【精華】施工放樣實習(xí)報告4篇
在現(xiàn)在社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的施工放樣實習(xí)報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
施工放樣實習(xí)報告 篇1
實習(xí)名稱：施工放樣測量
實習(xí)地點：湖北國土資源學(xué)院東校區(qū)
實習(xí)起止時間：20xx年6月1日9：30-11：30
實習(xí)班級：土管0804
實習(xí)組號：測量小組第六組
姓名：梁傳兵
學(xué)號：32208410
指導(dǎo)教師：周會利
前言
實習(xí)目的：
1、掌握極坐標的方法放樣，施工放樣實習(xí)報告。
2、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測，記，算,繪各方面的能力。
3、幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。
4、充分認識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成，實習(xí)報告《施工放樣實習(xí)報告》。
5、培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
實習(xí)任務(wù)：
在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或者構(gòu)造物的平面位置與高程測設(shè)放樣在地面上。
實習(xí)要求：
1、根據(jù)設(shè)計圖紙上的測設(shè)數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。
2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設(shè)放樣。
實習(xí)儀器、工具：
經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。
實習(xí)內(nèi)容：
實習(xí)過程中的方法主要用到的有測設(shè)放樣的極坐標方法放樣，在測設(shè)放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算，在實習(xí)的過程中必須掌握坐標的反算方法，在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下，利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角，在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后，在利用架設(shè)儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標，同樣利用坐標的反算原理及推理，從而求出架設(shè)儀器（已知點）與待定點的（放樣的主體的位置）的主體之間的夾角及方向，定好角度及方向之后，則可用卷尺從架設(shè)儀器的地方開始量出先前通過已知架設(shè)儀器（已知坐標）與待定點（放樣的.主體的位置）的坐標之間的那一個距離，量好距離之后，再叫本組的一名隊員走到測出的距離的末端左右擺動，以便通過經(jīng)緯儀確定待定點（放樣的具體的位置）的具體的位置，從而就能完成測設(shè)放樣的全過程。
m(x,y)
b(x,y)
c(x,y)
a(x,y)
d(x,y)
n(x,y)
例：
如圖已知abcd四個待放樣點的坐標和mn兩個已知的固定點，在放樣之前我們需要計算出一些角度和距離：β1=α—α,β2=α—α,β3=α—α,β4=α—α,d,d,d,d計算完數(shù)據(jù)后，開始架儀器，在m點架經(jīng)緯儀，對中整平后，照準n點，并配置度盤到000'00"，根據(jù)之前計算出的數(shù)據(jù)放樣，以a點為例，旋轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀β1的角度到一條水平視線上，再用鋼卷尺在這一水平視線上量出一個d的距離，這樣就可以完成a點的放樣了，余下各點可用同樣的方法可以逐一放樣，從而完成整個試驗的放樣過程。
實習(xí)總結(jié)：
在放樣過程中，會出現(xiàn)很多誤差，為了盡量減少這些誤差的出現(xiàn)，我們可以對同一點放樣兩次，這樣在實地位置上就會出現(xiàn)a點和a'，我們可以取兩點連線的中點作為最后的放樣點，以減小誤差。
經(jīng)過老師的實際的指導(dǎo)、和老師的實際的操作，從而使我們自己能夠更好的掌握測設(shè)放養(yǎng)，同時，讓我們自己在測設(shè)過程中到待定點的具體的位置的精度有了很大的提高，在此次實習(xí)的過程中還存在一些其他的問題，比如，在實習(xí)的過程中老師在講課的時候，因為講課的時候用的是一個比較小的黑板，因為黑板較小同學(xué)們聽課的時候會造成許多人沒有聽清楚或者不知道老師講的內(nèi)容是什么，所以造成許多人不明白具體的是什么，而且這一些外在的情況也給測設(shè)放樣中的質(zhì)量和速度，再次希望老師能在以后的實習(xí)的過程中能夠講兩個班的
施工放樣實習(xí)報告 篇2
實習(xí)起止時間：20xx年xx月xx日
實習(xí)班級：
實習(xí)組號：
姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：
前言
實習(xí)目的：
1、掌握極坐標的方法放樣。
2、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測，記，算，繪各方面的能力。
3、幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。
4、充分認識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
實習(xí)任務(wù)：
在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或者構(gòu)造物的平面位置與高程測設(shè)放樣在地面上。
實習(xí)要求：
1、根據(jù)設(shè)計圖紙上的測設(shè)數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。
2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設(shè)放樣。
實習(xí)儀器、工具：
經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。
實習(xí)內(nèi)容：
實習(xí)過程中的方法主要用到的有測設(shè)放樣的極坐標方法放樣，在測設(shè)放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算，在實習(xí)的過程中必須掌握坐標的反算方法，在測繪中主要是在已知兩個坐標的.前提下，利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角，在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后，在利用架設(shè)儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標，同樣利用坐標的反算原理及推理，從而求出架設(shè)儀器（已知點）與待定點的（放樣的主體的位置）的主體之間的夾角及方向，定好角度及方向之后，則可用卷尺從架設(shè)儀器的地方開始量出先前通過已知架設(shè)儀器（已知坐標）與待定點（放樣的主體的位置）的坐標之間的那一個距離，量好距離之后，再叫本組的一名隊員走到測出的距離的末端左右擺動，以便通過經(jīng)緯儀確定待定點（放樣的具體的位置）的具體的位置，從而就能完成測設(shè)放樣的全過程。
施工放樣實習(xí)報告 篇3
實習(xí)起止時間：XX年xx月xx日
實習(xí)班級：xxxxxxxx
實習(xí)組號：測量小組
姓名：xxx
學(xué)號：xxxxxx
指導(dǎo)教師：xxx
前言
實習(xí)目的：
1、掌握極坐標的方法放樣。
2、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測，記，算，繪各方面的能力。
3、幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。
4、充分認識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
實習(xí)任務(wù)：
在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或者構(gòu)造物的平面位置與高程測設(shè)放樣在地面上。
實習(xí)要求：
1、根據(jù)設(shè)計圖紙上的測設(shè)數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。
2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設(shè)放樣。
實習(xí)儀器、工具：
經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。
實習(xí)內(nèi)容：
實習(xí)過程中的`方法主要用到的有測設(shè)放樣的極坐標方法放樣，在測設(shè)放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算，在實習(xí)的過程中必須掌握坐標的反算方法，在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下，利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角，在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后，在利用架設(shè)儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標，同樣利用坐標的反算原理及推理，從而求出架設(shè)儀器（已知點）與待定點的（放樣的主體的位置）的主體之間的夾角及方向，定好角度及方向之后，則可用卷尺從架設(shè)儀器的地方開始量出先前通過已知架設(shè)儀器（已知坐標）與待定點（放樣的主體的位置）的坐標之間的那一個距離，量好距離之后，再叫本組的一名隊員走到測出的距離的末端左右擺動，以便通過經(jīng)緯儀確定待定點（放樣的具體的位置）的具體的位置，從而就能完成測設(shè)放樣的全過程。
施工放樣實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)目的
1、理解和消化《工程測量學(xué)》課堂教學(xué)中房屋放樣的內(nèi)容，鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知
識；
2、熟練掌握房屋施工放樣的流程，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；
3、學(xué)習(xí)全站儀的使用；
4、培養(yǎng)學(xué)生進行測量的組織能力，提高其獨立分析問題和解決問題的能力；
5、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規(guī)范進行測量作業(yè)的職業(yè)道德。
二、實習(xí)的任務(wù)和要求
1、實習(xí)的任務(wù)
在一個坐標系中完成一個長、寬都為5m的矩形的.放樣（使用兩種方法放樣）。
2、實習(xí)要求
（1）能夠獨立進行房屋放樣的主要步驟和掌握各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和作用；
�。�2）能夠掌握房屋放樣的外業(yè)工作和外業(yè)工作期間的內(nèi)業(yè)工作；
�。�3） 每個作業(yè)小組提交一份實習(xí)報告，每人提交一份實習(xí)報告。
三、實習(xí)地點
西南科技大學(xué)校內(nèi)
四、實習(xí)時間
20xx年3月31日
五、實習(xí)具體內(nèi)容
1、放樣草圖
2、極坐標法放樣
�。�1）放樣數(shù)據(jù)
BD邊長為5m，CD邊長為5m，AC邊長為5m，角BDE=90°，角CDE=180°
角ACE=90°
�。�2）放樣過程
B、在D點架設(shè)儀器，用盤左照準E點進行定向，將度盤配置為0°00′30″，并記錄下數(shù)據(jù)；
C、逆時針旋轉(zhuǎn)90°照準DB方向，量取平距為5m的距離得到B點；同樣方法得到C點
D、用盤右按照同樣方法放樣出B′和C′點，取兩點的中點為放樣點
E、遷站到C點，用盤左照準E點進行定向，將度盤配置為0°00′30″，并記錄下數(shù)據(jù)，按照上述方法放出A點。
�。�3）放樣精度
3、坐標法放樣
�。�1）放樣數(shù)據(jù)
A(5，5),B(0，5),C(-5，0)
�。�2）放樣過程
A、在D點架設(shè)儀器，在全站儀里新建一個文件，然后按照測站點、后視點、放樣點鍵入放樣所需要的數(shù)據(jù)A、B、C、D、E；
B、然后進入放樣模式，旋轉(zhuǎn)照準部使鏡頭大致照準B方向，通過指揮棱鏡移動放出B點，同樣的方法放出A、C點。
C、遷站到A點進行放樣精度的檢核。
�。�3）放樣精度
六、實習(xí)心得
建筑工程施工測量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。測量放線為工程施工開辟了道路，提供方向。準確、周密的測量工作不但關(guān)系到一個工程是否能順利按圖施工，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證，為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說：如果沒有施工測量，工程施工將寸步難行，施工質(zhì)
量也將無從談起。
在這次實習(xí)中我們遇到了很多的問題，首先是使用全站儀進行放樣時數(shù)據(jù)的鍵入，這是第一次使用這個功能，所以剛開始使用時比較渺茫，但后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，這個問題得到了解決，還有就要求放樣精度為1/5000，所以要求距離達到毫米級，放樣時需要根據(jù)全站儀的讀數(shù)來移動棱鏡，這個需要很高的精度才行。
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