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年度少先隊工作總結(jié)

時間:2025-12-12 17:43:29 工作總結(jié)

(熱)年度少先隊工作總結(jié)13篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的年度少先隊工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)年度少先隊工作總結(jié)13篇

  年度少先隊工作總結(jié) 篇1

  在過去的一學(xué)期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,我整理,以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹對少年兒童提出的爭當(dāng)四好少年,以體驗教育為基本途徑展開實踐教育活動,加強(qiáng)隊員行動規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強(qiáng)中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,增進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)。使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全部師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中凝聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生遭到了一次又一次的教育。

  2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。

  3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地展開一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才能。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽(yù)努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。

  4、加強(qiáng)檢查與評比,大隊部于本學(xué)期實行五項評比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、言語、行動等五方面展開評比工作,由值勤中隊輪番負(fù)責(zé),讓班級與班級之間進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  二、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣

  1、堅持把德育工作擺在素養(yǎng)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動當(dāng)中。

  2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛故鄉(xiāng)的情感,建立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,連續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行動規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照西關(guān)學(xué)校德育量化評判表,有計劃地展開好習(xí)慣伴我行系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、積極展開各項活動,深化少先隊素養(yǎng)教育。

  少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種情勢的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。

  九月份:

  展開弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月系列教育活動。第一,進(jìn)行尊師重教的教育,展開新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感遭到學(xué)校和老師的暖和。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會,布置學(xué)期工作,各中隊制定學(xué)期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),展開了樸素而成心義的三個一慶祝活動,舉行一次《我愛您敬愛的.老師》為主題的中隊活動,學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝愿老師的話語。讓教師在工作之余感遭到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。

  十月份:

  為積極迎接國慶61周年的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份氣力。連續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行動規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛惜公共財物及課間游戲的安全教育。

  1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員展開唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強(qiáng)了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技能到位,遭到了老師的好評。

  2、十一三建隊日活動,加強(qiáng)隊史教育,組織隊知識比賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學(xué)生感遭到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

  十一月份:

  品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動

  通過組織展開主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中遭到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);增進(jìn)隊員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素養(yǎng),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。

  十二月份:

  1、展開學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們知道感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。

  2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。

  同時,同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛勞和勞動帶來的樂趣。

  通過一學(xué)期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,獲得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深入的啟示:少先隊工作只有環(huán)繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實行,才能推動工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行動習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)體會,找出不足,再接再厲,開辟創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的奉獻(xiàn)。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇2

  忙勞碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊急,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié):

  1、宣揚(yáng)“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀

  本學(xué)期,我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機(jī),在奧林匹克訓(xùn)練中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增加少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信念,鼓舞少先隊員把自己的成進(jìn)步步與國家、家鄉(xiāng)的進(jìn)展緊密結(jié)合起來,自覺為做貢獻(xiàn)。

  在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊部就進(jìn)行了“與文明相伴,與同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)呈現(xiàn)中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開,學(xué)校的全體少先隊員還進(jìn)行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并呈現(xiàn)了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。

  2、圍繞主題,開展文明行動。

  圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。

 。1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及學(xué)問,敘述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,探尋精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

 。2)開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,領(lǐng)先提議文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入到到社區(qū),進(jìn)行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。

 。3)立足校內(nèi)、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。

  (4)開展“四個一”主題活動。即了解一些學(xué)問,學(xué)唱一首的歌,參預(yù)一項體育運(yùn)動,爭做一名文明的小使者。

  3、全面落實“雛鷹爭章”活動

  以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓舞少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。

  4、細(xì)心組織各類活動。

  本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的`系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推舉兩名少先隊員參預(yù)蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員主動參預(yù)“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參預(yù)“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的角逐,全校少先隊員主動參預(yù),完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參預(yù)評比。

  在四月中旬,學(xué)校的少先隊員代表參預(yù)了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保訓(xùn)練工程,在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能學(xué)問,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣布傳達(dá)板面。

  我校少先隊員排練的“攜手安全”課本劇參預(yù)區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。

  “5·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻(xiàn)愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,其次次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。

  5、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。

  本學(xué)期連續(xù)保持并主動拓展“少年軍(警)校”這一少先隊特色團(tuán)隊活動。并連續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得留意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦安全做出自己的貢獻(xiàn)。

  20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將連續(xù)組織好各項活動,主動培育少先隊員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀(jì)元!

  年度少先隊工作總結(jié) 篇3

  本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)寓于活動中,使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

  1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如

  同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句句也比較通順。

  要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。,在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,大膽選用那些調(diào)皮好動的,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我開了一個“宣誓就職”主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊干部樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ觯囵B(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過

  一段時間的努力,對干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把全校管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜聽廣播,早讀課上書生朗朗,收到了很多老師的贊揚(yáng)。如: 這個副隊長 ,他做得非常出色,每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣,有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。

  3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

  4、學(xué)雷鋒

  3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。

  5、班級手拉手活動

  認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。

  我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他們,幫助他共同學(xué)好。

  二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

  為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精煉,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀得書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  三、開展形式多樣的對活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。

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  1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展“自查”活動!安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上,要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。

  2、10月1日式國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的`手抄報展覽評比中,我班共開展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

  3、清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  4、國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

  5、5月10是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,同時也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

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  創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系;另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進(jìn)行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,你會對列寧說些什么?假如你是列寧,你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚(yáng)的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣承認(rèn),以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。

  結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書80多本,供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進(jìn)步最快的就是 同學(xué),他是一名差生,他的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

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  1月1日是元旦,組織學(xué)生們開“新年晚會”,要求每個自己帶東西回來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認(rèn)可,幾年少先隊中隊的工作,取得了一些成績,也有許多不足之處,早今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇4

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期我們在忙碌充實著自己,少先隊員也在忙碌成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2、規(guī)范教室布置,隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的.學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

  二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動的宣傳教育作用。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局團(tuán)委有關(guān)工作精神指示下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣、中國夢的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期來的少先隊工作總結(jié)如下:

  一、少先隊常規(guī)工作:

  1、規(guī)范化使用少先隊標(biāo)志情況:

  洞山中學(xué)少先隊在區(qū)教育局團(tuán)委工作精神的指示下,結(jié)合本校工作的實際,在學(xué)校黨支部和德育科的直接領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新工作方法,在全體隊員中規(guī)范使用少先隊相關(guān)標(biāo)志,通過少先隊標(biāo)志的規(guī)范使用,一方面加強(qiáng)了少先隊工作的常規(guī)管理,另一方面在社會和家長之間贏得了良好的口碑,通過使用少先隊標(biāo)志,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了少先隊員綜合素質(zhì)的發(fā)展,同時在中隊之間形成了良好的“互幫互比”氛圍,有力地推動了少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。

  2、重視對各中隊工作的常規(guī)管理。

  學(xué)校少先隊工作的開展情況完全取決于各中隊工作的開展,學(xué)校少先隊十分重視日常對各中隊的常規(guī)工作的指導(dǎo)。每學(xué)期就本學(xué)期的少先隊相關(guān)工作向各中隊輔導(dǎo)員作布置和通報,并就重點(diǎn)工作和特色工作作強(qiáng)調(diào)說明。各中隊每月能根據(jù)少先隊提供的`相關(guān)主題作一次主題中隊會,一方面學(xué)生通過主題中隊會的開展得到了良好的愛國主義教育和集體主義教育,另一方面通過活動的開展學(xué)生的綜合能力得到了很好的提升。學(xué)校大隊部在中隊主題會的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校的實際,創(chuàng)造性地于每學(xué)期開展2次左右主題大隊會;

  3、加強(qiáng)對大隊委工作的監(jiān)管力度。

  學(xué)校少先隊十分重視對大隊委的培養(yǎng),起始學(xué)期由各中隊推薦一名大隊委,由大隊部組織一次公開競聘活動,讓全體申報人員作一次關(guān)于競聘大隊委的演講,并作無記名投票,從而產(chǎn)生新一屆大隊委人員配置。在此基礎(chǔ)上,大隊部定期對大隊委進(jìn)行隊史、隊風(fēng)教育,同時明確各大隊委的工作職責(zé),要求他們各司其責(zé),上傳下達(dá);

  4、調(diào)動各中隊成員的工作積極性。

  學(xué)校少先隊在起始學(xué)期產(chǎn)生新一屆大隊委的基礎(chǔ)上,積極要求各中隊輔導(dǎo)員建立本中隊人員配備并將名單上交到少先隊。各中隊通過不同的形式產(chǎn)生本中隊的中隊長、中隊委及小隊長,學(xué)校大隊部將對這些少先隊員佩戴相關(guān)標(biāo)志牌,并要求他們必須天天佩戴標(biāo)志牌,同時約束自己的言行,發(fā)揮模范帶頭作用,并為中隊工作的開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  二、重點(diǎn)活動開展情況:

  1、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  校園的校風(fēng)建設(shè)是由一個個中隊形成的,因此加大對中隊日常管理工作的指導(dǎo)十分重要。根據(jù)我校的實際情況結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊委及值周學(xué)生每天對各中隊學(xué)生的兩操、禮儀、安全等方面進(jìn)行檢查,并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的中隊或同學(xué)給予及時的提醒和幫助,加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),營造文明、和諧的校園。

  2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

  大隊部從六年級各班同學(xué)中挑選了優(yōu)秀隊員,組成了一支訓(xùn)練有素的國旗隊,輪流完成每天的升降國旗任務(wù)。每周一,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

  3、堅持開展?fàn)幃?dāng)“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”活動。

  以“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”評比活動為抓手,深入開展文明禮儀教育。由少先隊大隊部首先發(fā)出倡議,小學(xué)各班級熱烈響應(yīng)積極行動,“從我做起,講文明,懂禮貌,做好事,當(dāng)標(biāo)兵”成為學(xué)生們的共同心愿。少先隊每個月對學(xué)生文明行為規(guī)范活動進(jìn)行了總結(jié)評選,對榮獲“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰宣傳。

  4、黑板報的檢查與評比。

  為了豐富學(xué)生的校園文化,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和文化修養(yǎng),以及營造一個良好的班級氛圍,從而形成班級互幫互比的良好風(fēng)氣,堅持“主題黑板報”活動。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如:“感恩教師節(jié)”“慶祝國慶”“文明在我心中”“慶祝元旦”等),定期進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

  5、重視德育教育,舉行主題活動。

  一學(xué)期來,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九月份至學(xué)期結(jié)束,針對我校學(xué)生多,放學(xué)時間校門口學(xué)生、家長擁擠的現(xiàn)狀,組織開展了“文明勸導(dǎo)”活動,在每天的上學(xué)、放學(xué)時間,組織志愿者在校門口維持秩序,勸阻學(xué)生的一些不文明行為,疏導(dǎo)接送學(xué)生的家長;顒悠鸬搅肆己玫男Ч

  十月份,開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約實踐活動。小學(xué)生志愿者在教學(xué)樓各樓層巡邏,關(guān)掉空教室里的電燈,關(guān)掉滴水的水龍頭向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒節(jié)能意識,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  十一月份,為創(chuàng)建省文明城區(qū),認(rèn)真貫徹落實市文明辦關(guān)于開展“文明交通,護(hù)花行動”主題志愿服務(wù)活動通知要求,弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,為廣大學(xué)生出行創(chuàng)造良好環(huán)境,校少先隊與校團(tuán)委聯(lián)合組織師生開展“文明交通,護(hù)花行動”志愿者服務(wù)活動。每天學(xué)生放學(xué)后,我校志愿者在校門口附近公交車站勸導(dǎo)學(xué)生排隊文明上車,維持秩序。活動得到了家長們和社會人士的肯定。

  十二月份,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助,校少先隊及團(tuán)委與淮南市通商銀行聯(lián)合組織了“牽手知識,傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書活動。并與12月22日上午安排部分捐助同學(xué)前往福利院,與福利院的孩子們一起讀書、包餃子、做游戲不僅給福利院的孩子們帶去了快樂帶去了愛的關(guān)懷,也是對我校參加活動的志愿者們一次很好的教育,更是向社會傳播了愛的正能量。

  十二月底,組織大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。隨后,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾百人的會場秩序井然。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇6

  我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以少先隊的組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動,全面提高少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊任務(wù),F(xiàn)將本年度的工作匯報如下:

  一、基本情況:

  現(xiàn)有班級20個在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團(tuán)員教師9人。

  二、抓好少先隊的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工

  作。

  2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,新生隊前

  教育;學(xué)期末評出一個“陽光班級”。

  三、努力加強(qiáng)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,并

  能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月,

  文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

  2、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德

  觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動”為內(nèi)容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用晨會,進(jìn)行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

  四、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。

  從學(xué)生思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循他們的`身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  利用家長會這一有利時機(jī)開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

  在學(xué)校“做有道德的人,我快樂,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊部用實際行動倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇7

  時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進(jìn)學(xué)校少先隊工作再上新水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

  1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。

  2、少先隊常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

  少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的`工作。

  二、與時俱進(jìn)開展形式多樣的系列教育活動:

  1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動, 召開少先隊會議,選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;

  2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶專刊、手抄小報比賽.

  3、十一月份:組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

  4、十二月份:全校慶!霸┕(jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。

  另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇8

  按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:

  1、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  (1)隊?wèi)c日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。隊?wèi)c日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。

  (2)9月,進(jìn)行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。

  (3)期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

  (4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。

  2、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的'整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

  3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  4、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

  進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇9

  依據(jù)“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念,以培育少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐力氣為核心內(nèi)容,全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的訓(xùn)練活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練中的獨(dú)特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。

  本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),全面推動前進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結(jié)如下:

  1、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

 。1)隊?wèi)c日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本學(xué)問。隊?wèi)c日進(jìn)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力氣。

 。2)9月,進(jìn)行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作力氣和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和閱歷相互溝通會。

 。3)期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

 。4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。

  2、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  鼓舞中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素養(yǎng)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中爭辯,相互溝通閱歷通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得確定的成效。

  3、提高少先隊員思想素養(yǎng)。

  利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想訓(xùn)練,并通過落實《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公正公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  4、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

  進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,主動發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。主動領(lǐng)先提議建設(shè)歡快的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、歡快生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣布傳達(dá)訓(xùn)練作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  總之,本學(xué)年所做的`這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了同學(xué)的學(xué)問面。隊員們健康歡快的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,不斷探究創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇10

  一.指導(dǎo)思想:

  白駒過隙,日月如梭,光陰似箭!新春的召喚明示著12歲末的到來,回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊工作,收獲良多。少先隊工作涵蓋了學(xué)校各個方面,是德育工作的主陣地。本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校德育工作目標(biāo),以“嚴(yán)校紀(jì)促學(xué)風(fēng)整校風(fēng)”系列活動為契機(jī),切實加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,促使養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的培養(yǎng),積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊大隊干部。在少先隊全家努力下,我校的少先隊工作有了顯著的提升,少先隊員在這個大家庭里得到了更加健康的成長。

  二.抓常規(guī),完善制度,踏實前進(jìn)

  1.抓好一次常規(guī)。

  堅持完善和改進(jìn)每周一的升旗儀式,增設(shè)了國旗護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊、國歌指揮、大隊主持等,這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學(xué)期,我校對于常規(guī)一向?qū)嵭幸浴俺W,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如無特殊情況每逢周一都按時舉行;巧抓即利用升旗儀式,適當(dāng)開展每周一主題的教育活動,如:安全周,衛(wèi)生周,紀(jì)律周----各自進(jìn)行專題的國旗下講話;狠抓即對于每一個方面都做到嚴(yán)要求,高質(zhì)量:如鼓號隊的演奏必須精神飽滿,升旗手必須志氣昂揚(yáng),少先隊員必須嚴(yán)肅認(rèn)真。在“三抓”的鞭笞下,升旗儀式不僅莊重嚴(yán)肅,而且極富教育意義,使我們的少先隊員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育。(升旗儀式照片)

  2.培養(yǎng)一支隊伍。

  偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過:小學(xué)教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,通過活動教育固然不可少,但是必要的激勵與查評制度也不可少。我校大隊部經(jīng)過認(rèn)真討論,公開競聘,組建了一支文明素質(zhì)過硬,習(xí)成績拔萃、責(zé)任感強(qiáng)烈的少先隊大隊干部和大隊監(jiān)督崗成員。他們以學(xué)校六項競賽情況為面分散到了各個點(diǎn),對全校的同學(xué)進(jìn)行了督促的同時為全校同學(xué)樹立了榜樣。每個大隊干部都分工明確,失物招領(lǐng)、食堂管理、表揚(yáng)批評公示、六項競賽、等都有一個得力的大隊干部具體負(fù)責(zé),并在每周五總結(jié)匯總討論。在大隊干部和監(jiān)督崗成員的努力下,全新的風(fēng)貌和良好的品質(zhì)慢慢在校園的各個角落生成。文明之花,悄悄綻放,禮儀之芬芳,沁人心脾!皥猿值綅彛J(rèn)真值崗”,他們牢記在心,每天一小結(jié),每周一公布,表揚(yáng)批評,評出優(yōu)勝班級,并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。

  大隊委員合影

  全體禮儀崗監(jiān)督崗成員合影

  3.開辟一塊新陣地。經(jīng)過大隊部討論,我們在校園里增添一塊新的富有實效的陣地——表揚(yáng)批評公示欄。公示欄是每周大家是最關(guān)心的,每周我們的大隊干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚(yáng)和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚(yáng)的增多,批評的減少,讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗田,我們在食堂和香樟樹下分別又增設(shè)了表揚(yáng)批評公示欄,就餐紀(jì)律和早讀紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。

  同學(xué)們整齊放置自己的飯盒。

  4.創(chuàng)新一套管理方法。少先隊是一個組織,要讓一個組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學(xué)期,我們把大隊干部的培訓(xùn)和鍛煉放在了首位。因為,我們相信“一切管理,人才是關(guān)鍵”。大隊干部在學(xué)校的具體工作中扮演了主角,充分地受到了熏陶和鍛煉,慢慢成長為一支少先隊最具實干精神的隊伍。在一次次在開會和討論中,我們的大隊干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法:輔導(dǎo)員發(fā)動,全員監(jiān)督→扣留胸卡,及時反饋→告知班主任,分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表揚(yáng)→給予班級加分、減分→屢教不改,個別談話→增加大隊干部出鏡率。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學(xué)來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,因為學(xué)校是大家的'校園,是每一個同學(xué)的校園,實行全員參與和監(jiān)督,這樣面大了,點(diǎn)實了,力足了;即時反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象,監(jiān)督崗和大隊干部會記錄下來,并扣留其胸卡;告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚(yáng)信在第一時間告知班主任,并鼓勵班主任在班級里及時表揚(yáng)和批評;全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,在周一實名公布與表揚(yáng)批評公示欄上;實行加分策略,減少打壓的方式消極管理,慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境,以實現(xiàn)積極管理策略;對于個別問題學(xué)生,大隊部將個別談話,并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊伍中,把他們轉(zhuǎn)化我們的正面的有生力量;增加大隊干部出鏡率,讓他們認(rèn)識熟悉全校的同學(xué),也讓同學(xué)們記住他們,管理來自認(rèn)知和信任,所以增加他們對大隊干部的熟悉程度非常重要,因此我們設(shè)立了亮相儀式和放學(xué)后的巡邏監(jiān)督。

  三、抓好活動,用心體驗,收獲成長

  活動永遠(yuǎn)是少先隊的生命,而活動的質(zhì)量直接關(guān)系著少先隊工作的實效,所一本學(xué)期我們本著“高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高時效”的三高方針,認(rèn)真組織開展了一些列的活動。在活動中讓隊員真正受到教育,受到體驗,收獲成長。

  ★開設(shè)“開學(xué)第一課”,加強(qiáng)法制教育和安全意識。九月一日開學(xué)第一天,是一個開心和興奮的日子,有的學(xué)校可能會發(fā)放新的教科書或者是在教師里進(jìn)行暑假總結(jié)?墒,我們的大隊部卻邀請了黃澤派出所警察叔叔,組織全校師生開展了“開學(xué)第一課”的專題講座,因為我們意識到了安全和法制的重要性。講座上,民警叔叔以真實的案例和生動的表述向大家展示了法律給人們帶來的保障,讓全體隊員懂得了遵紀(jì)守法和安全出行的重要。

  ★進(jìn)行一次感恩教育,升華師生情感。九月十日是第二十八個教師節(jié),我們的老師在辛勤付出一年后,我們的隊員又得到了成長。值此節(jié)日,大隊部發(fā)動全體隊員開展了一次“感恩老師,真誠祝!被顒印;顒又校o導(dǎo)員老師充滿激情的演講讓大家深受感動,很多同學(xué)紛紛落淚,并向自己的老師獻(xiàn)上了最真誠的祝福和最虔誠的三鞠躬;顒雍,同學(xué)們表示將要用實際行動,努力學(xué)習(xí)來表達(dá)對老師感激。

  ★堅持開展“嚴(yán)校紀(jì)促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)”系列活動。以“嚴(yán)校紀(jì)促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)”為抓手,開展一些列的活動改善學(xué)校的校容校貌和學(xué)生文明禮儀情況。“母校,因為我而變得更加美麗”活動讓校園里的垃圾無處藏省,讓臟亂的教師不再存在,在這個專項整治活動中我們?nèi)珕T參與,積極動員,取得了實質(zhì)性的效果,受到了全體師生的肯定;“母校,因為我而變得更佳溫馨”活動讓文明禮儀充盈在整個校園,同學(xué)間相互的問號,對老師的問好,大同學(xué)們主動幫助小同學(xué),小同學(xué)們尊重大同學(xué)等等情況有了實質(zhì)性的好轉(zhuǎn);“母校,因為我而變得更加有序”讓學(xué)校路隊紀(jì)律和就餐紀(jì)律明顯改善。

  ★組織開展“第二屆黃澤鎮(zhèn)校五十佳評比”。十佳孝敬之星為同學(xué)們樹立了榜樣和學(xué)習(xí)的標(biāo)向,同時也讓孝敬教育得到了進(jìn)一步升華和推進(jìn);十佳禮儀之星讓大家看到了文明禮貌在校園里蔚然成風(fēng)的大好形式;十佳安全之星為我們的放心班車保駕護(hù)航,添磚加瓦;十佳學(xué)習(xí)之星使我們意識到我們作為學(xué)生本職,學(xué)業(yè)為重成了全體同學(xué)的共識;十佳體藝之星在各級各類比賽節(jié)目中為我們奉上了精彩的表現(xiàn)。

  四.其他工作,合力并行

  1.六名少先隊員代表和大隊總輔導(dǎo)員參加嵊州市少代會

  2.組織開展“愛在夕陽,溫暖重陽”活動,為孤寡老人送去問候和祝福。

  3.組織開展“歡送新兵入伍儀式”,熱烈歡送黃澤鎮(zhèn)新一批中國人民解放軍。

  4.組織開展“一二三年級跳繩比賽”。

  黃澤鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部

  XX年1月5日

  附頁:

  黃澤鎮(zhèn)中心小學(xué)XX學(xué)年第一學(xué)期少先隊大記事

  時間

  地點(diǎn)

  活動名稱

  參加人員

  反饋

  XX.9.1

  操場

  開展“開學(xué)第一課法制教育活動”

  全體師生

  學(xué)生受到了教育,法制意識得到加強(qiáng),懂得了法律知識,學(xué)會了如何保護(hù)自己

  XX.9.10

  操場

  開展教師節(jié)“感恩老師”主題教育活動

  全校師生

  學(xué)生受到了教育,很多同學(xué)紛紛落淚,表達(dá)了對老師的感激之情

  XX.9.12

  操場

  開展“嚴(yán)校紀(jì),正校風(fēng),促學(xué)風(fēng)”活動啟動儀式

  全體師生

  學(xué)生懂得了遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性

  XX.9.23

  敬老院

  開展九九重陽節(jié)“關(guān)愛老人,走進(jìn)敬老院”活動

  全體中隊長和大隊干部

  為老人送去了節(jié)日的問候,受到了社會的肯定

  XX.9.26

  嵊州劇院

  六名少先隊員和輔導(dǎo)員老師參加嵊州市少代會

  部分少先隊員代表

  充分展示了我校少先隊員的風(fēng)貌

  XX.12.7

  操場

  舉行“黃澤鎮(zhèn)新兵歡送入伍儀式”

  全體師生及人武部領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)生受到了一次愛國主義教育的洗禮,紛紛表示長大了也要當(dāng)解放軍

  XX.12.20

  多媒體教室

  組織開展“第二屆黃澤鎮(zhèn)五十佳”評選活動暨孝敬教育表彰大會

  嵊州市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、黃澤片關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

  表彰新一屆五十佳優(yōu)秀學(xué)生,并在全校引起了轟動,發(fā)揮了積極的輿論導(dǎo)向作用。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇11

  20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實少代會精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進(jìn)行思想教育。

  利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的.遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

  在少先隊工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

  同時,結(jié)合本校實際情況,加強(qiáng)對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

  二、推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強(qiáng)。

  堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

  堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

  三、強(qiáng)化活動,少先隊工作豐富多彩。

  為切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

  在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。

  20xx年,芙蓉中心小學(xué)大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。

  在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇12

  各校少先隊能認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路,本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面,構(gòu)建符合各校實際的少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。

  1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個具體的教育主題,科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時,有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。

  2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,做到教育有記載。

  3、堅持上好每周一次的主題班隊會課(一周為班會課,一周為隊會課),并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會觀摩活動材料(含方案、照片等)并及時上交學(xué)校存檔。

  4、堅持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會,并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會議記錄。

  5、組織規(guī)模適宜的社會實踐活動,并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。

  6、各校切實組織了新隊員入隊儀式,并加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。

  7、加強(qiáng)值勤中、小隊建設(shè),做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評比欄)》中做好相關(guān)記載。

  讓班、隊活動占德育教育的`主陣地,把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

  1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育,開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育,讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報。通過生命教育,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認(rèn)識,做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過榮辱觀教育,使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗收評比,公平、公正地排出了校名次,從驗收結(jié)果可以看出,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按中心校的計劃狠抓落實,隊會內(nèi)容豐富,品位高,注重了教育的針對性和實效性。

  2、各校少先大隊以重大節(jié)日為契機(jī),做好對隊員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神,歌頌偉大祖國“知榮明恥,從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊會。中心校班子人員分別到各校參加隊活動。從反饋的信息看,各校的隊活動可概括為四個特點(diǎn):(1)內(nèi)容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語,潤澤著兒童的心田,激發(fā)了愛國情懷。(4)弘揚(yáng)了民族精神,營造了校園文化氛圍。

  3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動,號召少先隊員積極行動起來,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款,奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動,少先隊員深受教育,積極捐款。

  4、為了提高學(xué)生的生活自立能力,體驗多姿多彩的秋游活動,活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽(yù)的良好教育目的。此項活動的開展學(xué)生受益匪淺。

  5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝教育豐碩成果,推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,結(jié)合縣五項知識技能競賽,我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動,營造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學(xué)大賽活動;顒又杏卸嗝麑W(xué)生獲獎。總之,少先隊活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。

  年度少先隊工作總結(jié) 篇13

  在20xx年上半年中,,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要,以少先隊員意識教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑,以素質(zhì)教育為中心,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,大力開展豐富多彩的文體活動,以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊工作,實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展,F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下:

  一、組織建設(shè)

  1、我校有少先隊大隊一個,下設(shè)中隊48個,各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部,校大隊干部改選制度正常進(jìn)行,每學(xué)年改選一次,為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性,我們通常采取先展示自我,后民主選舉的方式,極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識,同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。

  2、為提高學(xué)生干部的工作能力,大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強(qiáng)少先隊員意識教育,堅持在教育活動過程中,滲透辨證唯物主義觀點(diǎn),重視黨史、團(tuán)史、隊史的理論學(xué)習(xí),讓少先隊員了解黨、團(tuán)、隊組織的關(guān)系,增強(qiáng)少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。

  3、同時,為做好團(tuán)隊銜接工作,每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)!币黄冢淌趫F(tuán)的知識,并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》,編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃,各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。

  二、隊伍建設(shè)

  學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名,大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議,閱讀少先隊工作有關(guān)文件,每年大隊輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  每年在學(xué)校少先隊大隊改選時,聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。

  三、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

  1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室,并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動,將任務(wù)分配到初一初二年級各班,學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地,在美化校園環(huán)境的同時,也養(yǎng)成了熱愛集體,熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強(qiáng)了環(huán)保意識。

  2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳,宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊組織的吸引力和影響力,卓有成效的開展工作。如學(xué)校“校園之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,宣傳報道校內(nèi)外大事,播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等。同時利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育,讓少先隊員學(xué)會珍愛生命,尊重他人,培養(yǎng)健康向上的人格魅力。

  3、為增強(qiáng)大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報刊雜志,以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志,因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺,因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。

  四、少先隊管理工作制度化

  1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié),檔案資料齊全,備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式,學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽,少先隊大隊部和校團(tuán)委重視在少先隊員中樹立榜樣,制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團(tuán)制度》,及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。

  2、校大隊部健全少先隊評比制度,制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細(xì)則,并定期做評比。

  3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排,并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表,每周開展兩次活動。

  4、校少先隊與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度,中隊輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí),校少先隊大隊部參與學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作,成立行為規(guī)范示范隊,在校園內(nèi)值日檢查,并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,加強(qiáng)學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。

  五、深入開展多姿多彩的活動

  1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動

  學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動,以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的積極性,20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實施細(xì)則》,開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒,在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日,學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動,讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊員意識教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑,深化少先隊品牌活動,提高少先隊員的各種能力,并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺,實現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展,為素質(zhì)教育的有效開展做堅強(qiáng)后盾。

  2、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團(tuán)隊一體化活動。

  我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來,就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤,開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍DV節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實踐,取得了預(yù)期的成績和效果,并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。

  我校團(tuán)隊一體化活動宗旨為:強(qiáng)隊建團(tuán),以團(tuán)帶隊,全程銜接,團(tuán)隊共興。活動中我校建立了“初一建團(tuán),初三離隊”的組織機(jī)制,將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè),使我校少先隊真正做到面向全體少年,成為初中少年全員性、全程性的組織,消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層(即初二集體離隊后,一部分入團(tuán),大部分處于無組織的狀態(tài)),以擴(kuò)展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三,是教育整體的融合,整個教育過程的整體融合。主要進(jìn)程為:預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校,創(chuàng)建新集體;初一年級——少年立志,爭創(chuàng)自動化;初二年級——珍愛少先隊,向往共青團(tuán);初三年級——敬好最后一個隊禮,爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下,我校團(tuán)隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分,從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織,促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。

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