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求職信自薦信

時間:2025-12-22 19:20:17 求職信

【實用】求職信自薦信模板匯編九篇

  在當(dāng)今社會中,自薦信的使用范圍越來越大,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢?以下是小編整理的求職信自薦信9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】求職信自薦信模板匯編九篇

求職信自薦信 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  您好,請允許我冒昧地將就業(yè)自薦書送到您的手中,打擾百忙之中的您,只為有幸成為貴單位的一員。大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,作為我,與眾多求職者一樣,我仰慕貴單位的無限潛能和卓越的管理。在踏出校門面臨人生的重大抉擇之際,從某個報告上得知貴單位正在招聘護士,我希望能夠有可能成為單位的一員,在貴單位實現(xiàn)自我的夢想,展示自己的'才能,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

  我叫xx,來自xx學(xué)院,我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀自信,上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強的責(zé)任心和使命感。三年的刻苦努力學(xué)習(xí)和鍛煉,使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不勞的性格。在全面推行素質(zhì)教育的今天,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時充分利用課余時間拓展視野完善知識結(jié)構(gòu),積極參加各項集體活動,從各方面使自己的綜合素質(zhì)能力也得到了相應(yīng)的提高和完善。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。

  在學(xué)校通過了幾門考試,普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心,我要在新的起點,新的層次,以新的資態(tài)展現(xiàn)新風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

  盡管在眾多位聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信,因為我擁有不懈奮斗的精神,踏實肯干的作風(fēng)和吃苦耐勞的品質(zhì),給我一個機會,還您一份滿意,殷切希望我能與貴院達成協(xié)議,為貴院的發(fā)展貢獻一份力量,如蒙您的栽培,不勝榮幸,我將盡經(jīng)竭智,用自己的實際行動去證明您的眼光。

  最后,真誠地感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)能閱讀完我的自薦書。祝貴院宏圖 事業(yè)蒸蒸日上,恭候您的佳音!

  此致

  敬禮

求職信自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

  從小時候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫xx,是四川師范大學(xué)20x級生物技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生。

  通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。我選擇的專業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專業(yè),但是師范生要學(xué)習(xí)的教學(xué)技能我都有練習(xí)。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識更豐富、全面,更能滿足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實踐中加入技術(shù)方面的知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。

  我有一定的實踐經(jīng)驗。自大一以來我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的.暑假參加了一次支教活動,在20xx年的暑假在新希望暑期培訓(xùn)中心做了為其兩個月的兼職老師,這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進行了教育實習(xí),在此期間,在老師的指導(dǎo)下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當(dāng)然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實、穩(wěn)重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

  我對于教師這一職業(yè)有著極大地?zé)崆椋覠釔酆⒆,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非?释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

此致

敬禮!

自薦人:

時間:

求職信自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  謝謝你在百忙中審閱我的求職信。我是常州大學(xué)服裝系20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。

  我畢業(yè)與一所年輕的學(xué)校,十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學(xué)三年生活短暫而充實,一千個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游與知識的海洋。我明白:現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實肯干的工作作風(fēng),團隊合作的處事原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。

  大學(xué)生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的'過程。幾年來,我立志做一個學(xué)好自己專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我們不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。

  自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認(rèn)可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。

  雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。

  相信您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!

  此自

敬禮

求職信自薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!十分感謝您在百忙之中閱讀本人的求職自薦書!

  目前我已經(jīng)是一名大專畢業(yè)生,下面,我對自己進行一個簡單的自我介紹。

  本人叫xxx、是廣州美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院繪畫專業(yè)XX屆畢業(yè)生、得知貴公司為用心謀求發(fā)展招賢納才。本人真誠的渴望能加入貴公司、為貴公司的發(fā)展壯大貢獻本人的才能和智慧。

  在大專兩年中本人認(rèn)真努力、各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績、在本人的不斷努力下,系統(tǒng)掌握了扎實的專業(yè)知識、并有意識的透過各種實踐活動提高自己的動手潛力、為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。本人注重培養(yǎng)自己多方面的潛力、尤其在裝潢廣告設(shè)計專業(yè)、熟練的掌握了平面廣告設(shè)計、vi設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、書記裝幀設(shè)計、展示設(shè)計等。能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件、freehand、coreldraw及photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套vi設(shè)計、獲得商業(yè)美工中級證和photoshop6。0中級證書個。

  本人具有較強的組織潛力和社交潛力、能很好的獨立開展工作、并與其他人協(xié)手合作、發(fā)揚團隊精神、在各項活動中均取得較突出的成績。本人在思想上要求進步、敬業(yè)是本人的.人生信條、年輕、可塑性強是本人的資本。本人將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、并運用自己所學(xué)的知識和技能、為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!

  隨信附上個人求職簡歷個人自薦信 。再次感謝您對本人的關(guān)注、并真誠期望本人能夠成為貴單位的一員為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!

  誠祝貴單位萬事亨通、事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

求職信自薦信 篇5

尊敬的招商銀行各住領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  祝您閱信愉快!我是安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院財會專業(yè)09年大專畢業(yè)生,現(xiàn)在讀中央廣播電視大學(xué)本科會計學(xué)專業(yè)。20xx年9 月參加工作,現(xiàn)為中國農(nóng)業(yè)銀行馬鞍山市開發(fā)區(qū)支行從事綜合柜員的一名員工,近日悉知貴行招聘工作人員,對于我又是一次在金融業(yè)發(fā)展的機會,希望能應(yīng)聘貴行儲蓄柜面崗位。

  招商銀行是我國第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行,總行設(shè)在深圳。招商銀行合肥分行20xx年11月6日成立,為招商銀行總行管理的一級分行。截止20xx年11月末,分行總資產(chǎn)已超過400億元。目前分行下轄蕪湖,淮南兩家二級分行,14家同城一級支行,是省內(nèi)具有較強資金實力和良好品牌形象的商業(yè)銀行。

  我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備1年柜面各項業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)過程中的接柜、記帳、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的'中間業(yè)務(wù)收費,現(xiàn)金出納業(yè)務(wù),單位結(jié)算業(yè)務(wù),單折業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),貸記卡業(yè)務(wù),客戶信息管理,資產(chǎn)業(yè)務(wù),表外業(yè)務(wù),國債業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),電話銀行業(yè)務(wù),收銀行業(yè)務(wù)以及對公支付結(jié)算業(yè)務(wù),聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù),大小額支付等業(yè)務(wù)。目前我所在支行業(yè)務(wù)量較大,我每天業(yè)務(wù)量在300筆左右。通過一年的工作較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度,并掌握儲蓄掛失、托收等較復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作要領(lǐng);掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程,具有現(xiàn)金整點、識別假鈔的基本技能。

  我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,踏實肯干,有良好的快速學(xué)習(xí)能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細心、穩(wěn)重,個人形象氣質(zhì)佳,品行端正,無不良嗜好和違規(guī)違紀(jì)行為,在參加工作這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。

  我希望憑借自身所具有的工作實踐經(jīng)驗、銀行知識和各項業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會為招商銀行的未來發(fā)展作出自己貢獻。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  x年xx月xx日

求職信自薦信 篇6

  尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡短的自我介紹。

  我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下: XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  XX年,制作的`英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(/pic/p>

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、

  photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  XX年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友

  嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也

  與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  XX年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  XX年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  XX年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職自薦書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  隨信附上個人簡歷,期待與您的面談。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  xx年xx月xx日

求職信自薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙中閱讀我的自薦書,請接受我的毛遂自薦。

  我原是新疆塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的學(xué)生,于20xx年9月被推薦到武漢大學(xué)進行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。作為武漢大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)20xx屆的本科畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí),今天可以以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),走出校門學(xué)以致用,滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng).“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力工作,實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀(jì)的,我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我會用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。在每一次的社會實踐活動中,我都盡最大努力去對待和完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的`精神!在精彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),更重要的是學(xué)會了怎樣做人。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

  真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個機會,盼望能接到您的答復(fù)信。最后,衷心的祝愿您公司的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

求職信自薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴院的一員,為您服務(wù)。

  我叫,畢業(yè)于大學(xué)分校和醫(yī)科大學(xué)。從事臨床醫(yī)生工作十幾年。先后擔(dān)任了內(nèi)外科醫(yī)生、內(nèi)窺鏡醫(yī)生和影像學(xué)醫(yī)生。也先后到了醫(yī)院和醫(yī)院進修胃鏡、結(jié)腸鏡。在醫(yī)院內(nèi)窺鏡進修期間,由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,又被醫(yī)院內(nèi)窺鏡室留用工作了一年。所以,現(xiàn)在我已能熟練地掌握胃鏡、結(jié)腸鏡操作及診療和治療技術(shù)。希望領(lǐng)導(dǎo)能考核我,接納我在貴院工作!

  十多年的臨床科室工作經(jīng)歷,鑄就了我的學(xué)識與自信。醫(yī)院消化內(nèi)鏡中心的學(xué)習(xí)更是磨練了我的意志,提升了我的業(yè)務(wù)水平!十多年的醫(yī)院工作使我收獲了許多,懂得了許多,不僅僅是在知識結(jié)構(gòu)上取得了轉(zhuǎn)變,在自身能力方面上也取得了較大的突破。

  首先,在知識積累方面,我時刻謹(jǐn)記“一分耕耘、一分收獲”的至理名言,不斷地努力,不斷地進取。通過醫(yī)院消化內(nèi)鏡中心的專業(yè)知識學(xué)習(xí),我對消化內(nèi)鏡的相關(guān)理論與技術(shù)有了深刻的認(rèn)識和掌握。并且具備了較強的專業(yè)能力,這一切使我具備了從事消化內(nèi)鏡醫(yī)生的工作基礎(chǔ)。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,我還積極參加各種技能培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)能力和作為一名消化內(nèi)鏡醫(yī)生所必須具備的素質(zhì),真正體現(xiàn)醫(yī)學(xué)者的品質(zhì)。

  其次,在能力培養(yǎng)方面,我堅信“既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程”的信念,不怕挫折,不怕失敗。我曾經(jīng)在,,等三家醫(yī)院工作過,在這些單位中一直受到病人的好評,領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。在物盡其用,人盡其才的今天,我深知“我們不能等待生活的選擇,而應(yīng)該積極主動地選擇生活”,正是帶著這種態(tài)度與想法并根據(jù)我對貴科的了解,結(jié)合自己的專業(yè)實際情況,我向貴科投下了這份簡歷,希望能給我一次展示自我的`機會,同時也希望以我所學(xué),盡我所能,為貴科的發(fā)展貢獻自己的一分綿薄之力。

  我希望通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實踐中證明自己!白詮姴幌ⅰ笔俏业膴^斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度,如能喜獲貴科的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,以回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

  希望能給我一個機會!

  此致

敬禮!

自薦人

日期

求職信自薦信 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  當(dāng)您翻開我的簡歷和自薦信時,您感覺到了嗎?一顆真誠的心一直都在期待著。感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦信。

  我是XX師范高等?茲h語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我性格活潑開朗,待人坦誠直率,具有良好的'組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力。也鍛煉出了較強的創(chuàng)新意識與團隊協(xié)作精神。平時熱愛寫作,喜歡畫畫,體育運動也是我的最愛。大學(xué)三年,緊張的學(xué)習(xí)配上豐富多彩的校園活動,讓我懂得了效率,收獲了健康,令我能以最佳狀態(tài)隨時準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,成績優(yōu)異,閱讀了大量古今中外書籍。能夠熟練使用Office辦公軟件。曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、班委等職務(wù),每次都能很好的完成老師給的任務(wù)。思想修養(yǎng)上,品質(zhì)良好,思想進步,為人誠實、樂于助人、追求時尚、能與時俱進。

  四年的大學(xué)生活,我對自己要求很嚴(yán),書本上的東西是死的,要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學(xué)活動并長期擔(dān)任英語家教輔導(dǎo)工作。促銷、服務(wù)行業(yè)使我懂得了唯有塌實肯干,才能步步為營,也使我懂得了團隊合作的重要性。家教工作賦予了我高度的責(zé)任感,也讓我不斷的充實自己的知識。

  在這三年里,我不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還積極參加了社會實踐。因為我知道,大學(xué)生是不能光靠學(xué)的理論、管理類的書籍,就自命不凡的,更要緊的是理論聯(lián)系實際。沒有實踐,沒有經(jīng)驗,一切都不會好辦。于是,我抓緊課余時間打工,鍛煉自己的實踐能力,豐富自己的課余生活。雖然工作中也會遇到一些麻煩,總會令人手忙腳亂、頭昏腦脹,但時間一長,慢慢地,自己也摸出了一套處理問題的辦法。萬事開頭難,只要堅強的挺過來了,再回首當(dāng)初那些坎坷,留下的只有欣慰。一個深呼吸,我準(zhǔn)備欣然前往。最后,再次感謝您的傾聽。相信,我的努力會令您滿意。

  此致

敬禮!

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