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城建年終總結(jié)

時間:2025-10-08 06:05:07 年終總結(jié)

實用的城建年終總結(jié)4篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的城建年終總結(jié)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的城建年終總結(jié)4篇

城建年終總結(jié) 篇1

  近年來,**鎮(zhèn)按照縣委、縣政府提出的“先行先試、率先發(fā)展”的總體要求,堅持“工業(yè)立鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)固鎮(zhèn)、招商富鎮(zhèn)、城建活鎮(zhèn)”的總體工作取向,全力加快小集鎮(zhèn)建設(shè)。特別是20xx年通過新建樂山大道、打造特色風貌街、實施環(huán)境綜合整治、規(guī)劃上場村特色工業(yè)園等措施,場鎮(zhèn)建設(shè)效果顯著,F(xiàn)**場鎮(zhèn)常住人口7000人,水、電、氣、通訊基礎(chǔ)設(shè)施一應俱全,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢突出,已發(fā)展成為商業(yè)貿(mào)易繁華的工貿(mào)型大鎮(zhèn)。

  第一,“借智”樂山,完成了場鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編。

  在樂山對口援建下,完善了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。新建的樂山大道搭建起了**鎮(zhèn)場鎮(zhèn)新的主骨架,為**鎮(zhèn)場鎮(zhèn)新區(qū)開發(fā)奠定了堅實基礎(chǔ)。我們結(jié)合場鎮(zhèn)總體規(guī)劃,在大道兩側(cè)已完成征地140余畝,規(guī)劃建設(shè)集居住、商貿(mào)、行政辦公于一體的城鎮(zhèn)新區(qū)。樂山大道新區(qū)建成后,效益十分明顯,給我鎮(zhèn)財政注入巨大活力。預計可開發(fā)600個商鋪,新增場鎮(zhèn)常住人口3000人。

  第二,實施環(huán)境綜合整治,樹立文明新貌。

  **鎮(zhèn)成立了場鎮(zhèn)衛(wèi)生維護專業(yè)隊,組建城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理老年義務(wù)宣傳隊,為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治提供有力的'組織保障。目前,我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治累計投入70余萬元,城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理初見成效。改善城鎮(zhèn)面貌,對s101公路沿線進行刷白8萬平方米;對入場口三角帶進行綠化,并結(jié)合災后重建計劃新建農(nóng)村垃圾固定投放點30個。場鎮(zhèn)垃圾清運率達到100%,街道寬暢整潔。

  第三,結(jié)合“五十百千”示范工程,打造示范典型。

  打造亮點,爭創(chuàng)“五十百千”示范工程。我鎮(zhèn)結(jié)合鎮(zhèn)域規(guī)劃投資200余萬元把樂山大道延伸處勝利街改造成仿清復古建筑的特色風貌示范街。新改造的鄉(xiāng)村風貌仿古一條街,改造門面139個,人行道580米,集休閑娛樂一體,連接樂山大道片區(qū)構(gòu)建**特色生活居住區(qū)域中心。新建示范街將大大提高場鎮(zhèn)活力和知名度,讓大家看到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理帶來實實在在的效果。

  第四,積極招商引資,注入場鎮(zhèn)新鮮活力。

  充分利用區(qū)位和被列為**市區(qū)域重點鎮(zhèn)的優(yōu)勢,積極承接成都產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,推進上場村特色園區(qū)建設(shè)。力爭把我鎮(zhèn)建成為成都中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移后備基地,發(fā)展成為**工業(yè)園區(qū)西區(qū)。

  下一步,我鎮(zhèn)將圍繞提質(zhì)擴容,不斷提升城建水平。一是強化規(guī)劃控制。按照“**興隆一體發(fā)展”的思路,完善場鎮(zhèn)總體規(guī)劃;謴痛彐(zhèn)建設(shè)辦公室,加強城市管理。二是加強基礎(chǔ)建設(shè)。完成前進南街街道硬化,打通興安路、樂山大道至原政府街道,構(gòu)建完整的城鎮(zhèn)街道體系。三是擴大經(jīng)營效益。加快推進樂山大道片區(qū)土地掛拍及招商開發(fā),搞好中興興發(fā)街延伸段集中居住點建設(shè)。啟動樂山大道二期工程,完成樂山大道二期工程道路建設(shè)及征地拆遷工作。

  我們將依托南成高速及s101線貫穿鎮(zhèn)域的交通優(yōu)勢、屬成都半小時經(jīng)濟圈的區(qū)位優(yōu)勢、列為**市區(qū)域發(fā)展重點鎮(zhèn)的政策優(yōu)勢和工業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)良好的經(jīng)濟優(yōu)勢,著力發(fā)展“通道經(jīng)濟”,努力將**建設(shè)成為**西部的“商貿(mào)樞紐”。

城建年終總結(jié) 篇2

  20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,繼續(xù)推進防震減災三大工作體系建設(shè),不斷拓寬服務(wù)全縣經(jīng)濟建設(shè)的廣度和深度,為構(gòu)建和諧美麗新平邑做出應有的貢獻。

  一、工作目標

  保持防震減災工作全市前三名,力爭全省縣區(qū)防震減災工作先進單位。

  二、工作計劃

  一是努力完善地震監(jiān)測預報體系。完成地震臺搬遷工作,爭取早日實現(xiàn)我縣地震監(jiān)測恢復正常觀測。

  二是加強地震群測群防工作。舉辦地震“三網(wǎng)一員”集中培訓班,采取集中培訓和個別現(xiàn)場指導相結(jié)合的方法,提高“三網(wǎng)一員”的業(yè)務(wù)技能。爭取地震群測群防工作經(jīng)費有所增加,落實好“三網(wǎng)一員”的補助待遇,提高其工作積極性。

  三是加強震災防御和應急救援工作。進一步做好抗震設(shè)防工作,做到重大項目建設(shè)地震安全性評價應評盡評。開展好地震小區(qū)劃科技成果運用工作。進一步完善地震應急數(shù)據(jù)庫建設(shè)。會同有關(guān)縣直單位和企業(yè)、社區(qū)搞好志愿者隊伍建設(shè)。

  四是加強防震減災宣傳教育。開展地震應急疏散演練,加強全社會防震減災知識宣傳,提高全民防震減災意識。

  五是加大局機關(guān)建設(shè)力度。抓好黨風廉政建設(shè)、黨建、綜合治理、文明單位創(chuàng)建等各項工作,提高全體職工的綜合素質(zhì)能力,更好地服務(wù)全縣社會經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)的發(fā)展。

  三、工作措施

  一是進行將工作任務(wù)進行分解到人到崗,進一步明確崗位職責,獎懲并舉。

  二是做好階段性工作督促落實,公開各項工作開展進展情況接受群眾監(jiān)督。

  三是加強領(lǐng)導,領(lǐng)導班子要親自抓,親自過問,協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難,為各項工作把好方向,做好保障。

  四、指導思想

  以深入貫徹落實“完善體系、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的指導思想為工作主基調(diào),繼續(xù)以“強毅力行、追求卓越”的海門教育精神為主引擎,深度推進“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展”工作思路的延伸,加強“平臺聚力、項目攻堅”工作路徑的研究,突出教育教學轉(zhuǎn)型的實現(xiàn),引領(lǐng)教育教學方式的新常態(tài)。堅守“研訓一體、追求卓越”工作準則,堅持全面推進課程改革和課堂變革、全面提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面、個性發(fā)展的研訓方向,不斷創(chuàng)新研訓方式,整合研訓資源,提升研訓品質(zhì),切實履行“研究、指導、服務(wù)、培訓”工作職能,為全市教育教學質(zhì)量的持續(xù)、科學走高,提供強有力的支撐和保障,為辦好人民滿意的教育再添新功,為教育名市建設(shè)再增精彩。

  五、具體工作

 。ㄒ唬﹫猿纸逃|(zhì)量立校樹人為本的崇高意識,加強普通高中聯(lián)盟化轉(zhuǎn)型發(fā)展

  教育質(zhì)量是立校之本、樹人之根,是學校發(fā)展的生命線,也是衡量海門教育的一根標竿,更是建設(shè)教育名市的亮麗名片。必須牢固確立質(zhì)量第一的意識,貫徹落實以提高質(zhì)量為根本的指導思想,努力保持普通高中教育質(zhì)量的高位、持續(xù)發(fā)展。

  1.明確高考目標,強化責任意識

  高中教育的核心之一,就是樹立全面、科學的質(zhì)量目標,強化質(zhì)量落實的責任意識,因此,全市高中學校群策群力、奮發(fā)有為,實現(xiàn)20xx年全市高考全省至少一項核心指標第一、力爭三項核心指標領(lǐng)先和高二學業(yè)水平測試有新突破的目標。

  2.深化教學改革,提升教育質(zhì)量

  積極開展“五嚴”背景下以“學”為中心的課堂教學研究,通過示范放樣、典型引路、達標過關(guān)、公益助教助學與優(yōu)課評優(yōu)等活動,進一步發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,努力建構(gòu)以互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)為支撐,以任務(wù)為驅(qū)動,以問題為引領(lǐng),以自主學習為基礎(chǔ),以探究體驗為核心,以展示交流為途徑,以教師適時點撥為輔助,以當堂訓練、及時反饋為保障的理想課堂新模式。全面細化基礎(chǔ)學科雙休日任務(wù)驅(qū)動型自主學習導學單與語文英語主題閱讀,強勢推進微課研發(fā)、一體化導學單基礎(chǔ)上的個性化備課,努力提升學生自主學習的能力與教師指導、點撥的針對性。積極開展常態(tài)課下觀課、議課、磨課和研課活動,加強常態(tài)課堂教與學兩個層面的微格研究,努力提高全市教師教學反思水平,不斷優(yōu)化常態(tài)課堂教學環(huán)節(jié),促使常態(tài)課堂教與學的行為方式得到根本性的改變。

  充分發(fā)揮高中教學研究工作室、跨校聯(lián)盟教學研究工作室的引領(lǐng)作用,整合全市高中優(yōu)質(zhì)師資,圍繞高中教學的總體目標,找準教學減耗增效的突破口,項目攻堅,實現(xiàn)全市高中教學高標準、高質(zhì)量、跨越式可持續(xù)發(fā)展的目標。抓實兩大教學研究工作室的過程管理,加快全市高中教師專業(yè)成長,切實提高個性化備課質(zhì)量、課堂教學效率、高效作業(yè)設(shè)計水平和主題閱讀質(zhì)量,做好工作室的文化標識建設(shè)、管理制度建設(shè)、資源庫建設(shè)。

  切實加強高中教育質(zhì)量的推進、督查和監(jiān)控工作,深入學校、深入課堂、深入教師、深入學生,準確了解掌握教育一線情況,科學建立教學質(zhì)量的過程監(jiān)控機制,及時發(fā)現(xiàn)常態(tài)下管、教、學三方面的不足,通過優(yōu)化各項措施,促進高中教學質(zhì)量持續(xù)高位走強,充分發(fā)揮教研室對基層學校的指導、評價與服務(wù)功能。

  3.加強課程研發(fā),追尋幸福教育

  要以促進學生健康成長為目標,將特色學校建設(shè)作為推進全市普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展策略的重要抓手,積極思考,踏實行動。各高中要大膽探索實踐,結(jié)合辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)和自身資源特點,確定特色建設(shè)項目,組建特色項目研發(fā)團隊,開發(fā)特色選修課程,制定學生選課手冊,增加學生的選擇機會,促進個性發(fā)展。逐步建立多樣化的普通高中辦學水平評估辦法,突出對辦學特色的評價,推動普通高中的多樣化發(fā)展,努力使每一所學校都具個性與特色,為學校的創(chuàng)星晉級多添亮彩。

  4.踐行新教育實驗,錘煉學校品質(zhì)

  以締造完美教室、推行主題閱讀來營造書香校園為主要路徑,深度推進學校文化建設(shè)。要從完美教室價值系統(tǒng)的建構(gòu)、班級課程的研發(fā)、課堂文化的打造、共同生活的營建、節(jié)日慶典與社團活動的組織等方面全面推進教室文化建設(shè),讓教室成為學校文化的核心地帶,成為學生健康成長的精神家園。

  通過創(chuàng)造濃郁的主題閱讀氛圍,整合豐富的階梯閱讀資源,開展多彩的讀書活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,通過閱讀豐富師生的.生活,開闊師生的視野,提升師生的境界,做實大文科建設(shè)項目,進而讓整個學校沐浴在濃濃的書香中。

  要關(guān)注日常細節(jié),要學會從宏大走向細節(jié),把握日常,讓一個個教育生活細節(jié)烙下文化的印記,讓一個個生動、溫暖的細節(jié)常駐師生的心靈,從而真正達到“以文化人”的目的。

  5.做強研訓一體,錘煉教師隊伍

  創(chuàng)新運作機制,以課題研究為抓手,以問題解決為目的,以課堂增效為核心,以新教育實驗為平臺,大力錘煉教師專業(yè)素質(zhì),為深入推進理想課堂建設(shè)提供堅強后盾。

  進一步充分發(fā)揮XX市高中教學研究工作室的引領(lǐng)輻射作用,致力于教師的高端發(fā)展和學科的項目建設(shè)。促使教師快速成長,打造一批優(yōu)秀教師群體和省內(nèi)外有影響的品牌。

  進一步改革校本研修機制,不斷完善教師學習型組織與活動機制。構(gòu)建新型教師發(fā)展平臺,形成重實踐、重研討、重反思、重合作的研究氛圍。構(gòu)建多種形式的專業(yè)發(fā)展共同體,繼續(xù)發(fā)揮發(fā)展共同體的作用。強化青年教師群體培養(yǎng)意識,通過目標管理、榜樣激勵、專業(yè)閱讀、專題研修、反思總結(jié)等路徑,加速青年教師的專業(yè)成長。

  進一步完善不同層次教師的繼續(xù)教育和培訓體系,不斷拓展“學科教師培訓基地”和創(chuàng)建教師發(fā)展示范學校,充分發(fā)揮基地和示范校的輻射作用,落實項目、形成特色,樹立品牌。

  (二)堅定人才培養(yǎng)多樣化培養(yǎng)路徑,加強職業(yè)高中差異化轉(zhuǎn)型發(fā)展

  緊緊圍繞“單招高效卓越、3+4試點實驗”這一工作重點,以“課程建設(shè)、高效課堂、教研活動”為突破口,以專業(yè)特色化為導向,推進特色專業(yè)為主流的課程體系改革;以教師行業(yè)化為導向,建設(shè)以校企技術(shù)專家為骨干的師資隊伍,積極探索差異化的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)優(yōu)化教學過程的管理,發(fā)揮活動、模式、典型、評價推進的作用,把攻堅項目嵌入教學環(huán)節(jié),實現(xiàn)教育目標和學生素養(yǎng)的同步提高。

  1.加強課程建設(shè)。一是嚴格執(zhí)行省職業(yè)學校人才培養(yǎng)方案,加快構(gòu)建科學合理的對口單招課程體系,做好基礎(chǔ)年級選修課指導工作。二是針對“3+4”新的教學模式和要求,加強“3+4”課程安排的研究,準確把握教學要求。發(fā)揮學科帶頭人與骨干教師的示范輻射作用。依托系部通過專題活動,邀請專家示范和講座,發(fā)揮專家引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)成長。

  2.構(gòu)建高效課堂。圍繞“教什么、怎么教”、“學什么、怎么學”等項目,通過主題討論、教學設(shè)計、上課、反思、評課、展示、總結(jié),更新理念,提高水平,促進成長。參與普高研修活動。“3+4”班級使用的是普高文化教材,其課程設(shè)置與教學要求等和對口單招教學有很多的不同,“3+4”教師參與普高的教研活動,讓教師在教學中有目的有針對地組織教學活動,為教學質(zhì)量提高提供保障。推進系部教研。充分發(fā)揮系部教研的作用,各系部通過系列教研活動,圍繞提高教學質(zhì)量和教學效率這一項目,深入開展“高效課堂”教學活動。

  3.開展教學視導調(diào)研。工作重心下移,深入系部,深入課堂,研究解決教學實踐中最突出的問題,探討教學管理的新模式、新經(jīng)驗、新思路、新措施,落實教學常規(guī),深化教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。深入開展“教學五項規(guī)范”活動,探索教學規(guī)范活動的長效機制,推進教學規(guī)范的有效落實,促進對口單招高效教學行為。加強自主學習、合作學習、研究性和探究性學習等學法研究。加強對口單招考試學科的課程標準、教學要求、考試大綱、試卷、命題方法、考生應試心理等考法研究。

 。ㄈ﹫允刈吭秸n程成就課堂變革的信念,加強義務(wù)教育集團化轉(zhuǎn)型發(fā)展

  以持續(xù)、有序推進課堂變革、課程改革為核心,著力激發(fā)學生的生命活力,進學生學習主體性的充分發(fā)揮,變革教學方式,構(gòu)筑理想課堂。啟動新一輪“卓越課程、卓越教師展示活動”,推進卓越課程建設(shè)的提檔升級,促全面提高課程的實施水平。完善教育教學質(zhì)量管理與監(jiān)測體系,推動教育價值觀的轉(zhuǎn)型,構(gòu)建綠色生態(tài)評價系統(tǒng),促進“讓孩子變成熱愛學習的天使”的價值追求成為融入教育生命的新活力因子。創(chuàng)新集團管理機制,尋求新的突破點。

  1.堅持項目攻堅,引領(lǐng)“學”為中心課堂變革新常態(tài)

  堅守“五大底線”,深化“五大項目”,完善“五級研修機制”,進一步以變革課堂生態(tài)為核心,借助電子白板使用、微課資源庫等支撐,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為重點,努力打造開放式、多元化、自主參與、個性張揚的現(xiàn)代化理想課堂。構(gòu)建二級展示活動體系:全市分教育管理集團樹立典型,每月舉行一次全市層面的展示活動;教育管理集團按照集團建設(shè)需要,在集團內(nèi)舉行展示活動,并積極推動跨集團“同題異構(gòu)”,在研修中形成百舸爭流、共同提高的氛圍。

  指導集團、學校建立集體備課中心、觀課議課磨課中心、微課題研究中心,深入推行“觀課、議課、磨課”制度,完善學科工作室“一月一通報”、學校行政聽課、領(lǐng)導巡課督查制度,實行中層以上領(lǐng)導蹲點到班掛鉤制度。進一步加大“現(xiàn)場抽簽”“視頻點評”“行政先行”和“二輪教研”等研修機制的創(chuàng)新力度。定期組織踏?己、示范放樣、“學程導航”教學范式現(xiàn)場觀摩、校本理想課堂建設(shè)觀摩研討活動,總結(jié)推廣學校課改的卓越經(jīng)驗和卓越成果。繼續(xù)倡導、幫助有條件的學校創(chuàng)立校本理想課堂品牌。

  2.研發(fā)卓越課程,引領(lǐng)選課走班為抓手的課程改革新常態(tài)

  堅持校長是學校課程系統(tǒng)架構(gòu)靈魂人物、學校文化是學校課程研發(fā)出發(fā)點、生命成長是學校課程實施歸宿的理念,突出學校、教師課程研發(fā)的主體意識,提升“卓越課程”的研發(fā)水平。舉辦“卓越課程論壇”,建立卓越課程資源庫與分享平臺,引領(lǐng)廣大學校、教師真切認同課程研發(fā)對于學生的生命成長、教師的專業(yè)發(fā)展以及學校走向科學化、專業(yè)化、品質(zhì)化的重要價值。指導以校長為核心的課程研發(fā)中心、課程培訓中心,統(tǒng)籌資源,進頂層設(shè)計,項目化研發(fā),形成豐富多樣的課程群。引領(lǐng)教師深度卷入課程研發(fā),無限相信卓越課程成就卓越教師、卓越教師研發(fā)卓越課程,積極倡導“學科+特色+人生導師”的創(chuàng)造思維,擁有屬于自己、影響學生生命成長的課程。激發(fā)學生享受卓越課程、自主研發(fā)個性化課程的熱情,以課程的方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,實現(xiàn)多樣性、發(fā)展性、綜合性課程“私人定制”到“自我定制”的升級,理解生命的意義與價值,增強生存技能,提升生涯規(guī)劃能力,樹立積極的人生態(tài)度。著力研究“4個100”的實施路徑,切實提高學生的審美意識、審美能力和人文素養(yǎng)。

  堅持學生個性化學習對選課走班新常態(tài)的需求,從尊重和敬畏學生學習興趣的高度,深入推進“學科教學”的選課走班改革。指導按需建設(shè)的更具靈活性、多樣性和可選擇性的“課程超市”,在兼顧群體和個體的“基礎(chǔ)類課程”“拓展類課程”“研究創(chuàng)新類課程”中最大可能地適合學生成長,幫助學生獲得與自己“匹配”的教育。著力研究在社團課程的豐富性、多樣性、系統(tǒng)性和品牌化基礎(chǔ)上的“一校多品”的文化質(zhì)態(tài),實現(xiàn)卓越課程引橋上“選課走班”的價值最大化。指導學校選課指導委員會,制定好學生選課手冊,加強對學生選課的有效指導與管理,研究好學生在“選課走班”中的認知水平、價值判斷、學習過程與效果,探索建立適合選課教學班運行的管理制度和評價制度。

  3.完善評價機制,引領(lǐng)綠色評價為核心的評價新常態(tài)

  構(gòu)建綠色評價體系,從學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等方面,進一步完善學生的成長手冊和學業(yè)水平的多元評價機制,研究制定《綠色評價體系指導意見》,完善個性化的、符合學生成長需要的綠色評價指標,為孩子提供多元自主發(fā)展空間。

  指導學校開展 “學生綜合素養(yǎng)展示性慶典”活動,切實轉(zhuǎn)變廣大學校和教師的評價理念,變評價的應試邏輯為學生的生命成長邏輯,回歸教育原點,讓每一個孩子都能獲得學習的成功,成為熱愛學習的天使。完善“學期敘事+生命表彰+素養(yǎng)展示”的期末慶典的基本范式:在落實“慶祝成長”、“儀式莊重”、“展示素養(yǎng)”、“面向全體”、“班級為本”、“家長參與”等基本要求的基礎(chǔ)上進一步豐富其內(nèi)涵。以常規(guī)評價關(guān)注發(fā)展過程,以主題評價關(guān)注多元素質(zhì),以成果評價關(guān)注發(fā)展結(jié)果,讓個人成長檔案成為學生成長歷程的縮影和“學習、思想的博物館”。

  4.立足日常教學,引領(lǐng)以精致為愿景的常規(guī)管理新常態(tài)

  全面厘定計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、教研等教學工作標準,引領(lǐng)學校、教師從“認真”走向“有效”,向細節(jié)要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。計劃要件齊全完備,整體貫通呼應,內(nèi)容匹配具體,引領(lǐng)教學實施;備課要把握整體方向,目標預設(shè)準確,內(nèi)容選擇恰當,教學預設(shè)科學;上課要優(yōu)化師生關(guān)系,嚴格執(zhí)行教案,展開教學過程,教學效果明顯;作業(yè)要內(nèi)容設(shè)計精當,注重作業(yè)指導,批改方法優(yōu)化,確保人人過關(guān);檢測要目標設(shè)定明確,測試組織規(guī)范,分析反思透徹,改進及時有效;輔導要實施全程輔導,利用學生資源。,獲得成功體驗,建構(gòu)補償課程;教研要基于實際問題,凸顯學生研究,融入教學實踐,形式靈活多樣,分享成長經(jīng)驗,形成研究合力,追求研究成果,轉(zhuǎn)化教學行為。

  5.發(fā)揮工作室功能,引領(lǐng)以卓越團隊建設(shè)為目標的研訓新常態(tài)

  充分發(fā)揮工作室在研發(fā)卓越課程、示范改革的合理性與可能性、綠色評價的實效性等方面的功能,集聚課程資源,研發(fā)資源包,累積課程樣本,主動研究,匯聚實踐智慧,不斷墊高學科建設(shè)基礎(chǔ)。堅持“九個一”:每學期制訂一份有針對性、操作性的學科建設(shè)方案;每月組織1次專題研修活動;工作室成員每學年、每人領(lǐng)銜研發(fā)1項校本課程;工作室成員每學年,每人執(zhí)教1節(jié)研究課,拍攝1個微課程視頻;每學期組織1次專題教學調(diào)研;每學期組織1次學業(yè)水平監(jiān)測;緊跟學科建設(shè)進程,累積成員校的優(yōu)質(zhì)教學資源,分享一次教學經(jīng)驗;每月1次向教研室和學科研修員通報集團課改情況。實施“月例會”制度,每月底或月初,交流分享成果與經(jīng)驗,研討問題與對策,不斷提升學科建設(shè)水平。

城建年終總結(jié) 篇3

  一、20xx年以來,城建辦在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,凝心聚力,克難攻堅,較好的完成了以下幾項工作:

  1、房屋征收工作。完成了漳河流域綜合治理項目房屋征收縣城段肖棟華戶的搬遷及尊師路汪光明戶房屋征收。漳河流域房屋征收項目王小奶、彭英蘭、操文進戶已啟動強制搬遷司法程序。協(xié)助縣房屋征收辦完成了XX縣城市棚戶區(qū)改造項目房屋征收各階段工作。

  2、征地工作。完成了檢測線及尊師路項目征地的外業(yè)測量工作,在征地的過程中,積極協(xié)調(diào)解決各項矛盾糾紛,保證各項目及時開工,在完成征地工作同時完善征地基礎(chǔ)資料,積極與各相關(guān)部門對接,保證征地資金以及征地的報帳工作。

  3、民生工程。完成了20xx年全鎮(zhèn)261戶農(nóng)村危房改造工作,對全鎮(zhèn)的農(nóng)村危房現(xiàn)狀進行全面調(diào)查,建立農(nóng)村危房數(shù)據(jù)庫。在中型垃圾中轉(zhuǎn)池3個以及34個垃圾收集池。

  4、傳統(tǒng)村落調(diào)查工作。完成了赤嶺、橫崗、柏山立川三個村的傳統(tǒng)村落調(diào)查,目前正在申報當中。完善第四批傳統(tǒng)村落余光村的.傳統(tǒng)村落保護與發(fā)展規(guī)劃。

  5、傳統(tǒng)村落項目實施。今年確定實施碧山村、黃村、南屏村三個傳統(tǒng)村落項目,對這三個村的傳統(tǒng)村落項目進行優(yōu)化,按照“環(huán)保資金”和“一事一議資金”兩項資金管理要求實施。

  6、完成南屏整治方案設(shè)計。

  二、20xx年工作計劃

  1、繼續(xù)做好漳河流域綜合治理項目、XX縣城市棚戶區(qū)改造項目、工業(yè)園區(qū)房屋征收工作。對被征收戶進行跟蹤服務(wù),幫他們解決一些力所能及的事情。

  2、轉(zhuǎn)變工作思路,為重點項目做好服務(wù)工作。

  3、進一步做好、做實危房改造等民生工程。

  4、嚴格按照上報的傳統(tǒng)村落項目需求表實施項目,對已申報成功的傳統(tǒng)村落項目資金嚴格把關(guān),做到?顚S。

  5、完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其他工作。

城建年終總結(jié) 篇4

  20xx年,我公司將主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),以推進企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和服務(wù)縣域經(jīng)濟為目標,實施全面預算管理,健全內(nèi)部控制體系;做強招商引資“第一菜單”,提升項目招引水平;緊盯重點重大項目,夯實經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ);降低融資成本,優(yōu)化融資債務(wù)結(jié)構(gòu);抓牢干群工作作風,夯實工作開展基礎(chǔ);實現(xiàn)公司科學跨越發(fā)展的同時,為我市實現(xiàn)“挺進三十強,再創(chuàng)新輝煌 ”目標和建設(shè)省會副中心城市和湘贛邊區(qū)域性中心城市貢獻力量。

  一、主要目標計劃

  實現(xiàn)經(jīng)營收入10億元,新增融資到位資金15億元,完成政府投資項目58個,投資總額11.3億元。重點建設(shè)好西北環(huán)線、道吾西路、瀏陽河六橋等重大工程項目,大力推進浦梓港片區(qū)、新屋嶺片區(qū)、教師進修學校等重大項目經(jīng)營。

  二、工作舉措

  為確保上述目標任務(wù)實現(xiàn),我公司將重點抓好以下四個方面的工作:

 。ㄒ唬┙嵤╊A算和計劃體系,增強企業(yè)發(fā)展質(zhì)效

  1、突出戰(zhàn)略發(fā)展研究作用。圍繞“城市更新、城市產(chǎn)業(yè)、城市生活、城市動力”四大功能,深化戰(zhàn)略發(fā)展研究,充實項目庫,強化項目儲備,科學制定城建集團20xx年至20xx年重大項目戰(zhàn)略發(fā)展計劃,將瀏陽河西段休閑旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)、醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)、高端商務(wù)總部經(jīng)濟區(qū)等項目納入其中。

  2、突出財務(wù)預算控制。以計劃為龍頭,以預算為核心,以經(jīng)營為目標,加強部門聯(lián)動,在公司投資經(jīng)營和財務(wù)管理全過程貫穿預算指導作用。對建設(shè)項目、開發(fā)項目從宏觀層面把好技術(shù)關(guān),確保方案實施最優(yōu),經(jīng)濟效益和社會效益最大化。

  3、突出審計監(jiān)督職能。以全面預算及財政雙控為契機,健全部門內(nèi)控體系,增強審計監(jiān)督職能和風險防控能力,為建立現(xiàn)代企業(yè)制度提供堅強保障。

  (二)科學策劃和包裝一批項目 ,推廣公私合營(ppp)模式

  一是科學策劃,加強與優(yōu)企強企合作。綜合20xx年我市國有土地出讓情況及20xx年政府投資項目計劃,全年計劃圍繞重點圍繞新屋嶺片區(qū)開發(fā)、教師進修學校、浦梓港片區(qū)開發(fā)等13個項目,鎖定高端客商,提高招商工作的針對性和時效性。

  二是依托資源,拓展信息渠道。一是建立網(wǎng)絡(luò)平臺,打造更專業(yè)的資源平臺;二是加強與招商局、商會、協(xié)會等機構(gòu)聯(lián)絡(luò),建立更為寬廣的`招商信息渠道;三是優(yōu)化招商項目庫、資源庫,做優(yōu)招商服務(wù)。

  三是轉(zhuǎn)變思維,豐富招商方式。第一,堅持“走出去,引進來”戰(zhàn)略,建立“主題活動推介、組團定向?qū)、新聞媒體宣傳”多層次立體宣傳,打開招商工作新局面。第二,把招商與ppp融資方式相結(jié)合,加強與銀行對接,探索新的合作方式。

 。ㄈ┚o緊圍繞民生保障和經(jīng)濟發(fā)展,提升項目推進水平

  一是抓好工程項目。全力推進西北環(huán)線、瀏陽河六橋等重大項目實施,進一步拉開城市骨架,提升城市品位。堅持民生優(yōu)先,優(yōu)質(zhì)高效推進城東、禧和、浦梓港等保障性住房建設(shè)。新建和續(xù)建道吾西路、白沙東路、翠園路、花炮大道南北輔道等16條城市道路,構(gòu)建暢通的路網(wǎng)體系。精心實施環(huán)境整治,打造“生態(tài)美城”。

  二是抓好安置項目。一是圍繞重點項目、招商項目等,集中人力物力財力,突出重點,攻克難點。二是各方聯(lián)動,展開清零。三是落實安置,維護穩(wěn)定。維護拆遷戶合法權(quán)益,優(yōu)先攻克安置用地項目,公開公平公正做好保障房分配工作。

  三是抓好經(jīng)營項目。一是繼續(xù)貫徹落實舊城提質(zhì)改造和新城擴容提質(zhì)的方針,做好土地運營,實現(xiàn)土地收入穩(wěn)步增長。二是加大土地儲備力度,把握土地生命線不斷。

 。ㄋ模┲娀Y金保障和成本管控,做優(yōu)公司融資平臺

  一是建立多元可持續(xù)的資金保障機制。進一步拓寬融資渠道,積極探索實踐道吾西路等項目ppp投融資新模式,廣泛吸納資金參與融資、建設(shè)和經(jīng)營。

  二是降低融資成本。打通融資渠道,降低融資成本,大力發(fā)展直接融資,實現(xiàn)融資成本逐年下降。

  三是用好金融資金。認真落實償債責任和資金來源,確保按時足額償還、維護政府信譽。

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