工作計(jì)劃精品【9篇】
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1
特殊說(shuō)明:
考核指標(biāo)由工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、日?己怂牟糠纸M成,工作業(yè)績(jī)指標(biāo)占績(jī)效考核權(quán)重60%。
工作業(yè)績(jī):
按照崗位職責(zé)要求和工作目標(biāo)、計(jì)劃,按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作。
考核關(guān)鍵點(diǎn):
、俟ぷ髻|(zhì)量 ②工作完成及時(shí)性 ③工作飽和度 ④工作任務(wù)完成率。 具體考核指標(biāo)如下:
一.工作業(yè)績(jī)
網(wǎng)頁(yè)界面效果
1、界面的整體設(shè)計(jì):進(jìn)行網(wǎng)站界面架構(gòu)的具體視覺(jué)呈現(xiàn)設(shè)計(jì)。要求:實(shí)時(shí)把握國(guó)內(nèi)外大型網(wǎng)站流行趨勢(shì),有激情,有創(chuàng)意策略及想法。有效將網(wǎng)站設(shè)計(jì)理念、方案與技術(shù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行完美的融合。同時(shí)方便前端進(jìn)行布局。(10分)
2、設(shè)計(jì)市場(chǎng)反饋:針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)或者網(wǎng)站廣告部分設(shè)計(jì)相關(guān)的宣傳廣告設(shè)計(jì)[此項(xiàng)目分?jǐn)?shù)依據(jù)項(xiàng)目(客戶)反饋及市場(chǎng)反饋綜合制定。(10分)
網(wǎng)頁(yè)布局效果
1、頁(yè)面布局:符合標(biāo)準(zhǔn)化和一定seo規(guī)范的頁(yè)面制作,div+css制作,頁(yè)面布局混亂或者出現(xiàn)客戶端錯(cuò)誤一次扣2分。
2、Js方面:代碼的簡(jiǎn)潔和規(guī)范程度。(10分)
3、瀏覽器兼容方面:體現(xiàn)產(chǎn)品賣點(diǎn)和服務(wù)亮點(diǎn),有效的配合產(chǎn)品營(yíng)銷,提升產(chǎn)品品質(zhì)感。(5分)
月工作任務(wù)量
工作任務(wù)量:根據(jù)每項(xiàng)設(shè)計(jì)工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔,根據(jù)完成的數(shù)量以及反響進(jìn)行評(píng)測(cè)。(15分為合格)
工作計(jì)劃完成率
在開(kāi)發(fā)期內(nèi)部門工作計(jì)劃完成率要達(dá)到95%以上,少一個(gè)百分點(diǎn)扣3分,低于95%的,此項(xiàng)得分為0。個(gè)人工作計(jì)劃完成率=已完成工作量/計(jì)劃完成工作量×100%(如有臨時(shí)增加的額外任務(wù)導(dǎo)致原工作計(jì)劃內(nèi)的事項(xiàng)無(wú)法完成的,已完成的額外任務(wù)量可作為彌補(bǔ))(15分)
二、工作態(tài)度
是否認(rèn)真,及時(shí),仔細(xì)完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目并及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行溝通。(10分)
三、團(tuán)隊(duì)合作
是否能認(rèn)真,及時(shí),仔細(xì)完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目并及時(shí)準(zhǔn)確和團(tuán)隊(duì)其它設(shè)計(jì)進(jìn)行溝通與合作。(5分)
四、日常檢查
員工日常表現(xiàn)的檢查和考核
1、工作計(jì)劃和總結(jié) (5分)
2、自我學(xué)習(xí)與技能的提高 (5分)
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律(5分)
4、工作溝通及匯報(bào) (3分)
5、會(huì)議活動(dòng)(2分)
五、加減分
投訴
1、內(nèi)部投訴。在工作過(guò)程中,凡因個(gè)人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人員投訴的,經(jīng)查證屬實(shí)一次扣5分
2、外部投訴。對(duì)其設(shè)計(jì)制作的.網(wǎng)頁(yè)或客戶廣告等有出現(xiàn)客戶不滿意或投訴的現(xiàn)象,一次扣5分。當(dāng)月累計(jì)發(fā)生3次及以上,當(dāng)月績(jī)效考核得分為0分。
違紀(jì)
在工作過(guò)程中,凡因?yàn)閭(gè)人原因造成其他外部人員對(duì)公司不好的評(píng)價(jià),導(dǎo)致不同程度有損公司形象和聲譽(yù)的行為,屬于個(gè)人違紀(jì)行為,凡本人有一般違紀(jì)行為,一次扣10分。凡本人有較嚴(yán)重違紀(jì)行為,一次扣20分。凡本人有嚴(yán)重違紀(jì)行為,當(dāng)月績(jī)效得分為0,公司有權(quán)解除勞動(dòng)合同。
表?yè)P(yáng)
部門級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):月度內(nèi)若員工在工作中有突出表現(xiàn)或進(jìn)行了額外的工作,可由部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際情況酌情給予一定的加分,此項(xiàng)加分不高于2分。
人資部獎(jiǎng)勵(lì):月度內(nèi)員工在公司組織的活動(dòng)、員工大會(huì)或其他方面表現(xiàn)突出的,如樂(lè)于助人等加2分。根據(jù)員工表現(xiàn),可酌情給予一定獎(jiǎng)勵(lì),此項(xiàng)加分上限為10分。 特殊貢獻(xiàn)
1、針對(duì)公司管理及其他提出合理性工作建議和解決方案,被公司采納并推廣實(shí)行的。2分(這里是不是少了一個(gè)分字)
2、員工在其他方面有突出表現(xiàn),為公司贏得一定社會(huì)聲譽(yù)的行為,獲得嘉獎(jiǎng)的。根據(jù)貢獻(xiàn)的大小,酌情給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),此項(xiàng)加分上限為10分。
最后評(píng)分:
工作業(yè)績(jī): 團(tuán)隊(duì)合作: 工作態(tài)度:守紀(jì)性:
等級(jí)評(píng)定:
A: 95分(含)以上 優(yōu)秀
B:85分(含)——95分(不含良好
C:75分(含)——85分(不含) 中等
D:60分(含)--75分(不含)及格
E:60分以下 不及格
本月考核建議:
績(jī)效工資的核算:
當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)锳的,可獲得全額績(jī)效工資。
當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)锽CDE的,根據(jù)實(shí)際績(jī)效考核的得分核算績(jī)效工資,指標(biāo)如下: 當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)锽的,可獲得全額績(jī)效工資的95%
當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)镈的,可獲得全額績(jī)效工資75%。
當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)镋的,當(dāng)月無(wú)績(jī)效工資。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年上半學(xué)期,保衛(wèi)科工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮職能作用,提高服務(wù)質(zhì)量,取得了較好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校年初制定的創(chuàng)建評(píng)估工作,即淮南市“依法治校示范!钡脑u(píng)估驗(yàn)收工作,并獲得高度評(píng)價(jià),學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃。
依據(jù)教育局的中心工作和學(xué)校的實(shí)際情況,全面落實(shí)學(xué)校20xx年的方針目標(biāo),“以人為本,文化立校,科研強(qiáng)校,質(zhì)量興校;教育質(zhì)量全面達(dá)標(biāo),綜合評(píng)估努力創(chuàng)優(yōu)”,為打造淮南二十六中的教育品牌,使我校再上新臺(tái)階,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,大力協(xié)作初中、高中迎接教育教學(xué)綜合評(píng)估工作。進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序,制定工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照辦人民滿意教育,規(guī)范辦學(xué)、均衡發(fā)展的總體要求,以加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化各項(xiàng)管理為抓手,進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量!崩喂虡(shù)立“安全第一”和安全責(zé)任重于泰山的思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全、社會(huì)治安綜合治理工作的新局面。
二、以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本創(chuàng)建平安和諧校園
依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)即“努力培養(yǎng)健全的人格形象和學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)良想統(tǒng)一的合格人才”和學(xué)校20xx--20xx年新學(xué)期工作總體安排任務(wù)“扎扎實(shí)實(shí)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”、“踏踏實(shí)實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”、“老老實(shí)實(shí)強(qiáng)化教育教學(xué)管理”,學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃》。結(jié)合學(xué)校教育的主要任務(wù),關(guān)注學(xué)生的身心健康,學(xué)校綜治辦保衛(wèi)科九月份第四周結(jié)合“全省中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”,在校園內(nèi)組織一次大型交通安全圖片展等活動(dòng),并且在全校開(kāi)展一次安全排查工作以確保設(shè)施的安全性;配合德育辦做好德育年會(huì)、國(guó)慶六十周年慶祝活動(dòng)期間的學(xué)校維穩(wěn)工作、11月11日的學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練;做好12月4日的普法教育工作,通過(guò)系列活動(dòng),廣大師生努力創(chuàng)建有道德、平安和諧的校園生活環(huán)境。
三、加強(qiáng)治安管理,維護(hù)校園秩序,做好治安保衛(wèi)防范工作
關(guān)注學(xué)生的身心健康,提高校園的安全水平,通過(guò)強(qiáng)化綜合治理,杜絕治安事故,強(qiáng)化安全防范,杜絕意外傷害,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全。為此,學(xué)校保衛(wèi)科將嚴(yán)格按照學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的'要求,認(rèn)真落實(shí)以下工作:
。1)切實(shí)抓好安全教育和治安保衛(wèi)防范工作,進(jìn)一步加的強(qiáng)完善轄區(qū)派出所,中化三建有限公司保衛(wèi)部聯(lián)防、聯(lián)動(dòng)、聯(lián)辦的網(wǎng)絡(luò)防范機(jī)制。
。2)積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境治安秩序的整治工作,依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益,不定期在學(xué)生中開(kāi)展系列專題教育活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)學(xué)校安全用電的管理工作,定期對(duì)學(xué)校重要部位和消防設(shè)施進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,及時(shí)整改確保學(xué)校和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
。4)認(rèn)真做好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作,同時(shí)在節(jié)假日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全活動(dòng)教育。
。5)加強(qiáng)門衛(wèi)和夜間值班工作的管理,嚴(yán)格值班制度,禁止閑雜人員進(jìn)入校園。認(rèn)真做好家校矛盾的化解工作,及時(shí)處理突發(fā)事件,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。
。6)認(rèn)真做好保衛(wèi)科的各項(xiàng)常規(guī)工作,努力完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),并做好本科室聘用人員的管理督查工作。
。7)“責(zé)任重于生命、安全重于泰山”,認(rèn)真做好校園安全巡視工作,及時(shí)排查安全隱患,認(rèn)真及時(shí)做好學(xué)校各類大型活動(dòng)的安全預(yù)案的制定和落實(shí)。
。8)認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作,按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)“綜治”工作。
。9)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,為保證教育教學(xué)有一個(gè)整潔、有序、安全、穩(wěn)定的環(huán)境,學(xué)校保衛(wèi)科將在九月份即開(kāi)學(xué)之日,開(kāi)始對(duì)全校師生的自行車、電瓶車等進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
工作計(jì)劃 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
自覺(jué)定位:本地班作為選修科目,力爭(zhēng)在不過(guò)多利用時(shí)間的背景下,20xx年政治高考中,與語(yǔ)數(shù)外三科總分達(dá)本科線的匹配率為100%,爭(zhēng)取50%的達(dá)A率,力求高考政治不留任何遺憾。新疆班作為必修科目,政治課教學(xué)向縱深發(fā)展,政治高考中考出應(yīng)有的水平。
二、情況分析
(一)本地班教學(xué)
由于高二大量時(shí)間是用來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,因此政治上學(xué)生所有時(shí)間不多,但加上孩子始終認(rèn)為政治就是背誦科目,因此在思想上也不重視。高地期末蘇州市統(tǒng)考成績(jī)給我們提了個(gè)大醒,需要全體高三政治教師正視現(xiàn)實(shí),如何在有限的空間內(nèi)提升課堂教學(xué)效率這是我們首先要深入思考的問(wèn)題。
(二)新疆班教學(xué)
新疆班孩子因?yàn)檎问潜匦蘅颇?因此在思想上比較重視,更重視的是新疆班的.教學(xué)時(shí)間相對(duì)寬裕,孩子能夠花更多的功夫在學(xué)習(xí)上。但新疆班也面臨著如何增加學(xué)生的興奮感和新鮮度,如何促進(jìn)每次復(fù)習(xí)都有所提升,如何更好地向縱深發(fā)展這一問(wèn)題。
三、具體措施
1.深化課堂改革,切實(shí)構(gòu)建“先學(xué)后教”模式
先學(xué)是引導(dǎo)同學(xué)課前通過(guò)閱讀課本自主構(gòu)建學(xué)科體系,后教是通過(guò)課堂強(qiáng)化訓(xùn)練鞏固和加深相關(guān)內(nèi)容。在這過(guò)程中教師一定要不斷反思,力爭(zhēng)自己少講,通過(guò)訓(xùn)練來(lái)帶動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)和迅速推動(dòng)課堂教學(xué)進(jìn)度。
2.密切依托教研,切實(shí)推進(jìn)教研興學(xué)之路
充分整合本組優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源:李淼老師的博學(xué)和善思,宋春光主任的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)背景,朱立新老師的扎實(shí)和沉穩(wěn),通過(guò)每周一次的集體備課,將不同教師的課堂教學(xué)智慧和資料使用的整合起來(lái)。
(1)以公開(kāi)課為載體,堅(jiān)持課前集體備課與課后集體分析討論相結(jié)合,推進(jìn)課堂教學(xué)改革;
(2)集體備課過(guò)程中共同分析學(xué)生和自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量提升為支點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;
(3)在自覺(jué)定位的基礎(chǔ)上,牢牢抓住課堂這一主陣地,不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)常州市語(yǔ)文工作計(jì)劃和我區(qū)第二學(xué)期工作要點(diǎn),本學(xué)期我校的小語(yǔ)教研將以推進(jìn)課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)備課、教法、評(píng)價(jià)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校小語(yǔ)學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組工作如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。
1、每一位語(yǔ)文老師要認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。
我校計(jì)劃采取如下方式:
(1)、為各級(jí)部訂閱多種教學(xué)雜志,以級(jí)部為單位開(kāi)展學(xué)習(xí),定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得,相互學(xué)習(xí)、相互切磋,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
。2)、請(qǐng)市、區(qū)教研室專家來(lái)校作講座。
。3)、組織各類沙龍研討活動(dòng),使老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題能及時(shí)通過(guò)研討、交流,尋找到改進(jìn)的方法和措施,尋求相關(guān)策略。
。4)、在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,撰寫典型教學(xué)案例,進(jìn)行評(píng)比并積極向市區(qū)投稿,積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動(dòng)
。5)、發(fā)動(dòng)教師積極撰寫論文,首先在校內(nèi)展開(kāi)評(píng)比,然后參加市區(qū)論文評(píng)比,如“教海探航”征文活動(dòng),從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。
二、實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,因此,標(biāo)準(zhǔn)圍繞
全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),對(duì)識(shí)字寫字、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工,要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。每一位語(yǔ)文教師必須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期我校教研組將分年級(jí)、分目標(biāo),把這幾項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處:
1、繼續(xù)重視低年級(jí)寫字教學(xué)研究,同時(shí)加強(qiáng)中、高年級(jí)寫字教學(xué)、評(píng)價(jià)的研究。請(qǐng)寫字教學(xué)富有經(jīng)驗(yàn)的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗(yàn),為參加市區(qū)寫字比賽作準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)交際環(huán)境,重視日常言語(yǔ)交際的實(shí)踐。
3、其次,我校將動(dòng)員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。一、二年級(jí)的校本課程與語(yǔ)文教學(xué)緊密結(jié)合,利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在三、四年級(jí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織全校老師群策群力,學(xué)習(xí)觀摩,提出意見(jiàn)并積極參與,并組織研究課,進(jìn)行專題研討。
4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),加強(qiáng)背誦和積累的基礎(chǔ)上,組織一—六年級(jí)的誦讀比賽,使學(xué)生通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館等渠道擴(kuò)大閱讀量,增強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
5、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對(duì)我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進(jìn)措施。首先在校內(nèi)公開(kāi)課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時(shí)間開(kāi)展作文沙龍活動(dòng),讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗(yàn);還要認(rèn)真檢查作文批改情況。組織好3-6年級(jí)的作文比賽,積極做好《新文筆》的投稿工作,先班級(jí)篩選,再學(xué)校篩選,通過(guò)層層篩選,使學(xué)生和教師更加重視作文。爭(zhēng)取在市區(qū)的“六一”作文選拔賽中取得好成績(jī),并認(rèn)真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿,使我校的'作文教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。
6、積極倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)方式,大力推廣電子檔案成長(zhǎng)包評(píng)價(jià)方式,在五年級(jí)級(jí)部的積極帶動(dòng)下,全校全面鋪開(kāi),以這種互動(dòng)的、有效的評(píng)價(jià)方式實(shí)踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。
7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問(wèn)題,采取措施,研究做好畢業(yè)班工作。
三、重視課題研究,提高科研素養(yǎng)。
新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校將積極展開(kāi)各級(jí)各類的課題研究,在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的大背景下,探求如何實(shí)現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強(qiáng)化過(guò)程管理,促進(jìn)課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化,為教育教學(xué)服務(wù)。
1、三、四年級(jí)的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”要力求實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題,制定研究計(jì)劃,定期組織課題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開(kāi)“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng),相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。
2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》,制作語(yǔ)文專題網(wǎng)頁(yè),教師成長(zhǎng)檔案包,從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。
3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究,搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。
4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí),為學(xué)生的提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái),所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研,繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期,在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標(biāo)開(kāi)展了半日調(diào)研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、查備課、座談交流等形式,對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。
四、搞好培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)
實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn),對(duì)教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任,搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì)。我校教研組將做以下工作:
1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專家及時(shí)評(píng)課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。
2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽(tīng)隨堂課。
3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫一篇教學(xué)日記。
4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽,對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn),從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。
5、每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調(diào)查報(bào)告等。
6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。
7、配合教研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。
主要工作安排。
二月份
1、組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析。
2、制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。
3、選送“新文筆”稿件。
三月份
1、參加全市二、四年級(jí)整班寫字比賽
2、參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。
,小學(xué)語(yǔ)文教研組語(yǔ)文教研工作計(jì)劃
3、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:五、六年級(jí)誦讀比賽。
一年級(jí)寫字驗(yàn)收。
4、組織校內(nèi)作文沙龍研討。
四月份
1、組織教師觀摩省會(huì)課
2、組織教師參加全市低段閱讀、識(shí)字和寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3、參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)
4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收:一、二年級(jí)誦讀比賽
四年級(jí)朗讀驗(yàn)收、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收。
五月份
1、組織教師參加四城區(qū)會(huì)課
2、課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)
3、校內(nèi)學(xué)生的比賽:校內(nèi)3-6年級(jí)作文比賽,參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。
三、四年級(jí)誦讀比賽。
六月份
1、制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末考試。
2、做好畢業(yè)班有關(guān)工作。
3、選評(píng)“教海探航”征文,參加市省評(píng)選。
4、校內(nèi)驗(yàn)收:三年級(jí)鋼筆字、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)。
工作計(jì)劃 篇5
一、建立
1、確定每個(gè)部門或崗位需要具備那些檔案資料,以確保管理的有效性、追溯的可行性。
2、制定檔案資料的.管理流程及考核制度。
3、相關(guān)資料:《工程技術(shù)檔案管理辦法》、《化驗(yàn)室資料管理考核辦法》
4、時(shí)間安排:已完成
二、實(shí)施
1、對(duì)檔案室現(xiàn)存的檔案資料進(jìn)行分類整理,登記造冊(cè)。時(shí)間安排:3月31號(hào)前
2、依照《工程技術(shù)檔案管理辦法》對(duì)檔案資料進(jìn)行管理。時(shí)間安排:全年
3、依照《工程技術(shù)檔案管理辦法》對(duì)各部門的檔案資料管理情況進(jìn)行考核。時(shí)間安排:12月份
三、完善
對(duì)于在檔案管理過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善。時(shí)間安排:全年
四、提高
通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,提高檔案資料的管理水平;通過(guò)檔案資料的管理,提高公司的整體管理水平。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅(jiān)持“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)、研訓(xùn)一體”工作模式,進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《綱要》精神,以市區(qū)級(jí)基地園驗(yàn)收為契機(jī),以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn),全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。
2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。
3、組織早教工作系列觀摩研討活動(dòng)。
三、具體工作及措施 :
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度,提升研究水平。
1、結(jié)合11所驗(yàn)收?qǐng)@的需求,組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo),作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。
2、中心組骨干教師針對(duì)不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學(xué)設(shè)計(jì)展示,按各環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對(duì)幼兒要求、對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)等全方面說(shuō)課指導(dǎo)。
3、做教學(xué)活動(dòng)觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
(二)加強(qiáng)早教教研活動(dòng),專題引領(lǐng)基層研究。
將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮教育的最大價(jià)值。
1、活動(dòng)時(shí)間:每月二次。
2、研究?jī)?nèi)容:在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展。
3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過(guò)專題交流提升教師語(yǔ)言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,逐步提高專業(yè)素質(zhì)。
4、以基地園觀摩研討為途徑,引領(lǐng)、提升早教教師研究水平。
以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。
5、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng):進(jìn)行專任教師親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)方法:
。1)各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評(píng)選,按專任教師40%的比例評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)方案。
。2)12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。
。ㄈ┳龊迷缃淌痉痘仳(yàn)收前的視導(dǎo)工作。
加強(qiáng)對(duì)申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地驗(yàn)收?qǐng)@的視導(dǎo)與管理,促進(jìn)早教工作的開(kāi)展。
本學(xué)期對(duì)申報(bào)示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。
結(jié)合區(qū)級(jí)教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢(shì),將說(shuō)課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來(lái),施行全方位引領(lǐng)。
1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神,使教師有目的的備好每節(jié)活動(dòng)課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。
2、骨干教師根據(jù)教研專題,結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有目的的`為驗(yàn)收?qǐng)@教師以及其他園所教師進(jìn)行說(shuō)課指導(dǎo)。
3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動(dòng)課優(yōu)勢(shì)與不足,了解并掌握活動(dòng)策略。
4、觀摩驗(yàn)收?qǐng)@所教師活動(dòng)課,研討活動(dòng)效果,提高教師組織活動(dòng)課水平。
5、以市級(jí)示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo),逐步完善,逐步提高,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 14所有意向的園所有 城關(guān)、長(zhǎng)溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長(zhǎng)陽(yáng)、河北、原子能、礦機(jī)、 西潞、昊天、小英才、希望之星。
。ㄋ模┏浞掷迷缙诮逃W(wǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺(tái)。
本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng) 將示范基地好的活動(dòng)方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研。 突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn),要有主管領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)。
。ㄎ澹└鶕(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級(jí)早教師資培訓(xùn)。
1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù)。
2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。
3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。
工作計(jì)劃 篇7
在20xx年里上半年,消毒供應(yīng)室按照醫(yī)院制度落實(shí)的要求,結(jié)合本科室工作實(shí)際,繼續(xù)切實(shí)抓好和加強(qiáng)供應(yīng)室管理,控制醫(yī)院感染,認(rèn)真搞好主動(dòng)服務(wù)和供應(yīng)室改造工作現(xiàn)制定下半年工作計(jì)劃如下:
一、建筑要求:要符合人流和物流由污到潔,氣流由潔到污的布局,并通過(guò)省重點(diǎn)部門衛(wèi)生學(xué)審核專家組審核論證。
二、設(shè)備及設(shè)施配備:可根據(jù)本院情況而定。具體內(nèi)容我已于8月份向院領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份長(zhǎng)達(dá)9頁(yè)內(nèi)容的報(bào)告,題目是《關(guān)于CSSD驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)如何落實(shí)到我院實(shí)際規(guī)劃中》,在此就不重復(fù)說(shuō)明了。
三、管理體制及管理要求:近幾年我國(guó)提出了手供一體化管理模式,確切地說(shuō)應(yīng)是CSSD集中式管理模式。也就是說(shuō),供應(yīng)室要承擔(dān)院內(nèi)各科室所有重復(fù)使用診療器械,器具和物品清洗消毒,滅菌以及無(wú)菌物品供應(yīng),包括外來(lái)醫(yī)療器械的清洗,消毒與滅菌。它是個(gè)獨(dú)立的醫(yī)療技術(shù)科室,服務(wù)涉及面廣,科學(xué)性強(qiáng),責(zé)任心重。它的核心專業(yè)職能是通過(guò)管理無(wú)菌物品的.生產(chǎn)和使用的所有相關(guān)流程,以達(dá)到控制院內(nèi)感染,保障醫(yī)療質(zhì)量的目的。而手術(shù)室的目標(biāo)是通過(guò)保證手術(shù)質(zhì)量和提高手術(shù)流程效率以達(dá)到保證醫(yī)療質(zhì)量,控制感染的目地,顯然是分工不同的。手術(shù)室的發(fā)展好壞反映了醫(yī)院的技術(shù)水品,供應(yīng)中心的發(fā)展好壞反映了醫(yī)院的管理水平。CSSD的管理體制是在院長(zhǎng),護(hù)理部,院感辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,這樣效果更好。
四、人員要求:我科目前有5名護(hù)士,其中有4名近一兩年將要退休,所以急需培養(yǎng)專業(yè)的中青年護(hù)士,還需要持證消毒員一名,固定護(hù)工一名。CSSD所有工作人員包括護(hù)工都要接受相關(guān)的院感知識(shí)培訓(xùn)。
供應(yīng)室借二甲改造的春風(fēng),有院領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體同事的齊心努力,我們會(huì)在下半年,有新的起色,有新的亮點(diǎn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,為前勤服好務(wù),為院感把好關(guān)。
工作計(jì)劃 篇8
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,20xx年已悄然來(lái)臨。嶄新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)…… 回顧過(guò)去一年的工作,我經(jīng)歷了初入公司的茫然無(wú)措,到新員工培訓(xùn),再到個(gè)人與工作的磨合。工作中很多地方都是在邊試邊做,難免做得不好不到位,有很多地方需要學(xué)習(xí)提高。但是憑著我的勇氣和執(zhí)著,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持,我能勝任這份工作,并將其做好。在公司經(jīng)歷了一段新員工不平凡的成長(zhǎng)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程既有收獲也有不足,我把自己本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
在初入公司的培訓(xùn)過(guò)程中,我了解了公司的企業(yè)文化,知道的公司的核心價(jià)值觀和公司的服務(wù)理念,了解了員工的晉升空間,并在隨后的工作中一直學(xué)習(xí)研究。
1. 團(tuán)隊(duì)精神
在過(guò)去的工作中,我都以個(gè)人為中心,沒(méi)有很好的融入團(tuán)隊(duì),這讓我在工作 和學(xué)習(xí)方面都受很大影響。當(dāng)我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性后,我積極參與團(tuán)隊(duì)組織的工作與活動(dòng),搞好與同事之間的友誼。使我在隨后的工作中得心應(yīng)手,各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)都得到提升。團(tuán)隊(duì)精神的重要性使我銘記于心。
2. 工作理念
工作不僅是為了得到報(bào)酬,還為了服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。我將一直保持著積極向上的`心態(tài),銘記自己的工作素養(yǎng)和員工素質(zhì),將各項(xiàng)工作做到最好。
二、學(xué)習(xí)方面
在公司的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一年。這一年里,我已經(jīng)走出了迷茫階段,開(kāi)始思考自己的未來(lái)。我不僅要把自己的本職工作做好,還要刻苦努力的學(xué)習(xí)。我不甘平庸,想通過(guò)自己不斷的努力取得更大的進(jìn)步和提升。
1. 業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)
起初公司將我們安排到泰康學(xué)習(xí)保險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí),并且進(jìn)行了2天贈(zèng)險(xiǎn)的外呼。雖然沒(méi)能和其他同事一起進(jìn)行保險(xiǎn)的銷售,但是通過(guò)贈(zèng)險(xiǎn)外呼也能感受到電話銷售的艱辛與不易。
回到二樞后又陸續(xù)開(kāi)展了一些號(hào)百自己的外呼業(yè)務(wù)。從最初的理財(cái)顧問(wèn)外呼,到積分兌換實(shí)物和虛擬產(chǎn)品的外呼,再到現(xiàn)在的生態(tài)小耳朵豬的外呼。在這期間,我經(jīng)歷了從第一個(gè)電話不知道怎么開(kāi)口到后來(lái)極為熟悉的電話營(yíng)銷;從一開(kāi)始的固定模式到后來(lái)不斷調(diào)整策略;從對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉不熟練到工作過(guò)程中不斷摸索和探究工作內(nèi)容和專業(yè)知識(shí)的過(guò)程。
2. 工作能力學(xué)習(xí)
起初,我還處在一個(gè)與工作的磨合的階段,個(gè)人狀態(tài)不穩(wěn)定,再加上對(duì)業(yè)務(wù)本身的熟練程度。我的業(yè)績(jī)很不穩(wěn)定,時(shí)高時(shí)低,處于停滯不前的狀態(tài)。不過(guò)在這期間領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)了理財(cái)顧問(wèn)報(bào)表的制作、錄音的下載等等。進(jìn)行積分兌換不僅僅要與用戶良好的溝通,同時(shí)還需要細(xì)心和耐心,給用戶介紹我們目前可以兌換的每一件禮品,認(rèn)真核對(duì)配送地址、收貨人姓名、聯(lián)系電話等等。為了盡量避免出錯(cuò),我全身心投入到工作中,這項(xiàng)業(yè)務(wù)磨練了我的心智,也鍛煉了我的能力。雖然當(dāng)月我的業(yè)績(jī)不理想,但我也有所收獲,熟悉了積分查詢系統(tǒng)和積分扣減的相關(guān)工作流程。
三、工作方面
在這一年的工作中,學(xué)會(huì)了很多工作需要的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了很多與同事相處的技巧,同時(shí)我的心靈也得到了成長(zhǎng)。這使我在思考問(wèn)題時(shí)更成熟和理性,有利于自身的發(fā)展。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái), 令我在工作中不斷的學(xué)習(xí), 不斷的進(jìn)步, 慢慢的提升自身素質(zhì)與能力。
1. 工作中的得失
九月底,我和團(tuán)隊(duì)中一位同事學(xué)習(xí)了號(hào)百的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。開(kāi)始進(jìn)行查詢轉(zhuǎn)接,實(shí)名查詢,以及彩 票助理的試呼。這次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到我對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解甚少,也讓我有了想進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)的想法。十一月份,我們“金融小組”很榮幸被公司領(lǐng)導(dǎo)任命進(jìn)行百事通加盟業(yè)務(wù)的外呼。這是公司領(lǐng)導(dǎo)給我們的一個(gè)挑戰(zhàn),在整個(gè)外呼過(guò)程中,我們不僅在銷售過(guò)程中存問(wèn)題,同時(shí)沒(méi)能和配送的業(yè)務(wù)員進(jìn)行很好的溝通,使得整個(gè)銷售環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的深入溝通之后,這些問(wèn)題都得到了決解。
現(xiàn)在,我們“金融小組”又迎來(lái)了另一個(gè)新的挑戰(zhàn),針對(duì)各企事業(yè)單位進(jìn)行小耳朵豬的電話銷售,雖然這個(gè)業(yè)務(wù)相對(duì)其他業(yè)務(wù)有一定的難度,但我相信我們團(tuán)隊(duì)一定能將業(yè)務(wù)做好,取得一個(gè)理想的成績(jī)。
2. 工作中的成長(zhǎng)
在工作期間,我學(xué)習(xí)了一部分預(yù)訂中心的業(yè)務(wù)知識(shí)(汽車票預(yù)訂、預(yù)約掛號(hào)、演唱會(huì)門票預(yù)定,新聞熱線等),熟悉了業(yè)務(wù)的基本流程。通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我獲益匪淺,讓我意識(shí)到自己對(duì)平臺(tái)上的業(yè)務(wù)知識(shí)了解甚少,要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),讓自己在工作中成長(zhǎng)。
四, 生活方面
在生活上,依然保持原有的熱情,積極完成自己的業(yè)務(wù)工作,搞好和同事之間的友誼,營(yíng)造和諧愉快的氛圍,為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。由于本年度身體欠佳,請(qǐng)假過(guò)多,影響了工作的效率。我將在新的一年里,保養(yǎng)好身體,用樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的學(xué)習(xí)工作。
五、活動(dòng)方面
我屬于公司集體中的一員,積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),為公司獻(xiàn)出自 己的一份力量。同時(shí)也把團(tuán)隊(duì)放在自己心中,把團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)當(dāng)成是自己份內(nèi)的事,讓同事之間相互了解,曾進(jìn)友誼。
六、結(jié)束語(yǔ)
新的一年,新的開(kāi)始,相信在我的努力和與同事的積極配合下,我們團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越出色。一直以來(lái),我們團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活躍的集體,各項(xiàng)工作都取得優(yōu)異的成績(jī),相信在同事們的努力下,我們的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好!
工作計(jì)劃 篇9
為了防止手足口病的發(fā)生及流行,特制定本預(yù)防措施。請(qǐng)全體教職工認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,齊心協(xié)力與傳染病做斗爭(zhēng),確保全園幼兒的健康。
。ㄒ唬 班主任必須安排好每天的晨間、午檢,對(duì)于入園的每一位幼兒必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行檢查,不能因任何原因漏過(guò)任何一個(gè)的檢查。發(fā)現(xiàn)疑似病人,馬上匯報(bào)保育主任。加強(qiáng)家長(zhǎng)送園時(shí)的.交流,了解幼兒身體狀況。
晨檢時(shí)間:7:30-8:30(早接幼兒時(shí)間段與家長(zhǎng)交流)9:30-9:50(集中檢查) 午檢時(shí)間:14:30-15:00
晚檢時(shí)間:由值班行政人員與值班教師共同完成。
(二) 加強(qiáng)消毒工作:各班對(duì)幼兒的物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒。物體表面每天用84濕抹30分鐘后用清水抹一次;地板每天用84消毒一次;餐巾餐后洗凈后放入高壓蒸汽柜消毒;擦手毛巾、口杯每天洗干凈后放消毒柜消毒一次;棉被定期曬、被套定期洗;教寢室用紫外線照射,并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)(班主任先檢查保育員執(zhí)行落實(shí)情況,園辦、保育主任每天不定時(shí)抽查)。
。ㄈ 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保幼兒衣物、頭發(fā)整潔、干凈;幼兒流鼻涕應(yīng)及時(shí)擦拭,衛(wèi)生紙應(yīng)丟于垃圾桶內(nèi)或便池內(nèi),確保幼兒面部清潔;勤剪指甲,不吮吸手指,飯前便后要洗手,毛巾、餐具專用,預(yù)防病從口入(班主任對(duì)工作進(jìn)行安排、督查,園辦、保育主任隨時(shí)抽檢)。
。ㄋ模 食堂嚴(yán)格按照既定的制定執(zhí)行到位。
。ㄎ澹 保潔用品專物專用,并嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。垃圾桶按相關(guān)的要求及時(shí)清理、清洗(班主任需對(duì)保育員此項(xiàng)工作進(jìn)行督查,確保工作執(zhí)行到位)。
。 日托班需家長(zhǎng)配合事項(xiàng):盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機(jī)會(huì);家長(zhǎng)也需做好幼兒的體檢工作,便于問(wèn)題的及早發(fā)現(xiàn)。幼兒在家時(shí)服用板藍(lán)根、抗病毒口服液等(可咨詢專業(yè)醫(yī)生)。
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