工作計劃(精華3篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1
1.進行干事的招募
在本學(xué)期初,秘書部將根據(jù)實際工作需要,計劃在高一新生中招募10位干事。我們也會考慮同學(xué)的實際的到達率,將會側(cè)重學(xué)業(yè)負擔(dān)較輕的同學(xué)。同時,根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn),計劃對優(yōu)秀的干事進行表彰,提名為學(xué)生會優(yōu)秀干事,以激勵大家更為用心、努力地進行工作。
2.運動會義賣
今年我們將一如既往地進行運動會愛心義賣。根據(jù)實際情況,訂購一些大家所需要和喜愛的商品,以愛心為目的,滿足多方需求。
3.組織配合
加強本部門與其他部門的溝通和聯(lián)系,多聽取其他部門對本部門的建議,積極配合其他部門的.工作,盡可能地舉辦一些活動,使本部門工作不斷改進。
4.完善工作
本部門定期開展部門會議,計劃部門的下一步具體工作,總結(jié)之前的工作情況,討論我們在工作中的不足之處,并及時改正,力爭把本部門的工作做得更好。
5.部門活動
促進部門成員之間的交流和默契,并為他們在工作中添上娛樂的一筆,我們將進行一次部門的集體活動,例如:燒烤。。。
6.樹立良好的工作形象
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個有利條件,本學(xué)期重點抓好以下方面:
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好素質(zhì),做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進行。
展望未來,我們將認真做好每項下達工作和常規(guī)工作,共同打造學(xué)生會更美好的明天!
工作計劃 篇2
為了切實加強社區(qū)人口與計劃生育工作,加強新時期人口與計劃生育管理工作目標(biāo),進一步落實“三為主”“四進家”工作方針,結(jié)合轄區(qū)的計生工作發(fā)展情況,以人為本、依托社區(qū),真正體現(xiàn)群眾的人口與計劃生育主人翁地位,依法管理以“三為主”和“四進家”工作方針政策,全面推行以避孕節(jié)育措施知情選擇和生殖健康為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作實際發(fā)展情況,在計劃生育工作方面開展了以下工作:
一、宣傳工作
認真負責(zé)開展執(zhí)行上級計劃生育的各種規(guī)章制度,創(chuàng)建“婚育新風(fēng)進萬家”活動,利用宣傳欄、宣傳單、計劃生育知識培訓(xùn)等多種形式開展宣傳優(yōu)生優(yōu),按時上報避孕藥具表,育齡婦女基礎(chǔ)信息表,流動人口計劃生育信息表等,建立建全藥具名明細帳,服務(wù)到家,發(fā)放避孕藥具到人,做好表計劃生育丈夫有責(zé),“一法四規(guī)”生死3保健活動家。做好流動人口清查工作,流動人口計劃生育組織建設(shè)和完善好,增強流動人口提高自我管理、自我服務(wù)能力。做好流動人口登記摸底工作,并及時反饋轄區(qū)的計劃生育信息,認真組織居委會全體工作人員學(xué)習(xí)計劃生育工作方針和有關(guān)知識,每月例會一次,居委會更換計劃生育宣傳欄內(nèi)容2次,組織職工、家屬、純居民培訓(xùn)學(xué)習(xí)班3次,在轄區(qū)為居民發(fā)放宣傳單16份。世界人口日在居委會門前掛橫幅,熱情接待來訪人員,服務(wù)周到,全心全意為育齡婦女排憂解難,解除了她們的后顧之憂。
二、基本指標(biāo)
出生人口政策符合率達1%,出生人口上報準(zhǔn)確率達1%。
三、經(jīng)常性工作
認真負責(zé)招待上級計劃生育工作的各項規(guī)章制度,按時上報各種報表,做到報表清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤差,按時上報藥具報表,建立建成全明細帳清,做好對轄區(qū)流動人口的登記、核對、摸底工作,并及時向上級反饋轄區(qū)的計劃生育信息。
四、避孕節(jié)育和技術(shù)服務(wù)工作
在轄區(qū)開展知情優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓育齡婦女即要知情選擇,也要知道常用避孕方法的'用法、副作用、注意事項及避孕失敗的處理方法,做好單月訪規(guī),用藥具人員一年四次孕栓,對產(chǎn)后42天孕婦的隨訪工作,避孕藥具管理規(guī)范,服務(wù)周到,對流動人口提供免費藥具服務(wù),對流動人口生育聯(lián)系卡審驗工作率達1%
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃的精神,自覺運用尊重理念及課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué),積極推進“差異教學(xué)”“探究合作”學(xué)習(xí)方式的研究。緊緊抓住課堂主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以校本研究為主要方式,在理念引領(lǐng)、學(xué)習(xí)方式變革、質(zhì)量監(jiān)控、作業(yè)管理等方面進行案例、經(jīng)驗的分享。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
(一)深化理論學(xué)習(xí),理念入腦
1.精讀學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃,在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上重點學(xué)習(xí)教學(xué)工作計劃。
。1)小組內(nèi)至少安排1次集體學(xué)習(xí)活動,包括學(xué)習(xí)原文、畫批重點,做簡要記錄及案例交流等。
(2)用課標(biāo)理念評課,組內(nèi)評課時至少分析出一個理念的落實情況。
(二)進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個小教研組活動應(yīng)以本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”,既:學(xué)情分析要透,目標(biāo)制定要準(zhǔn),重難點要突破。
3 、上課:落實課堂百分百,既:差異教學(xué)有體現(xiàn),合作教學(xué)有實效,運用新技術(shù)提高反饋效率。
4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。既:分層精留作業(yè)、精批作業(yè),形成不同層級學(xué)生有效指導(dǎo)策略,定期在不同層次進行交流。
5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
( 三 ) 深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。學(xué)習(xí)落實教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)課堂,注重差異,共同提高。內(nèi)容包括:
(1)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的.時間
和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(2)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。3)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。
。4)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。
三、本學(xué)期需要完成的幾項工作
1、各年級制定本年級特色訓(xùn)練項目(詞語積累,古詩晉級,文學(xué)常識等)
2、關(guān)注學(xué)困生,制定學(xué)困生幫扶計劃。
四、各月工作安排
九月:
1、制定計劃
2、確定課題及分工
十月:
1、教研組研磨教材,推選出一節(jié)展示課
2、年級特色訓(xùn)練項目
十一月:
1、參加學(xué)校組織的學(xué)科檢測
2、理論學(xué)習(xí),微課研究
十二月:
1、學(xué)困生階段性總結(jié),做到期末有提升。
2、作業(yè)檢查
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