錄音廣播稿寫作
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的錄音廣播稿寫作,希望對大家有所幫助。

廣播稿的寫作【一】
各位通訊員朋友:
應(yīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之約,現(xiàn)冒昧地在此談?wù)劇皬V播稿的寫作”。其實(shí),我對廣播稿的寫作法,僅僅略知皮毛。充其量,是二三十年前給縣廣播站和云貴兩省的廣播電臺投過稿,后又當(dāng)過縣廣播電視臺的總編輯;在去年所著的《新聞寫作譚》一書中,還漂皮地談了談不同媒體稿件的寫作,當(dāng)然也談了廣播稿的寫作。
在此,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。如有不對,歡迎批評指正。
一、廣播稿的概念
1、廣播的含義
廣播,是指通過無線電波或?qū)Ь傳送聲音的新聞傳播工具。通過無線電波傳送節(jié)目的稱無線廣播,通過導(dǎo)線傳送節(jié)目的稱有線廣播;前者我們通常稱為廣播電臺,后者則就叫廣播。
2、廣播稿的含義
廣義地說,廣播稿就是為了廣播或廣播電臺的播出需要,所專門采寫的文稿及相關(guān)音頻資料,它主要包括消息、通訊、評論、訪談和錄音報(bào)道等。
狹義地說,就是專為廣播而采寫的各類新聞稿件,特別是針對“新聞聯(lián)播”節(jié)目而采寫的消息或小通訊。
現(xiàn)在我們所說的廣播稿,就是狹義的廣播稿,是特指為我市廣播電臺的“新聞聯(lián)播”節(jié)目而采寫與制作的稿件和錄音材料。
二、廣播的社會(huì)作用和發(fā)展
廣播同其他傳媒形式一樣,對人們的社會(huì)活動(dòng)和人際交往具有非常重要的作用,具體說,如溝通作用、教化作用、動(dòng)員作用、導(dǎo)向作用、感染作用、批評作用等等。社會(huì)越是發(fā)展,科技越是進(jìn)步與發(fā)達(dá),我們越是離不開信息傳媒。廣播、報(bào)紙、雜志、電視和互聯(lián)網(wǎng),分別是我們在從事各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)時(shí),獲取信息的窗口和渠道之一,而且是尤為重要的窗口和渠道。
廣播新聞(廣播稿)的寫作【二】
第一,要通俗化、口語化。報(bào)紙是給人看的,廣播是給人所的?雌饋眄樠鄣奈恼,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實(shí)無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時(shí),用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。
第二,采寫要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn),少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。
第三,在寫導(dǎo)語時(shí),要先打招呼,請聽眾收聽,增強(qiáng)吸引力。
第四,要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點(diǎn),一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
新春錄音廣播稿【三】
一.開場白
(音樂《春節(jié)序曲》)
甲:新年的風(fēng)鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動(dòng)了夢想。
丙:和著音樂的節(jié)拍,xx小學(xué)xx目又和您見面了!
乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
甲:在這一刻,我仿佛已經(jīng)感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動(dòng)聽的《滴哩滴哩》送給全市的小伙伴們!
(音樂《嘀哩嘀哩》)
二:春節(jié)暢想:
乙:一年當(dāng)中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節(jié)日,就是春節(jié)。春節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為盛大,最為隆重的節(jié)日。無論在何時(shí),無論在何地,只要提起過年,每個(gè)中國人的內(nèi)心總是充滿喜悅,充滿憧憬。
丙:哎,春節(jié)在即,大家有沒有什么計(jì)劃呢?
乙:哈,我早就想好了,如今一橋飛架南北,天塹變通途,崇啟大橋通車給人民的生活帶來了便利,我要坐一坐城際公交,去上海動(dòng)物園、歡樂谷好好玩一玩!甲姝妤,你呢?
甲:我們少先隊(duì)大隊(duì)部成立了xx,在寒假里給學(xué)校周邊的社區(qū),送春聯(lián)、做衛(wèi)生,過幾天,我們還要送歌送舞進(jìn)社區(qū),和居民一起歡度春節(jié)!
丙:哦,共建和諧街道,共創(chuàng)和諧社區(qū),多一份溫暖,多一份熱鬧,你這個(gè)春節(jié)很有意義啊!
(音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》伴奏)
甲:是啊,這不,爭當(dāng)“三好標(biāo)兵”的號角吹遍祖國大地,如涓涓細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。我覺得我們?nèi)忻恳粋(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該以“三好“標(biāo)準(zhǔn)要求
自己。在春節(jié)里,為家人、為學(xué)校、為社區(qū),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
丙:對,在家里做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
乙:在學(xué)校做好學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
甲:在社會(huì)做好公民:熱愛祖國,保護(hù)環(huán)境,語言文明,誠實(shí)守信。
丙:讓我們頭頂著陽光,沐浴著春風(fēng),
合:時(shí)刻與“三好”同行!
三.名人故事
甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰(zhàn)士——宋慶齡女士,她為中國人民的解放事業(yè),為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),她用她獨(dú)有的方式演繹著生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。
(音樂《班得瑞》)
乙:1908年,一個(gè)文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學(xué)。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻(xiàn)時(shí),她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分的準(zhǔn)備。
在討論會(huì)上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言:“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”這時(shí),坐在前排的她雙眉緊鎖,耐著性子聽完美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動(dòng),用激昂的聲調(diào)說:“歷史確實(shí)是在不斷的變化,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,并沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?傆幸惶,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,正為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,說得好!彼m然身在國外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國內(nèi)的時(shí)事、政事,她常對同學(xué)說:“我不能忘掉中國,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。
四.好歌推薦
(音樂《我的中國心》)
乙:1982年,日本文部省在審定中小學(xué)教科書時(shí),公然篡改侵略中國的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,于是他們創(chuàng)作了這首《我的中國心》。
甲:1984年春晚,臺灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!
五.感恩小詩
乙:送走20xx,迎來20xx;貞涍@一年中,給過你溫暖和幸福的人,大家最想說的就是——謝謝!
丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。
甲:是啊,感激所有曾給予我們關(guān)心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。
(音樂《遇見》)
《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那是浪花對哺育他的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上
感恩,是一種力
感恩,是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
六.結(jié)束語
(音樂《奮斗》)
甲:親愛的朋友,20xx年是充滿希望的一年。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!
合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!
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