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學(xué)生個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2025-12-22 12:37:58 個(gè)人總結(jié)

學(xué)生個(gè)人總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)(通用20篇)

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 1

  “學(xué)高為師,身正為范”一直以來都是我學(xué)習(xí)與工作的座右銘。從小,一方黑板,三尺講臺(tái)便是我心中關(guān)于未來最美的藍(lán)圖,進(jìn)入師范院校深造,成為一名稱職的人民教師,這是我一直以來的愿望和夢想。在踏入廣東第二師范學(xué)校校門的那一刻,望著在陽光下分外耀眼與莊重的“師范”二字,心中漣漪微瀾——我的理想從此啟航。

  大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了為我理想添磚加瓦的基礎(chǔ)。我就如同一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);又像一只久困的鴿子,在廣闊的天空中奮力展翅。四年以來,我無時(shí)無刻不記得自己心中的渴求,為了讓這棵理想的幼芽能夠茁壯萌發(fā),我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)錘煉自己,從教育的基本功入手,梳理扎實(shí)自己的學(xué)科知識(shí),同時(shí)認(rèn)真研讀教育學(xué)和心理學(xué),孜孜不倦地涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容,拓寬自己的知識(shí)面,在不斷的學(xué)習(xí)過程中調(diào)整自己的世界觀和價(jià)值觀。

  說是漫長,一年只有365天;要說短暫,一年卻有8760個(gè)小時(shí)。漫長的是,我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中,蹉跎浪費(fèi)的該把握的時(shí)間與青春;短暫的是,它稍縱即逝,剩下的只有匆匆抓住的感懷和偶爾的眷戀。那些日子雖然像是日復(fù)一日,但是我們每天都有著不同的心情,那些無奈,那些悲傷,那些快樂,那些瀟灑,那些彷徨,都宛如走馬燈一樣,歷歷在目,卻又看不真實(shí),像是隔霧看花,但又刻骨銘心地鐫刻在心,成為永世難忘的烙印。

  站在四年后的今天,回想當(dāng)初那個(gè)站在校門信誓旦旦的稚嫩的自己,遙想曾經(jīng)肆無忌憚的年少輕狂,我不得不感謝這四年里曾經(jīng)批評(píng)我的、教導(dǎo)我的、開解我的老師,“傳道授業(yè)解惑”,你們是我終身學(xué)習(xí)的楷模,也感謝陪我揮灑汗水,與我挑燈夜讀,同我努力拼搏的.同學(xué)好友,“莫愁前路無知己”,未來的路我們并肩前行。

  我本著對知識(shí)熱切的追求,與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請教,努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)與專業(yè)理論知識(shí),提高自己的教學(xué)技能,寒暑假到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)鍛煉。在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,通過一對一地跟學(xué)生授課以及虛心向其他老師請教,我系統(tǒng)地梳理了新課標(biāo)小學(xué)一到六年級(jí)以及初中一到三年級(jí)、高中一到三年級(jí)的知識(shí)內(nèi)容,并分析了相關(guān)年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中相對較難的知識(shí)點(diǎn),并在不斷的教研會(huì)上學(xué)習(xí)并分享相關(guān)課題的教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)方式,這大大提高了我的教學(xué)水平,豐富了我的專業(yè)積累。同時(shí)在陪讀中與不同年級(jí)的學(xué)生的輔導(dǎo)中,讓我能夠更好地把握不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)以及他們的學(xué)習(xí)力,這為我更好地進(jìn)行因材施教以及更好的和學(xué)生相處打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且在多次試講并上課中我提升了自己的講授技巧,在實(shí)習(xí)中,通過導(dǎo)師的輔導(dǎo)與教育,更讓我的教學(xué)技能有了一大進(jìn)步,并得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致認(rèn)同與學(xué)生的喜愛!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!

  四年里,我積極參加學(xué)校各類活動(dòng),作為院學(xué)生干部,多次參與活動(dòng)的策劃,極大地提升了我的組織能力,最重要的是通過與他人的交往溝通中,很大程度地鍛煉了我的膽量與表達(dá)能力,得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

  我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),勇攀知識(shí)高峰,把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)自己的時(shí)代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會(huì),無愧于人民,無愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 2

  首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。

  這一年里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情,什么時(shí)間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握;仡欉@一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間,并提前對學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

  在工作方面

  為了鍛煉自己的能力,我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù),從最初完全不會(huì)畫海報(bào)走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認(rèn)識(shí)了很多伙伴。

  在生活方面

  我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的`關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力,為今后進(jìn)入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。在大二,我會(huì)更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

  在思想方面

  我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識(shí),更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識(shí),不能與社會(huì)脫節(jié)。在課余時(shí)間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報(bào)紙,積極了解當(dāng)今時(shí)代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時(shí)代的思想潮流,爭做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  以上就是我對大一這一年的個(gè)人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改正不足,做得更好。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。不知不覺間,大學(xué)生活即將結(jié)束。回想四年前,當(dāng)我背著書包、拖著行李、懷揣著夢想來到北航報(bào)到時(shí),對四年的大學(xué)生活有著無限美好的憧憬。而四年后的今天,當(dāng)我即將離開時(shí),回首過往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涌現(xiàn)眼前,百般滋味,感慨萬千。

  特殊的體會(huì)

  我是高中畢業(yè)的時(shí)候入的黨。說心里話,當(dāng)時(shí)對于黨的理解和認(rèn)識(shí)還停留在沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的水平上,但我就是這樣單憑著一腔熱情入了黨。來到大學(xué)后,我才知道每個(gè)黨員要?dú)w屬于一個(gè)黨支部,要學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),要開各種會(huì)議,甚至要犧牲一部分假期時(shí)間去參加黨員假期實(shí)踐。開始的時(shí)候我發(fā)自內(nèi)心的不愿意?墒牵瑵u漸地,當(dāng)我靜下心來認(rèn)真地參與到這些活動(dòng)中的時(shí)候,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我從這些活動(dòng)中收獲了很多。比如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)候,我把它應(yīng)用到了自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,竟起到了很好的效果。再比如去北宅調(diào)研學(xué)習(xí)時(shí),看到村與村之間的巨大差異時(shí),我明白了黨員原來能夠發(fā)揮如此大的作用。后來,我當(dāng)了專業(yè)的黨支部書記,更加體會(huì)到黨員在同學(xué)中間的影響之大。雖然說黨員不應(yīng)搞特殊,但是在周圍同學(xué)看來,你就是“特殊”的,你的一言一行,直接影響到其他同學(xué)。所以,作為一名黨員,要時(shí)刻提醒自己,謹(jǐn)言慎行,要為同學(xué)樹立良好的榜樣。

  合作與共贏

  四年的大學(xué)生活,讓我學(xué)會(huì)了很多,但是我覺得其中最重要的`就是懂得了與人合作,共同進(jìn)步的道理。所謂合作,小到和同學(xué)一起解決一道問題,大到一起組織班級(jí)活動(dòng)。還記得大一剛來時(shí),很多方面都不適應(yīng),尤其是學(xué)習(xí)方法還沒有從高中轉(zhuǎn)變過來。于是大家就成立了學(xué)習(xí)小組,幾個(gè)人一起討論問題,效果顯著。然后一起參與新生班集體答辯,一起組織出游,一起去上海實(shí)習(xí)等等。尤其在我大三、大四連續(xù)擔(dān)任小班班長以來,就更加感覺到合作的重要,并從中體會(huì)到樂趣。一個(gè)人的能力再強(qiáng)也還是有限的,很多事情一個(gè)人是根本不可能解決的,這個(gè)時(shí)候就需要與人合作。中國航天事業(yè)的騰飛不是某一個(gè)人的成績,而是無數(shù)航天工作者眾志成城,共同努力的結(jié)果。作為新一代航天人,我們更加需要把這種精神傳承下去。

  播種與收獲

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作與生活,讓我明白了付出不一定會(huì)有預(yù)期的收獲,但收獲必然源于百倍的付出。正如農(nóng)民春天播種,秋天的時(shí)候不一定會(huì)有好的收成,這中間可能會(huì)遇到旱災(zāi)、澇災(zāi)或者蟲災(zāi)等等。但是要想秋天獲得收成,就必須在春天播下種子。道理很簡單,但做起來著實(shí)不易。有的時(shí)候,學(xué)習(xí)很努力,很投入,可是考試結(jié)果卻不盡如人意。有時(shí)工作很賣力、很辛苦,但是交差的時(shí)候卻不一定得到肯定。四年里,這樣的情況并不少見。偶爾也會(huì)很喪氣,也想放棄。但是一旦明白了其中的道理,我就會(huì)重新鼓足干勁,迎接新的一天。其實(shí),不僅在大學(xué),走入社會(huì)也是如此,所以為了結(jié)果而努力,但更看重過程。

  學(xué)無止境

  大學(xué)不僅僅教會(huì)我們知識(shí),更重要的是教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法,正所謂授人以魚,不如授人以漁。當(dāng)我剛來到大學(xué)的時(shí)候,認(rèn)為學(xué)習(xí)還只是背誦書本?墒谴髮W(xué)眾多科目是沒法背的過來的,縱使記住了也很快會(huì)忘掉。所以,漸漸地,我明白了,大學(xué)的學(xué)習(xí)重在理解,掌握方法比結(jié)果更重要。再到后來,接觸的越多,就越發(fā)感覺到自己的無知,感覺需要學(xué)習(xí)的太多,就會(huì)明白為什么說學(xué)到老,活到老。而且,我也意識(shí)到,學(xué)習(xí)其實(shí)遠(yuǎn)不止書本上的內(nèi)容,生活處處是學(xué)問。每天我們身邊發(fā)生的各種事情,我們接觸到的形形色色的人,都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。大學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)的內(nèi)涵竟是如此廣泛。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)大學(xué)參加的活動(dòng)雖然不是很多,但是個(gè)人感覺都很有意義。大一來的時(shí)候加入了北航藍(lán)天志愿者協(xié)會(huì),后來有機(jī)會(huì)隨藍(lán)協(xié)一起去北京郊區(qū)照看智障兒童。大二的時(shí)候因?yàn)槭菍W(xué)院志愿者部的副部長,所以組織了一批志愿者去北京啟智小學(xué),關(guān)心慰問那里的智障兒童。那次給我的印象非常深,臨走時(shí),還有一位小朋友送給我一幅他自己畫的畫,希望我能夠常去看望他。直到現(xiàn)在,我還保留著那幅畫。雖然現(xiàn)在我們不能給予他們太多的物質(zhì)幫助,但是我們可以在精神上關(guān)心他們,讓他們感受到溫暖。當(dāng)然,最值得自豪的是,我參加了國慶六十周年群眾游行。盡管前期頂著烈日訓(xùn)練,冒著大雨演練,可是再多的辛苦,在十月一日那天走過天安門那一刻,都被內(nèi)心的激動(dòng)抵消了。曾經(jīng),我們豪言壯語地說,將來要為國家做多大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在看來,只要我們管好自己,關(guān)心身邊的人,盡可能地幫助需要幫助的人,就是對國家、對社會(huì)最好的奉獻(xiàn)!

  總結(jié)

  四年的大學(xué)生活對于我來說意義非凡。四年中,我學(xué)到了很多知識(shí)技能,認(rèn)識(shí)結(jié)交了許多老師同學(xué),明白了很多為人處世的道理,這一切都將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。四年時(shí)間似乎很長,我們一起經(jīng)歷了很多事情,同甘苦,共患難,不拋棄,也不放棄。然而,四年時(shí)間也很短,匆匆即過,還有太多沒有來得及實(shí)現(xiàn)的心愿,留下了太多的遺憾。也許這些遺憾將成為一生的牽掛,讓我們無論何時(shí)都會(huì)牢牢銘記這美好的四年。在即將離開之際,我想說不管將來發(fā)生了什么,都不要忘記曾經(jīng)相處的四年,大家都要好好的!

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 4

  本學(xué)期,我按照自己的讀書計(jì)劃,認(rèn)真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、威廉·詹姆斯的《心理學(xué)》、《新課程理念與初中物理課堂教學(xué)實(shí)施》收獲很大。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,同時(shí)也深深體會(huì)到讀書的樂趣,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙脮,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。好書,能積累語言,豐富知識(shí),能陶冶情操,受益終生。

  在《給教師的建議》的建議中,蘇霍姆林斯基說:“教師要提高自己的教育素養(yǎng),就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考!边@句話深刻的告訴了我們:作為一名老師,我們教書育人,我們是人類靈魂的工程師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭,才能不斷的滋潤學(xué)生的心田;只有不斷的讀書,我們才能跟上時(shí)代的腳步,與學(xué)生走的更近,才能與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有我們愛讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  在《心理學(xué)》這本書中,使我明白了許多道理,例如教師要教會(huì)學(xué)生閱讀與思考,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生思考的能力,讓知識(shí)活起來。同時(shí)也是在培養(yǎng)一個(gè)有思想、會(huì)思考的人。我們面對的學(xué)生是活生生的、有血有肉的人而不是機(jī)器,所以,老師不僅要告訴他們閱讀的重要性,更要教給他們閱讀的.方法,F(xiàn)在很多學(xué)生,學(xué)習(xí)一篇課文就是一篇課文,做一道數(shù)學(xué)題就是一道題,換一種問法就不會(huì)了,學(xué)習(xí)很機(jī)械,這就要求我們老師要把握學(xué)生心理,站在學(xué)生的角度多考慮問題,教給他們方法,讓他們學(xué)會(huì)閱讀。并在閱讀中樹立自己的觀點(diǎn)和思想,不做一個(gè)人云亦云的人。

  現(xiàn)在教師所面對的學(xué)生,身體大都發(fā)育的像成人,但思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有身體發(fā)育的快。平時(shí)遇到問題學(xué)生,我們老是說:“都那么大了,個(gè)子比老師都高了,還這么不懂事!逼鋵(shí)換個(gè)角度想想他們畢竟還是孩子。所以對待學(xué)生,我們要研究他們這個(gè)年齡段的人的共性,要及時(shí)鼓勵(lì)。

  作為教師,我們不要小看了一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)卻關(guān)系著我們工作的成敗。孩子一個(gè)小小的舉動(dòng),我們都應(yīng)該關(guān)注他要干什么,課堂教學(xué)中一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都可能決定這節(jié)課的成敗,所以,工作中、生活中。我們都要認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。感謝讀書,讓我的教學(xué)充滿了生機(jī);感謝讀書,讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加出色輕松。

  讀書可以增長教育智慧,使教師的思維拓寬。只有讀書并且同時(shí)進(jìn)行反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。

  結(jié)合學(xué)校的建議和自己的學(xué)科,我讀了一些增加文化修養(yǎng)的書籍,同時(shí),關(guān)注教育教學(xué)類的書籍,關(guān)注教育教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),具體總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃

  1、充分利用時(shí)間讀書,魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽蚁,每天擠出半小時(shí)來讀書,應(yīng)該不會(huì)有問題。我的讀書口號(hào)是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  2、記好讀書筆記,寫好讀書隨筆。

  3、讀好必讀書目的同時(shí),到圖書室博覽群書。

  盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!蔽液苜澩挠^點(diǎn)。只有在思考中的閱讀,才能跳出書籍,而獲得更多。因此,在“勤讀、勤做、勤思、勤寫”中,不斷反思,在反思中不斷實(shí)踐,使自己不斷成長。

  二、在讀書活動(dòng)中遵循思路:

  1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

  2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

  3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、通過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  三、讀書內(nèi)容:

  研讀專著:《愛的教育》《班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》

  四、主要措施:

  1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  按照學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,把讀書活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書活動(dòng)中去。

  2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。

  重點(diǎn)閱讀《從理念到行為》《愛的教育》《班主任工作漫談》,構(gòu)成自己的“三本書”。同時(shí)廣泛閱讀各類書籍。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

  3、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。

  讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

  4、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币苓呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

  通過我的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 5

  自從入學(xué)以來,我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)。本人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性強(qiáng),各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

  本人心態(tài)端正,能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,我一直在努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了師生的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  業(yè)余時(shí)間積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,充實(shí)業(yè)余時(shí)間,全面提升自己。

  我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的一生。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 6

  20xx年對于我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折,走出高中的校園,正式邁入大學(xué)的校園,這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,在正式成為大學(xué)生的這一學(xué)期,我也收獲了很多,那么現(xiàn)在對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一份總結(jié)。

  一、文化課的學(xué)習(xí)

  大學(xué)的文化課與我想象有些差別,起初的時(shí)候還在擔(dān)心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會(huì)不會(huì)有些吃不消,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學(xué)上是有一個(gè)過渡計(jì)劃的,我們先學(xué)習(xí)的`是比較基礎(chǔ)的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學(xué)期才會(huì)正式接觸到的,并且課程的設(shè)計(jì)也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上還是比較輕松的,所以在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,相對自由分配的時(shí)間還是比較充足的,因此在有空閑的時(shí)間會(huì)去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識(shí)的認(rèn)知上有進(jìn)一步的拓寬。

  二、參加的比賽

  在本學(xué)期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學(xué)院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的,那么在本學(xué)期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學(xué)期的各項(xiàng)競賽也算是開了一個(gè)好頭,所以在下一個(gè)學(xué)期中,自己會(huì)繼續(xù)努力。

  三、心態(tài)上的改變

  經(jīng)過這一學(xué)期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的考驗(yàn),那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學(xué)期間的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),因此不能夠忘記自己的初心。

  四、下學(xué)期計(jì)劃

  在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學(xué)期,我一定會(huì)及時(shí)的改正,爭取早日完善自身能力,同時(shí)計(jì)劃在下學(xué)期中提前接觸專業(yè)性的知識(shí),爭取在比賽中可以早日成為主力隊(duì)員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。

  以上就是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),本學(xué)期即將結(jié)束,我會(huì)及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備,希望自己不斷取得進(jìn)步,期待自己在接下來學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 7

  人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號(hào),在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);厥姿哪甑纳睿瑥娜雽W(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會(huì)的青年,四年的成長,在此作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的?屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競爭力。不過可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的'實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 8

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在那里展現(xiàn)。這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,經(jīng)過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。以往有位教師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲(chǔ)備自我的'知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請教。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

 。2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很夢想。

  最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽教師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔F(tuán)體做事。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 9

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲"學(xué)長",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了。

  回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

  大一上期,社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力,認(rèn)識(shí)了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng),信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。

  大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一起。

  總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上面也有很大得進(jìn)步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標(biāo),主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫。

  大一的生活自己覺得過的很充實(shí),學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識(shí),增長了見識(shí),也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標(biāo),在未來的日子里,不斷為自己加油!

  大一學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)5

  大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。

  然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的`心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。學(xué)習(xí)上,對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。

  在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計(jì)其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結(jié)果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,一般的院;顒(dòng)我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。

  思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī),我會(huì)積極向黨組織靠攏的。

  生活上,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。

  在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)?偠灾,我一定會(huì)努力努力再努力,無論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真的對待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 10

  在炎熱的夏天,炎熱多汗也許是最常見的事情,但對于我們祖國的花朵來說卻是罕見的。夏天每天坐在26度的空調(diào)里,享受著人類智能帶來的涼爽,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界帶來的愉悅。漸漸地,我們忘記了這醉生夢死的生活中的拼搏精神,直到這五天的到來,我們又回到了暑假前的堅(jiān)強(qiáng)的我們。

  常說時(shí)間、歲月、知識(shí)、鍛煉是人成長的見證,而這短短的五天,可能只是漫長人生的十分之一,卻能磨練我們的意志,影響我們未來的成長步伐。

  可能那些還在吹空調(diào)的人會(huì)嘲笑我們自找麻煩,但是他們不知道軍訓(xùn)能帶給我們平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)和鍛煉。

  剛到基地的時(shí)候,我們被寵壞了,連烈日都怕,現(xiàn)在又是高溫,讓我們擔(dān)心接下來的訓(xùn)練。

  很快訓(xùn)練開始了。我以為訓(xùn)練會(huì)像以前一樣簡單,但是第一次訓(xùn)練讓我放棄了這個(gè)想法。教官比以前更嚴(yán)厲:“眼睛盯住前方!不要低頭!不要東張西望!軍事姿態(tài)一定要站標(biāo)準(zhǔn)!”這些是我們經(jīng)常聽到的話。如果我們做不到,我們將受到懲罰。我們珍貴的.戰(zhàn)友的悲慘歷史,我至今記憶猶新。

  隨著時(shí)間的推移,我們和教官的關(guān)系逐漸融洽起來,我們也開始慢慢發(fā)現(xiàn)教官的幽默。然而即便如此,他在訓(xùn)練的時(shí)候還是那么認(rèn)真。我記得他讓我們在訓(xùn)練剛開始的時(shí)候,一只腳站五分鐘。當(dāng)時(shí)我們都在抱怨,他還是讓我們這樣訓(xùn)練。在我知道自己可以鍛煉的那一天,我終于意識(shí)到只有刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格紀(jì)律,刻苦作風(fēng)才能有成果,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)生活中只有吃飯。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 11

  經(jīng)過了這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí),我收獲很大,在公司這里實(shí)習(xí)是我大學(xué)最后一堂課,我認(rèn)為我以后還會(huì)有很多事情要去落實(shí)到位,我知道無論是什么事情都應(yīng)該做到認(rèn)真細(xì)致,實(shí)習(xí)更加應(yīng)該這樣,這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí),對我而言非常的難忘,我非常渴望能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持這種好的工作習(xí)慣,現(xiàn)在我對自己有著很大的信心,我一直都認(rèn)為只有不斷的挑戰(zhàn)自己的能力才能感受到那種實(shí)習(xí)的成就感,也就這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)我總結(jié)如下:

  我對這次實(shí)習(xí)是非常重視的,我有很認(rèn)真的在做好實(shí)習(xí)的當(dāng)中的每一件事情,我也愿意挑戰(zhàn)自己,實(shí)習(xí)雖然不長但是意義很大,在工作當(dāng)中我一直都沒有感覺到什么壓力,知識(shí)感覺自己接觸一個(gè)新天地,在專業(yè)知識(shí)上面我之前還是覺得自己不錯(cuò)的,這種想法一直伴隨我到了工作當(dāng)中才結(jié)束,實(shí)習(xí)的`時(shí)候我還是非常的認(rèn)真的,運(yùn)用自己的所學(xué)習(xí)的知識(shí),不斷的挑戰(zhàn)自己,花足夠多的事情去做好這些事情,但是現(xiàn)在我也意識(shí)到了自己的身上的不足,在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有很多知識(shí)都是我沒有接觸的,有的而是自己掌握的不夠多,造成了這種情況,讓我感覺到了很大的挫敗感,但是這種感覺馬上就消失了,我知道這是自己的能力上面的不足,工作的時(shí)候遇到這些都是正常,實(shí)習(xí)工作跟學(xué)校所學(xué)習(xí)的不是一個(gè)概念,所以我馬上就平復(fù)了,我特別珍惜自己的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我愿意花時(shí)間。

  這段時(shí)間以來我還是感覺我成長了很多,看待實(shí)習(xí)跟最初不同了,在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中我會(huì)遇到各種問題,這些問題是我專業(yè)能力范圍之外的,我有的時(shí)候也感覺很棘手,自己不知道怎么去處理,但是慢慢的去鉆研去學(xué)習(xí),讓我怕懂得了在實(shí)習(xí)當(dāng)中不能總是尋求幫助,有些時(shí)候還是要自己的主動(dòng)地鉆研,要給自己的一個(gè)好的方向,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,時(shí)間不等人,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這些,三個(gè)月下來我還是進(jìn)步了很多我相信在未來的工作當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)保持下去。

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)成為我的一段寶貴回憶,我感激這段經(jīng)歷,讓我學(xué)習(xí)到了這么多,我認(rèn)為我一直都能夠保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,可是這份美好依然存在,這會(huì)成為我下階段工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),在未來真正步入了工作我一定有能力落實(shí)好在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的這些問題。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 12

  初到婦聯(lián),心中忐忑,得悉心教導(dǎo)與幫助,速感親切備至。文案工作居多,偶有來訪尋求幫助者或可言之一二,多為聽之言之,亦可從中窺見生活百態(tài),悟點(diǎn)滴人生之道,思未來人生規(guī)劃,受益匪淺!

  我所在的見習(xí)單位規(guī)模不大,每一位工作人員都是我業(yè)務(wù)上的導(dǎo)師,教會(huì)我基本的公文撰寫方法、初步的微信公眾平臺(tái)運(yùn)營技巧、相關(guān)資料的收集整理。在完成每一項(xiàng)工作的過程中,我的溝通能力、實(shí)操能力都得到了鍛煉,在觀察身邊同事做好工作、接待群眾來訪的過程中,我對婦聯(lián)工作內(nèi)容有了近距離的接觸,也體驗(yàn)到了具體多樣的工作風(fēng)格。這些都將是我未來踏入職場的`寶貴財(cái)富。

  暑期見習(xí)是觀察社會(huì)、了解現(xiàn)實(shí)的有效方式。走出校門才發(fā)現(xiàn):問題的表露往往是冰山一角,要真正把一個(gè)問題理解、分析透徹,絕不僅僅是利用已有的專業(yè)知識(shí)就能做到的,需要的是像外科醫(yī)生般深入內(nèi)里地查看機(jī)理、剖析原因,翻過來覆過去地從多個(gè)視角觀察全貌。

  通過這段時(shí)間的見習(xí),我對“書到用時(shí)方很少”體會(huì)深刻,希望未來的自己能夠多學(xué)習(xí)一些東西,能夠充分挖掘自身潛力,迎接自己未來的無限可能!

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 13

  想想若是考的不好怎么樣向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。

  尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果怎么樣,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。

  本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的.時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。

  大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 14

  今個(gè)學(xué)期我心散和退步了。因?yàn)槲液屯牢臈钔瑢W(xué)上課講話。四年級(jí)的時(shí)候,我是不會(huì)上課說話的,就算有同學(xué)跟我講話,我也不會(huì)理睬他(她),都會(huì)認(rèn)真上課。但今個(gè)學(xué)期上課,文楊同學(xué)一和我講話,我就像看到一樣我喜歡的東西一樣迫不及待的和文楊同學(xué)講話,然而成績不斷退步了。

  成績的退步我真的好難過。英語本來就是一件死記硬背的,但我默寫的`單詞卻那么差,我覺得很沒面子。數(shù)學(xué)吳老師說我這次考試有所進(jìn)步,但我相信一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我一定要好好上好每一節(jié)課,不能在走神了,如果再走神,我的成績和作業(yè)就話一塌糊涂。

  我這個(gè)人常常丟三落四的不是忘了飯兜袋就是忘了帶筆袋和作業(yè)本,因?yàn)槲业娜朔浅P募,所以常常丟三落四,常常都要媽媽走來走去,又要比媽媽批評(píng),又搞到媽媽氣喘吁吁,這樣多么不好啊!有會(huì)被老師誤會(huì)我沒做作業(yè),如果這樣多么不好啊,我要每分每秒都要提醒自己要帶齊東西,不能再丟三落四了! 我上課是很少舉手發(fā)言,但又不能跟著老師的思路去想,加上上課走神,我最近退步了許多。

  最近學(xué)校舉辦的語文聽寫數(shù)學(xué)口算和英語默寫比賽都沒有我的名字,我要好好檢討一下自己,但我一看見我們班有獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗我就開心了,因?yàn)檫@是我們班的光榮和榮幸啊!我要加強(qiáng)努力,要認(rèn)真上好每一節(jié)課!!

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 15

  經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的初中生活的熬煉,發(fā)覺自己真的有了不少的變更。不管從學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生,都有了必須的進(jìn)步,總而言之,是從孩童變成了少年。

  一學(xué)期了,在紀(jì)律方面是最滿足的了。引以驕傲的是我最終“混”上了個(gè)大官——值日班長。教師們常說:“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障!边@一點(diǎn)我很贊同。每當(dāng)同學(xué)們吵吵鬧鬧,老師里像炸開了鍋一樣時(shí),我便努力地抑制自己,盼望能一心一意的埋頭自習(xí)。有時(shí)能按奈住自己的心情,有時(shí)卻不能。但我從中學(xué)會(huì)了抑制。每次大家大聲講話的時(shí)候我就在問自己:“為什么班級(jí)里總是給人感覺很亂呢?”或許是因?yàn)闆]有一種一語道破的管理方法吧。我試圖在這個(gè)假期找到答案。還有,我發(fā)覺每次教師講日本小摯友的尊規(guī)守紀(jì)的事例時(shí),大家都很謹(jǐn)慎的聽著,可就像是一陣風(fēng)吹過一樣,過去之后就沒有絲毫的作用。作為班委,我應(yīng)當(dāng)想方法讓大家團(tuán)結(jié)起來為班級(jí)著想。通過軍訓(xùn)以后,我覺得自己的`集體意識(shí)強(qiáng)了,而且會(huì)全力以赴做到教師布置得每一樣任務(wù)。

  衛(wèi)生方面:我很開心就是做值日的時(shí)候我沒有一次遲到。而且都認(rèn)謹(jǐn)慎真地完成值日任務(wù)。我覺得自己不愧對于組長一職。而且,每次放學(xué)前我都主動(dòng)撿起掉在地上的垃圾,為值日生們減輕負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)習(xí)方面,使我最想談得了。我自認(rèn)為是個(gè)好學(xué)生,所以我一

  向完成作業(yè),上課謹(jǐn)慎聽講,教師布置的任務(wù)必須完成?墒,就在檢測儀學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,我出現(xiàn)了問題。原來英語競賽就在緊要關(guān)頭被人淘汰,心里很不是味道,身為班級(jí)的英語課代表,十選八中我竟然被淘汰了。我不知道是什么緣由,但必須是自己太大意,太馬虎了。本想在期末考試中把面子追回來,考個(gè)好成果給大家看看,可是我又犯了致命的錯(cuò)誤——馬虎大意。教師說得沒錯(cuò)越是自己拿手的一科,越不能馬虎大意,這樣反而會(huì)一落千丈。

  回家后,我心里壓抑極了。真的不知道自己怎么會(huì)把英語這科考成這樣?嗤戳艘粓觥N也粦(yīng)當(dāng)輕視這巨大的對手——期末考試。從今日起,我必須要努力克制馬虎大意的毛病,在這個(gè)假期里多多做題,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的打算。

  半年的時(shí)間過去了,假如讓我為自己第一個(gè)學(xué)期的初中生活打一個(gè)分?jǐn)?shù),那也就是80分。在這個(gè)家起立,我必須努力完善自己,爭取在初一其次學(xué)期的個(gè)一百零一分。

  在成果沒出來之前,還是要保持良好的心態(tài),就算考得不好,也沒有關(guān)系。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),是不以成果論英雄的,而且我堅(jiān)信,這次只是一次失敗的考試,并不是我的真正成果,堅(jiān)信在通過一番不懈的努力之后,我必須會(huì)到達(dá)那象征著勝利的頂峰。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 16

  上周,我的班主任因病請假,自此,班里的秩序便大不如前。

  首先是那些,平時(shí)總是安靜乖巧的那一小部分同學(xué)。但一旦班主任不在,他們就變得極度放肆。上課時(shí)間里,他們不斷搗亂,讓老師們防不勝防。他們總是滿臉笑容地進(jìn)教室,卻怒氣沖沖地離開。

  當(dāng)然,沒想到,幾天之后,我們班上的大部分同學(xué)都變得有點(diǎn)“瘋狂”起來。上課時(shí)喋喋不休,下課時(shí)打鬧嬉戲,簡直對老師不再尊重。平時(shí)大家本就有些懶散,而在班主任不在的`這段時(shí)間,我們更是把懶惰等缺點(diǎn)發(fā)揮到了極致。前幾天,女生們幾乎人手一本小說。而這幾天,每個(gè)人手上都拿著一本漫畫,津津有味地坐在座位上看,甚至連下課都不愿意動(dòng)一下。

  在如此大潮流之下,我也無法例外。雖然我曾答應(yīng)過英語老師不看小說,但還是讀了一本莫泊桑的名著。漫畫一直是我的好朋友,在這樣的社會(huì)背景下,我們更加親密,“阿衰”、“哆啦A夢”和“毛小蒙”等人物也再次登場,讓我迷失其中,分不清黑白...

  盡管我們?nèi)绱睡偪,BUT也小心翼翼地避開一個(gè)話題———成績

  月考后,我的第一感覺就是:“這次死定了!”我每天沒事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績。

  老班曾說:“事在人為,好好珍惜!”看來我還真得好好聽她的話。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 17

  我是xx,北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院交通管理里與信息工程系xx物管1302班的一名學(xué)生,此刻為13屆在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,目前在盤石公司數(shù)據(jù)運(yùn)維崗位實(shí)習(xí)。有很多成長以及變化,我不僅僅得到了企業(yè)的充分肯定,還被作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng),這學(xué)期來,在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

  思想上:作為團(tuán)員的我首先、用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,有良好的作風(fēng)和品德,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做有理想的青年,有作為的團(tuán)員,有職責(zé)的負(fù)責(zé)人,有用的社會(huì)職業(yè)人,并為入黨做了充分準(zhǔn)備,提交了入黨申請書。

  學(xué)習(xí)上:我始終堅(jiān)持一句格言“不放下努力是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取是我的職責(zé)”。有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)院上課認(rèn)真聽講,做好筆記,積極思考并回答問題,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)崗位上,我勤奮努力,工作有效率,積極主動(dòng)好學(xué),受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。做數(shù)據(jù)方面,我比較細(xì)心認(rèn)真,這半年在企業(yè)學(xué)習(xí)成長的個(gè)性快。

  生活上:由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。其次,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢合理利用自己的生活費(fèi)。在不影響學(xué)習(xí)的'前提下做兼職,寒暑假時(shí)做過餐廳服務(wù)員、房地產(chǎn)宣傳、創(chuàng)維電視機(jī)臨促不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。實(shí)習(xí)期間有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,從未給家人任何負(fù)擔(dān)。

  工作上:做到一絲不茍,我也做到了盡職盡責(zé),敬業(yè)。對公司的企業(yè)文化等十分認(rèn)可。我堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,吃得苦中苦方為人上人。

  知識(shí)無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名負(fù)責(zé)人、團(tuán)員,我應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身修養(yǎng),不斷地在工作中磨練自己,積累經(jīng)驗(yàn)。一點(diǎn)點(diǎn)的積累不僅僅是榮譽(yù)也是自己的財(cái)富。感謝學(xué)校給予我機(jī)會(huì),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)組織的政治理論學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做好社會(huì)實(shí)踐工作,志愿服務(wù)工作,做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 18

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。不經(jīng)意又已是一個(gè)學(xué)期的期末。又到了該站在一個(gè)金黃的季末,回首一整個(gè)季節(jié)的對錯(cuò)與悲喜的時(shí)候了。一個(gè)學(xué)期的歷練,半載的風(fēng)風(fēng)雨雨,已讓之前幼稚的我在成長的路上走了好長好長一段路。

  這個(gè)學(xué)期,我們秘書處開展了第一屆禮儀禮知識(shí)競賽,建立了信息學(xué)院禮儀隊(duì)。秘書處自成立以來,一直本著輔助其他部門開展活動(dòng),做好溝通橋梁作用的宗旨。這兩個(gè)活動(dòng)讓秘書處打破了“沉默”的狀態(tài),開始有了自己獨(dú)立的一面。然而,就是因?yàn)榕e辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致了這兩個(gè)活動(dòng)的規(guī)模都沒有很大。在這兩次活動(dòng)中,我意識(shí)到了自身組織能力不夠強(qiáng),動(dòng)員能力太弱的特點(diǎn),這是一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)該要改進(jìn)的。因此,往后的日子里,我會(huì)更加注重對自身這方面的鍛煉,爭取早日成熟起來。

  在本個(gè)學(xué)期中,我最大的體會(huì)是:團(tuán)委學(xué)生會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)院內(nèi)廣大同學(xué)的聯(lián)系,并且加強(qiáng)與其他各個(gè)學(xué)院的溝通。

  本學(xué)期我們秘書處開展得最不順利的工作就是啦啦隊(duì)和觀眾的通知。每場活動(dòng)都少不了觀眾,當(dāng)觀眾太少,那么活動(dòng)也就失去了意義。沒有觀眾的舞臺(tái)再華麗也是寂寞的,沒有聽眾的報(bào)告再精彩也是空虛的,沒有對象的交流也只能是單調(diào)無味的,因此,啦啦隊(duì)以及觀眾的到場問題我們不可忽視。通過每一次活動(dòng)的總結(jié),我認(rèn)為,導(dǎo)致這個(gè)問題的原因是團(tuán)委學(xué)生會(huì)與學(xué)院內(nèi)廣大同學(xué)聯(lián)系不夠密切。學(xué)院的每一次活動(dòng)都是為豐富學(xué)院內(nèi)同學(xué)的大學(xué)課余生活而開展的,而如果以這種目的而開展的活動(dòng)都不能讓廣大同學(xué)認(rèn)可的話,只能說明團(tuán)委學(xué)生會(huì)的行動(dòng)還不能夠讓廣大同學(xué)意識(shí)到這一點(diǎn),也就是說,團(tuán)委學(xué)生會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)院內(nèi)廣大同學(xué)的聯(lián)系。

  秘書處有一項(xiàng)工作是派發(fā)請柬,在這項(xiàng)工作中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與其他學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流太稀薄。一般我們只有在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,才會(huì)邀請其他各學(xué)院的相關(guān)人員作為嘉賓。其他學(xué)院對我們的“禮遇”似乎也只有這樣。那么,各個(gè)學(xué)院的優(yōu)點(diǎn)我們是不是都忽略了?當(dāng)我們翻著通訊錄來找我們的邀請人,有沒有覺得彼此太陌生?

  評(píng)五好學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇高中兩年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了,或許這兩年甚至是前面一起十多年的讀書的付出,都在那幾張?jiān)嚲砝锩娴玫秸宫F(xiàn)了,等到看考試結(jié)束第二天的報(bào)紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了,F(xiàn)在回過頭去看看自己這兩年的經(jīng)歷,歷歷在目。

  在剛剛拿到高中錄取通知書的時(shí)候,自己是欣喜的,因?yàn)檫@是我們市最好的高中了,自己的表現(xiàn)還算是可以的`,之前初中兩年用功讀書沒有白費(fèi),也是那個(gè)時(shí)候我對自己許下了一個(gè)愿望,兩年后我要考上我們省的某個(gè)一本高校,帶著這個(gè)夢想我進(jìn)去了高中。度過了為期的半個(gè)月的軍訓(xùn),因?yàn)樵谲娪?xùn)里面自己的表現(xiàn)還不錯(cuò),所以有不少同學(xué)認(rèn)識(shí)我了,因此在正式上課的第一周,我站上了競選班干部的舞臺(tái),通過投票,成為了一名學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)中,我更加努力的讀書,因?yàn)槲矣兄唧w的目標(biāo),我還有著自己身為班干部的職責(zé)在,要對得起同學(xué)們的投票,要對得起班主任老師的信任。在學(xué)習(xí)上面,我對自己負(fù)責(zé),也關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),在我同學(xué)不認(rèn)真聽課的時(shí)候我也會(huì)及時(shí)制止他們,有同學(xué)不交作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)去提醒他們,老師要收作業(yè)的時(shí)候,我也會(huì)及時(shí)地講作業(yè)收集好交上去。即使后面是分科目換班級(jí)了,我也都是一樣的在努力著,所以無論到了什么班,老師對我的印象都是不錯(cuò)的。

  兩年里面,我也獲得過不少的成績,有參加演講比賽時(shí)獲得第二名的獎(jiǎng)狀,也有班級(jí)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,有優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀……當(dāng)然這些都是我努力用功讀書換來的。當(dāng)然,兩年里面自己也做過不少的錯(cuò)誤的事情,尤其是夏天來的時(shí)候,教室沒有裝空調(diào),墻壁上的風(fēng)扇風(fēng)也比較小,那段時(shí)間厭學(xué)的情緒還是比較明顯的,但好在只是暫時(shí)的。在學(xué)習(xí)中,自己漸漸成長為了更加優(yōu)秀的自己,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己還是有許多不足的地方,這些都是我需要努力的地方,也正是因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔,所以我一邊學(xué)習(xí)一邊改正自己,幫助我不斷完善自己。

  高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前,高中的學(xué)習(xí)也馬上就要告一段落,無論我會(huì)渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的,我都不會(huì)放松對自己的要求,我會(huì)繼續(xù)幫助自己進(jìn)步,努力成長為“別人家的孩子”!

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 19

  這一次的月考成績我不是很滿意,本來我的目標(biāo)是要考全年級(jí)第一名的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因?yàn)檫有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機(jī)會(huì)也不止這一次。

  這次考試中,我最大的不足就是馬虎和粗心大意。實(shí)際上,有些題目我是會(huì)做的,但正是因?yàn)槲业倪@些不良習(xí)慣,導(dǎo)致我丟失了許多分?jǐn)?shù)。更糟糕的是,我連英語答題卡都沒有檢查一遍;蛟S是因?yàn)檫B續(xù)參加了三次考試,心里對考試感到厭煩了。畢竟,這些試卷上的題目需要認(rèn)真思考才能解答。而我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張?jiān)嚲,結(jié)果導(dǎo)致我的頭腦有些混亂。

  我很遺憾地發(fā)現(xiàn),由于我沒有認(rèn)真閱讀語文課外閱讀材料幾遍,導(dǎo)致有些題目在文中就能找到答案,而其他同學(xué)都能正確回答,但是我卻犯了錯(cuò)誤。其中一道題讓我寫出給魯迅留下深刻印象的人物,我竟然誤解了題意,寫成了魯迅在文章中對那些人物的稱呼。結(jié)果,我被扣掉了整整兩分。這個(gè)錯(cuò)誤完全是我自己的責(zé)任。

  然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì)做的`題沒有去問老師,導(dǎo)致了我的這次月考成績很不理想。

  在此我決定自己下次的語文、數(shù)學(xué)、英語的總成績一定不低于330分。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問。我堅(jiān)信巴金所說的話:只要不停止追求,理想不會(huì)拋棄苦心追求的人,我們一定能夠沐浴在理想的光輝之中。

  學(xué)生個(gè)人總結(jié) 20

  本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時(shí)候分心,不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯(cuò)的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫?勺罱艺J(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得b+、b、b—,心里也快樂。我的'書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時(shí)思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

  家里:可以自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時(shí),拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學(xué)期經(jīng)過老師的批評(píng),速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。

  學(xué)校:今年的學(xué)習(xí)成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學(xué)期好了許多,得的朋友比上學(xué)期多了,體質(zhì)也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學(xué)習(xí)班方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。

  在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤,又不是那么不講理。

  今年,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,我會(huì)加倍努力,一直往前沖的。

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