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制冷實習報告

時間:2025-12-24 06:42:14 實習報告

【必備】制冷實習報告3篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的制冷實習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】制冷實習報告3篇

制冷實習報告 篇1

  新學(xué)期,新氣象,新開始。面臨著畢業(yè)正準備踏入社會的我們?yōu)榱烁玫陌褜W(xué)習的制冷與冷藏技術(shù)的專業(yè)知識和實際的生活、生產(chǎn)、工作聯(lián)系起來,我們專業(yè)在9月7號下午召開了崗位實習動員大會,會議上李建雄、王宏、李好學(xué)三位老師分別從不同角度和不同方面強調(diào)了本次崗位實習的重要意義、目的以及崗位實習期間的要求,并對我們崗位實習的日程做了具體的安排,最后三位老師著重強調(diào)了本次崗位實習期間把“理論聯(lián)系實際”的理念貫徹到實際的生產(chǎn)實習中和集體外出活動,每個人要服從老師和班干部的安排,進入實習單位一定有“安全第一”的`意識。

  一、實習目的:

  接觸實際,結(jié)合實際,學(xué)以致用,學(xué)有所獲。

  二、崗位實習三個方向:

  冷庫、中央空調(diào)的制冷系統(tǒng)的看圖、讀圖以及圖紙的設(shè)計。

  汽車空調(diào)、家用空調(diào)的加工生產(chǎn)全過程。

  商場、辦公樓等建筑的中央空調(diào)的施工、安裝以及調(diào)試。

  三、崗位實習的要求:

  要求全體同學(xué)按照要求全員參與。

  集體外出活動要注意人身安全,進入工廠車間要遵守工廠的秩序和規(guī)定,注意遠離車間的機器和生產(chǎn)線。

  實習過程要注意勤學(xué)多問,學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

  集體外出活動要注意專業(yè)整體的素質(zhì)和專業(yè)的整體形象。

  四、參觀實習日程:

  河南新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司實習過程

  第一天(9月8日)由王宏老師帶隊來到了河南新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司,首先由胡安全員給我們每一個人發(fā)放了而一個參觀證,進入廠區(qū)并給我們簡單的說了一下廠區(qū)里的規(guī)定,然后我們就進入三樓的會議室,會議室內(nèi)胡安全員給我們看了一下新鄉(xiāng)亞啤的創(chuàng)建,發(fā)展,壯大。最后胡安全員又給我們介紹了一下啤酒的生產(chǎn)過程:

  制麥,糖化,發(fā)酵,罐裝

  二、市政府中央空調(diào)系統(tǒng)參觀實習

  第二天(9月9日)上午由李好學(xué)老師帶隊來到市政府大樓,由市管局的曾局長帶領(lǐng)我們進入地下室一層參觀學(xué)習制冷機組。他們的制冷機組也是有螺桿機和離心機組合而成的。下面介紹一下螺桿機和離心機的工作特點:

  螺桿式制冷壓縮機作為回轉(zhuǎn)式制冷壓縮機的一種,同時具有活塞式和動力式(速度式)兩者的特點。

  1)與往復(fù)活塞式制冷壓縮機相比,螺桿式制冷壓縮機具有轉(zhuǎn)速高,重量輕,體積小,占地面積小以及排氣脈動低等一系列優(yōu)點。

  2)螺桿式制冷壓縮機沒有往復(fù)質(zhì)量慣性力,動力平衡性能好,運轉(zhuǎn)平穩(wěn),機座振動小,基礎(chǔ)可作得較小。

  3)螺桿式制冷壓縮機結(jié)構(gòu)簡單,機件數(shù)量少,沒有像氣閥、活塞環(huán)等易損件,它的主要摩擦件如轉(zhuǎn)子、軸承等,強度和耐磨程度都比較高,而且潤滑條件良好,因而機加工量少,材料消耗低,運行周期長,使用比較可*,維修簡單,有利于實現(xiàn)操縱自動化。

  4)與速度式壓縮機相比,螺桿式壓縮機具有強制輸氣的特點,即排氣量幾乎不受排氣壓力的影響,在小排氣量時不發(fā)生喘振現(xiàn)象,在寬廣的工況范圍內(nèi),仍可保持較高的效率。

  5)采用了滑閥調(diào)節(jié),可實現(xiàn)能量無級調(diào)節(jié)。

  6)螺桿壓縮機對進液不敏感,可以采用噴油冷卻,故在相同的壓力比下,排溫比活塞式低得多,因此單級壓力比高。一拖實習報告醫(yī)療器械實習報告業(yè)務(wù)員實習報告

制冷實習報告 篇2

  一:實習目的:

  接觸實際,結(jié)合實際,學(xué)以致用,學(xué)有所獲。

  二:崗位實習三個方向:

  1. 冷庫、中央空調(diào)的制冷系統(tǒng)的看圖、讀圖以及圖紙的設(shè)計。

  2. 汽車空調(diào)、家用空調(diào)的加工生產(chǎn)全過程。

  3. 商場、辦公樓等建筑的中央空調(diào)的施工、安裝以及調(diào)試。

  三:崗位實習的要求:

  1. 要求全體同學(xué)按照要求全員參與。

  2. 集體外出活動要注意人身安全,進入工廠車間要遵守工廠的秩序和規(guī)定,注意遠離車間的機器和生產(chǎn)線。

  3. 實習過程要注意勤學(xué)多問,學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

  4. 集體外出活動要注意專業(yè)整體的素質(zhì)和專業(yè)的整體形象。

  四:參觀實習日程:

  一、河南新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司實習過程

  1、第一天(9月8日)由王宏老師帶隊來到了河南新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司,首先由胡安全員給我們每一個人發(fā)放了而一個參觀證,進入廠區(qū)并給我們簡單的說了一下廠區(qū)里的規(guī)定,然后我們就進入三樓的會議室,會議室內(nèi)胡安全員給我們看了一下新鄉(xiāng)亞啤的創(chuàng)建,發(fā)展,壯大。最后胡安全員又給我們介紹了一下啤酒的生產(chǎn)過程:

  制麥 糖化 發(fā)酵 罐裝

  下面是生產(chǎn)過程示意圖 :

  胡安全員給我們講了進入車間的一些注意事項,我們就分兩組進入實習車間。

  我們第一組首先來到制冷車間的一層,一層有6臺機組,由于需求量不大,只有 6#機組在工作,其他的5臺都是停止的,其中有3臺螺桿機,3臺離心機,1#、2#、3#都是8as17氨用活塞式制冷機組,每臺的制冷量為512kw,軸功率為142kw。4#、5#、6#是螺桿式制冷機組其名義制冷量784kw,名義工況:蒸發(fā)溫度:-7℃,冷凝溫度:35℃,由于制冷機組部是同時工作,它們的工況壓力顯示也不一樣,只有6#機組在工作,其工況:吸氣壓力:0.3mpa,排氣壓力:0.9mpa,油壓:0.85mpa,內(nèi)壓比:7.5。其電機功率為220kw,配套冷凝器的面積:32?。另外5#機組的'二次油分式ka20c型。從現(xiàn)場可以看到蒸發(fā)器的入口的管子是結(jié)霜的,不同管道的外表涂漆也是各不相同的。

  看完一層我們與第二組交換了一下到制冷車間的二層看蒸發(fā)器,二層一共有5臺臥式冷凝器:下進上出

  蒸發(fā)器

  胡安全員給我們講了一下蒸發(fā)器是怎么在一起連接的,每一臺蒸發(fā)器都連接有氣液分離器,四臺蒸發(fā)器通過各種管道,閥門連在一起,另外由于制冷量比較大,二樓的外面還有一個比較大的冷媒罐。

  樓頂就是蒸發(fā)式冷凝器,一共四臺蒸發(fā)式冷凝器,其中只有一臺在工作蒸發(fā)器。在集中聽取胡安全員的介紹完以后,我們本次新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司參觀實習就圓滿結(jié)束。

  下面是我就這次新鄉(xiāng)亞洲啤酒參觀實習的制冷系統(tǒng)圖紙:

  2、實習感受:通過這次實習我更加了解制冷機組的工作情況,更加了解制冷機組各個部件的作用以及它們的相對位置,為我以后從事制冷行業(yè)的安裝和維修奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

制冷實習報告 篇3

  生產(chǎn)實習是熱能與動力工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實習建立在金工實習、認識實習和專業(yè)知識學(xué)習的基礎(chǔ)之上,其目的在于將書本理論與實際生產(chǎn)結(jié)合起來,是課堂教學(xué)的必要補充,也是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的延伸,是我們在校學(xué)習期間接觸和了解社會、了解企業(yè)運作的重要途徑。

  大三暑假八月上旬,我們制冷專業(yè)進行為期兩周的生產(chǎn)實習,兩周里我們?nèi)チ藦V東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、恒星集團旗下的廣州聯(lián)合冷熱設(shè)備有限公司和廣州恒星冷凍機械制造有限公司。這次生產(chǎn)實習雖然為期只要兩個星期,但憑著自己的努力和其他人的幫助,自己感覺收獲還是蠻多;自己認真負責的態(tài)度也感染了其他同學(xué),特別自己所帶領(lǐng)的那個小組組員。

  在實習期間,我嚴格按照所在實習公司的安排,認真努力的學(xué)習,盡自己最大的努力去學(xué)習,把握這次難得的學(xué)習機會,因為我相信這對我以后的學(xué)習有很大的幫助。而且自己對自己未來的定位是在制冷空調(diào)行業(yè)做一個技術(shù)研發(fā)工程師,所以在實習期間我對各種機組的系統(tǒng)還有公司的專業(yè)技術(shù)儲備都比較感興趣。在實習期間除了詳細觀察生產(chǎn)流程的每一道工序,我沒有讓自己閑著,我花很多時間在觀察各種機組的結(jié)構(gòu)并分析其各部件的作用。對一些復(fù)雜的系統(tǒng)我會把詳細的系統(tǒng)圖畫下來,剛開始在申菱實習時畫一些系統(tǒng)圖時,是要對著實物一點一點的畫。到后來到恒星,盡管系統(tǒng)比在申菱看到的復(fù)雜,但已經(jīng)可以在看完系統(tǒng)之后就不再看機組就能把系統(tǒng)圖給畫下來。也是這樣是我的學(xué)習充滿樂趣。

  在兩個實習地點,我都是擔任小組的組長,我都會帶動他們一起詳細觀察,自己有什么疑問都會公開的提出來,引導(dǎo)大家一起討論,也會適當?shù)囊龑?dǎo)他們跟我一起分析機組的特點。像在聯(lián)合,在看完管殼式換熱器后,我們在一起討論看不看銘牌的情況,怎么斷定一臺換熱器是滿液式蒸發(fā)器、干式蒸發(fā)器、熱回收器還是冷凝器;干式蒸發(fā)器和熱回收器通過看四個進出口的大小就可以做出判斷,而區(qū)分滿液式蒸發(fā)器和冷凝器要看有沒有安全閥或易熔塞,這就是我們討論后得到的結(jié)果。

  在實習期間,看到一些同學(xué)無所事事,我都會叫他們陪我一起看一些機組。因為他們不是不想看,而是他們深一點的東西看不懂,而又沒有多少人可以詢問,所以失去了看得樂趣。在一起看的時候,我偶爾會問他們一下問題,對他們的`疑問,我懂的我也盡我最大的努力解釋清楚;對于不懂,我會進行分析,不行再請教其他人。一些同學(xué)的疑問有利于我鞏固我的知識,讓我思維更加嚴謹。對于一些復(fù)雜的系統(tǒng),我會跟身邊的同學(xué)一起畫系統(tǒng)圖,然后進行對照,一起探討

  這次實習,作為組長,也使得我的組織協(xié)調(diào)能力得到進一步的鍛煉,加深了合作共贏的理念。所在公司的文化也讓我學(xué)到不少,我很喜歡恒星的核心理念:搭建一個共贏的社會平臺,以人共舞。

  實習公司管理人員和師兄師姐們的分享,也讓我們學(xué)習到不少知識,讓我們了解職場,也對社會需要什么樣的人才有更進一步了解。

  這次實習加強和鞏固我的專業(yè)知識,讓我制冷空調(diào)行業(yè)有新的認識。還使得我們對本專業(yè)的就業(yè)前景以及求職面試等問題有了更為深刻的認識,從而做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,為即將面臨的就業(yè)問題作了充分準備。

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