英語(yǔ)廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)廣播稿1
Good morning, everyone.同學(xué)們,早上好!歡迎大家收聽(tīng)第七期校園英語(yǔ)廣播，I’m Amy,我是Amy老師。How time flies!時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播，Are you ready? Ok, Follow Amy and enjoy it!準(zhǔn)備好了嗎?和Amy一起享受吧!下面，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“Say you, say me”說(shuō)你說(shuō)我。
(Music)
A：Hi, Amy, what do you want to do this weekend?
B：We want to have a barbecue. Will you go with us? A：Sure!
Barbecue如今是個(gè)時(shí)髦的詞，約上朋友去戶外燒烤野餐，既嘗到了美味，又是個(gè)放松，聊天的好機(jī)會(huì)。那么這個(gè)聽(tīng)起來(lái)，吃起來(lái)都不錯(cuò)的barbecue背后有個(gè)怎樣的故事呢?barbecue來(lái)源于海地語(yǔ)，最初是指由樹(shù)樁制成的木制平臺(tái)，是人們當(dāng)床用的。而barbecue最早出現(xiàn)在英語(yǔ)之中有“床”和“燒烤架”兩種意思，到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越聽(tīng)越有食欲了呢?好了，選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的mom and dad一起去barbecue吧!不要忘了叫上Amy老師喲! (Music)
現(xiàn)在大家即將聽(tīng)到的是“Big big world ”,大大的世界。這一期Amy老師要教大家一個(gè)俚語(yǔ)，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)小對(duì)話吧! A：Tom, you look very angry.
B：Yes, they think I am a black sheep, but I am a good boy! Sheep綿羊是性情溫順的動(dòng)物，通常用來(lái)比喻善良，純潔的`人。一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長(zhǎng)黑毛的綿羊，因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢，所以black sheep就比喻為無(wú)用之輩，大家明白了嗎?black sheep指人時(shí)是“無(wú)用之輩”的意思哦，大家一定要記住，千萬(wàn)不要鬧出笑話了。
(Music)
接下來(lái)是今天的最后一個(gè)板塊了，和大家一起享受英語(yǔ)真是一件美妙的事情，尤其是聽(tīng)聽(tīng)這首charming music, Amy老師要推薦給大家的魅力音樂(lè)是“ Do Re Mi”這首歌，希望大家喜歡，會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧! ( Do Re Mi)
同學(xué)們，又到了我們有獎(jiǎng)競(jìng)猜的時(shí)間了，今天Amy老師要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問(wèn)題。首先，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)好了，你們的問(wèn)題是“You are a black sheep”是什么意思呢? A.你是只黑色的綿羊B.你真沒(méi)用。然后是四到五年級(jí)的同學(xué)們了，你們的題目是“請(qǐng)寫(xiě)出black sheep這句俚語(yǔ)的英文”，請(qǐng)將答案交到你們的英語(yǔ)老師那吧。
(Music)
好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這了，謝謝大家的收聽(tīng)!See you next time！
英語(yǔ)廣播稿2
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.
同學(xué)們，大家好!歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .
我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)快樂(lè)的10分鐘。
A.B：在今天的節(jié)目里首先進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊Say you, say me.（說(shuō)你說(shuō)我）
A：Do you know body language?
B： Of course!不就是肢體語(yǔ)言嘛。
A： Yes。那么你知不知道在一些說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家人們常用一些手勢(shì)來(lái)表達(dá)特定的意思呢?
B： 行了行了，你也別拐彎抹角了，快點(diǎn)把我們今天要說(shuō)的主題告訴大家吧
A： 好吧，今天我們給大家?guī)?lái)的是在說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家常用的十種手勢(shì)。
B：One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫(xiě)字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢(shì)。
A： Two, use your brain: 用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴,就表示要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
B： Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動(dòng)其余四指，或十個(gè)手指分開(kāi)。也常常用食指對(duì)著太陽(yáng)穴轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)吐出舌頭，表示所談到的人是個(gè)癡呆傻瓜。
A： Four, lying: 講話時(shí)，無(wú)意識(shí)地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí)，表示別人一定會(huì)理解為講話人講的不是真話難以置信。
B： Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。
A： Six, congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的`動(dòng)作表示對(duì)別人的祝賀。
B： Seven, thats all：兩臂在腰部交叉，然后再向下，向身體兩側(cè)伸出,這個(gè)動(dòng)作表示沒(méi)有希望了，完了。
A： Eight, shame：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時(shí)臉轉(zhuǎn)向一側(cè),這是一個(gè)表達(dá)害羞 的.動(dòng)作。
B： Nine, greeting：英語(yǔ)國(guó)家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意�，F(xiàn)一般已簡(jiǎn)化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A： Ten, pity：頭搖來(lái)?yè)u去，同里嘴里發(fā)出咂咂之聲，嘴里還說(shuō)thats too bad.或sorry to hear it. 這是英語(yǔ)國(guó)家的人表達(dá)憐憫和同情的方式 A.B：同學(xué)們，今天我們教給大家的十種手勢(shì)是不是都會(huì)用了呢,那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
A.B：接下來(lái)又該進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊了，在今天的Big big world （大大的世界欄目中），我們要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)下面這個(gè)小對(duì)話：
A: **, How come the door is open?
B: I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B：那剛剛同學(xué)們聽(tīng)到了一句I smell arat.smell是聞的意思，rat是老鼠�？蔀槭裁粗皇锹劦搅死鲜蟮奈兜绤s要callthe police報(bào)警呢?其實(shí)在這里Smell a rat是表示自己感覺(jué)有什么事情不正常、很奇怪、不對(duì)頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有什么事情不正常、很奇怪時(shí)，你就可以說(shuō)I smell a rat. 好了，請(qǐng)大家跟我讀一遍I smell a rat.。同學(xué)們，你們都記住今天學(xué)的俚語(yǔ)了么?
A.B：下面我們一起進(jìn)入今天的最后一個(gè)板塊charming music（魅力音樂(lè)）。
A：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名的美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》嗎?我想一定有同學(xué)看過(guò)這部影片，那你們還記得影片中的幾首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜歡，會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧! (播放歌曲)
A.B：OK，今天的英語(yǔ)廣播就到這里了，謝謝大家的收聽(tīng)!Goodbye
英語(yǔ)廣播稿3
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學(xué)們，大家好!歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)快樂(lè)的10分鐘。
(一)在今天的節(jié)目里首先進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊Say you, say me.說(shuō)你，說(shuō)我。
A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢體語(yǔ)言嘛。
A. Yes。那么你知不知道在一些說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家人們常用一些手勢(shì)來(lái)表達(dá)特定的意思呢?
B. 行了行了，你也別拐彎抹角了，快點(diǎn)把我們今天要說(shuō)的主題告訴大家吧
A. 好吧，今天我們給大家?guī)?lái)的是在說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家常用的十種手勢(shì)。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫(xiě)字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢(shì)。
A. Two, use your brain: 用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴,就表示要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動(dòng)其余四指，或十個(gè)手指分開(kāi)。也常常用食指對(duì)著太陽(yáng)穴轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)吐出舌頭，表示所談到的人是個(gè)癡呆傻瓜。 A. Four, lying: 講話時(shí)，無(wú)意識(shí)地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí)，表示別人一定會(huì)理解為講話人講的不是真話難以置信。 B. Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。
A. Six, congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的動(dòng)作表示對(duì)別人的祝賀。
B. Seven, thats all：兩臂在腰部交叉，然后再向下，向身體兩側(cè)伸出,這個(gè)動(dòng)作表示沒(méi)有希望了，完了。
A. Eight, shame：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時(shí)臉轉(zhuǎn)向一側(cè),這是一個(gè)表達(dá)害羞 的動(dòng)作。
B. Nine, greeting：英語(yǔ)國(guó)家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意�，F(xiàn)一般已簡(jiǎn)化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：頭搖來(lái)?yè)u去，同里嘴里發(fā)出咂咂之聲，嘴里還說(shuō)thats too bad.或sorry to hear it. 這是英語(yǔ)國(guó)家的人表達(dá)憐憫和同情的方式 A.B：同學(xué)們，今天我們教給大家的十種手勢(shì)是不是都會(huì)用了呢,那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
(二)A.B：接下來(lái)又該進(jìn)入我們的.第二個(gè)版塊了，在今天的Big big world 大大的世界欄目中，我們要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)下面這個(gè)小對(duì)話：
A: **, How come the door is open? B: I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B：那剛剛同學(xué)們聽(tīng)到了一句I smell arat.smell是聞的意思，rat是老鼠。可為什么只是聞到了老鼠的味道卻要callthe police報(bào)警呢?其實(shí)在這里Smell a rat是表示自己感覺(jué)有什么事情不正常、很奇怪、不對(duì)頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有什么事情不正常、很奇怪時(shí)，你就可以說(shuō)I smell a rat. 好了，請(qǐng)大家跟我讀一遍I smell a rat.。同學(xué)們，你們都記住今天學(xué)的俚語(yǔ)了么?
(三)A.B：下面我們一起進(jìn)入今天的最后一個(gè)板塊charming music魅力音樂(lè)。
A：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名的美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》嗎?我想一定有同學(xué)看過(guò)這部影片，那你們還記得影片中的幾首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜歡，會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧! (播放歌曲) OK，
今天的英語(yǔ)廣播就到這里了，謝謝大家的收聽(tīng)!Goodbye
英語(yǔ)廣播稿4
W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好！歡送大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)播送，
I’m Miss Li.我是李老師。
How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)播送，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎？和我一起享受吧！在今天節(jié)目開(kāi)始前，我們來(lái)公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。
以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
五年級(jí)生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的.，但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如：諾基亞手機(jī)上的Nokia；肯德基的標(biāo)牌是Kentucky；雪碧飲料上的Sprite；福特汽車上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌：可口可樂(lè) CoCa Cola麥當(dāng)勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦
Philips本田 Honda豐田 Toyota
請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：black tea I like black tea.
接著，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ)：blue Monday blue Monday的blue表示“不開(kāi)心的〞，Monday表示“星期一〞，不開(kāi)心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英語(yǔ)是不是很有趣呢？好，下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。
三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了，今天我們學(xué)習(xí)的〞black tea〞的中文意思是什么呢？五、六年級(jí)的同學(xué)，你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一〞怎么表達(dá)呢？同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)播送節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。
Thank you for listening. 謝謝大家的收聽(tīng)。
英語(yǔ)廣播稿5
a:good morning ,everone . m name is , i’m from lass grade .b:good morning , m name is .i’m from lass grade .wele to listen to our english broadast .a:今天我們主要分兩大版塊：first，let’s sa神通廣大的“big” b:我知道，是“大”。
a：，big 一詞，除了表示“大”的意思之外，還有許多其它的解釋,你知道嗎？b：比如呢？a：we often have a big breakfast everda.這里是指我們每天吃早飯吃的很多。
b：i see …還有其他的嗎？a：suh as :tom is a big talker.b:讓我猜猜，是健談的意思嗎？a：no，這邊是指湯姆是個(gè)愛(ài)說(shuō)大話的人。
b:ok.thank ou .下面就進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊： 我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：你還記得我們英語(yǔ)課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）sandihhamburgerhiken等等 a:：我來(lái)考考你。
我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?b: ：這太簡(jiǎn)單了。
i like hamburgers.a: great! 那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?b：i like hamburgers、hot dogs and hiken.a:：super! 你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎?b:不太知道。
a:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b:：ok，我喜歡吃餃子。
你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?a:：我知道是dumplings，do ou like dumplings?b:：yes，i like it. a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings 是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。
i like dumplings. what do ou like? a:：恩，i like dumplings,米飯 and 粥。
b:：哈哈，你不知道米飯和粥的.英語(yǔ)該怎么說(shuō)。
米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b: 英語(yǔ)中的米飯的表述是 rie。
a:：哦 rie rie 是米飯，那么粥呢?b:：porridge，porridge是粥。
請(qǐng)同學(xué)們跟我念：rie rie 是米飯; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
a:：你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
i like dumplings porridge and rie。
b:： me too.a:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，a b: rie rie 是米飯 ;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
板塊二：a :ok, it’s time to share a jokeb:下面我們一起來(lái)分享一個(gè)笑話吧a: a good bolittle robert asked his mother for to ents.b:小羅伯特向他媽媽要了兩美分a:“ what did ou do ith the mone i gave ou esterda?b: 你用我昨天給你的錢干什么了？a: “i gave it to a poor old oman, he ansered.b: 我把它給了一個(gè)貧窮的老婦人。
a: you're a good bo, said the mother proudl.here are to ents more. but h are ou so interested in the old oman? b: 這里有兩美分多，但為什么你對(duì)老婦人這么有興趣？a: she is the one ho sells the and b: 她是一個(gè)賣糖果的。
a: haha what a good bo!b: 那下次我也試試看哦！a：no，no, ou are not a naught bo!板塊三a: oh! it’s time to listen to an english song.b: yes. 是的，又到了欣賞歌曲的時(shí)候了。
so toda hat song ill e listen to?我們今天將聽(tīng)到什么歌曲呢？a：toda e prepared the song , named今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備這首歌曲名叫 b：no, let’s enjo this song.a：our english broadast is end toda.今天我們的英語(yǔ)廣播就到這兒了。
b: thank ou for our listening. bebe!
英語(yǔ)廣播稿6
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同學(xué)們，早上好！歡迎大家收聽(tīng)第二期校園英語(yǔ)廣播，i’m _______,我是主持人____。
hello！i’m _______,我是主持人____。
今天是“世界清潔地球日”。 每年的9月14日是“世界清潔地球日”。地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。在此，_____要倡議大家保護(hù)環(huán)境，清潔地球。clean up the world!現(xiàn)在請(qǐng)大家跟_____一起大聲讀：clean up the world!（跟讀）
clean up the world!（跟讀）
clean up the world!（跟讀） wonderful! _______聽(tīng)到大家讀的都非常好，我們要努力做到clean up the world!
下面，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“ see the world ” 看世界。（music）在這個(gè)版塊________要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達(dá)法，大家能夠在炎熱的夏天表達(dá)自己的感受，特別是在四樓學(xué)習(xí)的同學(xué)們��！大家尤其是要注意聽(tīng)英國(guó)人是如何表達(dá)熱的。
南非人說(shuō)：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”
warm 是熱的，chase是追。dog? cat?
（熱的狗都追不動(dòng)貓了�。�
捷克人說(shuō)：“flies are falling down tired!”
flies是蒼蠅。
（熱的蒼蠅都紛紛落下來(lái)�。�
丹麥人說(shuō)：“i’m sweating fat!”
sweating是汗流浹背。
（我在出脂肪�。�
比利時(shí)人說(shuō)：“it’s stifling!” 注釋：stifling/’staiflig/透不過(guò)氣，感到窒息。
�。ㄕ鎼灒屓酥舷。。�
德國(guó)人說(shuō)：“i am leaking!”（我的身體在滴水�。。�
香港人說(shuō)：“chicken leg is burning!”
chicken leg雞腿。
�。u腿在燃燒。）
伊朗人說(shuō)：“it’s raining fire!”
raining,不是下雨啊，是下什么��？fire是火也。
�。ú皇窍掠�，是在下火�。。�
羅馬尼亞人說(shuō)：“it’s so hot my tongue is hanging out!”
tougue是舌頭，hang out掛出來(lái)，哇！狗才會(huì)在熱的時(shí)候把舌頭吐出來(lái)埃
�。岬奈野焉囝^都耷拉出來(lái)了！）
英國(guó)人說(shuō)：“i am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞�。�
土耳其人說(shuō)：“it is like a turkish bath!”（像土耳其式洗澡）
阿拉伯人說(shuō)：“warm today, isn’t it?”（天真暖和，不是嗎？）
芬蘭人說(shuō)：“it’s as hot as in a sauna!”（熱的像在蒸桑拿�。�
澳大利亞人說(shuō)：“sticky as a box of frogs!”（像一盒子青蛙一樣黏）
加拿大人說(shuō)：“you could fry eggs on the sidewalk.”（人行道上可以煎蛋了）
大家聽(tīng)明白了嗎？最后，____要再重復(fù)一遍英國(guó)人是如何表達(dá)熱的，請(qǐng)大家一定要注意聽(tīng)，英國(guó)人說(shuō)：“i am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞！）大家聽(tīng)清楚了嗎？記住了嗎？
(music)
接下來(lái)是“dreamland”，筑夢(mèng)世界這一版塊，這一期____要給大家介紹一下the university of london, 倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué)，是英聯(lián)邦歷史最悠久，規(guī)模最大，最具變化的大學(xué)之一。依照皇室憲章建立于1836年，倫敦大學(xué)現(xiàn)在被世界公認(rèn)為高等教育的先導(dǎo)，包括二十個(gè)具有杰出聲譽(yù)的.自我管理的學(xué)院，以及久負(fù)盛名的進(jìn)修學(xué)院和多個(gè)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)學(xué)生人數(shù)為12萬(wàn)5千人，包括接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育的對(duì)外課程的3萬(wàn)4千名學(xué)生。倫敦大學(xué)的學(xué)院辦學(xué)規(guī)模，建院時(shí)間，以及傳統(tǒng)如同所學(xué)習(xí)的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學(xué)生的多個(gè)系別設(shè)置的機(jī)構(gòu)，而另一些則是�？频暮托∫�(guī)模的學(xué)院。所有的學(xué)院都頒發(fā)倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和科研質(zhì)量，倫敦大學(xué)享有極高的國(guó)際聲譽(yù)�，F(xiàn)在大家倫敦大學(xué)是否有了初步的認(rèn)識(shí)呢？如果想進(jìn)一步了解倫敦大學(xué)，可以上網(wǎng)查閱一下獲得更多信息。
�。╩usic）
接下來(lái)是今天的最后一個(gè)版塊了，charming music, 魅力音樂(lè)。本期____要推薦給大家的魅力音樂(lè)是________,相信有許多同學(xué)都會(huì)喜歡這首歌曲的，讓我們一起來(lái)感受一下這________的音樂(lè)吧。
同學(xué)們，到了我們竟猜的時(shí)間了，今天我要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問(wèn)題。首先，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)好了，你們的問(wèn)題是今天________給大家介紹了那一所大學(xué)呢？a. 倫敦大學(xué) b. 紐約大學(xué)，接下來(lái)是四到六年級(jí)的同學(xué)了，你們的問(wèn)題是“英國(guó)人是如何表達(dá)熱的呢？”a. i am sweating like a chicken. b. i am sweating like a dog. 請(qǐng)和同學(xué)討論一下，然后將答案告訴你們的英語(yǔ)老師吧！
好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽(tīng)，bye-bye!
英語(yǔ)廣播稿7
1.開(kāi)播語(yǔ)
Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.
親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎進(jìn)入我們的快樂(lè)英語(yǔ)播音時(shí)間。我們是來(lái)自0503班的王XX、周XX 。今天我們給大家?guī)?lái)有英語(yǔ)小天地English paradise，
每周一句Weekly English和英語(yǔ)歌曲欣賞English songs.At first,let's go to the English paradise. Follow us. Let's go! OK?
2.英語(yǔ)小天地——English paradise
D：As we know, it is Teachers' day on September 10th in China.
V：我們都知道9月10號(hào)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的教師節(jié)，那你們還知道有關(guān)其他國(guó)家教師節(jié)的知識(shí)嗎?
印度的教師節(jié)：One day off休息一天
In India，Teachers' day is on September 5th.
印度的教師節(jié)是在9月5日。
There is a special way to celebrate it.
印度慶祝教師節(jié)的方式很特別。
On this day students take their teachers' places.
這一天，高年級(jí)的.孩子將做一天的老師，親自體驗(yàn)做老師的滋味是不是了解老師最好的方式呢?
As for the teachers, they have the day off.
老師們很辛苦，自己的節(jié)日該好好歇歇啦!
韓國(guó)的教師節(jié)：A Game Day過(guò)節(jié)打電玩
In Korea, Teachers' day is on June15th.
韓國(guó)的教師節(jié)是在5月15日，那里的慶祝很特別哦!
Can you guess what did last year to celebrate the holiday?
你能猜到去年他們是怎樣慶祝節(jié)日的嗎?
Teachers played computer games with their students.
在游戲中,每個(gè)戰(zhàn)斗小組由一名老師和學(xué)生組成.想想看,在學(xué)校里和老師并肩作戰(zhàn)打游戲,是不是感覺(jué)很特別呢?
3.每周一句----Weekly English
V：同學(xué)們,你們知道一塊蛋糕怎么說(shuō)嗎?
D：A piece of cake
V：That's right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake ".
也可以用來(lái)表示非常容易的事。
Something that is very easy to do is "a piece of cake".
D：也就是我們經(jīng)常說(shuō)的‘小菜一碟'。當(dāng)你覺(jué)得做意見(jiàn)事情很容易的時(shí)候，讓我們一起來(lái)說(shuō)"a piece of cake”.
4.英語(yǔ)歌曲欣賞---- English songs
D：So much for today. At last, let's enjoy a English song.
V：最后讓我們一起來(lái)欣賞英語(yǔ)大課間的歌曲吧。
英語(yǔ)廣播稿8
Your sweat sprinkles in the runway, is watering the success flowersopening. You laugh heartily fly upwards in the athletic field, bringshonor for the class counts you to be best. Runs, pursues in thisbroad athletic field, you resemble the steed to resemble to the xuanarrow. Runs, pursues you to be fiercely stronger than the tiger theleopard Tagore said in the poem that, the sky does not have the wingthe shadow, but I had flown; Ai Qing said to the friend that, perhapssome people could not arrive the other shore, but we had the seatogether. Perhaps you do not have the prominent result, but in theathletic field has left behind your trail. Perhaps you do not have theprize, but in our heart has left behind the form which you strives forsuccess. All diligently all is for greet this flash, all strives forsuccess all is issues an order for this.
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的'歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
英語(yǔ)廣播稿9
good morning :
teachers and students ,welcome to our happy english broadcast！
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家好！
校園快樂(lè)英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .
大家好,我是
b：my name is … from class grade … .我是
ab:. nice to meet you .很高興在這里和大家度過(guò)早間的15分鐘。
a:你還記得我們上期的內(nèi)容嗎?
b: of course.在上期節(jié)目中我們介紹了一個(gè)俚語(yǔ)，doggy bag。不知道同學(xué)們還記不記得它是什么意思呢？對(duì)了,打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag.
a:今天我們要說(shuō)說(shuō)green，綠色。
b:難道連green，綠色也有大學(xué)問(wèn)？
a: yes.西方文化中的綠色（green）象征意義跟青綠的草木顏色有很大的聯(lián)系，是植物的生命色。它不僅象征著青春、活力，如a green old age老當(dāng)益壯；而且表示新鮮
但是它也表示幼稚、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如a green hand生手,新手.
b: green hand?我還納悶世界上怎么會(huì)有綠色的手?還以為是怪物史萊克的手.原來(lái)是新手的意思.
a:對(duì)極了! green hand是新手的意思。對(duì)于三年級(jí)的小朋友，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上都是green hand，所以上英語(yǔ)課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才能成為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大行家。
b．請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊：“say you say me”,說(shuō)你說(shuō)我。
a．我國(guó)素稱禮儀之邦，其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異，如果我們對(duì)此不了解，在與英美人進(jìn)行交往時(shí)，就會(huì)引起對(duì)方的`誤會(huì)，發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問(wèn)候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家，以便有助于大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和同外國(guó)朋友的交往。
一、 greetings問(wèn)候
我們中國(guó)人見(jiàn)面打招呼時(shí)習(xí)慣說(shuō)：您吃過(guò)了嗎？（have you eaten? / have you had your meal?）或者說(shuō)：您上哪去？（where are you going?）。而英美人見(jiàn)面時(shí)如果是上午則說(shuō)：good morning.如果是在下午則說(shuō)：good afternoon,在傍晚就說(shuō):good evening.如果與熟人打招呼則說(shuō)：how are you?如果是與較熟的人或朋友打招呼則說(shuō)：hello,或hi.如果用我們中國(guó)人見(jiàn)面打招呼時(shí)常說(shuō)的"have you eaten？"去問(wèn)候英美人，就會(huì)引起對(duì)方的誤解，因?yàn)?have you eaten？"在英語(yǔ)里不是打招呼用語(yǔ)，而是"邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯"。如果見(jiàn)到英美人時(shí)說(shuō)："where are you
going？"他們會(huì)很不高興。因?yàn)?where are you going？"對(duì)英美人來(lái)說(shuō)則是"即干涉別人的私事。"
a．二、 parting告辭
到別人家串門或作客，告辭時(shí)，英美人習(xí)慣說(shuō)："i should go now."或" i'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時(shí)從不說(shuō)："i'll go back."（我回去了。）或"i'll go first."（我先走了。）因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)里, "i'll go first."的意思是："時(shí)間不早了，客人們?cè)撾x開(kāi)了。我先走給大家起了頭，其他客人也應(yīng)該馬上離去。"
英語(yǔ)廣播稿10
a心宇:goodafternoon,everyone!mynameisshirley.i’mfromclass1grade3(大家好。我是三年級(jí)1班的袁心宇.)
b:心霞goodafternoon.mynameis.i’mfromclass,grade.
(大家好。我是年級(jí)班的)
a，b合:welcometothecolourfulenglish!歡迎大家收聽(tīng)七彩英語(yǔ)，七彩生活！
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：你還記得我們都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）
a:：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b:：這太簡(jiǎn)單了。ilikehamburgers.
a:great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：ilikehamburgers、hotdogsandchicken.心宇，你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎？
a:恩，恩，不太知道。
b:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的'有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
a:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
b:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings？
a:：yes，ilikeit.
a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。ilikedumplings.whatdoyoulike？
a:：恩，ilikedumplings,米飯and粥。
b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
a:：哦ricerice是米飯，那么粥呢？
b:：porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念：ricerice是米飯；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是餃子。
a:：你們學(xué)會(huì)了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。ilikedumplingsporridgeandrice。
b:：metoo.
b:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，ricerice是米飯；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是餃子。
a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽，然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？
b:nextiwilltellyouajoke.（請(qǐng)聽(tīng)一則英語(yǔ)小笑話）goahead去吧。
b:上英文課時(shí)小明想去廁所，跟老師說(shuō)：mayigotowc?老師說(shuō)：goahead。小明就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小明又跟老師說(shuō)：mayigotowc?老師說(shuō)：goahead。小明又坐了下來(lái)。
a:他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？小明說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”��！
聽(tīng)了這個(gè)笑話，你可別只顧著笑啊，要聽(tīng)懂還要流利正確地說(shuō)出英語(yǔ)可不是件容易的事吧，千萬(wàn)不能一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對(duì)照著中文意思翻譯，那是會(huì)鬧笑話的喔，同樣的詞語(yǔ)在不同的句子里會(huì)有不同的意思呢。不僅是語(yǔ)言，我們國(guó)家和西方國(guó)家在文化背景上也有著巨大的差異。
b:下面就請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)知識(shí)園地節(jié)目
提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚(yú)”，實(shí)際上它的用法并非如此簡(jiǎn)單。fish用作可數(shù)名詞指“魚(yú)的條數(shù)”時(shí)單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同（twofish兩條魚(yú)），然而指“魚(yú)的種類”時(shí)復(fù)數(shù)形式才為fishes（twofishes兩種魚(yú)）；
a:fish用作不可數(shù)名詞時(shí)無(wú)復(fù)數(shù)形式，應(yīng)作“魚(yú)肉”解釋（helpyourselftosomefish．隨便吃些魚(yú)。）；
b:fish用作動(dòng)詞時(shí)，它的含義又與“釣（捕）魚(yú)”有關(guān)（gofishing去釣魚(yú)）。
在英語(yǔ)口語(yǔ)里，fish還常常被用來(lái)指“人”，類似于漢語(yǔ)里的“家伙、東西”等。如：apoorfish（可憐蟲(chóng)），abigfish（大亨），acoolfish（無(wú)恥之徒），astrangefish（奇人、怪人）等。但必須注意的是，fish用來(lái)指人時(shí)形象雖然鮮明，但往往含有貶義。
（放歌曲）
b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。
a：很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的15分鐘，我們下周見(jiàn)。合：seeyounexttime.b
yebye!
英語(yǔ)廣播稿11
齊說(shuō):good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛(ài)的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a:楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?
b::當(dāng)然記得，我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?
b:這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b::ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米飯and粥。
b::哈哈，你不知道米飯和粥的`英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
a::哦rice rice是米飯，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a::你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽，然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab::
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見(jiàn)。see you next time .bye bye !
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿二：小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語(yǔ)小萌芽廣播開(kāi)始了！
a：歡迎收聽(tīng)！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過(guò)午間的十分鐘。
b：首先，請(qǐng)大家進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“do you know?”
英語(yǔ)廣播稿12
1、播放欄目主題音樂(lè)
2、廣播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬愛(ài)的老師們。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
AB:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。
A：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧佳佳。
B：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧澤贏。
A：今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。
B：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。
A：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養(yǎng)成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的.好習(xí)慣，每天聽(tīng)10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
B：如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的�？墒俏覀兤綍r(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交際基本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?
A：所以每天聽(tīng)讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅(jiān)持哦。
B：下面我教大家聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽(tīng)，跟著讀;第二種是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你會(huì)不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內(nèi)容。
A:今天的“Say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家課都要記住哦。
英語(yǔ)廣播稿13
The voice of the young eagles, the voice of the young eagles.Now is broadcasting.Good afternoon boys and girls, welcome to todays English fun factory.
展現(xiàn)英語(yǔ)魅力，典藏人文精華，縈繞著中英文交替的美感。跨過(guò)語(yǔ)言的經(jīng)緯，讓美麗綻放在另一個(gè)國(guó)度。歡迎來(lái)到今天的英語(yǔ)夢(mèng)工廠。
Everything is changing, the people, the environment, the world.So enjoy every moment, no matter what would happen, the only thing you should face is today.
所有的事都在改變，人在改變，環(huán)境在改變，世界也在改變。所以，享受每一個(gè)瞬間，無(wú)論將會(huì)發(fā)生什么，你需要面對(duì)的唯一一件事，只有今天。
Today we have higher buildings and wider highways, but shorter temperaments and narrower points of view;
We spend more, but enjoy le;
We have bigger houses, but smaller families;
We have more knowledge, but le judgment;
We have more medicines, but le health;
We have multiplied out poeions, but reduced out values;
We have conquered the outer space, but not our inner space,
These are times with more liberty, but le joy;
We have much more food, but le nutrition;
今天我們擁有了更高層的樓宇以及更寬闊的公路，但是我們的性情卻更為急躁，眼光也更加狹隘；
我們消耗的更多，享受到的卻更少；
我們的住房更大了，但我們的家庭卻更小了；
我們擁有了更多的知識(shí)，可判斷力卻更差了；
我們有了更多的藥品，但健康狀況卻更不如意；
我們擁有的財(cái)富倍增，但其價(jià)值卻減少了；
我們可以征服外太空，卻征服不了我們的內(nèi)心；
我們的時(shí)代更加自由了，但我們擁有的快樂(lè)卻越來(lái)越少；
我們有了更多的食物，但所能得到的營(yíng)養(yǎng)卻越來(lái)越少了；
Thats why I propose, that as of today; You do not keep anything for a special occasion.Because every day that you live is a special occasion.Search for knowledge, read more, sit on your porch and admire the view without paying attention to your needs; Spend more time with your family and friends, eat your favorite foods, and visit the places you love; Life is a chain of moments of enjoyment; not only about survival; Use your crystal goblets.do not save your best perfume, and use it every time you feel you want it.這就是我為什么要說(shuō)，讓我們從今天開(kāi)始；
不要將你的東西為了某一個(gè)特別的時(shí)刻而預(yù)留著，因?yàn)槟闵畹拿恳惶於际悄敲刺貏e；
尋找更我的知識(shí)，多讀一些書(shū)，坐在你家的前廊里，以贊美的眼光去享受眼前的風(fēng)景，不要帶上任何功利的想法；
花多點(diǎn)時(shí)間和朋友與家人在一起，吃你愛(ài)吃的食物，去你想去的地方；
生活是一串串的快樂(lè)時(shí)光；我們不僅僅是為了生存而生存；
舉起你的水晶酒杯吧。不要吝嗇灑上你最好的香水，你想用的時(shí)候就享用吧！
Remove from your vocabulary phrases like "one of these days" or "someday"; Lets write that letter we thought of writing "one of these days"! Lets tell our families and friends how much we love them; Do not delay anything that adds laughter and joy to your life; Every day, every hour, and every minute is special; And you don't know if it will be your last.從你的詞匯庫(kù)中移去所謂的“有那么一天”或者“某一天”；
曾打算“有那么一天”去寫(xiě)的信，就在今天吧！
告訴家人和朋友，我們是多么地愛(ài)他們；
不要延遲任何可以給你的生活帶來(lái)歡笑與快樂(lè)的事情；
每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都是那么特別；
你無(wú)從知道這是否是最后的時(shí)刻。
Ten Years 十年-
10 years ago, we were children of our parents; 10 years later, we become parents of our children.10 years ago, I had a home full of joys and affection; 10 years later, I feel warmth of family then and not till then.10 years ago, I yearned for leaving far away from home, 10 years later; I am longing to return my drifting heart home.10 years ago, I shouted and thunder at my parents; 10 years later, I wish my parents scold me again even in my dream.
十年前我們是父母的孩子
十年后我們是孩子的`父母
十年前我有溫暖的家
十年后我才體會(huì)家的溫暖
十年前我渴望離家去遠(yuǎn)方
十年后我渴望從遠(yuǎn)方回家
十年前我對(duì)父母大吵大嚷
十年后我希望父母再罵我一次，即使只在夢(mèng)里
10 years ago, I rode to home whistling brightly; 10 years later, I drive on road bounding for social intercourse answering.10 years ago, the only problem we faced was exam, 10 years later; we have to face all except for exam.10 years ago, native dishes are tastele to me; 10 years later, I have no taste for all foods except for native dishes.10 years ago, I was forced to sit at the desk and attend a lecture carefully by parents and teacher; 10 years later, I want to attend a lecture again but cannot find a desk.
十年前我騎著自行車，吹著歡快的口哨，走在回家的路上
十年后我開(kāi)著私家車，接著不斷的電話，走在應(yīng)酬的路上
十年前我們面對(duì)的唯一問(wèn)題是考試
十年后我們除了考試所有的問(wèn)題都要面對(duì)
十年前吃著家鄉(xiāng)菜沒(méi)有滋味
十年后除了家鄉(xiāng)菜吃不出滋味
十年前我們被父母和老師逼到課桌前，認(rèn)真聽(tīng)講
十年后我想再次聽(tīng)講，卻找不到課桌
10 years ago, we were in school uniforms, brilliant sunshine naturally overflowing from austerity; 10 years later, we are in name brand clothes, a touch of somber mood arising from this kind of illusive luxury.10 years ago, we went to cla unkemptly with sweat stains on face.10 years later, we must dre in neat and with smile for work.10 years ago, time was the only thing I can waste, 10 years later; I can waste anything except for time.10 years ago, youth was unrepentant to us; 10 years later, youth is far away from us.10 years ago, we felt proud that we can play with life; 10 years later, we are trapped in the game of life.
十年前我們穿著統(tǒng)一的校服，樸素中透出的是陽(yáng)光般的燦爛
十年后我們穿著名牌的服裝，華貴中流露出的是淡淡的憂郁
十年前我們可以蓬頭垢面，滿臉汗?jié)n的去上課
十年后我們必須衣冠楚楚，面帶微笑的去上班
十年前我唯一可以浪費(fèi)的就是時(shí)間
十年后我除了時(shí)間什么我都可以浪費(fèi)
十年前我們可以說(shuō)青春無(wú)悔
十年后我們只能說(shuō)青春不在
十年前我們可以游戲人生
十年后我們卻處在人生的游戲中
So enjoy your youth! Or it will paed without saying goodbye.
所以，珍惜你的青春吧。否則它會(huì)走得無(wú)聲無(wú)息。
英語(yǔ)廣播稿14
A：Good afternoon,my dear teachers and friends,an was going to the house of a rich person.As he went along the road,he saw a box of good apples at the side of the road.He said,"I don't want to eat those apples;for the rich man will give me muchfood;he will give me very nice food to eat."
A:一個(gè)人正朝著一個(gè)富人的`房子走去，當(dāng)他沿著路走時(shí)，在路的一邊他發(fā)現(xiàn)一箱好蘋(píng)果飲料，他說(shuō)：“我不計(jì)劃吃那些蘋(píng)果飲料，因?yàn)楦蝗藭?huì)給我更多的食物，他會(huì)給我特別好吃的東西�！�
B:Then he took the apples and threw them away into the dust.He went on and came to a river.The river had become very big;so he couldn't go over it.He waited forsometime;then he said,"I can't go to the rich man's house today,for Ican't get over the river."
B:接著他拿起蘋(píng)果飲料，一把扔到土里去。他繼續(xù)走，來(lái)到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對(duì)岸，他等了一會(huì)兒，接著他說(shuō)：“今天我去不了富人家了，因?yàn)槲也荒芏冗^(guò)河�！�
A:He began to go home.He had eaten no food that day.He began to want food.He came to the apples,and he was glad to take them out of the dust and eat them.Don't throw good things away;you maybe glad to have them at some other time.
A:他開(kāi)始回家，那天他沒(méi)有吃東西。他就開(kāi)始去找吃的，他找到蘋(píng)果飲料，特別開(kāi)心地把它們從塵土中翻出來(lái)吃了。不要把好東西扔掉，換個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它們大有效果處。
播放音樂(lè)
B:Ok,so much for today,goodbye everyone,
A:See you next time.
英語(yǔ)廣播稿15
A:這里是重華中心小學(xué)廣播站《跟我學(xué)英語(yǔ)》欄目。
B:Goodmorning,boysandgirls,welcometoour.
A:Iam….我是播音員…
B:Iam….我是播音員…
AB:Nicetomeetyouhereagain.小伙伴們，我們又見(jiàn)面啦。
A:今天我和櫻寧要大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？有些同學(xué)在心里一定會(huì)想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)？其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì)更加輕松。
B:首先我們要養(yǎng)成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣。每天聽(tīng)15-30分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認(rèn)真聽(tīng)夠15分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)。
A:是啊，學(xué)習(xí)英語(yǔ)如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。
B:我們?cè)谥袊?guó)，沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以每天的聽(tīng)和讀15-30分鐘一定要堅(jiān)持。
A:下面我們分享聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽(tīng)，跟著讀，或者先看圖，再聽(tīng)錄音，然后指圖說(shuō)出相應(yīng)的錄音內(nèi)容；
B:第二種是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，如果你堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內(nèi)容!
A:看看，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是不是其實(shí)也非常簡(jiǎn)單呢？只要你堅(jiān)持去做，就一定會(huì)有效果噢！
B:鴻霓你知道嗎？我呀，前幾天按照你說(shuō)的方法聽(tīng)讀英語(yǔ)，剛記住了一個(gè)美國(guó)俚語(yǔ)，迫不及待想要和大家分享了。你知道什么是doggybag嗎
A：Doggybag？？這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看！
B：哈哈，不知道了吧！美國(guó)是一個(gè)很富裕的國(guó)家，可是美國(guó)人并不隨意浪費(fèi)。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包食物
的紙袋子被稱為doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢？以前，美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“couldyoupleasewraptherestofthefoodforme?I’dliketotakeithomeformydog.
A:（請(qǐng)把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）
B：Doggybag一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的.美國(guó)，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐咽２藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>
A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎？Doggybag就是用來(lái)打包食物的紙袋子。
A:節(jié)目的最后是我們的charmingmusic魅力音樂(lè)。今天將聽(tīng)到的歌曲是.希望大家喜歡。在此也希望同學(xué)們踴躍投稿，推薦好聽(tīng)的歌曲，一經(jīng)采用，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦。B:Ok,somuchfortoday,Seeyounexttime.
AB:Good-bye!
【英語(yǔ)廣播稿】相關(guān)文章：
英語(yǔ)廣播稿12-07
校園英語(yǔ)廣播稿07-30
【精】英語(yǔ)廣播稿05-28
小學(xué)英語(yǔ)廣播稿11-02
英語(yǔ)廣播稿（精選21篇）12-16
英語(yǔ)廣播稿（精選16篇）12-09
英語(yǔ)廣播稿15篇10-28
英語(yǔ)廣播稿(15篇)11-12
英語(yǔ)廣播稿(精選15篇)08-01