立備課→多位教師進(jìn)行上課，備課組成員集體聽(tīng)課→集體評(píng)析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以促進(jìn)本組教師教學(xué)水平的整體提高。

　　5、規(guī)范課題研究，做好“十一五”課題的研究工作

　　我校申報(bào)了十一五課題“有效課堂教學(xué)策略的研究”，為使今后的課題研究更加規(guī)范有序地進(jìn)行，我們將認(rèn)真做好各課題的開(kāi)題及研究的準(zhǔn)備工作。

　　(1)建立課題組例會(huì)制度。

　　重點(diǎn)做好四方面工作，一是根據(jù)課題研究的方案和計(jì)劃，確定本學(xué)期研究要點(diǎn)，明確研究要求;二是對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，確定本學(xué)期的論文撰寫的方向;三是對(duì)本學(xué)期研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行檢查、研究、總結(jié)，做好理論學(xué)習(xí)、研究課及論文撰寫情況的匯報(bào);四是收集整理各類資料，總結(jié)一學(xué)期研究情況，做好資料的建檔工作。

　　(2)采取統(tǒng)一管理與分工管理相結(jié)合的課題管理辦法。

　　在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一管理的前提下，我們將課題研究分工到各課題組組長(zhǎng)，由各課題組組長(zhǎng)具體予以指導(dǎo)和管理。教導(dǎo)處主要工作是提供服務(wù)、給予指導(dǎo)、加強(qiáng)管理。

　　6、鼓勵(lì)廣大教師撰寫科研論文，積極投稿

　　積極鼓勵(lì)和幫助廣大教師把好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文或案例，鼓勵(lì)他們積極向相關(guān)雜志投稿，并盡可能把好的稿件推薦給有關(guān)刊物。

　　新學(xué)期我們將積極開(kāi)展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的研究和探討，以課題研究為龍頭，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)工作，強(qiáng)化教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。集思廣益、推陳出新，完善并落實(shí)教研室各項(xiàng)管理制度。崇尚奉獻(xiàn)，求是務(wù)實(shí)，努力開(kāi)拓科研新風(fēng)氣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通力合作，不斷培植科研工作能力和管理水平，為把我校辦成學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校而努力奮斗。

工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八號(hào)文件，以提高學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境為宗旨，努力優(yōu)化家教環(huán)境，提高家教質(zhì)量，以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。本年度我們?cè)谝讶〉玫慕?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)更上一個(gè)臺(tái)階，提高學(xué)生家長(zhǎng)的教育能力，提高家庭教育效率。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理制度。

　　成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，以保證家長(zhǎng)學(xué)校正確的辦學(xué)方向，科學(xué)的過(guò)程管理和良好的教學(xué)效果。同時(shí)，制定和落實(shí)《學(xué)校家長(zhǎng)行為規(guī)范》。

　�。ǘ┱J(rèn)真抓好教學(xué)工作，根據(jù)本校家長(zhǎng)的.特殊情況和學(xué)生特點(diǎn)，逐步開(kāi)發(fā)校本教材。

　　以學(xué)員自學(xué)為主，以專家講座為輔的原則，一方面注重教學(xué)的系統(tǒng)性，另一方面加強(qiáng)家教中的實(shí)踐性可操作性，力求理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷探索家教工作的新途徑、新方法。

　　1、抓兩頭，開(kāi)展新生家長(zhǎng)講座，提高學(xué)生家長(zhǎng)的家庭教育的水平。開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子正確選擇畢業(yè)志向，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。

　　2、根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)，每期舉行一至二次專題講座，介紹科學(xué)教學(xué)的方法，交流家教工作經(jīng)驗(yàn)，解答家教工作中的難題。

　　3、定期發(fā)放適合家庭教育的學(xué)習(xí)材料，通過(guò)家長(zhǎng)自學(xué)，提高家庭教育的針對(duì)性。

　�。ㄈI(yíng)造良好的家庭教育氛圍。

　　家長(zhǎng)應(yīng)高度重視言傳身教和家庭人文環(huán)境對(duì)孩子潛移默化的影響，建立文明健康、積極向上的家庭環(huán)境，配合“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀學(xué)活動(dòng)”，開(kāi)展“家庭禮儀之星評(píng)比”,注重培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)掌握和遵循孩子心理、生理特征和成長(zhǎng)規(guī)律，樹立正確的教育觀和人才觀，建立和睦、融洽的家庭環(huán)境，能及時(shí)解答學(xué)生思想上的疑惑，經(jīng)常開(kāi)展有意義的家庭教育活動(dòng)。

　　三、日程安排

　　三四月份

　　1、制定06年家庭教育計(jì)劃。

　　2、開(kāi)展愛(ài)心月感恩活動(dòng)。

　　3、啟動(dòng)“爸爸媽媽跟我學(xué)手語(yǔ)”欄目。

　　五六月份

　　1、畢業(yè)生家長(zhǎng)專題講座。

　　2、青春期學(xué)生家庭教育專題講座。

　　3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　九十月份

　　1、七年級(jí)新生家庭教育講座。

　　2、法制與安全教育。