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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-10-10 00:58:36 工作計(jì)劃

(經(jīng)典)工作計(jì)劃7篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)工作計(jì)劃7篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)情況的分析

  我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自.能力較差,像午睡時(shí),脫衣服都要老師幫忙,但是大一點(diǎn)的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個(gè)別的小朋友不會(huì)安靜的入睡。進(jìn)餐習(xí)慣都好,但有個(gè)別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長(zhǎng)放心滿意。具體方法、措施如下:

  二、衛(wèi)生保健方面

  認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度,衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度,對(duì)教室和寢室每天堅(jiān)持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、.潔?諝鈺惩,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個(gè)月洗一次,并做到隨臟隨洗,幼兒的衣物臟了及時(shí)清.干凈,對(duì)公共區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。

  三、生活的制度和飲食制度

  小朋友在午睡時(shí)候,現(xiàn)在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安靜,通風(fēng)、.潔的環(huán)境。在午睡時(shí),及時(shí)給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢(shì)不正確的孩子,我就幫他糾正過來(lái),要培養(yǎng)他們自己脫衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物..好。

  四、幼兒護(hù).方面的工作

  預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護(hù).工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護(hù).的基礎(chǔ),隨時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。

  五、細(xì)心做好安全工作

  幼兒因年齡小,對(duì)一些危險(xiǎn)情況的的發(fā)生無(wú)法預(yù)防和控制。家長(zhǎng)將孩子放心的交給我們,我們就應(yīng)對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對(duì)預(yù)見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險(xiǎn)情況的'的發(fā)生。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  六、熱情做好家長(zhǎng)工作

  幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學(xué)時(shí)把幼兒衣物..好,家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候,協(xié)助老師和家長(zhǎng)交流。說說孩子當(dāng)天在園的身體情況的,以及當(dāng)天的表現(xiàn)情況的。以使家長(zhǎng)更好的及時(shí)的掌握孩子的在園情況的。

  為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),我將用我的耐心、熱心、細(xì)心認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,對(duì)待每一個(gè)孩子。

  七、分月工作安排

  2月——3月

  1、 開園工作檢查。

  2、 計(jì)劃撰寫。

  3、 幼兒進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)。

  3月——4月

  1、 幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng)

  2、 幼兒疊衣服比賽。

  3、 幼兒春游。

  4月——5月

  1、 幼兒體育競(jìng)賽。

  2、 年度論文撰寫。

  3、 幼兒自我服務(wù)能力培養(yǎng)。

  4、 幼兒體檢。

  5月——6月

  1、 幼兒穿鞋襪比賽。

  2、 保教人員技能比賽。

  3、 親子活動(dòng)。

  6月——7月

  1、 幼兒自我服務(wù)能力比賽。

  2、 幼兒發(fā)展評(píng)估。

  3、 班級(jí)會(huì)議。(學(xué)期總結(jié))

工作計(jì)劃 篇2

  踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們?nèi)槐=倘藛T將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)“愛的大家庭”,用愛心、熱心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng),做到善解人意、和藹可親、熱情大方。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:

  一、情況分析

  本學(xué)期班級(jí)幼兒38名,其中男孩 19名(包括新生兩名),女孩 18名。具體情況體現(xiàn)在以下幾方面:

  (一)、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

  1、通過“餐前閱讀”、“講故事”等活動(dòng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的.提高,大部分幼兒能主動(dòng)和老師交談,同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒在集體面前自我展示的自信心。

  2、大部分幼兒能和同伴一起玩,且能較有序地取放玩具。

  3、喜歡戶外活動(dòng),跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作發(fā)展較好,喜歡玩各種器械,并有一定創(chuàng)造力 。

  4、幼兒基本上能做到自己的事情自己做,有較強(qiáng)的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)、薄弱因素分析

  1、 幼兒活動(dòng)時(shí)聲音較大,傾聽習(xí)慣較差,部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒有耐心。

  2、 同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。

  3、 幼兒喜歡各種游戲,但還缺少創(chuàng)造表現(xiàn)力。

  4、 部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒,愛護(hù)公物和玩具的習(xí)慣仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

  (三)、個(gè)別幼兒情況:

  1、***、***等上課時(shí)很少舉手發(fā)言。

  2、***小朋友有挑食現(xiàn)象,要進(jìn)行個(gè)別教育和幫助,有三位老生對(duì)海鮮類食物過敏。

  5、新生不熟悉班內(nèi)常規(guī),各方面能力較差,不會(huì)使用學(xué)習(xí)用品。

  (四)、家長(zhǎng)情況:

  家長(zhǎng)積極配合班級(jí)工作,但在教育子女的方式方法上存在著一些問題,在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的要求過高;在生活方面,對(duì)孩子過分關(guān)心、代替。家長(zhǎng)們多較關(guān)心孩子學(xué)會(huì)了什么、做的怎么樣,而很少關(guān)注在學(xué)習(xí)探索過程中幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、班級(jí)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓幼兒在小學(xué)里盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,做好幼小銜接工作。

  3、班級(jí)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)、思想素質(zhì);充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,以高效率、高質(zhì)量完成班級(jí)工作。

  4、提高游戲水平,促進(jìn)幼兒活潑開朗自主等良好個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展,使幼兒樂于交往、合作,對(duì)己對(duì)人有最初的責(zé)任意識(shí),形成更良好的自我意識(shí)。

  5、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。

  三、具體措施

  (一)班級(jí)經(jīng)營(yíng)

  三位一體,每個(gè)教師都是班級(jí)的主人,尊重每一位老師的建議,建立保教人員彼此間的合作意識(shí),并進(jìn)行合理的工作分工:按主題輪流主班,主 班 老師負(fù)責(zé)教育教學(xué)的計(jì)劃調(diào)配、臨時(shí)工作以及大部分的家長(zhǎng)工作,配班老師協(xié)調(diào)保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、安全整理工作,并配合主 班 老師完成環(huán)境、教學(xué)、家長(zhǎng)工作,但分工不分家,大家互幫互助及時(shí)地作好交流,每周五中午進(jìn)行班務(wù)會(huì)議。

  在班中開展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動(dòng),站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,認(rèn)真做好幼兒觀察記錄,每周班務(wù)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。三位保教人員互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)男袨。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。建立良好的班風(fēng),創(chuàng)建良好的班級(jí)氛圍,讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽別人的建議;學(xué)會(huì)欣賞同伴,為別人的成功感到高興;學(xué)會(huì)具有集體榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;學(xué)會(huì)不怕困難,勝不驕傲,敗不氣餒。

  繼續(xù)開展我是“小小值日生”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級(jí)良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識(shí)天天有。 開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng),保持班級(jí)良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。 各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格進(jìn)行記錄,并激發(fā)幼兒積極性。

  (二) 班級(jí)教育

  1、班級(jí)環(huán)境

  1)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,定期更換墻飾,環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀大方,體現(xiàn)流程。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題同步,師生共同設(shè)計(jì)與制作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯文學(xué)性,通過照片、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)主題中文學(xué)作品。環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化,不局限與墻面,還包括游戲環(huán)境、游戲材料、游戲成果的展示,充分利用活動(dòng)室的空間。

  2)設(shè)置自然角,設(shè)置幼兒記載本定期更換內(nèi)容,師生共同管理,使其富于生機(jī)特色及具有教育意義。

  3)設(shè)置氣象角,鼓勵(lì)幼兒觀察氣象和進(jìn)行記錄。

  4)與幼兒平等相民主相處,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康愉快地成長(zhǎng)。

  2、幼小銜接

  1、注重幼兒獨(dú)立意識(shí)和生活自理能力、生存能力的培養(yǎng)。

  在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會(huì)生存、生活能力的基礎(chǔ)上,要增強(qiáng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。(1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。在幼兒園開展“小巧手”的評(píng)比活動(dòng),評(píng)一評(píng)誰(shuí)的抽屜最整潔,誰(shuí)的值日生做得最出色等。在日常生活中,要求家長(zhǎng)配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié),如:穿脫衣服鞋襪,鋪床疊被,盥洗,學(xué)會(huì)擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌,學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的衣物,如小手絹、襪子等;(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,讓幼兒自主安排包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的基本生活起居。通過這一系列的活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,強(qiáng)化幼兒獨(dú)立生活的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的社會(huì)交往。

  幼兒將進(jìn)入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,面對(duì)陌生的環(huán)境,難免產(chǎn)生恐慌心里,所以,我們將結(jié)合主題活動(dòng)注重提高幼兒的交往能力,讓幼兒學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處,學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng),在別人需要幫助的時(shí)候,愿意給人于幫助,在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)與別人合作,遇到困難時(shí)主動(dòng)向別人請(qǐng)教;身體不適時(shí)能主動(dòng)找人幫忙等等,增強(qiáng)幼兒的交往能力。

工作計(jì)劃 篇3

  為貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》及衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》,緊密結(jié)合20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則,全面加強(qiáng)我院臨床護(hù)理工作,在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí),強(qiáng)化中醫(yī)護(hù)理內(nèi)涵,在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),現(xiàn)制定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃:

  一、貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》,在臨床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色。

 。ㄒ唬┲匦滦薅ㄗo(hù)理管理制度、護(hù)理人員職責(zé)、護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技作規(guī)范,明確護(hù)理管理部門和護(hù)理管理人員的職責(zé),規(guī)范護(hù)士的執(zhí)業(yè)行為。

 。ǘ┰谂R床護(hù)理服務(wù)中進(jìn)一步突顯中醫(yī)優(yōu)勢(shì)和特色。

  1、規(guī)范中醫(yī)特色病種護(hù)理,各科室選擇中醫(yī)診療護(hù)理優(yōu)勢(shì)的'3個(gè)病種開展中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)。

  2、開展中醫(yī)特色護(hù)理操作項(xiàng)目(技術(shù)),各科室開展2項(xiàng)以上中醫(yī)診療特色護(hù)理項(xiàng)目(技術(shù)),配合醫(yī)生進(jìn)行特色診療護(hù)理實(shí)施。

  3、規(guī)范護(hù)理查房制度,定期開展個(gè)案病例討論,運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理理論和技術(shù)指導(dǎo)辨證施護(hù)的實(shí)施,建立中醫(yī)護(hù)理查房及個(gè)案病歷討論記錄。

  4、開展中醫(yī)特色健康宣教,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),開展不同形式的、生動(dòng)的中醫(yī)藥治療疾病知識(shí)教育和健康養(yǎng)生宣傳教育活動(dòng)。包括為出院患者在內(nèi)的患者隨時(shí)提供護(hù)理咨詢指導(dǎo)等一系列護(hù)理服務(wù)。

  5、繼續(xù)開展中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

  二、貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》,繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)。

  1、組織全院護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生部《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》各省衛(wèi)生廳有關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程的有關(guān)方件。

  2、制定我院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案,組織全院護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),完善臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),。

  3、根據(jù)《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》的要求,結(jié)合臨床實(shí)際,明確臨床護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。并將臨床護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目納入院務(wù)公開內(nèi)容,向患者和社會(huì)公布。

  4、 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”活動(dòng),開展5個(gè)試點(diǎn)病區(qū),逐步推進(jìn),最后普及,試點(diǎn)病區(qū)根據(jù)患者及護(hù)士需要進(jìn)行排班。

  三、“以病人為中心”,提高護(hù)士服務(wù)意識(shí)

  1、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中,繼續(xù)完善和優(yōu)化各項(xiàng)護(hù)理工作流程,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),根據(jù)患者的需要提供全程化、無(wú)縫隙護(hù)理,促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。

  2、設(shè)立護(hù)理品質(zhì)管理小組,負(fù)責(zé)病人滿意度調(diào)查、護(hù)士長(zhǎng)工作滿意度調(diào)查,提高護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)。

  3、進(jìn)一步完善和落實(shí)“護(hù)士服務(wù)用語(yǔ)規(guī)范”、“護(hù)士工作考核細(xì)則”。各護(hù)理單元每季度組織護(hù)士學(xué)習(xí)、對(duì)照自查與考核一次,并將自查、考核結(jié)果及整改措施書面上報(bào)護(hù)理部。

  4、每季度根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及患者的滿意度在全院范圍開展“創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)”活動(dòng),進(jìn)一步提高護(hù)士的服務(wù)水平。

工作計(jì)劃 篇4

  目錄

  定期工作計(jì)劃編制 ........................................................................................................................... 1

  一、打開定期工作計(jì)劃編制 ................................................................................................... 1

  二、錄入定期工作計(jì)劃信息 ................................................................................................... 2

  1)設(shè)備信息 ..................................................................................................................... 2

  2)正確選擇頻率 ............................................................................................................. 2

  3)選擇類型 ..................................................................................................................... 3

  4)選擇定期工作類型 ..................................................................................................... 3

  5)選擇工具日期和班次 ................................................................................................. 4

  6)填寫準(zhǔn)備工作 ............................................................................................................. 5

  7)填寫注意事項(xiàng) ............................................................................................................. 5

  8)填寫校驗(yàn)方法 ............................................................................................................. 5

  9)數(shù)據(jù)記錄 ..................................................................................................................... 6

  三、提交審批 ........................................................................................................................... 7

  1)確認(rèn)填寫信息正確后提交 ......................................................................................... 7

  2)選擇生技部審批領(lǐng)導(dǎo) ................................................................................................. 8

  四、生技部領(lǐng)導(dǎo)審批 ............................................................................................................... 8

  1)選擇責(zé)任 ..................................................................................................................... 9

  2)選定要審批的工作并批準(zhǔn) ......................................................................................... 9

  3)選擇審批廠領(lǐng)導(dǎo) ....................................................................................................... 10

  五、廠領(lǐng)導(dǎo)審批 ..................................................................................................................... 10

  1)選擇責(zé)任 ................................................................................................................... 10

  2)選擇要審批的.工作并批準(zhǔn) ....................................................................................... 11

  定期工作計(jì)劃編制

  一、打開定期工作計(jì)劃編制

  路徑:520012_EAM_平東熱電_設(shè)備管理_維護(hù)部->定期工作計(jì)劃編制

  二、錄入定期工作計(jì)劃信息

  1)設(shè)備信息

  2)正確選擇頻率

  注意:定期工作的日期安排和頻率想對(duì)應(yīng),請(qǐng)正確選擇頻率。

  3)選擇類型

  注意:類型分為檢修、運(yùn)行:檢修只有白班,而運(yùn)行有白、前夜、后夜班

  4)選擇定期工作類型

  5)選擇工具日期和班次

  注意:定期工作編制完成之后,只有在選擇的日期、和選擇班次生成定期工作。

  6)填寫準(zhǔn)備工作

  7)填寫注意事項(xiàng)

  8)填寫校驗(yàn)方法

  注意:“校驗(yàn)方法”是根據(jù)“定期工作”類型生成的。

  1、運(yùn)行中給水泵油監(jiān)督(本廠用32#汽輪機(jī)油)

  2、運(yùn)行中風(fēng)機(jī)系統(tǒng)用油監(jiān)督(本廠用32#汽輪機(jī)油、46#液壓油)

  3、運(yùn)行中齒輪油監(jiān)督

  4、運(yùn)行中空壓機(jī)油監(jiān)督

工作計(jì)劃 篇5

  憶往昔,春蕾女童樂享資助得實(shí)惠

  盼以后,受益學(xué)生成為棟梁報(bào)社會(huì)

  ——涪洋中心完小春蕾女童受助工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人,共有留守兒童951人(女童509人)。

  涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué),現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人,女生451人;有專任教師48人;涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人,其中留守女童262人。

  隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快,偏遠(yuǎn)山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn),加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善,涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加,由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人,從學(xué)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)這一現(xiàn)象來(lái)看,充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的認(rèn)可。

  涪洋中心完小自從20xx年春季學(xué)期開始,一百名女童享受由中國(guó)兒童少年基金會(huì)春蕾計(jì)劃捐助活動(dòng)以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額,每名學(xué)生共計(jì)接受捐助資金1200元,全校共計(jì)12萬(wàn)元,已全部捐助完畢。作為學(xué)校,首先是感謝中國(guó)兒童少年基金會(huì),其次是做好對(duì)資金的使用和管理工作。

  一、嚴(yán)格資金管理,將錢用在刀刃上

  涪洋鎮(zhèn)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),是居務(wù)川縣十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第

  二大鎮(zhèn),農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開放政策后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,較之改革開放以前,無(wú)論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都有了極大的變化,但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟(jì);作為在農(nóng)村,靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的卻很少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟(jì)的收入來(lái)源又極不穩(wěn)定,大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢,真正靠技術(shù)謀生的卻很少,所以,人們都將希望寄托在下一代身上,不惜一切代價(jià)的要將子女培養(yǎng)成才、成人,可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

  學(xué)校為了不辜負(fù)中國(guó)兒童少年基金會(huì)的愛心行動(dòng),自20xx年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后,學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真的思考,反復(fù)研究,多次召開教師會(huì)、班主任會(huì),最后確定了受助對(duì)象,盡量做到將受助對(duì)象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個(gè)別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意,但也是很具有代表性,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,至少能夠讓學(xué)生受助后,有所改變、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助學(xué)生,都是具有一定代表性的,可以說真正的將錢用在了刀刃上。

  二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.教育,努力回報(bào)社會(huì)

  三年來(lái),所有受助學(xué)生無(wú)不時(shí)刻帶著一顆感恩的心,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在思想上積極向上,老師們也經(jīng)常性的教導(dǎo)她們:要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),好好做人。有個(gè)別學(xué)生本來(lái)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、底子薄,在學(xué)校里的表現(xiàn)也不是很令人滿意的,但就因?yàn)樗硎芰诉@

  一捐助,使得她們感受到了國(guó)家政策的好處,體會(huì)到了人間的真情、真愛,真正的感受到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),只有掌握好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能回報(bào)社會(huì)的道理。

  凡是有受助學(xué)生的班級(jí)老師,在每次學(xué)生受益后,都要安排學(xué)生寫出感想、感謝信等,或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文,讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫真情,以此激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  三、今后努力的方向

  每次,“春蕾計(jì)劃”行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員向受助學(xué)生捐贈(zèng)資金時(shí)都語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“今后,我們將一如繼往的開展‘春蕾計(jì)劃’工作,也希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,克服困難,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),用優(yōu)良的品德塑造人生。”

  作為學(xué)校,一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作,另一方面要鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力掌握好為人民服務(wù)和回報(bào)社會(huì)的本領(lǐng),懂得感恩,懂得“人間自有真情在”!

工作計(jì)劃 篇6

  一、目標(biāo)任務(wù)

  20xx-2018年,按照“442”(每年分別完成總?cè)蝿?wù)量的40%、40%、20%)工作進(jìn)度,分類救治患病貧困人口,進(jìn)一步提高扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平和服務(wù)能力。到20xx年底,所有患病貧困人口都能得到有效、及時(shí)救治,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生資源、居民健康、公共衛(wèi)生、婦幼保健、疾病防控、計(jì)劃生育等主要指標(biāo)接近或達(dá)到全省平均水平,解決因病致貧、因病返貧的長(zhǎng)效機(jī)制基本建立。

  二、工作措施

  (一)精準(zhǔn)識(shí)別,建檔立卡。制定下發(fā)調(diào)查摸底方案,摸清縣鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系薄弱環(huán)節(jié),精準(zhǔn)識(shí)別患病貧困人口病情及病種,在此基礎(chǔ)上,一縣一策、一戶一案、一人一法,逐一建檔立卡。出臺(tái)《城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援幫扶方案》、《便民惠民醫(yī)療服務(wù)方案》、《因病致貧、因病返貧人口分類救治方案》、《婦幼健康扶貧方案》、《健康扶貧考核評(píng)估辦法》等配套文件,形成健康扶貧政策體系。

  (二)實(shí)施“八個(gè)一”工程,分類救治。對(duì)患病貧困人口開展“八個(gè)一”工程:明確一所定點(diǎn)醫(yī)院、確定一名家庭醫(yī)生、簽訂一份承諾書、制定一張健康卡、建立一個(gè)健康檔案、進(jìn)行一次健康查體、組織一次健康會(huì)診、發(fā)放一張健康明白紙。將實(shí)施“八個(gè)一”工程作為解決因病致貧、返貧問題的總抓手,精心組織,抓出實(shí)效?h級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門為組織主體,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生資源,合理劃分責(zé)任片區(qū),測(cè)算好服務(wù)半徑、服務(wù)人口和工作量,明確地方病、傳染病、慢性病及其他病的救治標(biāo)準(zhǔn),對(duì)患病貧困人口實(shí)施分類救治。

  (三)推行“先治療、后結(jié)算”機(jī)制,便民惠民。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)于建檔立卡貧困患者,采用“先治療、后結(jié)算”的機(jī)制,嚴(yán)格遵守首診負(fù)責(zé)制,不得以任何理由拒絕救治,保障貧困患者的基本人權(quán)和基本醫(yī)療。將惠民醫(yī)療服務(wù)作為強(qiáng)化公立醫(yī)院公益性質(zhì)、讓貧困人口共享改革紅利的具體措施,為貧困人口提供安全、方便、可及的.基本醫(yī)療服務(wù)。20xx年5月底前,在縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)立便民惠民門診,對(duì)建檔立卡貧困人口提供便民惠民服務(wù)。20xx-2018年,在繼續(xù)開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”的基礎(chǔ)上,廣泛深入做好“微笑列車”和“健康山東光明行”活動(dòng),分期分批對(duì)全省貧困人口唇腭裂患者、白內(nèi)障患者進(jìn)行篩查和手術(shù)治療。認(rèn)真做好貧困人口人工耳蝸搶救性康復(fù)、血友病治療等惠民便民項(xiàng)目。

  (四)健全服務(wù)體系,夯實(shí)人才根基。按照;、兜底線、補(bǔ)短板的思路,20xx年6月底前出臺(tái)全省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案,確保20xx年前全部達(dá)標(biāo)。進(jìn)一步強(qiáng)化政府辦醫(yī)責(zé)任,對(duì)7005個(gè)省定貧困村合理規(guī)劃設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,確保村村都有衛(wèi)生室服務(wù)。不斷夯實(shí)基層衛(wèi)生人才根基,啟動(dòng)“3+2”助理全科醫(yī)生定向培養(yǎng)模式,20xx年,扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擁有1名以上全科醫(yī)生。20xx年,通過開展對(duì)口幫扶培訓(xùn)和繼續(xù)教育,專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員至少接受一次專業(yè)輪訓(xùn)。20xx年,扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)每千服務(wù)人口配備不少于1名鄉(xiāng)村醫(yī)生,每所村衛(wèi)生室至少有1名執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師或具備?埔陨蠈W(xué)歷鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  (五)開展城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援,提升服務(wù)能力。完善城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援政策措施,突出重點(diǎn)幫扶、精準(zhǔn)幫扶,強(qiáng)化考核評(píng)估,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉。20xx年6月底前,組織省、市級(jí)三甲醫(yī)院與扶貧工作重點(diǎn)縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展對(duì)口幫扶,建立穩(wěn)定持續(xù)的“一對(duì)一”幫扶關(guān)系。進(jìn)一步推進(jìn)和鼓勵(lì)醫(yī)師到基層多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。按照“填平補(bǔ)齊”原則,加強(qiáng)扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)縣級(jí)公立醫(yī)院臨床?平ㄔO(shè),重點(diǎn)強(qiáng)化縣域內(nèi)常見病、多發(fā)病相關(guān)專業(yè),以及傳染病、精神病、急診急救、重癥醫(yī)學(xué)、腎臟內(nèi)科(血液透析)等臨床?平ㄔO(shè),提升縣級(jí)公立醫(yī)院綜合服務(wù)能力。推動(dòng)“國(guó)醫(yī)堂”和“中醫(yī)館”建設(shè),使中醫(yī)藥“簡(jiǎn)便驗(yàn)廉”優(yōu)勢(shì)在健康扶貧工作中得到進(jìn)一步發(fā)揮。鼓勵(lì)二、三級(jí)醫(yī)院向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程預(yù)約等服務(wù),利用信息化手段提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源可及性。20xx年,遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)覆蓋扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)全部縣級(jí)公立醫(yī)院和80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。20xx年,扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)縣域內(nèi)就診率提高到90%左右,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“大病不出縣”。

  (六)推動(dòng)健康教育促進(jìn),提高健康素養(yǎng)。創(chuàng)新健康教育的方式和載體,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)客戶端等新媒體,倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)科普”傳播權(quán)威健康科普知識(shí),幫助廣大群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式,進(jìn)一步提高居民的健康水平和生活質(zhì)量。以農(nóng)村基層為重點(diǎn),以學(xué)校為突破口,廣泛開展“健康進(jìn)萬(wàn)家、幸福伴我行”活動(dòng),加強(qiáng)地方病、慢性病、傳染病等重點(diǎn)領(lǐng)域的健康教育工作,引導(dǎo)貧困人口科學(xué)就醫(yī)、合理用藥。將各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)作為開展健康教育與健康促進(jìn)的主陣地,組織開展“百名健康教育專家千場(chǎng)健康教育講座”活動(dòng),積極開展健康教育服務(wù),開展高危行為干預(yù),促進(jìn)衛(wèi)生服務(wù)模式由“重疾病治療”向“重疾病預(yù)防”轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)到20xx年,扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)居民健康素養(yǎng)水平達(dá)到全省西部地區(qū)平均水平。

  (七)打造公益平臺(tái),吸引各方參與。出臺(tái)有關(guān)政策,鼓勵(lì)支持群團(tuán)組織、慈善機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人通過多種方式,積極參與健康扶貧事業(yè)。探索建立“健康助力奔小康”公益品牌,開展一系列公益活動(dòng),打造社會(huì)各方參與健康扶貧的統(tǒng)一平臺(tái)。加大信息公開力度,建立健康扶貧信息公開制度,在一定范圍內(nèi)定期公開有關(guān)公益活動(dòng)、資金使用、項(xiàng)目實(shí)施等信息,使健康扶貧真正成為“陽(yáng)光工程、廉潔工程、民心工程”,不斷提高健康扶貧工作公信力、美譽(yù)度。

  三、組織保障

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。省衛(wèi)生計(jì)生委成立健康扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員包扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)責(zé)任制。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門成立健康扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定健康扶貧工作實(shí)施方案和年度計(jì)劃,明確目標(biāo)、責(zé)任、任務(wù)和進(jìn)度;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)明確具體承擔(dān)健康扶貧攻堅(jiān)任務(wù)的牽頭人和責(zé)任人,逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  (二)加大支持力度,注重政策傾斜。加大對(duì)健康扶貧的投入,列出專門扶貧資金和項(xiàng)目。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門在確定衛(wèi)生計(jì)生項(xiàng)目、制定專項(xiàng)規(guī)劃時(shí),要充分考慮區(qū)域發(fā)展與健康扶貧工作的實(shí)際,協(xié)調(diào)發(fā)改、財(cái)政、人社、扶貧辦等部門將普遍支持的政策和項(xiàng)目向扶貧工作重點(diǎn)縣、貧困人口傾斜;先行先試的政策和項(xiàng)目在扶貧工作重點(diǎn)縣、貧困人口先行試點(diǎn),予以優(yōu)先安排。

  (三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,做好評(píng)估驗(yàn)收。建立“季度調(diào)度、半年督導(dǎo)、年度考核”機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改;對(duì)重視不夠、工作不實(shí)造成嚴(yán)重后果或不良影響的,嚴(yán)格問責(zé)。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮好考核評(píng)估“指揮棒”作用,制定考核評(píng)估辦法,聘請(qǐng)第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)參與,重點(diǎn)對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、患病貧困人口分類救治、衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、群眾滿意度等進(jìn)行評(píng)估,確保健康扶貧工作規(guī)范、科學(xué)、有效推進(jìn)。

工作計(jì)劃 篇7

  20xx年以來(lái)我區(qū)的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下在市人口計(jì)生委統(tǒng)計(jì)科的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處的共同配合下本著以積極主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工態(tài)度按照準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的則嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《統(tǒng)計(jì)法》等統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)狠抓統(tǒng)計(jì)質(zhì)量為領(lǐng)導(dǎo)提供了大量的、有價(jià)值的參考數(shù)據(jù)為**區(qū)計(jì)生工上臺(tái)階奠定了基礎(chǔ)現(xiàn)將20xx年以來(lái)的工總結(jié)

  一、制定了20xx年人口和計(jì)劃生育工目標(biāo)

  為了確保20xx年人口和計(jì)劃生育工目標(biāo)的順利完成年初根據(jù)“五普”資料對(duì)進(jìn)入婚育期的育齡婦女?dāng)?shù)量進(jìn)行了科學(xué)預(yù)測(cè)結(jié)合20xx年底的抽樣調(diào)查情況進(jìn)行綜合分析制定了20xx年工目標(biāo)為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了客觀真實(shí)的依據(jù)為我區(qū)體工上水平奠定了基礎(chǔ)。

  二、提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表質(zhì)量

  為提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表質(zhì)量擠干統(tǒng)計(jì)報(bào)表水份我區(qū)對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處使行每月5號(hào)召開統(tǒng)計(jì)報(bào)表例會(huì)制度對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處上報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行認(rèn)真的審核、匯總。不定期的對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))辦事處上報(bào)的出生、新婚、節(jié)育等情況進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)有瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象的進(jìn)行及時(shí)更正對(duì)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處的負(fù)責(zé)人給予通報(bào)批評(píng)。

  三、加強(qiáng)生育證管提高生育證的合格率

  20xx年上半年在生育證的發(fā)放管方面我們嚴(yán)格按照《河南省人口計(jì)劃生育條例》和《開封市生育證管規(guī)范》的要求認(rèn)真審有關(guān)資料做到嚴(yán)把關(guān)細(xì)審核對(duì)不符合條件的`人員不予審批杜絕“人情證”、“關(guān)系證”做到了政策面前人人平等執(zhí)行政策公開、公平、公正。

  四、加強(qiáng)依法管、規(guī)范生育秩序

  今年上半年全區(qū)在加大依法監(jiān)督管的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展生育秩序頓工重點(diǎn)在生育指標(biāo)的審批、發(fā)放、管等方面加強(qiáng)核查把關(guān)嚴(yán)格生育政策。對(duì)持生育證引、流產(chǎn)其生育證廢不再換發(fā)下年度生育證。對(duì)群眾舉報(bào)的線索認(rèn)真排查取證堅(jiān)決禁止“放水養(yǎng)魚”現(xiàn)象杜絕多孩生育凈化生育環(huán)境。

  五、高質(zhì)量完成MIS錄入

  區(qū)人口計(jì)生委要求各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省信息化建設(shè)工的會(huì)議精神對(duì)信息錄入的質(zhì)量和進(jìn)度提出新的要求、改進(jìn)措施、強(qiáng)化責(zé)任、鼓舞干勁、明確任務(wù)、保證質(zhì)量各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處要增強(qiáng)人口數(shù)據(jù)信息錄入工的緊迫做到月結(jié)月清不能遺留上月問題。

  六、扎實(shí)開展日常工

  統(tǒng)計(jì)股是計(jì)劃生育工的一個(gè)窗口為使之成為一個(gè)明窗口我們兢兢業(yè)業(yè)在以下三個(gè)方面努力。一是勤于學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。從事計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工必須熟練掌握生育政策全面精通計(jì)劃生育各項(xiàng)業(yè)務(wù)工能及時(shí)準(zhǔn)確地解答各種工中存在的問題因此我們非常注重學(xué)習(xí)潛心鉆研業(yè)務(wù)不斷提高自己的工能力;二是堅(jiān)持則秉公辦事;三是堅(jiān)守崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。統(tǒng)計(jì)股工量大人員少各方面聯(lián)系比較多就要求我們堅(jiān)守崗位服務(wù)到位。

  雖然我區(qū)統(tǒng)計(jì)工取得了一定的成績(jī)但上級(jí)的要求還有一些距離也存在一些不容忽視的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是統(tǒng)計(jì)員隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高責(zé)任性還要進(jìn)一步加強(qiáng);二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平不高、發(fā)揮用不強(qiáng)現(xiàn)行計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工要求相差較遠(yuǎn);三是統(tǒng)計(jì)質(zhì)量不高。部分單位仍然存在統(tǒng)計(jì)錯(cuò)、漏報(bào)現(xiàn)象政策外出生的上報(bào)仍受到較大干擾嚴(yán)重影響了全區(qū)計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工體水平的提高。四是已婚育齡婦女管仍存在漏洞還沒有完全實(shí)行居住地管各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))基本還是以管農(nóng)業(yè)為主要對(duì)象。

  七、下一步工計(jì)劃

  1、搞好統(tǒng)計(jì)求實(shí)工加大督查力度每季度搞一次解剖調(diào)查。

  2、認(rèn)真做好報(bào)表分析。每月5號(hào)、審核、匯總、上報(bào)月報(bào)表做好考核工定期公布計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)主要數(shù)據(jù)(如:出生率、性別比、自增率)并對(duì)統(tǒng)計(jì)工中實(shí)事求是、準(zhǔn)確及時(shí)的全面完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)有瞞報(bào)、漏報(bào)出生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人口計(jì)劃生育責(zé)任目標(biāo)考核中加重扣分。

  3、完善育齡婦女信息庫(kù)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)補(bǔ)錄工。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)生育證管工爭(zhēng)取達(dá)到生育證發(fā)放及時(shí)率和有效率100%定期或不定期對(duì)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(場(chǎng))、辦事處進(jìn)行檢查督促杜絕違法違紀(jì)發(fā)放生育證現(xiàn)象。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)做好信息化評(píng)估工。

  6、做好二孩秩序頓工。

  總之針對(duì)上述問題在今后的工中我們要積極采取措施加以解決以提高我區(qū)的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工水平為全區(qū)計(jì)劃生育工上臺(tái)階奠定良好基礎(chǔ)

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