關(guān)于師德大討論個(gè)人的感想總結(jié)
老師必須牢記三句話：
1）師德為先-------對(duì)學(xué)生有愛心，對(duì)崗位有責(zé)任心，對(duì)集體有榮譽(yù)感，對(duì)個(gè)人有成就感。
2）教學(xué)為本------教學(xué)能力與教學(xué)質(zhì)量只有更好沒有最好，一個(gè)教師追求教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的提高是一個(gè)永恒的話題。
3）反思提高------教師可以不經(jīng)常寫論文，但不能不經(jīng)常反思。
我對(duì)師德大討論階段體會(huì)有以下3點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以和諧發(fā)展為主線，以科學(xué)育人根本，以人民滿意為宗旨，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，致力于課改實(shí)驗(yàn)的行動(dòng)研究，將教師的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究、校本培訓(xùn)有機(jī)融為一體，有效促進(jìn)教師的持續(xù)發(fā)展，努力提升廣大教師的整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
首先，利用周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間里，學(xué)習(xí)孟二冬、方永剛等教師的先進(jìn)事跡，他們崇高的思想境界和高尚的道德情操讓全體教師為之震撼。
其次，學(xué)校以“教師具備什么樣的素質(zhì)””為主題召開了師德建設(shè)學(xué)習(xí)討論大會(huì)。
三、學(xué)習(xí)感受
通過這一階段的學(xué)習(xí)，使我加深了對(duì)師德的理解。我爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1）做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師
2）做一個(gè)家長(zhǎng)滿意的老師
3）做一個(gè)同行佩服的老師
4）做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的老師
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