幼兒園安全工作計(jì)劃

時(shí)間：2025-12-27 13:44:11 工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的幼兒園安全工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

幼兒園安全工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃1

　　引言：

　　隨著全球疫情逐漸得到控制，社會(huì)生活逐步恢復(fù)正常，幼兒園作為孩子們成長(zhǎng)的搖籃，即將迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。為確保幼兒和教職工的健康與安全，特制定本防疫工作計(jì)劃，以指導(dǎo)幼兒園在新學(xué)期中科學(xué)有效地開(kāi)展疫情防控工作。

　　一、準(zhǔn)備工作

　　1.成立防疫工作小組：幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，包括行政人員、教師、校醫(yī)在內(nèi)的防疫工作小組，明確職責(zé)分工，確保工作落實(shí)。

　　2.物資儲(chǔ)備：提前儲(chǔ)備足夠的口罩、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防疫物資，確保開(kāi)學(xué)后能夠滿足日常需求。

　　3.環(huán)境消毒：在開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒園進(jìn)行全面消毒，包括教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間等所有區(qū)域，確保校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　4.應(yīng)急預(yù)案：制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，包括發(fā)現(xiàn)疑似病例的處置流程、隔離措施等，并組織全體教職工進(jìn)行演練，確保每個(gè)人都能熟練掌握。

　　二、入園管理

　　1.健康監(jiān)測(cè)：建立幼兒和教職工的健康監(jiān)測(cè)制度，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況登記。

　　2.錯(cuò)峰入園：實(shí)行錯(cuò)峰入園和離園制度，避免家長(zhǎng)和幼兒在門(mén)口聚集。

　　3.封閉管理：嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，確需進(jìn)入的須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的身份核實(shí)和體溫檢測(cè)。

　　三、教育教學(xué)

　　1.健康教育：將防疫知識(shí)融入日常教學(xué)，通過(guò)游戲、故事等形式，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.戶外活動(dòng)：合理安排幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，確保足夠的戶外活動(dòng)空間，避免交叉感染。

　　3.飲食安全：加強(qiáng)食堂管理，確保食材新鮮衛(wèi)生，實(shí)行分餐制，避免幼兒聚集用餐。

　　四、日常防護(hù)

　　1.個(gè)人衛(wèi)生：教育幼兒勤洗手，掌握正確的洗手方法，同時(shí)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生。

　　2.佩戴口罩：根據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的`建議，為幼兒和教職工提供合適的口罩，并指導(dǎo)正確佩戴。

　　3.通風(fēng)換氣：保持教室和室內(nèi)空間的空氣流通，定期開(kāi)窗通風(fēng)。

　　五、應(yīng)急處理

　　1.疑似病例處理：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行隔離，并通知家長(zhǎng)和衛(wèi)生部門(mén)。

　　2.追蹤監(jiān)測(cè)：對(duì)疑似病例的密切接觸者進(jìn)行追蹤和健康監(jiān)測(cè)，確保疫情不擴(kuò)散。

　　3.心理輔導(dǎo)：對(duì)隔離的幼兒和教職工進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕心理壓力。

　　六、家園合作

　　1.信息溝通：定期向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園的防疫工作進(jìn)展和幼兒的健康狀況，保持良好的溝通。

　　2.家長(zhǎng)培訓(xùn)：通過(guò)線上或線下方式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行防疫知識(shí)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和防疫能力。

　　3.合作互助：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的防疫工作，形成家園合力，共同守護(hù)幼兒的健康。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　幼兒園開(kāi)學(xué)防疫工作計(jì)劃是保障新學(xué)期順利進(jìn)行的重要保障。通過(guò)科學(xué)有效的防疫措施，我們可以為幼兒提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。讓我們攜手努力，共同為孩子們的健康保駕護(hù)航。

幼兒園安全工作計(jì)劃2

　　班級(jí)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展、認(rèn)知方面的開(kāi)發(fā)，負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有：小小班五大領(lǐng)域的教學(xué)。能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng)，注重幼兒的個(gè)別差異，鼓勵(lì)幼兒參與體育活動(dòng)，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動(dòng)智能的開(kāi)發(fā)。

　　二：教育教學(xué)方面。

　　2～3歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)是生長(zhǎng)發(fā)育快，但動(dòng)作協(xié)調(diào)性差；處在口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，自我意識(shí)開(kāi)始萌芽；直覺(jué)行動(dòng)思維，情緒不穩(wěn)定。根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，區(qū)域活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)分散、自由、自主、寬松等特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特征，我們將幼兒的區(qū)域活動(dòng)和常規(guī)教育滲透到教育教學(xué)的五大領(lǐng)域中，將教學(xué)劃分為：健康、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)。

　�。ㄒ唬⒔】�:1、激發(fā)幼兒上幼兒園的積極情感，適應(yīng)幼兒園有規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)秩序，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。

　　2、初步認(rèn)識(shí)日常用品，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐，飲食，睡眠，盥洗，游戲，排便等習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。

　　3、讓幼兒了解必要的安全保健常識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官名稱，了解其主要功能及最基本的保護(hù)方法。樂(lè)于接受預(yù)防接種及疾病治療，并學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

　　14、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,愿意并能愉快地參加體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì),動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈活。

　　（二）、語(yǔ)言:1、能學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，逐漸發(fā)準(zhǔn)易錯(cuò)音。

　　2、注意安靜地聽(tīng)別人講話，能用簡(jiǎn)短完整得語(yǔ)句表達(dá)自己的愿望。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

　　3、愿意和別人交談,能用簡(jiǎn)短完整語(yǔ)句表達(dá)自己的愿望。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

　　4、樂(lè)意聽(tīng)老師講述故事和朗誦兒歌，能初步理解作品的主要內(nèi)容。能獨(dú)立地朗誦兒歌。

　�。ㄈ�、數(shù)學(xué)：

　�。�1）培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　（2）通過(guò)多種感官感知的方法，引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)挛�，學(xué)習(xí)按物體的名稱或某種特征（顏色，大小等）進(jìn)行分類。

　　（3）學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法，解決生活和游戲中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　�。�4）喜歡擺弄操作材料，能在老師的幫助下，按要求拿取，擺放操作材料。

　　（5）學(xué)習(xí)按物體的量的差異進(jìn)行4以內(nèi)物體的排序。

　　（6）認(rèn)識(shí)最基本的數(shù)量關(guān)系，對(duì)物體進(jìn)行初步的比較。

　�。ㄋ模⒖茖W(xué)。

　　1、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,愿意接觸大自然。

　　2、學(xué)習(xí)感受大自然的美，有初步的環(huán)保意識(shí)。

　　23、能對(duì)自己周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　4、培養(yǎng)幼兒初步動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題。

　　5、學(xué)習(xí)感受與周?chē)h(huán)境接觸的愉快情感，愿意與成人，同伴分享和交流。

　　6、對(duì)感知活動(dòng)有興趣，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物。

　�。ㄎ澹⑺囆g(shù)：藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)教育和音樂(lè)教育兩部分內(nèi)容。

　　美工：

　　1、關(guān)注周?chē)篮檬挛铮敢庑蕾p作品。

　　2、喜歡美工活動(dòng)，并在美工活動(dòng)中有愉快的體驗(yàn)。

　　3、初步學(xué)會(huì)正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)。

　　4、在活動(dòng)后，培養(yǎng)幼兒整理自己的繪畫(huà)用具，養(yǎng)成良好的.繪畫(huà)常規(guī)，逐漸到愿意主動(dòng)地整理。

　　5、認(rèn)識(shí)紙、筆、剪刀等多種繪畫(huà)，手工工具和材料，初步掌握正確的使用方法。

　　6、初步學(xué)會(huì)撕紙盒粘貼的方法，學(xué)會(huì)用膠棒粘貼一些簡(jiǎn)單的物體形象。

　　7、能用簡(jiǎn)單的線條，色彩表現(xiàn)自己熟悉的事物。

　　8、能分辨幾種不同的顏色，愿意用自己喜歡的顏色作畫(huà)。音樂(lè)：

　　1、能初步按音樂(lè)的節(jié)拍，喜歡用肢體作簡(jiǎn)單的律動(dòng)。

　　2、培養(yǎng)對(duì)音準(zhǔn)與節(jié)奏的初步認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

　　3、學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì)，自然的聲音歌唱。

　　4、學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)，舞蹈的興趣安靜，專心地聽(tīng)音樂(lè)。

　�。⑸鐣�(huì)。

　　1、新生入園穩(wěn)定其情緒，幫助熟悉幼兒園的環(huán)境，能適應(yīng)幼兒園集體生活。

　　2、樂(lè)意與人交往，保持愉快的情緒，與同伴一起參加集體活動(dòng)和游戲。

　　3、愿意學(xué)習(xí)力所能及的消失，不怕困難。

　　4、養(yǎng)成基本的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、具有良好的生活行為習(xí)慣和品德。

　　6、懂得愛(ài)父母長(zhǎng)輩，老師和同伴，愛(ài)集體，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　7、培養(yǎng)幼兒在參與各項(xiàng)活動(dòng)中能有自信心。

　　三、教研課題：

　　1、為幼兒提供一個(gè)安全豐富有序探索的環(huán)境，讓幼兒喜歡幼兒園。

　　2、能夠安靜進(jìn)餐、午休，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

　　3、樂(lè)意嘗試運(yùn)用多種技能和多種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)美的事物，并積極參與。

　　4、能和小伙伴友好的相處，不打架、不罵人。養(yǎng)成良好的盥洗。

　　4習(xí)慣。能對(duì)社區(qū)及周?chē)h(huán)境進(jìn)行觀察并能夠操作。

　　5、集體活動(dòng)時(shí)，幼兒能夠較安靜的聽(tīng)講，不隨便下位置，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　6、初步了解一些自然現(xiàn)象及它們之間的關(guān)系，渴望去探究。

　　7、能關(guān)心愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)。

　　8、建立適宜區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)，適時(shí)、適度、適量地投放不同層次的活動(dòng)。

　　四、安全工作：

　　1、教師應(yīng)認(rèn)真做好晨檢工作，認(rèn)真做到一摸，二看，三問(wèn)、四查。

　　2、教育幼兒友好相處，不打人，不罵人，不抓人，不咬人，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，互相謙讓。

　　3、加強(qiáng)安全教育，避免觸電，摔傷，燙傷、吃錯(cuò)藥、走失等事故的發(fā)生。

　　4、定期或不定期每月對(duì)外大型玩具進(jìn)行檢查，及時(shí)維修，養(yǎng)護(hù)。

　　5、教育幼兒不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　五、衛(wèi)生保健工作。

　　1、培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、教育幼兒自己吃飯，能夠安靜的進(jìn)餐，并保持桌面、地面衛(wèi)生，不掉飯粒。

　　4、培養(yǎng)幼兒良好的午休習(xí)慣，有正確的睡眠姿勢(shì)。

　　55、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，能主動(dòng)入廁。

　　6、通過(guò)參與多種多樣的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成積極參加體育活動(dòng)的情感。

　　7、提醒幼兒多喝水，并養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

　　六，日常生活：

　　抓住每日生活中的點(diǎn)滴，將安全教育、德育、教學(xué)、生活自理能力的培養(yǎng)滲透在日常生活中。

　　一、本班基本情況。

　　本班共27名幼兒，男孩12名，女孩15名，都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲，通過(guò)最近一段時(shí)間的觀察，本班幼兒特點(diǎn)如下：

　　（一）優(yōu)點(diǎn)：

　　1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活，來(lái)園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲。

　　2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣，喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè)活動(dòng)。

　　3、幼兒愿意用畫(huà)、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥。

　　4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法，喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)。

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　　61、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、幼兒注意力不集中，注意容易轉(zhuǎn)移，在觀察活動(dòng)中，他們持續(xù)觀察時(shí)間很短，只有4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，不全面的。

　　二、工作目標(biāo)。

　　依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

　　2、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍，為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件。

　　3、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往動(dòng)活，注意觀察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。

　　4、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。

　　（三）語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。

　　2、開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū)，為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣，知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不撕書(shū)。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話，給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　7（四）科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、豐富自然角材料，引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愿意給植物澆水。

　　2、在日常活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。

　　3、在操作活動(dòng)當(dāng)中，引導(dǎo)幼兒了解感官作用，積極運(yùn)用多種感官，進(jìn)行感知和探索。

　　4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。

　　5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征，點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體，初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。

　　6、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少（4個(gè)物體以內(nèi)）。

　　（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、用優(yōu)美的音樂(lè)、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的愿望。

　　2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持，對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

　　4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。

　　四、家園共育。

　�。ㄒ唬┏浞掷眉议L(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　措施：

　　8根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿，介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育。

　�。ㄈ┘覉@配合，加強(qiáng)幼兒品德教育。

　　一。班級(jí)情況分析。

　　我班有幼兒28人，基本上都是剛?cè)雸@的新生，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度，存在許多不適應(yīng)問(wèn)題其中個(gè)別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道、攻擊性行為，在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面，存在許多不良習(xí)慣。通過(guò)對(duì)幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng)、愛(ài)玩玩具、做游戲、聽(tīng)故事、唱歌……但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如：喜歡動(dòng)手推人、抓人，喜歡搶玩具，以自我為中心，不會(huì)與同伴交往等。針對(duì)這些情況，我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。

　　二。教育教學(xué)工作。

　　1、師們積極參加教研，將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。

　　2、認(rèn)真準(zhǔn)備，組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

　　3、給幼兒自由游戲的空間，讓孩子們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和習(xí)得一些東西。

　　4、開(kāi)展無(wú)意識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的識(shí)字興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。

　　5、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　9三、具體工作要求和措施：

　　1、新學(xué)期開(kāi)始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回憶過(guò)年的情景，逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。

　　2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

　�。�1）教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便帶玩具和吃的。

　　（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎�，不亂扔。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗、擦嘴、放凳子。

　　（4）午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊(duì)，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。

　�。�5）學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

　　（6）學(xué)習(xí)收放玩具。

　　3、提高保育質(zhì)量。

　　10參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

　　四、加強(qiáng)思想品德教育。

　　幼兒模仿能力強(qiáng)，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，與同伴友好相處，對(duì)人有禮貌，熱情與人打招呼。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛(ài)惜糧食，不挑食等。

　　五。家長(zhǎng)工作。

　　11合句完整表述。為孩子提供交往的機(jī)會(huì)，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng)，給孩子一些自主的空間，保護(hù)孩子的自主性。提醒家長(zhǎng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時(shí)增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。

幼兒園安全工作計(jì)劃3

　　首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。

　　3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

　　4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。

　　8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

　　20xx年，將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期，也是新的關(guān)鍵階段，作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員，應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對(duì)自己在二0一五年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃，我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助協(xié)作下，創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，具體的工作計(jì)劃及建議如下：

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于某個(gè)學(xué)科，在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求，在新的一年時(shí)在，我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度，提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平，特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高，以適應(yīng)工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門(mén)組織的專家培訓(xùn)，使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作

　　在自己的工作崗位上，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān)，不能有半點(diǎn)疏忽和大意，銀行劃款復(fù)核（資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買(mǎi)賣(mài)、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn)）前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核（資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn)）中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核（債券買(mǎi)賣(mài)、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)），要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析，確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

　　三是做好一些重大項(xiàng)目的投資核算。

　　重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展，資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān)，特別是xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作，要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的`溝通和協(xié)調(diào)，不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上，除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外，還在xx年召開(kāi)受益人大會(huì)以后，時(shí)行資金建帳，并做好ta系統(tǒng)的操作工作，保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

　　四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作。我們雖然在xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理，在xx年，我將在xx年的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范，要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

　　五是加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通協(xié)作，通過(guò)溝通和交流，才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)合作緊密，工作有序，防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。

　　六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析。資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件，這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理，所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究，積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案，確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案，保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)行。

　　七是一些建議：應(yīng)抓好“節(jié)支”工作，采取具體措施，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序，建立相應(yīng)的制度，嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出，切實(shí)提高資金的使用效益。首先，要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍，提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上，同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上；其次，在預(yù)算執(zhí)行中，要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度，并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施，努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi)；第三，建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效，要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四，要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支，促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。

幼兒園安全工作計(jì)劃4

　　首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永久是安全第一。班級(jí)保教職員在思想上必須建立安全第一意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀態(tài)，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

　　2、天天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解緣由。

　　3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

　　4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的'干爽，排除積水，避免幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序

　　5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡查，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，穩(wěn)定吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，相互幫助，碰到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)仰仗人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡，嚴(yán)防幼兒走失。

　　8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

幼兒園安全工作計(jì)劃5

　　為了確保我園幼兒的人身安全，我園制定了《安全制度》，本學(xué)年我園幼兒全部都加入了人身保險(xiǎn)。為了避免安全事故的發(fā)生，我園采取了以下幾個(gè)措施：

　　1、在上課期間，每天的下課，中午學(xué)，班主任都不準(zhǔn)離園，隨時(shí)巡視操場(chǎng)，教室的小朋友，觀察他們的安全，是否違反《安全制度》。在放學(xué)時(shí)，教師給小朋友們講解離校后的'安全，教師還提出幾個(gè)問(wèn)題，叫幼兒回答，看是否記住。讓大班的小朋友背記《安全制度》。

　　2、對(duì)做得好的小朋友，在星期五的“乖娃娃”評(píng)選活動(dòng)中評(píng)選為“乖娃娃”。

　　3、在家長(zhǎng)會(huì)上宣讀安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行安全教育。

　　4、對(duì)違反《安全制度》的幼兒應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

　　5、讓小朋友在家里把《安全制度》背給家長(zhǎng)聽(tīng)。

　　6、禁止小朋友到路攤?cè)ベ?gòu)買(mǎi)小吃，并對(duì)幼兒講明道理，給予教育。

　　7、每周的品德課上，給小朋友們講一些案例，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

幼兒園安全工作計(jì)劃6

　　根據(jù)《幼兒園規(guī)程》第十六條的規(guī)定幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)檢查制度；建立食品藥品管理制度和兒童接送制度，防止各種事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)兒童的安全教育�！睘榱酥笇�(dǎo)思想。

　　班級(jí)情況分析：

　　我班有20名兒童，其中女生20名 11名，男生 9人。他們年輕，都是獨(dú)生子女，自我保護(hù)能力差，安全意識(shí)薄弱。雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活，但仍有大多數(shù)孩子需要老師的監(jiān)督，所以老師應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任感，始終把安全工作放在首位，確保每個(gè)孩子的`安全。

　　具體實(shí)施：

　　1、消除安全隱患：開(kāi)學(xué)前，檢查教室每個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在兒童觸摸不到的地方，及時(shí)消除水、電、氣等安全隱患。

　　3、做好接送工作：防止錯(cuò)接、漏接兒童。

　　4、做好午睡值班工作：老師認(rèn)真檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　5、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)：根據(jù)兒童年齡發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

　　6、在活動(dòng)中，教師要密切關(guān)注，特別是上下樓梯時(shí)，確保孩子的安全。

　　7、開(kāi)展安全教育：通過(guò)安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)兒童初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

幼兒園安全工作計(jì)劃7

　　為了落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校(幼兒園)食品安全工作方案精神，把幼兒園食品安全工作擺上議事日程。為切實(shí)將幼兒園食品安全工作落實(shí)到實(shí)處，加大對(duì)幼兒園食堂的監(jiān)管力度，確保幼兒園全體師生就餐安全，避免食品安全事故的發(fā)生，我幼兒園特制定如下方案：

　　一、建立組織機(jī)構(gòu)

　　幼兒園食堂食品安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx

　　幼兒園食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx xxx

　　二、建立幼兒園食堂衛(wèi)生管理制度

　　(一)幼兒園從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員健康檢查制度：

　　1、從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員上崗前必須到堯都區(qū)疾病防控中心進(jìn)行健康檢查，合格并取得健康證方可上崗，工作時(shí)佩戴健康證。

　　2、本制度執(zhí)行責(zé)任人每年組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并掌握結(jié)果。

　　3、本制度執(zhí)行責(zé)任人定期檢查從業(yè)人員持證情況，發(fā)現(xiàn)未持證，追究本制度執(zhí)行人及責(zé)任人。，

　　(二)幼兒園食堂衛(wèi)生檢查制度：

　　1、建立健全的食堂衛(wèi)生清掃工作，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生清潔"四定"(定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量)制度。

　　2、主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查(每周二到三次)

　　3、食堂負(fù)責(zé)人自查(每天)

　　4、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組成員抽查(不定期)

　　5、按標(biāo)準(zhǔn)要求，不留死角。

　　6、查出問(wèn)題，立即解決，并追究責(zé)任人。

　　(三)幼兒園食堂粗加工管理制度：

　　1、食堂管理員根據(jù)每日食譜要求，通知庫(kù)管員準(zhǔn)備每餐食品所用原料。

　　2、肉、禽類食品專用清洗池清洗，專用菜板，專用刀進(jìn)行切割，裝入容器備用。

　　3、蔬菜類根據(jù)不同品種進(jìn)行粗加工程序：

　　(1)葉菜類摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用專用切菜板、專用菜刀，根據(jù)食譜要求切割裝入裝用容器備用。

　　(2)根莖類：在洗菜池中清洗干凈外皮，需打皮處理的，打皮后再次清洗，然后用專用菜板，根據(jù)食譜要求切割裝入容器備用。

　　4、粗加工人員必須穿戴整齊，持有健康證上崗。

　　5、負(fù)責(zé)人隨時(shí)監(jiān)督檢查各崗位工作人員操作情況。

　　(四)幼兒園食品原料采購(gòu)索證制度：

　　1、原料采購(gòu)必須有專人負(fù)責(zé)并掌握食品衛(wèi)生知識(shí)和采購(gòu)常識(shí)。

　　2、定點(diǎn)采購(gòu)食品及原料，采購(gòu)定期包裝食品時(shí)索要衛(wèi)生許可證、食品檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。采購(gòu)肉類禽食品要索取檢疫證明，采購(gòu)非定期包裝食品時(shí)，要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。

　　3、每次采貨向貨主索取收據(jù)，并保存收據(jù)至食品進(jìn)行后無(wú)異常。

　　4、食品采購(gòu)員必須有安全證。

　　(四)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度：

　　1、幼兒園食堂衛(wèi)生管理人員應(yīng)該經(jīng)常參加食品衛(wèi)生知識(shí)及有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，掌握與食品衛(wèi)生有關(guān)的法律法規(guī)和衛(wèi)生識(shí)，并對(duì)本幼兒園食品從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn)和教育。

　　2、衛(wèi)生管理人員要定期組織本單位的.從行業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)做到按要求操作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(五)食品添加劑管理制度：

　　1、烹飪食品時(shí)不得使用亞硝酸鹽，幼兒園不得儲(chǔ)存亞硝酸鹽。

　　2、加工烹調(diào)食品必須使用食品添加劑時(shí)要在使用前看清其食品使用標(biāo)簽和說(shuō)明書(shū)，標(biāo)簽?zāi)：騺?lái)源不明的添加劑不得使用。

　　3、調(diào)料罐必須有用量標(biāo)示，標(biāo)明罐內(nèi)調(diào)料品名、購(gòu)入調(diào)料。

　　(六)餐具用餐清洗消毒制度：

　　1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內(nèi)將食物殘?jiān)陀臀巯礈旄蓛簟?/p>

　　2、確認(rèn)餐具已洗凈后，將餐具放于消毒消毒柜內(nèi)消毒。

　　(七)幼兒園食品安全應(yīng)急處理預(yù)案：

　　為了及時(shí)處理和控制食物中毒事故，保障在校生的身體健康，特制定以下幼兒園食品中毒方案：

　　1、幼兒園食品中毒：

　　組長(zhǎng)：xxx 總指揮負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告

　　組員：xxx 副總指揮協(xié)助總指揮

　　xxx 后勤保障封存可疑食品待查

　　xxx 聯(lián)系并安撫家長(zhǎng)

　　2、食品安全緊急預(yù)案啟動(dòng)

　　當(dāng)共同就餐幼兒就餐后一段時(shí)間出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)報(bào)告，并通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員到崗，安全事故緊急預(yù)案馬上啟動(dòng)。

幼兒園安全工作計(jì)劃8

　　安全工作是我們工作的首要任務(wù)。幼兒園必須將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康置于重要位置。家長(zhǎng)和教師都希望幼兒能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，沒(méi)有人愿意看到他們受到任何傷害。家長(zhǎng)把孩子交給教師，期望他們?cè)谟變簣@里過(guò)得安全。而教師接過(guò)孩子后，則要確保幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。為了讓家長(zhǎng)放心把孩子托付給我們，讓每位家長(zhǎng)都能安心接回健康的孩子，新學(xué)期開(kāi)始，我們制定了以下措施：

　　一、完善各類安全制度，落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

　　二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。

　　三、早上來(lái)園時(shí)，注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。

　　四、來(lái)園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)和教師一起檢查小朋友的隨身物品，確保沒(méi)有攜帶任何危險(xiǎn)物品，比如別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品，請(qǐng)及時(shí)收起，以免造成意外傷害。感謝您的配合！

　　五、帶班老師帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室。入廁時(shí)，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時(shí)滑到；午睡時(shí)，一定要有老師看護(hù)。

　　六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

　　2、在玩大型玩具時(shí)，老師應(yīng)該注意讓小朋友排隊(duì)有序玩耍，避免擠壓和爬高。以免造成小朋友滑倒時(shí)相互擠壓或疊壓在一起，對(duì)他們的.身體造成傷害。

　　七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機(jī)來(lái)園。

　　八、下班后，教室鎖好門(mén)窗，關(guān)好水電。

　　具體安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》

　　十月：《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

　　十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

　　十二月：《洪水來(lái)了》《著火了怎么辦》

　　一月：《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》

幼兒園安全工作計(jì)劃9

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治安全工作，提高全體師生的安全意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)市教科局綜治安全工作會(huì)議精神和相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”思想，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，以“平安學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)為載體，以更加扎實(shí)有效的工作，確保學(xué)校平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，使幼兒有一個(gè)安全文明的活動(dòng)環(huán)境。

　　2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會(huì)安全事件類安全等)，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力，定期開(kāi)展有專題的安全知識(shí)宣傳教育。

　　3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺(tái)帳。幼兒園每周要進(jìn)行一次安全隱患排查治理行動(dòng)，并將檢查情況上報(bào)相關(guān)部門(mén)。

　　4、進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開(kāi)好專題安全培訓(xùn)。

　　6、加強(qiáng)安全信息管理，按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。

　　三、具體工作和措施

　　(一)建立制度，明確責(zé)任

　　1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門(mén)安排專門(mén)管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)管理。加強(qiáng)值班、值周教師的管理。

　　2、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，強(qiáng)化對(duì)安全工作的過(guò)程管理。

　　3、根據(jù)市教科局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

　　(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理

　　1、對(duì)學(xué)校校舍要隨時(shí)加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治。

　　2、加強(qiáng)發(fā)生意外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好�；锲�。

　　3、加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門(mén)、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。

　　4、學(xué)校辦公室要積極配合學(xué)校值班人員和公安、綜合治理部門(mén)，搞好學(xué)校治安工作，打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，凡是組織學(xué)生到校外娛樂(lè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)的必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏(必須一名以上行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)).

　　6、加強(qiáng)學(xué)校復(fù)印機(jī)室的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　7、嚴(yán)格把好教師和幼兒進(jìn)出入，實(shí)行嚴(yán)格管理，上學(xué)期間實(shí)行幼兒沒(méi)有班主任批準(zhǔn)不能外出。

　　8、加強(qiáng)交通安全工作，一是外來(lái)車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度，嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車(chē)船。三是學(xué)校不得組織幼兒參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得組織幼兒參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

　　9、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(戶外活動(dòng))教師的安全活動(dòng)意識(shí)。

　　10、各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的'方法教育幼兒，積極研究幼兒的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的要向幼兒講清要求，問(wèn)清幼兒能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。

　　11、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、廚房、大型玩具設(shè)施等)，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志。

　　12、加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

　　13、做好防溺安全教育工作，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí)。

　　14、要定期對(duì)廚房、各保管室物品進(jìn)行全面檢查，以及各班、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

　　15、加強(qiáng)“三心”警務(wù)室的建設(shè)。進(jìn)一步完善警務(wù)室管理制度，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入校園。

　　(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

　　1、開(kāi)學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、�；锲芳耙兹家妆锲钒踩堑腊踩�。對(duì)檢查出的安全隱患，以書(shū)面形式報(bào)告安辦，并立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校實(shí)行每月定期安全隱患排查和各部門(mén)相結(jié)合的排查方式，詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

　　3、落實(shí)“安全工作月查月報(bào)制度”。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)，開(kāi)展四次安全大檢查，對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn)，制定檢查方案，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè)，上好臺(tái)帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排除安全隱患。

　　(四)加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)

　　1、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn)，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校園安全管理水平。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)交警隊(duì)、公安、消防隊(duì)等部門(mén)的聯(lián)系，定期與不定期開(kāi)展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家校共育，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育工作。

　　3、安全主題課內(nèi)容全面，要素齊全，過(guò)程詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開(kāi)展有針對(duì)性的安全、衛(wèi)生保健教育，有計(jì)劃的開(kāi)展各類安全演練。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，消除學(xué)生心理疾病，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

　　5、通過(guò)培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

　　(五)、紀(jì)律要求

　　全體教職工必須高度重視，切實(shí)把綜治安全工作落到實(shí)處.。綜治安全工作實(shí)行一票否決制，凡是對(duì)綜治安全工作敷衍塞責(zé)，互相推委的給予通報(bào)批評(píng)，不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，造成安全事故的追究其責(zé)任并上報(bào)教科局處理。

　　五、綜治安全工作月歷：

　　元月份：

　　1、學(xué)期結(jié)束前安全大排查;

　　2、總結(jié)全年綜治安全工作，評(píng)“安全平安”班級(jí);

　　3、安排好寒假值班工作，致全園幼兒一封安全友情提示信。

　　二月份：

　　幼兒園開(kāi)學(xué)安全大排查.

　　三月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì)，傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全會(huì)議精神;

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、進(jìn)一步完善各種安全制度;

　　4、制定綜治安全工作計(jì)劃和幼兒園各種安全預(yù)案;

　　5、春季疾病預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)和宣傳;

　　6、全體教職工安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

　　7、全園教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　四月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、請(qǐng)派出所人員對(duì)全園教職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn);

　　4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng);

　　5、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料。

　　五月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、保健醫(yī)生對(duì)教職工進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn);

　　4、各班開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生安全教育;

　　5、組織好“五一”節(jié)安全工作。

　　六月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、開(kāi)展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)活動(dòng);

　　4、食品、飲水、衛(wèi)生安全教育;

　　5、各班組織幼兒開(kāi)展適合幼兒的安全應(yīng)急演練;

　　6、配合好保教處做好“六一”活動(dòng)安全工作。

　　七、八月份

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，防范工作;

　　3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結(jié);

　　4、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬檢查;

　　5、安排暑假值班工作。

　　九月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、對(duì)全園教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　十月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)園做法制安全講座;

　　4、“十一”長(zhǎng)假的安全值班工作。

　　十一月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、請(qǐng)消防隊(duì)對(duì)全園教職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn);

　　4、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn);

　　5、幼兒園安全事故應(yīng)急演練。

　　十二月份：

　　1、召開(kāi)安全工作專題會(huì);

　　2、安全隱患排查，上報(bào);

　　3、抽查各班幼兒安全教育情況;

　　4、迎接上級(jí)各項(xiàng)安全檢查驗(yàn)收工作，謀劃來(lái)年綜治安全工作，總結(jié)今年幼兒園綜治安全工作。

幼兒園安全工作計(jì)劃10

　　伴隨著幼兒歡笑聲的漸漸消散，本學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)前班的孩子們已經(jīng)成功地完成了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活�？粗⒆觽冎饾u成長(zhǎng)，我們感到自豪和欣慰。在這學(xué)期中，我們不僅見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步，也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)。我們經(jīng)歷了汗水和笑聲，獲得了收獲和感悟�，F(xiàn)在，我們總結(jié)過(guò)去的快樂(lè)和辛酸，以便更好地提高自己的工作水平。

　　首先，我們要談?wù)動(dòng)變号c老師共同建立的榮譽(yù)。在本學(xué)期中，我們班級(jí)的全體師生參加了許多活動(dòng)，不僅充分體現(xiàn)了活動(dòng)的意義，而且取得了出色的成績(jī)。在國(guó)慶紅歌會(huì)表演中，我們班作為壓軸表演，幼兒們充分展示了自己的才能，完美地演唱了歌曲，贏得了家長(zhǎng)們的掌聲�？吹接變簜冋J(rèn)真表演，我們感到無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。

　　在寒冬來(lái)臨之際，我們熱情洋溢地準(zhǔn)備迎接圣誕節(jié)和元旦。我們將這次活動(dòng)視為親自游戲的重點(diǎn)，精心編排了節(jié)目，為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了祝福。我們還準(zhǔn)備了游戲，讓家長(zhǎng)們感受到幼兒的快樂(lè)。我們獲得了家長(zhǎng)們的稱贊，讓幼兒深刻地感受到了愛(ài)。這些榮譽(yù)不僅是我們幾個(gè)老師的辛勤付出的結(jié)果，也是全班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作的成果。沒(méi)有合作就沒(méi)有突破，沒(méi)有幫助就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有溫暖。我們班級(jí)擁有這一切，因此我相信在未來(lái)，我們的表現(xiàn)一定會(huì)更加完美。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了許多辛苦。有時(shí)候，幼兒的行為讓我們大聲嘶吼，但更多的時(shí)候，溫暖的瞬間把辛苦覆蓋，讓我們的成長(zhǎng)變得深刻和美好。

　　其次，我們要談?wù)勎覀兊南嗷ミM(jìn)步。在本學(xué)期初期，有幾個(gè)幼兒對(duì)老師來(lái)說(shuō)特別棘手，比如張海濤、楊世林等。但是每一個(gè)幼兒都是父母的天空，老師的孩子，祖國(guó)的花朵，我們不能放棄他們。在我們兩個(gè)老師有意無(wú)意地關(guān)心和引導(dǎo)下，加上幼兒們的好勝心和懂事聽(tīng)話，我們班的這幾個(gè)幼兒在本學(xué)期后期表現(xiàn)得非常好。張海濤每次作業(yè)都做得又好又快，并且?guī)椭蠋熞黄鸫驋咝l(wèi)生，成為老師的好幫手。楊世林上課越來(lái)越認(rèn)真，積極回答問(wèn)題。楊浩的自理能力也比之前好多了。他們不再漠不關(guān)心，而是開(kāi)始表現(xiàn)出自己的一面，最終功課也跟上了進(jìn)展。這不僅是幼兒們的覺(jué)醒，也是幼兒和老師共同努力下取得的進(jìn)步。

　　最后，我們要談?wù)劷虒W(xué)工作。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒的'閱讀、寫(xiě)字等各方面的培養(yǎng)，并提前做好了幼小銜接工作。在學(xué)期初，我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了餐前和離校前的時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行早期閱讀和寫(xiě)數(shù)字的練習(xí)。通過(guò)談話、故事等方式，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)他們解決問(wèn)題的能力。在日常生活和課堂中，我們也反復(fù)強(qiáng)調(diào)遵守行為規(guī)則和課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都取得了很好的效果，我相信這些孩子在小學(xué)階段一定會(huì)成為最棒的孩子。

　　總之，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在班級(jí)老師的配合和幫助下，在幼兒和老師的日常相處中，我們學(xué)前班在本學(xué)期的各項(xiàng)工作都取得了圓滿的成功。我相信，未來(lái)的我們一定會(huì)更加突出、更加優(yōu)秀、更加完美。因?yàn)槲覀儞碛袗?ài)、精神和信念，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，生活在一個(gè)和諧的集體中。

幼兒園安全工作計(jì)劃11

　　為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針，加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，特制訂工作計(jì)劃如下：

　　一、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。

　　二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的放火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織人員疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活的.進(jìn)行自我救護(hù)。

　　三、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。

　　四、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。

　　五、組織教職工、幼兒開(kāi)展一次消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。

　　六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

　　七、使消防安全工作，有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處。

　　八：消防工作領(lǐng)導(dǎo)組成員：(略)

幼兒園安全工作計(jì)劃12

　　晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，教師注意觀察，幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞。上下樓梯，能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

　　1、讓幼兒了解安全保健知識(shí)，養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習(xí)慣，正確洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感。以甲型h1n1流感為例，教育幼兒認(rèn)真做好晨間檢查，教師隨時(shí)注意觀察幼兒的身體狀況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，保證一人一巾一杯。提醒家長(zhǎng)盡量不帶孩子前往人群擁擠的場(chǎng)所，多在室外活動(dòng)。

　　2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

　　3、注意電器及危險(xiǎn)物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

　　4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)注意巡視。

　　5、教育幼兒不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷。

　　6、認(rèn)識(shí)了解一些基本的.交通規(guī)則以及信號(hào)燈、標(biāo)志符號(hào)的作用。

　　7、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上亂跑、打鬧，不隨便坐別人的車(chē)輛，坐車(chē)時(shí)不把頭手伸出窗外，做個(gè)文明乘客。

　　8、不玩火，不燃放煙花炮竹。

　　9、教育幼兒不亂動(dòng)電器設(shè)備，打雷時(shí)不再電線和大樹(shù)下玩，以防觸電。

　　10、在初步了解地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震不要慌，找安全的地方躲藏

　　11、識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號(hào)碼。

　　12、假期中，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。跟家長(zhǎng)出門(mén)游玩，不自行離開(kāi)大人，不隨便吃陌生人的東西，不跟陌生人走。

　　13、熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

　　14、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

　　15、積極學(xué)習(xí)《南通安全教育平臺(tái)》上的內(nèi)容，并認(rèn)真完成作業(yè)。

　　各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們將圍繞我園“我自護(hù)、我自愛(ài)、我平安、我健康”安全工作主題，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

幼兒園安全工作計(jì)劃13

　　新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1.精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

　　2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

　　1.在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心。

　　2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、

　　看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。

　　3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

　　4.生活衛(wèi)生常識(shí)

　　(1)知道保護(hù)視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

　　(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。

　　(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。

　　(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

　　5.安全常識(shí)

　　(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的`培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　6.生活能力

　　(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

　　(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛�，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

　　(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

　　(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。

　　(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼兒園安全工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的潛力和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的`決定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體狀況，我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。

　　2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，幼兒構(gòu)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

　　三、具體措施：

　　1.透過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)潛力的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每一天的晨間談話中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

　　2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

　　孩子還小，我們不可能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們就應(yīng)注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、用心性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還能夠利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中，能使幼兒在簡(jiǎn)單、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

　　四、具體安全事項(xiàng)教育：

　　1.在公共場(chǎng)所不與陌生人說(shuō)話，提高警惕心。

　　2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志

　　(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

　　(2)了解緊急電話的用途

　　認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話，明白當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門(mén)，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識(shí)，

　　3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

　　(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

　　(2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

　　(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　五、做好家長(zhǎng)工作，構(gòu)成家園教育合力

　　幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等，還透過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。

　　1.安全活動(dòng)

　　教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　2.進(jìn)餐、午睡安全

　　明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

　　3.生活安全

　　教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　4.藥品管理安全

　　請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

　　5.接送安全

　　來(lái)園要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)務(wù)必與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

　　6.家庭安全

　　向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

　　7.簡(jiǎn)單自救方法

　　識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。