【優(yōu)選】護士進修個人總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的護士進修個人總結(jié)，歡迎大家分享。
護士進修個人總結(jié)1
最近，我順利完成了ICU進修護士的學(xué)習和實踐，并成功出科。在整個進修過程中，我借助了醫(yī)院班組的支持和幫助，學(xué)習了大量的理論知識和實踐技能。
在進修期間，我通過參加臨床輪轉(zhuǎn)和模擬病例訓(xùn)練，掌握了ICU病人的評估與監(jiān)護、呼吸機的調(diào)整與管理、靜脈藥物的使用等核心技能。同時，我也學(xué)習了如何與病人及家屬進行有效溝通，以及如何管理團隊和應(yīng)對突發(fā)事件。
在出科總結(jié)中，我認為ICU護士最重要的素質(zhì)是責任心和細心。每個ICU病人都需要得到高度的關(guān)注和細致的護理，而護士的每一個決策都會直接影響病人的生命。因此，ICU護士必須具備高度的'責任感，且要保持細心、耐心和專注，以確保病人的安全和健康。
在未來，我希望繼續(xù)在ICU崗位上工作，并繼續(xù)學(xué)習和提高自己的專業(yè)技能，為病人和醫(yī)院做出更大的貢獻。
護士進修個人總結(jié)2
首先，我很感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所以關(guān)心愛護我的人給我這次難得機會到華西醫(yī)院學(xué)習CCU護理，3個月的進修學(xué)習生活對我來說是一種考驗。
我覺得態(tài)度很重要，既然到了一個好的環(huán)境去學(xué)習就應(yīng)該好好珍惜虛心去接受新知識、新事物，放下自己是進修生身份，當自己就是一名實習生從頭學(xué)起，只要能把好東西學(xué)到手，回到醫(yī)院崗位工作學(xué)以致用就值得，不枉費這3個月學(xué)習。
我在CCU監(jiān)護室學(xué)習期間，他們科室護士工作責任心強，有團結(jié)合作精神，遇事沉著冷靜，動作敏捷，有較好的觀察病情能力，能從病人的手勢、表情、眼神中會意需求，他們每個護士包括規(guī)培護士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇，還正確使用電除顫、呼吸機，會做心電圖并能識別正常和常見異常心電圖，這讓我很感到很驚訝，也讓我看到了與華西醫(yī)院護士相比我們是多差勁的，只有加油學(xué)習專科知識，提高業(yè)務(wù)水平才能鞏固自己崗位，不然只有被淘汰。
后來我又到心內(nèi)科五樓病房學(xué)習，當我走進他們的病房映入我眼前的是他們病房干凈、整潔、舒適，床單元整理的很整齊，床頭柜上的物品擺放很有序，便盆及尿壺全放在床架上，沒病人的毛巾之類的物品隨便亂掛，陪伴床由工人收回管理，晚上才發(fā)放，現(xiàn)在他們已經(jīng)沒有在使用床尾貼床頭卡，而是在床頭墻壁上做了一個可以活動式塑料板，除了床號、醫(yī)療組長、責任護士這幾個字是固定的外，其余都是靈活取用的，他們執(zhí)行輸液、打針、霧化、發(fā)藥都用的是PDA核對執(zhí)行，霧化用霧化機器沒有用氧氣霧化，據(jù)他們說不安全，害怕引發(fā)爆炸，遇到病人煩躁不安或者介入手術(shù)后病患側(cè)肢體制動的都與家屬及時有效溝通采取保護性約束并讓家屬簽字同意，請醫(yī)生下長期醫(yī)囑，這樣可以保護我們自己避免讓一些家屬轉(zhuǎn)法子告我們虐待病人。
他們的病人都是些心內(nèi)科�？撇∪耍彩俏覀兓鶎俞t(yī)院常見的病，俗話說治療七分護理他們在護理方面做得很好，而我們卻做得不好，我們之會機械性遵囑執(zhí)行輸液、打針、導(dǎo)尿、安置心電監(jiān)護等。我個人認為這些基礎(chǔ)造作都是每個護士必備的'，當今社會在發(fā)展，人們生活水平不斷提高，很多東西已經(jīng)不能滿足廣大病人需求，我們不能讓病人瞧不起我們只會打針、輸液，只是一個小護士，我們要學(xué)會識別正常心電圖與異常心電圖等。
我們的醫(yī)院是人民的醫(yī)院是目前大邑縣最好的醫(yī)院，醫(yī)院需要發(fā)展求生存，不然隨時都有可能被其他醫(yī)院吞掉，把我們淘汰了，到時連吃飯的錢都沒有，隨時都要有危機感，提醒我們必須進步，落后被打。
我提出幾點建議：
1、病房裝上圍簾尊重病人隱私權(quán)。
2、每個床尾都掛上手消毒液，防止交叉感染，保護我們自己。
3、心內(nèi)科病人必需保留留置針，遇到搶救時能及時使用。
護士進修個人總結(jié)3
為期三個月的學(xué)習生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月里，我學(xué)到了很多知識，感觸良多。
我還記得，當我收到進一步學(xué)習的通知時，我非常興奮，非常感謝醫(yī)院和部門給了我這個難得的進一步學(xué)習的機會。在進一步學(xué)習之前，我仔細復(fù)習了臨床骨科護理的相關(guān)內(nèi)容，以提高我的專業(yè)理論水平。并為進一步學(xué)習做好計劃和想法。
也許他們自己的'要求和期望太高了，在學(xué)習的前三周，心很失落，原因是：在過去的三周里，除了完成比我們醫(yī)院骨科更重要的護理工作外，老師們很少給我們的學(xué)生講課，也很少給我們一個非常正式的護理查房。當然，這里有一個客觀的原因：工作太忙了，如果你能每天按時交接班級，那就很棒了。
失落后，只能主動要求護士每周查房一兩次，下午3點以后參加“臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用”課程。護長同意后，我每天不到7:30換工作服，先在床上洗一兩個病人的澡，然后再去交班和查房。在“臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用”課程結(jié)束后，下班后，我經(jīng)常去大學(xué)或醫(yī)院舉辦一些學(xué)習講座。附一中，有很多突出的學(xué)習機會，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習的機會。在過去的三個月里，我參加了大學(xué)和附屬一年級舉辦的許多學(xué)習課程，如“臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用”課程和“對醫(yī)院壓瘡的理解”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”和“臨床護理教學(xué)的新理論與實踐技能”課程，有幸參加了“xx骨軟組織腫瘤多學(xué)科診療研討會”。這些課程、課程或研討會不僅豐富了我的專業(yè)知識，也讓我了解了更多、更新和更先進的技術(shù)，更重要的是，讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
護士進修個人總結(jié)4
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)：自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學(xué)習，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
普外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙�，嵥椤Ｓ浀脛偟酵饪茣r我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了普外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學(xué)習，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，護理人員三基訓(xùn)練， 在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的'現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
護士進修個人總結(jié)5
首先，我很感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所以關(guān)懷愛惜我的人給我這次難得時機到華西醫(yī)院學(xué)習CCU護理，3個月的進修學(xué)習生活對我來說是一種考驗。
我覺得態(tài)度很重要，既然到了一個好的環(huán)境去學(xué)習就應(yīng)當好好珍惜虛心去承受新學(xué)問、新事物，放下自己是進修生身份，當自己就是一名實習生從頭學(xué)起，只要能把好東西學(xué)到手，回到醫(yī)院崗位工作學(xué)以致用就值得，不枉費這3個月學(xué)習。
我在CCU監(jiān)護室學(xué)習期間，他們科室護士工作責任心強，有團結(jié)合作精神，遇事鎮(zhèn)靜冷靜，動作靈敏，有較好的觀看病情力量，能從病人的手勢、表情、眼神中會意需求，他們每個護士包括規(guī)培護士都能嫻熟把握心肺復(fù)蘇，還正確使用電除顫、呼吸機，會做心電圖并能識別正常和常見特別心電圖，這讓我很感到很驚異，也讓我看到了與華西醫(yī)院護士相比我們是多差勁的，只有加油學(xué)習�？茖W(xué)問，提高業(yè)務(wù)水平才能穩(wěn)固自己崗位，不然只有被淘汰。
后來我又到心內(nèi)科五樓病房學(xué)習，當我走進他們的病房映入我眼前的是他們病房潔凈、干凈、舒適，床單元整理的很整齊，床頭柜上的物品擺放很有序，便盆及尿壺全放在床架上，沒病人的毛巾之類的物品任憑亂掛，陪伴床由工人收回治理，晚上才發(fā)放，現(xiàn)在他們已經(jīng)沒有在使用床尾貼床頭卡，而是在床頭墻壁上做了一個可以活動式塑料板，除了床號、醫(yī)療組長、責任護士這幾個字是固定的外，其余都是敏捷取用的，他們執(zhí)行輸液、打針、霧化、發(fā)藥都用的'是PDA核對執(zhí)行，霧化用霧化機器沒有用氧氣霧化，據(jù)他們說擔心全，可怕引發(fā)爆炸，遇到病人煩躁擔心或者介入手術(shù)后病患側(cè)肢體制動的都與家屬準時有效溝通實行愛護性約束并讓家屬簽字同意，請醫(yī)生下長期醫(yī)囑，這樣可以愛護我們自己避開讓一些家屬轉(zhuǎn)法子告我們虐待病人。
他們的病人都是些心內(nèi)科�？撇∪�，也是我們基層醫(yī)院常見的病，俗話說治療七分護理他們在護理方面做得很好，而我們卻做得不好，我們之會機械性遵囑執(zhí)行輸液、打針、導(dǎo)尿、安置心電監(jiān)護等。我個人認為這些根底造作都是每個護士必備的，當今社會在進展，人們生活水平不斷提高，許多東西已經(jīng)不能滿意廣闊病人需求，我們不能讓病人瞧不起我們只會打針、輸液，只是一個小護士，我們要學(xué)會識別正常心電圖與特別心電圖等。
我們的醫(yī)院是人民的醫(yī)院是目前大邑縣最好的醫(yī)院，醫(yī)院需要進展求生存，不然隨時都有可能被其他醫(yī)院吞掉，把我們淘汰了，到時連吃飯的錢都沒有，隨時都要有危機感，提示我們必需進步，落后被打。
我提出幾點建議：
1、病房裝上圍簾敬重病人隱私權(quán)。
2、每個床尾都掛上手消毒液，防止穿插感染，愛護我們自己。
3、心內(nèi)科病人必需保存留置針，遇到搶救時能準時使用。
護士進修個人總結(jié)6
十月份，作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學(xué)習，婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院，是一所集預(yù)防、保健、醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的�？铺厣珛D產(chǎn)科護士個人進修月工作總結(jié)，最為突出的婦幼保健醫(yī)院。
婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年，是新成立的保健機構(gòu)婦產(chǎn)科護士個人進修月工作總結(jié)，稱為“婦幼保健站于一九八四年擴建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高，各項指標全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程，于二零零三年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子。現(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的�？漆t(yī)院。
進修學(xué)習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動婦產(chǎn)科護士個人進修月工作總結(jié)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的'愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的；只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大；每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內(nèi)強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經(jīng)驗；經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋個人進修月工作總結(jié)；眾志成誠，勢必乘風破浪�，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過，感謝這次寶貴的學(xué)習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。
護士進修個人總結(jié)7
十月份，作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學(xué)習，婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院，是一所集預(yù)防、保健、醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的�？铺厣�，最為突出的婦幼保健醫(yī)院。
婦幼保健醫(yī)院成立于一一年，是新成立的保健機構(gòu)，稱為“婦幼保健站”，于一九八四年擴建為“市婦幼保健院”，20xx年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高，各項指標全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程，于20xx年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子�，F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的�？漆t(yī)院。
進修學(xué)習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的；只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大；每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內(nèi)強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經(jīng)驗；經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過，感謝這次寶貴的學(xué)習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。
通過三個月的進修時間，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的.技能上都有了一個質(zhì)的提高。
在進修過程中，我在重新學(xué)習理論知識的同時虛心向帶教老師請教，對于順產(chǎn)接生中各個關(guān)鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產(chǎn)程中對宮口開大的時效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實際相結(jié)合的理解；在第二產(chǎn)程中，我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機，胎頭娩出前后的處理手法，能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道，并及時做好接產(chǎn)心得筆錄；第三產(chǎn)程，能夠在胎盤剝離后，輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
在進修期間，我認識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦，并以科學(xué)有效的方式去指導(dǎo)幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵她們，使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感，滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求，使她們感到自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心。這樣，便可保證和促進母嬰的安全和健康。
總的來說，在這次難得的進修學(xué)習中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦，真正做到學(xué)以致用！”
我于20xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學(xué)習一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院，也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院，是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國家重點學(xué)科、山東省重點學(xué)科，分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、計劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個專業(yè)，在全國婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽。
這里的患者絡(luò)繹不絕，每個角落都是加床，相當病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人，見到了很多以前只在教科書上看到的疾病，遇到疑難問題虛心向老師請教，下班后翻書查閱資料鞏固知識。
宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進步，宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標準，宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習期間，在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我努力爭取實際動手操作機會，結(jié)合圖書，不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查：如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內(nèi)因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內(nèi)膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術(shù)基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術(shù)等高難度手術(shù)了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學(xué)》及董建春主編的《臨床婦產(chǎn)科內(nèi)窺鏡技術(shù)》，使理論與實踐得已良好結(jié)合。
通過這次進修學(xué)習使自己在婦產(chǎn)科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
護士進修個人總結(jié)8
6月1日，是讓我異常激動的一天，因為從這天起，我將開啟一個人生的又一起點——北京協(xié)和醫(yī)院進行為期三月的進修學(xué)習。眾所周知，北京協(xié)和醫(yī)院是座聚集全國頂尖醫(yī)療專家教授、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進科學(xué)管理理念的醫(yī)學(xué)殿堂，能有這個非常難得的學(xué)習機會，首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護理部以及科室給我提供這次寶貴的外出進修、學(xué)習的機會，還要感謝各位同事的關(guān)心與支持，因為你們的辛勤工作，才能使我能夠安心的進修學(xué)習。
協(xié)和醫(yī)院管理非常嚴謹。剛到協(xié)和醫(yī)院的第一天我就感到協(xié)和的管理所謂的“嚴”，進修生入科室前都必須接受三天的入院培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是《協(xié)和以及護理的發(fā)展》、《護士素質(zhì)要求及藥物安全使用》、《病房規(guī)章制度及管理》、《復(fù)蘇與急救》、《職業(yè)暴露與安全防護》、《臨床護理教學(xué)管理》、《護理安全與差錯防范》，老師的授課都非常精彩，可見他們對每件事都那么用心。培訓(xùn)中使我感受到協(xié)和為什么能出那么多優(yōu)秀的人才，就源于管理的嚴格，培訓(xùn)結(jié)束，還帶領(lǐng)我們一起參觀了院史管。
期待以后的學(xué)習將更加精彩，能得到這么寶貴的學(xué)習機會，近距離的感受頂尖的`護理理念，學(xué)習先進的護理技術(shù)，再次感謝醫(yī)院、護理部、科室領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習機會，同時還要感謝風濕免疫科的姐妹們的大力支持。我一定不負眾望，好好把握機會，好好學(xué)習，學(xué)有所得、學(xué)有所用，以此來帶動科室護理進步，以更專業(yè)的護理技術(shù)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。
護士進修個人總結(jié)9
作為一名護士，我深知自己的責任和使命。為了更好地服務(wù)于患者，我選擇了進修。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也有了一些體會和心得，現(xiàn)在和大家分享如下。
第一，學(xué)習新知識。進修期間我學(xué)習了很多新的知識，包括先進的醫(yī)療技術(shù)、新的治療方法、藥品的使用和副作用等。這些知識可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)，為我的工作提供更多的支持和幫助。
第二，提高技能。進修讓我有機會接觸到不同的`病例，我可以通過實踐來提高技能。在實際操作中，我學(xué)會了更多的技巧和方法，更好地掌握了護理技能。
第三，加強團隊協(xié)作。進修期間，我和其他同事共同學(xué)習、共同進步，我們互相幫助，相互配合，一起解決問題。這讓我更加深刻地認識到，團隊協(xié)作對于提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率是非常重要的。
第四，提高自我要求。進修期間，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，也認識到了自己的不足和缺陷。我需要更加謹慎、認真、負責地對待我的工作和患者，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的服務(wù)。
進修讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)水平，也讓我更加深入地認識到了我的工作和責任。進修是一個不斷學(xué)習和成長的過程，我將會一直努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的服務(wù)。
護士進修個人總結(jié)10
20xx年2月28日14點10分，護理部召開了進修/�？谱o士外出學(xué)習匯報暨動員會。自己是一名剛上班一年的低年資護士，在很多方面都存在不足，自己也很高興能參加這次動員大會，汲取他人之所長，補自己之所短。
會議不僅僅有去年以岳濤老師為代表的九名外出進修的各位老師，還有即將參加今年20xx年上半年外出學(xué)習的'19名老師，更有各科室前來觀摩學(xué)習的老師。首先由護理部的老師以PPT的模式介紹了我院進修/專科護士外出學(xué)習的一個現(xiàn)狀。主要包括：1、我院外出進修/�？谱o士的一個發(fā)展史，這凸顯出醫(yī)院對培養(yǎng)人才的一個重視。2、提出外出進修/�？谱o士的硬性條件要求。3、是在進修過程中和進修學(xué)習結(jié)束后必須完成的工作。4、進修學(xué)習回院后相關(guān)新技術(shù)、新知識的推廣工作的展開。
接著由岳濤老師當?shù)谝粋�代表開始的以PPT方式為時8分鐘左右的一個進修/�？谱o士外出學(xué)習的報告。各位老師的PPT各有特色，感受頗有不同。最主要都以以下幾點暢談和分享自己的心得體會。第一點：對自己進修學(xué)習的醫(yī)院及所在科室進行簡單而有特色的介紹。第二點：介紹自己在進修過程中的學(xué)習之路。第三點：對所在科室最有特色的管理方式、新技術(shù)、學(xué)習方法、方式等進行簡單而形象的介紹。第四點：自己進修的的感受。第五點：學(xué)成所歸在科室的推廣。
最后護理部老師總結(jié)和大家一起分享此次進修/�？谱o士外出學(xué)習匯報暨動員會的感受和意見及建議。是的，外出進修學(xué)習在外面的人看來是多么的光彩，但他們身負重任，帶著科室甚至是醫(yī)院的希冀出發(fā)，只有明確目標及學(xué)習的目的才能學(xué)成所歸、學(xué)有所獲。
是的，我應(yīng)該向外出進修學(xué)習的老師看齊，鞏固自己基礎(chǔ)知識，提高�？浦R及技能，向更遠處看。自己提高了，科室也許就會有改變，醫(yī)院也許更上一層樓。
8月8日至19日我有幸參加了省護理學(xué)會舉辦的`“三級醫(yī)院護士長崗位”培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班學(xué)員均來自江蘇省的三級醫(yī)院，為期12天的理論與臨床實踐的培訓(xùn)使我受益匪淺。
本次培訓(xùn)班學(xué)習內(nèi)容有：《管理學(xué)概論與醫(yī)院管理實踐》、《護士長領(lǐng)導(dǎo)方法、執(zhí)行力、團隊建設(shè)》《等級醫(yī)院評審標準實施細則》、《護理管理與質(zhì)量持續(xù)改進》《質(zhì)量改善與品管圈的應(yīng)用》《年輕護士臨床實際工作能力的培養(yǎng)與考核》《績效考核管理的實施與體會》等等多方面的知識。
作為一名新上崗的病區(qū)護士長，我對于“護士長”這個崗位的要求以及如何才能做一名合格的護士長，心里確實沒底。而這樣的護士長培訓(xùn)班學(xué)習對于我來說就是一場及時雨，使我進一步認識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔的責任和義務(wù)。
現(xiàn)將我的學(xué)習總結(jié)匯報如下：
1、如何進行管理工作
通過這次培訓(xùn)，我了解到“管理”是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，而不是我原來認為的簡單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗管理”等等，現(xiàn)代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”，要“因地、因時、因人而管”等，一定要以科學(xué)的理論、方法為依據(jù)，在對人的管理上只有建立科學(xué)的管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實現(xiàn)工作目標。管理者則依據(jù)這些科學(xué)的制度、常規(guī)、流程等來對下屬工作進行調(diào)控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù)，要做到“公平、公正、多用正性激勵機制，人性化管理”等。還要不斷完善個人學(xué)識和修養(yǎng)，做到勇于負責，善于用人，樂于助人，提升個人魅力等。
作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正如培訓(xùn)課上，南醫(yī)大劉虹教授所說，對于護士長來說，做好管理，必須要具備五大核心能力，即“與上級的有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團隊、執(zhí)行力”。劉教授用生動的事例深入淺出的把這些道理方法傳達給我們，確實是我們受益很多。
最有效能的領(lǐng)導(dǎo)者，從來不是強調(diào)自己，而是團隊，能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護士長，應(yīng)該像磁鐵一樣，吸引、帶動科室人員在共同的目標下工作，并取得成績。
2、如何進行病區(qū)的護理質(zhì)量控制
護理質(zhì)量主要是指護理工作為病人提供護理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度，它不是一個固定的目標，而是持續(xù)改進的過程。其管理的實施主要是：計劃、過程、結(jié)果、反饋。在護士長如何開展質(zhì)量控制方面，鼓樓醫(yī)院護理部陳湘玉主任的授課使我感受較深，她指出“護士長人人心中都要有質(zhì)量標準”，要從結(jié)構(gòu)、過程、結(jié)果三個面來評價衡量，要有科學(xué)地分析，找到問題，了解問題的原因，改善方案，執(zhí)行，再檢查反饋，做到持續(xù)改進。這為我以后的工作提供了很好的參考。
3、等級醫(yī)院評審的要求
以前對等級醫(yī)院評審的要求及內(nèi)涵僅僅有了初步的了解，在這次培訓(xùn)課上，我們進行了等級醫(yī)院評審的系統(tǒng)學(xué)習，了解了細則的項目分類（基本標準、核心條款、可選項目），江蘇細則護理核心條款的分布，以及對評審的表述方式、判定原則及性質(zhì)結(jié)果、檢查的方法等都有學(xué)習。特別對第五章內(nèi)容有了更深的了解。為我們更好的開展和配合我院等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。
在理論學(xué)習的同時我們還進行了臨床實習培訓(xùn)，我本次的實習培訓(xùn)醫(yī)院是南醫(yī)大二附院和中大醫(yī)院，通過在兩家醫(yī)院四天實習，在與醫(yī)院同行的交流與學(xué)習中，他們的以下做法，給我留下較深的印象。
印象深刻的做法：
1、南醫(yī)大二附院的床邊查房
南醫(yī)大二附院的病區(qū)基本上每天都進行護士長床邊查房，具體做法是：選擇病區(qū)病情較重的患者，參加人員有護士長、責任組長，責任護士，病區(qū)低年資護士及實習護士。首先到患者床邊由責任護士匯報病情（九知道），評估患者今日的護理問題，采取的具體措施（當場做操作），并有評價，指出還有哪些問題沒有解決，需要向下一班交待。責任護士匯報完后再由組長匯報針對這個患者今日給予了什么指導(dǎo)，并評價責任護士工作，指出不足，給予補充指導(dǎo)。最后護士長在進行評價、追溯，針對該患者的問題再拓展詢問。
2、中大醫(yī)院護士長的授權(quán)管理
我在中大醫(yī)院實習的科室是神經(jīng)內(nèi)科，護士長的授權(quán)管理做得比較好。主要做法是組成幾個品管組（如行政組、質(zhì)量控制組、教研組等），由高年資、有能力的護士擔任組長，并有3—4個小組成員，對自己所負責的項目開展工作，護士長把關(guān)，并承擔主要責任。
3、中大醫(yī)院的護士分層次培訓(xùn)
中大醫(yī)院分別有針對主管護師、護師、護士、新近人員的培訓(xùn)目標及具體措施，高年資護師主要是授課，科研文章、組織能力的培訓(xùn)；低年資護士主要是基本技能、知識，及�？浦R的培訓(xùn)。
以上做法，都在實際中取得了較好的效果，給我也有許多啟發(fā)，我想在以后的工作中加以借鑒，以下是我的幾點不成熟的想法，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指導(dǎo)。
不成熟的想法：
1、多進行床邊查房
在以后的工作中，我將結(jié)合本科室的特點，多組織床邊查房，同時可結(jié)合個案追蹤法，培養(yǎng)護士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，也鍛煉了表達能力。這樣不僅拓展護士的知識面，提高護理質(zhì)量，同時也是對護士長自身的鍛煉，促使我們要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，同時要提高組織協(xié)調(diào)能力。
2、授權(quán)管理
授權(quán)使護士參與了病區(qū)的管理，這樣不僅鍛煉了護士的能力，提高了他們的主觀能動性，同時也把護士長從繁瑣的事物中解放出來，對病區(qū)的工作進行督查及宏觀調(diào)控，更利于病區(qū)護理質(zhì)量的控制及創(chuàng)新、發(fā)展。在以后的工作中想開展，但覺得不管從我自身，還是從病區(qū)人員現(xiàn)在的條件來看，都還不適合開展。我仍要不斷學(xué)習，不斷提高自身各種能力，然后要評估科室人員的能力、需求等，帶領(lǐng)他們共同學(xué)習，慢慢讓他們參與病區(qū)的管理，培養(yǎng)主觀能動性，加強科室的凝聚力，一步步朝這個目標靠近。
3、護士分層次培訓(xùn)
圍繞我病區(qū)提出的創(chuàng)建學(xué)術(shù)型團隊的總體目標，“分層次培訓(xùn)”也為我提供了新的思路，可以考慮將其做法融入到科研管理中去，對本病區(qū)護士進行科研能力評估，對能力較強者給予政策、資源傾斜，努力在5—10年內(nèi)培養(yǎng)1—2名科研骨干，能獨立開展科研工作；3—5名業(yè)務(wù)能手，能配合科研骨干開展各項科研工作，通過骨干及能手的帶動其他人員積極參與科研工作。根據(jù)個人能力形成一個“金字塔”型業(yè)務(wù)團隊，做到人盡其用。
總之，經(jīng)過護士長崗位培訓(xùn)，雖然學(xué)到了一些管理理論知識，開拓了視野，但遠遠還不夠，這只是萬里長征的第一步，以后更要不斷學(xué)習，將管理理論與實際工作相結(jié)合，帶領(lǐng)全科室人員，做好病區(qū)的各項工作。
護士進修個人總結(jié)11
光陰荏苒，2020年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下，本著“全部以病人為中心，全部為病人”的服務(wù)主旨，刻苦研究業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技術(shù)。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)部署的各項護理工作，并在思想、學(xué)習和工作等方面獲得了新的進步，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、嚴于律已
一年來，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的'學(xué)習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、目標、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作踴躍主動，勤勞努力，不畏困難，盡責盡責，在平凡的工作崗位上作用心所能及的貢獻。
二、增強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己綜合素質(zhì)
在繁忙的工作之余，勤勞學(xué)習專業(yè)知識，努力充分自己，不斷實踐和探究，熟練掌握各項操作技術(shù)，累積了豐富的臨床經(jīng)驗。并學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新看法及時運用到護理工作的詳細實踐中，改進工作方法，改進護理理念。在技術(shù)上千錘百煉，經(jīng)過臨床磨練和刻苦研究，熟練地掌握新兒新法復(fù)蘇，氣管插管，早產(chǎn)兒飼養(yǎng)技術(shù)及呼吸機、監(jiān)護儀的使用，特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽。
增強自我職業(yè)道德教育。堅持“清廉自律、熱忱服務(wù)”的目標，把病人滿意作為做好工作的出發(fā)點，一直把病人的利益放在首位，建立完滿“白衣天使”形象。我很側(cè)重護士職業(yè)形象，在平常工作中注意文明禮貌服務(wù)，并把護士的各種禮儀制成課件進行專題講解。堅持文明用語，工作時儀表隆重、著裝整齊、禮貌待患、態(tài)度平易、語言規(guī)范。堅持危大病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的每次考試中，均獲得優(yōu)秀的成績。
三、努力工作，準時完成工作任務(wù)
在擔當護士長的一年來，向來堅持按老例管理護理工作，要求護理人員按規(guī)程進行護理技術(shù)操作，側(cè)重工作的程序化，科學(xué)化，果斷杜絕麻痹馬虎思想，增強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤勞扎實工作。時刻牢記“以人為本，誠佩服務(wù)”，急病人之所急，想病人之所想，做到服務(wù)熱忱、周密認真，關(guān)懷病人、體諒病人。創(chuàng)新護理意識，踴躍協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。嚴格遵守規(guī)章制度，牢記三基
�。ɑA(chǔ)理論、基本知識和基本技術(shù)）、三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴實的方法）。
我還特別側(cè)重護士的綜合素質(zhì)和能力的培育。面對生手護士，不但從技術(shù)上帶教，還從做人的原則，職業(yè)道德上言傳身教，將自己多年累積的臨床經(jīng)驗教授給她們，使她們不僅學(xué)到了技術(shù)，還建立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。同時也塑造了齊心戮力、友善進步的科室文化。
成績屬于過去，展望將來我將以慎重的工作態(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作，為首創(chuàng)我院護理事業(yè)的新容顏作出自己的貢獻。
護士進修個人總結(jié)12
首先，我想說的是，ICU是一個需要高度專業(yè)技能、責任感和緊張度的工作區(qū)域。在ICU工作需要全面掌握搶救技能、患者監(jiān)測與評估和精細護理等方面的知識和技能。因此，在ICU進修期間，我們需要認真學(xué)習和實踐，做到學(xué)以致用。
在實踐方面，我覺得，ICU護士需要具備以下幾個方面的能力：
1. 必須具備高度的責任心和協(xié)作精神。在ICU工作中，我們需要與醫(yī)生、其他護士和患者家屬進行頻繁的溝通和協(xié)作，需要與其他科室的醫(yī)護人員進行協(xié)作，所以具備協(xié)作精神非常重要。
2. 要熟練掌握各種監(jiān)護儀器和設(shè)備的使用方法。在ICU工作中，我們需要經(jīng)常使用各種儀器和設(shè)備對患者進行監(jiān)測和治療。因此，我們需要認真學(xué)習和掌握各種儀器和設(shè)備的使用方法，確保在工作中能夠正確地進行操作。
3. 要熟悉ICU患者的疾病，對患者進行科學(xué)、合理的護理。在ICU中，患者的`疾病狀況非常復(fù)雜，我們需要對不同類型的疾病有充分的了解，能夠根據(jù)患者的狀況制定科學(xué)、合理的護理計劃。
4. 必須具備搶救技能，能夠獨立完成搶救工作。ICU工作中，搶救是常態(tài)，我們必須具備獨立完成搶救工作的能力，及時處理所遇到的搶救事件。
在ICU進修期間，我們必須認真學(xué)習各方面的知識和技能，不僅要掌握基礎(chǔ)的理論知識，還要在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升自己。通過ICU進修生涯，我獲得了很多知識和經(jīng)驗，對ICU工作有了深刻的認識，我相信這些收獲會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
護士進修個人總結(jié)13
為期三個月的進修學(xué)習生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復(fù)習了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的�？评碚撍�。并為此次進修學(xué)習做好計劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習班的學(xué)習。護長答應(yīng)之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習班的學(xué)習結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進修的學(xué)習方法不同與其它的學(xué)習。如果我們用十年以前實習的態(tài)度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學(xué)習”，最后只能失望。進修學(xué)習，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習。在進修過程中，要學(xué)會“偷”。
自我學(xué)習與偷學(xué)，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復(fù)印，借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來�！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧�！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導(dǎo)師在為下級護士進行一些�？剖痉痘蛏闲≌n時，要學(xué)會抓住這種學(xué)習機會。有時了解到護長或?qū)？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲?
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的.年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了�？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學(xué)習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!
護理部：進修學(xué)習的一段時光，其實也似一個人職業(yè)生涯的縮影。一個人的職業(yè)生涯中，也需要有積極的心態(tài)，主動學(xué)習的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng)造”，才能更快的進步成長，而不是等著“被別人來教導(dǎo)”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習和成長”。一段進修學(xué)習的經(jīng)歷，積極主動讓自己的境遇發(fā)生改變，由此所帶來了滿滿收獲，而一個人的職業(yè)生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢?介入護士進修個人總結(jié)篇四
我于四月xx日至十日到重癥醫(yī)學(xué)科學(xué)習。首先，我非常感謝科主任和護士長能給我這次學(xué)習機會，學(xué)習時間雖然只有短短的一周，但學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年，擁有先進的儀器設(shè)備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨特的病房結(jié)構(gòu)等，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學(xué)習的這段日子，我感觸良多。
干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學(xué)科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷，每個床位配有各種垃圾桶并分類放置，床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
技術(shù)精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學(xué)習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題，這樣習慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦，無論多么棘手的問題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個鮮活的生命，她們都會全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數(shù)人的體會，在那里學(xué)習的我被她們的精神所感染。
優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復(fù)雜，但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑，就是提高服務(wù)工作的動力，面對患者，面對工作醫(yī)護人員得失無悔，很多時候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
在重癥醫(yī)學(xué)科里給了我很多感動，我虛心的學(xué)習，多次受到老師和護士長的好評，也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力，為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和提升護理品位貢獻力量。
護士進修個人總結(jié)14
短短的2周很快就過去了，雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點時間，可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的，在這里我要特別感謝護士長給我2周的ICU進修時機。
ICU集中了全院最好的儀器和設(shè)備，也集中的全院最危重的病人，在那里工作是緊急和勞碌，在那里不但要有扎實的理論根底，豐富的臨床操作技能還要有各種溝通的方式以及全科的護理學(xué)問，在ICU我學(xué)到了病房所沒有的或是很少看到的`理論學(xué)問及操作技能或是比病房要求更高的思維和推斷力量。
1、應(yīng)變力量
臨床應(yīng)急、急搶救理觀看處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不一樣。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)狀況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反響要快，處理力量要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者實行有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不遲疑地做出推斷力量，并實行一系列詳細應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作
帶教教師的仔細帶教和嚴格的培訓(xùn)，使我初步把握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作。主要熟識了人工氣道的建立，呼吸機的使用方法，使用的時間和留意事項，以及如何為患者深部吸痰，何時吸痰留意事項等。了解PICC的留置過程，把握的其護理的留意點，熟識了休克的搶救，并參加協(xié)作，了解的血流機的工作原理，報警緣由和處理方法，學(xué)會使用震驚排痰儀器，以及翻身拍背祛痰，和氣壓治療儀的使用，了解使專心電圖機為患者進展心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)。
3、醫(yī)護協(xié)作
在做好護理工作的前提下，主動地協(xié)作醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參加的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀看者，因此，必需有力量全面、精確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生嚴密協(xié)作，相互溝通，相輔相成。共同擔當起治病救人的神圣任務(wù)。
4、溝通力量
ICU病人大局部是插管的他們臨時會被限制語言力量，和他們溝通會有肯定的困難，通過看到教師們的用他們獨特的語言溝通真的佩服，有寫字的，有看眼神的，有觀看唇語的，有猜想的等等。我也學(xué)了不少。
5、根底護理
ICU特殊注意根底護理，有住了2年多的昏迷病人也沒有發(fā)生皮膚上的任何問題，一個星期擦2次澡，2小時翻身一次，準時更換不潔的衣服，準時處理大小便，一絲不茍的做好口腔護理，準時的修剪指甲和胡須，樣樣做的很到位。
其實ICU需要我們的學(xué)習的地方還有許多許多。
護士進修個人總結(jié)15
特別感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習的機會，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的將來，讓我學(xué)到了學(xué)問，得到了友情。感謝、醫(yī)院、護士長、|同事對我的支持。進修期間，我本著虛心請教，仔細學(xué)習，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的全都好評。通過專項進修，我的護理理論學(xué)問和臨床護理技能都得到了提高�，F(xiàn)將進修狀況以上是我學(xué)習的內(nèi)容。
一、仔細學(xué)習、認真筆記，不斷提高理論學(xué)問
第三軍醫(yī)高校附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設(shè)備先進，教學(xué)師資力氣雄厚。ICU擁有41張床位，70余名護士，制度嚴格，并接受來自各級醫(yī)院護士的進修。ICU極為重視進修工作，特地支配了院方及ICU資深護師進行講課，主要講授了臨床基礎(chǔ)護理理論及操作、常見管道護理學(xué)問、臨床更新學(xué)問、機械通氣病人的護理等，講課采納多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)溝通研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能仔細參與學(xué)習，樂觀參與院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請教，仔細揣摩、認真筆記。業(yè)余時間，樂觀參與醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習，不斷提高理論學(xué)問水平。
二、勤奮工作、反復(fù)練習，不斷提高臨床護理技能
大坪醫(yī)院ICU重點采納臨床實踐的進修方式，由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進修護士同本院護士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進行臨床護理。在護理中，體驗大醫(yī)院ICU的標準護理模式，加強溝通，提高護理技能。通過學(xué)習，我見到她們有許多方面值得我們借鑒。我們已漸漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實工作；針對難點問題，向有閱歷的.老師多請教；針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護儀、各種微泵等，利用業(yè)余時間反復(fù)練習操作。通過高強度的標準化練習和操作溝通，使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒可削減交叉感染機會、我的護理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護理降溫冰毯護理等都有進一步了解。
三、加強溝通、開闊視野，使護理理念準時更新
在進修的業(yè)余時間，我同一起進修的其他縣醫(yī)院的護士廣泛進行學(xué)術(shù)溝通，溝通護理心得、探討工作中的閱歷和好的做法，共同取長補短，以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護人員手消毒很大程度削減交叉感染機會。
進修期間，ICU環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）.病房分單間、雙人間、三人間。依據(jù)病情合理支配病人。每個病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)整輸液及泵裝置全部固定在架上，病床四周就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不便利而耽擱時間。病人的飯及養(yǎng)分液放置特地的冰箱里、標明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴謹、管理規(guī)范，通過進修和親身體驗，使我們開闊了視野，更新了護理理念，增加了工作的信念和榮譽感；該院ICU的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對我們很有指導(dǎo)意義。
通過專項進修，使我進一步豐富了護理理論學(xué)問，提高了臨床護理技能，更新了護理理念，綜合素養(yǎng)得以提升，對以后的崗位工作定將起到樂觀的促進作用。
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