活動后勤工作總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的活動后勤工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動后勤工作總結(jié)1

　　根據(jù)《廣州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”的通知》精神要求，我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“講文明、樹新風(fēng)、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識�；仡櫛敬位顒�，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　1、召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。

　　2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

　　二、加大宣傳力度，全員參與活動

　　1、統(tǒng)一思想，全員參與

　　為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約”的精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。大隊部向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約，從我做起”的'倡議，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。

　　2、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

　　我校充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，運用多種渠道，多種形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

　　1、以節(jié)約為主題的班隊活動

　　為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的班隊活動：大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動。同時，各中隊開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊會，讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

　　2、結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

　　在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。

　　通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約

　　能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

活動后勤工作總結(jié)2

總隊后勤部衛(wèi)生科：

　　5月28日以來，伊犁支隊進行了“百車千人萬里行”大練兵、大勘察、大宣傳活動，此次活動中衛(wèi)勤保障工作有條不紊、保障有力，嚴(yán)格落實了總隊《“百車千人萬里行”大練兵、大勘察、大宣傳活動后勤保障方案》要求，著眼于“后勤變前勤”指針圓滿完成了保障任務(wù)�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

　　一、提高站位，統(tǒng)一思想

　　為確保此次活動后勤保障工作萬無一失，支隊后勤處處長付興紅多次組織召開了后勤保障協(xié)調(diào)部署會，統(tǒng)一認(rèn)識，提高站位，切實把此次保障任務(wù)當(dāng)作轉(zhuǎn)制以來后勤綜合保障實戰(zhàn)練兵和總結(jié)探索。在認(rèn)真總結(jié)以往大型活動衛(wèi)勤保障工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著眼當(dāng)前形勢，結(jié)合實際，認(rèn)真分析研判，全面統(tǒng)籌謀劃，制定了完善的后勤衛(wèi)生醫(yī)療綜合保障方案，進一步明確了任務(wù)、研究了對策，強有力的保證了活動期間衛(wèi)勤保障工作的落實見效。

　　二、認(rèn)真謀劃，充分準(zhǔn)備

　　經(jīng)過會議研究討論，后勤處制定了詳細(xì)的保障方案，由xx、xx組成醫(yī)療救護小組，明確了每個人的責(zé)任分工。物資方面除了按照總隊方案要求攜帶相應(yīng)物資外，支隊后勤處還結(jié)合活動路線長、在外住宿時間久、環(huán)境復(fù)雜、氣候多變等實際因素，認(rèn)真研判分析，充分準(zhǔn)備常用藥品40余種，包含了蚊蟲毒蛇叮咬、防寒防暑、常見多發(fā)病以及現(xiàn)場救護急救措施的藥品。

　　三、演訓(xùn)結(jié)合，保障有力

　　為達(dá)到適應(yīng)新體制新使命要求，支隊后勤處以此次活動為契機，除了完成日常衛(wèi)勤保障外，重點針對隊伍轉(zhuǎn)型后如何適應(yīng)新體制新使命進行了相應(yīng)衛(wèi)生救護訓(xùn)練�；顒右婚_始就立即按照預(yù)定方案組成3人醫(yī)療救護小組，積極開展醫(yī)療保障與演練。

　�。ㄒ唬┟康揭惶幍胤较扰c當(dāng)?shù)厝藛T了解環(huán)境情況，重點摸清有無各類有毒動植物，如蚊蟲蛇蟻等，隨后對周邊水源進行檢查，經(jīng)過全面了解分析后將需要注意的事項傳達(dá)到每名隊員

　�。ǘ�）在營區(qū)開設(shè)完畢后，一名衛(wèi)生員監(jiān)督各單位飲食衛(wèi)生操作，同時結(jié)合當(dāng)?shù)貧夂蚯闆r提醒炊事人員做好相應(yīng)飲食搭配，如在寒冷區(qū)將菜湯改為姜湯以驅(qū)寒保暖；另一名衛(wèi)生員對各帳篷進行消毒。開飯后醫(yī)療小組堅持“每天一巡診”原則，及時為生病的'隊員進行診治，活動期間共診治患病官兵10人次。較好地保障了隊員們的身體健康，真正將衛(wèi)勤保障工作做到了細(xì)處、落到了實處。

　�。ㄈ�）現(xiàn)今我們已經(jīng)轉(zhuǎn)入應(yīng)急管理部，面對的是各類自然災(zāi)害，任務(wù)更加繁重，情況更加復(fù)雜，與以往最大的區(qū)別是對每名隊員來說救人都應(yīng)該是必須掌握的技能。此次我們緊緊圍繞“拉得出、跟得上、展得開、救得下”的衛(wèi)勤保障要求，組織衛(wèi)勤演練2次，自救互救綜合訓(xùn)練2次，在訓(xùn)練中對某些不再適用于我們這支隊伍的內(nèi)容進行了細(xì)致調(diào)整，如去掉了以前為躲避炮火所采用的側(cè)身匍匐搬運方式。經(jīng)過現(xiàn)場演練全面提升了衛(wèi)勤應(yīng)急保障能力，將許多未發(fā)生確可能發(fā)生的情況進行了反復(fù)推演。

　　四、反思總結(jié)、查找不足

　　在此次活動中，我們切實以此為契機研究探索了如何適應(yīng)新形勢新任務(wù)，對如何做好任務(wù)中衛(wèi)勤保障工作有了更深的認(rèn)識，也真正提高了跨區(qū)、境救援行動衛(wèi)勤保障能力，同時也解決了一些實際性的問題，為支隊的衛(wèi)勤保障發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在肯定成績的同時，也暴露出了一些問題：

　　（一）對新形勢下如何做好衛(wèi)勤工作研究不夠深入，演訓(xùn)不夠全面。如今我們的主要任務(wù)仍然是森林火災(zāi)，但是還需要面對其他自然災(zāi)害，對于藥材品量的需求變化、對可能遇到的災(zāi)害環(huán)境考慮、對于適用于廣大指戰(zhàn)員的醫(yī)療急救技術(shù)有哪些缺乏細(xì)化研究與探索。

　�。ǘ�）技術(shù)力量薄弱，醫(yī)務(wù)人員數(shù)量少、業(yè)務(wù)能力不夠高，還不能完全適應(yīng)新形勢下基層衛(wèi)生工作的要求；基層衛(wèi)生人員素質(zhì)能力還跟不上當(dāng)前工作要求，衛(wèi)生干部進修學(xué)習(xí)較少，業(yè)務(wù)技能還有待于進一步提高，特別是衛(wèi)生員，雖經(jīng)總隊、支隊兩級培訓(xùn)，但部分衛(wèi)生員還沒有單獨處理傷病員的能力。

　�。ㄈ�）醫(yī)療設(shè)備陳舊落后。醫(yī)療硬件設(shè)施與官兵日常醫(yī)療需求之間的矛盾十分突出，支隊目前衛(wèi)生車已臨近報廢年限，不在出動車輛范圍內(nèi)，醫(yī)療設(shè)備攜帶不便，醫(yī)療用品置于裝備車上存在取用不便易損壞等問題，導(dǎo)致一些緊急情況不能及時處理。

　　五、下一步打算

　�。ㄒ唬┻M一步加強人才隊伍建設(shè)，全面提高醫(yī)務(wù)人員思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，抓好在職自學(xué)，促進醫(yī)療隊伍整體素質(zhì)的提高；

　�。ǘ�）繼續(xù)抓好衛(wèi)生隊軟硬件建設(shè)，進一步健全和完善各類規(guī)章制度、醫(yī)療設(shè)施和庫室建設(shè)，不斷拓寬為兵服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　（三）以此次活動為契機，對任務(wù)中衛(wèi)勤保障工作開展情況進行認(rèn)真分析和總結(jié)，讓大練兵落在實處，進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感，以旺盛的精力，昂揚的精神，扎實的作風(fēng)，銳意進取，科學(xué)統(tǒng)籌，把握重點，抓住關(guān)鍵，全身心投入支隊各項衛(wèi)生工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成支隊平時和任務(wù)中的衛(wèi)勤保障工作。

活動后勤工作總結(jié)3

　　為形成厲行節(jié)約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德，東樊小學(xué)從20xx年5月12日起在全校開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校結(jié)合實際，采取多項措施力促活動深入開展�；顒右粋�多月以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、搞好活動宣傳

　　我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。

　　二、組織實施活動

　　1、開展資源節(jié)約教育課程。對學(xué)生開展資源節(jié)約教育，在教育中進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育，介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力，使廣大學(xué)生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性，形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

　　2、利用學(xué)校一切可利用的資源，對學(xué)生進行教育，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約意識�？蛇M行節(jié)約知識問答；辦以節(jié)約為主體的板報，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。

　　3、開展“校園節(jié)約一日行”活動，同學(xué)們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下有

　　組織有紀(jì)律的進行節(jié)約知識小講座，讓同學(xué)們查資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使同學(xué)們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

　　4、開展以“節(jié)約”為主題的征文活動。讓同學(xué)們更加深入的理解節(jié)約的重要性，以便養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

　　5、可在世界地球日，等有意義的日子組織學(xué)生開展主題宣傳活動。例如，校園節(jié)約周，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

　　6、開展節(jié)約大評比，對不能自覺節(jié)約資源的班級進行處罰

　　7、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。

　　8、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調(diào)查活動

　　通過調(diào)查學(xué)校的“十大浪費行為”并及時的.給予公布。同學(xué)們找到了浪費的根源，認(rèn)識到了學(xué)校浪費行為對學(xué)校乃至社會的負(fù)面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實際行動杜絕了此類浪費行為，營造了建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。

　　9、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動

　　要求全校教育系統(tǒng)師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。

　　三、加強督促檢查

　　學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學(xué)校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容，與校長、教師績效掛鉤。

　　自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展一個月以來，同學(xué)們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在第二實驗小學(xué)蔚然成風(fēng)，每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。

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