(優(yōu))大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫作上具有一定的竅門。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、 實(shí)習(xí)目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),接觸社會(huì)、接觸企業(yè)、接觸市場(chǎng),了解社會(huì)、了解企業(yè)、了解市場(chǎng);
2、通過(guò)實(shí)習(xí),收集某一個(gè)或某幾個(gè)方面的市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)數(shù)據(jù)資料,為畢業(yè)論文選題的實(shí)踐性和針對(duì)性提供依據(jù);
3、培養(yǎng)勤奮認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng);
4、親身體驗(yàn)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的能力素質(zhì)要求,提高社會(huì)適應(yīng)能力和樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念;
5、鍛煉和培養(yǎng)開(kāi)拓能力、抗挫折能力和社會(huì)交往能力,豐富學(xué)生的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)就業(yè)工作。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:
20××—20××學(xué)年第2學(xué)期第13周到18周,共6周。(20××年5月14日~20××年6月22日)
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):
大溪溝星都大廈康師傅控股頂園食品有限公司(10樓)
四、 實(shí)習(xí)單位
頂園食品有限公司直營(yíng)部
五、 實(shí)習(xí)工作的過(guò)程、主要工作內(nèi)容及體會(huì)
實(shí)習(xí)應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)生邁向社會(huì)的第一步。從理論向?qū)嵺`相結(jié)合的階梯。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式的實(shí)習(xí),第一份正式的工作,所以第一天(5月14日)我非常早滴就向康師傅控股的頂園食品有限公司出發(fā)了。帶著憧憬,坐上了輕軌,一開(kāi)始以為公司在牛角沱,我們到牛角沱,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有找到,此時(shí),龐老師正好打電話過(guò)來(lái),告訴我們?cè)诖笙獪。最終到達(dá)了實(shí)習(xí)單位:康師傅頂園食品有限公司。
剛進(jìn)公司辦公室時(shí),感覺(jué)人也不多,并不是像電視上面的一樣那么多,那么整齊。公司布局分成了3個(gè)部分,每部分大概有十幾個(gè)人。帶著一絲的膽怯和興奮和李所長(zhǎng)介紹了一下我們。李所長(zhǎng)叫來(lái)了直營(yíng)的'主管陳姐,讓我跟著她學(xué)習(xí)。然后我就跟著她來(lái)到了3個(gè)部分中的一部分(直營(yíng)部),向陳姐說(shuō)了一下我是重慶理工大學(xué)的實(shí)習(xí)生,她拿著公司的訂貨單讓我坐到她身邊,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)那么緊張了。按類別陳姐給我介紹了公司的主要產(chǎn)品種類及產(chǎn)品的規(guī)格,產(chǎn)品主要分為3+2、酥松、蛋卷、夾心球、妙芙蛋糕等系列。每個(gè)系列又有好多規(guī)格的產(chǎn)品,又分為不同的重量、不同的口味,形成差異化,滿足不同的消費(fèi)者。大致熟悉了一下公司的主要工作流程。主要是理貨員上貨、理貨、統(tǒng)計(jì)缺貨。然后公司訂貨,我們?cè)谵k公室就是統(tǒng)計(jì)一下,各個(gè)超市的訂貨,統(tǒng)計(jì)規(guī)格、數(shù)量。大致熟悉了流程之后,陳姐也沒(méi)給我安排更多的工作,我就看了一下大家都在干嗎,基本上都在處理各種單據(jù)。有企劃部門,專門搞策劃,搞促銷。另一個(gè)部門是經(jīng)銷部,對(duì)象是經(jīng)銷商,各個(gè)其他的中小型超市,比如我們學(xué)校的擷智超市就是他的直接對(duì)象。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年1月8號(hào),寒假。按學(xué)校安排,我們來(lái)到位于北海進(jìn)出口加工區(qū)的建興光電北海有限公司。為期2個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
學(xué)校的關(guān)心,辛苦的和廠方聯(lián)系談判簽合約,給了我們一個(gè)接觸社會(huì),實(shí)習(xí)體驗(yàn)工作的機(jī)會(huì)。給予了學(xué)習(xí)有用的社會(huì)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)給予了我們。我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),好好工作,把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)職場(chǎng)生存晉升d的經(jīng)驗(yàn)。
剛到建興,住進(jìn)宿舍。洗了熱水感覺(jué)建興的熱水洗得爽埃建興的員工生活設(shè)施還是可以的。
在12號(hào)第一天上班,從早8:10到晚上8:10.除了吃飯和小節(jié)休息的10分鐘外。要不停工作10小時(shí)強(qiáng)度。
第一天上班,感覺(jué)很累,很辛苦。體會(huì)到工作的艱辛。每個(gè)工作崗位的工資,都是勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)的辛苦付出得來(lái)的。這個(gè)社會(huì)必須有付出才有收獲。
爸爸媽媽賺錢撫養(yǎng)供我讀書是不容易的。上班工作之后更加懂得,每一分錢的來(lái)之不易,我應(yīng)該學(xué)習(xí)好知識(shí),吸收好經(jīng)驗(yàn),為自己在社會(huì)中立足,儲(chǔ)備好工作能力,學(xué)習(xí)能力。有能力才能做好事情,用自己的能力換來(lái)報(bào)酬。首先應(yīng)該用工作所得贍養(yǎng)父母,養(yǎng)育下一代,供孩子讀書。這就是作為家庭一員中堅(jiān)力量的年輕人首先應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。作為社會(huì)中的一員,國(guó)家的一份子,我們必須遵守法律,在自己的崗位上認(rèn)真工作,勤勉不斷學(xué)習(xí),為社會(huì)做更多力所能及的事情。和人交往中,互相幫助。和同事交往,互相合作理解,把工作一起做好。
工廠工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
一:物流流程
收料中心——品保檢驗(yàn)——入庫(kù)——發(fā)料——供料——生產(chǎn)——品保檢驗(yàn)——成品入庫(kù)——成品出貨
二:本次實(shí)習(xí)主要部門有qc品保處、pd制造處、matl物料處。
品保部職能:致力于滿足質(zhì)量要求。
工廠推行iso9000,iso9001標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置品保部門,負(fù)責(zé)iso9000,iso9001標(biāo)準(zhǔn)所要求的有關(guān)質(zhì)量控制的職能,擔(dān)任這類工作的人員就叫做qc人員,包括進(jìn)貨檢驗(yàn)員(iqc)、制程檢驗(yàn)員(ipqc)和最終檢驗(yàn)員(fqc)。
qc作業(yè)手法
qc七大手法
檢查表(datacollectionform)、分層法(stratification)、散布圖(scatter)、排列圖(pareto)直方圖(histogram)、因果圖(cause-effectdiagram)、控制圖(controlchart)
一、查檢表(checklist)
用途
1、日常管理用
2、收集數(shù)據(jù)用
3、改善管理用
幫助每個(gè)人在最短時(shí)間內(nèi)完成必要之?dāng)?shù)據(jù)收集
二、層別法:
用途
1、應(yīng)用層別法、找出數(shù)據(jù)差異因素而對(duì)癥下藥。
2、以4m,每1m層別之。
3、借用其他圖形,本身無(wú)圖形。
4、由大到小排列。
三、柏拉圖(計(jì)數(shù)值統(tǒng)計(jì)):
借用層別圖。
由生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所收集到后數(shù)據(jù),必須有效的`加以分析、運(yùn)用,才能成為人價(jià)值的數(shù)據(jù)。而將此數(shù)據(jù)加以分類、整理,并作成圖表,充分的掌握問(wèn)題點(diǎn)及重要原因,是時(shí)下不可缺的管理工具。而最為現(xiàn)場(chǎng)人員所使用于數(shù)據(jù)管理的圖為柏拉圖。
定義:1)根據(jù)所收集的數(shù)據(jù),按不良原因、不良狀況、不良項(xiàng)目、不良發(fā)生后位置等不同區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)而加以整理、分類,借以尋求占最大比率的原因狀況或位置,按其大小順序后排列,再加上累積值的圖形。
2)從柏拉圖可看出哪一項(xiàng)目有問(wèn)題,其影響度如何,以判斷問(wèn)題之所在,并針對(duì)問(wèn)題點(diǎn)采取改善措施,故又稱abc圖,(分析前面2-3項(xiàng)重要項(xiàng)目之控制。)
3)又因圖后排列是依大小順序,故又可稱為排列圖。
4)柏拉圖制作說(shuō)明:
a決定數(shù)據(jù)的分類項(xiàng)目
分類的方式有:
a結(jié)果的分類包括不良項(xiàng)目別、場(chǎng)所別、時(shí)間別、工程別。
b原因的分類包括材料別(廠商、成份等)。方式別(作業(yè)條件、程序、方法、環(huán)境等)、人(年齡、熟練度、經(jīng)驗(yàn)等)、設(shè)備別(機(jī)械、工具等)。
分類的項(xiàng)目必須合乎問(wèn)題的癥結(jié),一般的分類先從結(jié)果分類上著手,以便洞悉問(wèn)題之所在,然后再進(jìn)行原因分析,分析出問(wèn)題產(chǎn)生之原因,以便采取有效的對(duì)策。將此分析的結(jié)果,依其結(jié)果與原因分別繪制柏拉圖。
b決定收集數(shù)據(jù)的期間,并按分類項(xiàng)目,在期間內(nèi)收集數(shù)據(jù)。
考慮發(fā)生問(wèn)題的狀況,從中選擇恰當(dāng)?shù)钠谙?如一天、一周、一月、一季或一年為期間)來(lái)收集數(shù)據(jù)。
c依分類項(xiàng)目別,做數(shù)據(jù)整理,并作成統(tǒng)計(jì)表。
a各項(xiàng)目按出現(xiàn)數(shù)據(jù)大小順序排列,其他項(xiàng)排在最后一項(xiàng),并求其累積數(shù)。(其他項(xiàng)不可大于前三項(xiàng),若大于時(shí)應(yīng)再細(xì)分)。
b求各項(xiàng)目數(shù)據(jù)所占比率累計(jì)數(shù)之影響度。
c其他項(xiàng)排在最后,若太大時(shí),須檢討是否其他重要要因需提出。
不良率(%)=各項(xiàng)不良數(shù)÷總檢查數(shù)*100
影響度(%)=各項(xiàng)不良數(shù)÷總不良數(shù)×100
d記入圖表紙并依數(shù)據(jù)大小排列畫出柱狀圖。
a于圖表用紙記入縱軸及橫軸?v軸左側(cè)填不良數(shù)、不良率,或損失金額,縱軸右側(cè)刻度表示累計(jì)影響度(比率);在最上方刻100%,左方則依收集數(shù)據(jù)大小做適當(dāng)刻度。橫軸填分類項(xiàng)目名稱,由左至右按照所占比率大小記入,其他項(xiàng)則記在最右邊。
b橫軸與縱軸應(yīng)做適度比例,橫軸不宜長(zhǎng)于縱軸。
e繪累計(jì)曲線:
a點(diǎn)上累計(jì)不良數(shù)(或累計(jì)不良率)。
b用折線連結(jié)。
f繪累計(jì)比率:
a縱軸右邊繪折線終點(diǎn)為100%。
b將0~100%間分成10等分,把%的分度記上(即累計(jì)影響度)。
c標(biāo)出前三項(xiàng)(或四項(xiàng))之累計(jì)影響度是否>80%或接近80%。
j記入必要的事項(xiàng):
a標(biāo)題(目的)。
b數(shù)據(jù)收集期間。
c數(shù)據(jù)合計(jì)(總檢查、不良數(shù)、不良率…等)。
d工程別。
e作成者(包括記錄者,繪圖者…)。
繪圖注意事項(xiàng):1)柏拉圖之橫軸是按項(xiàng)目別,依大小順序由高而低排列,[其他]項(xiàng)排在最后一位。
2)柏拉圖之柱形圖寬度要一致,縱軸與橫軸比例為3:2。
3)縱軸最高點(diǎn)為總不良數(shù),且所表示之間距離一致。
4)次數(shù)少的項(xiàng)目太多時(shí),可考慮將后幾項(xiàng)歸納成[其他]項(xiàng);其他項(xiàng)不應(yīng)大于前幾項(xiàng),若大于時(shí)應(yīng)再分析。有時(shí),改變層別或分類的方法,亦可使分類的項(xiàng)目減少。通常,項(xiàng)目別包括其他項(xiàng)在內(nèi),以不要超過(guò)4~6項(xiàng)為原則。
5)改善前后之比較時(shí):
a改善后,橫軸項(xiàng)目別依照出現(xiàn)大小順序由高而低排列。
b前后比較基準(zhǔn)須一致,且刻度應(yīng)相同,則更易于比較。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
(1)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程;
(2)學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;
(3)了解各部門日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);
(4)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力;
。7)培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
。8)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
1、實(shí)習(xí)單位介紹
山西淵源藥業(yè)有限公司是1999年在原“山西省朔州制藥廠(國(guó)營(yíng))的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)資產(chǎn)重組,改制而成的股份制企業(yè)。公司地處山西省北部雁門關(guān)腳下。
占地面積26400余平方米。擁有“乳酸菌素”原料藥及固體口服制劑等兩個(gè)生產(chǎn)車間,具有年產(chǎn)“乳酸菌素”原料藥100噸,片劑8億片,膠囊劑200億粒,散劑2億袋的生產(chǎn)能力。公司注冊(cè)資金460萬(wàn)元,現(xiàn)有固定資產(chǎn)2400萬(wàn)元。員工總數(shù)300人,,其中各類專業(yè)技術(shù)人員60人,分布在各管理一線的重要位置上。經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)注冊(cè)的產(chǎn)品,除“乳酸菌素”原料藥,“乳酸菌素”片、“乳酸菌素”散外,另有其它口服制劑品種12個(gè)。主要有:抗感冒12個(gè)。主要有抗感冒藥、解熱鎮(zhèn)痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮(zhèn)咳藥等。公司生產(chǎn)的“乳酸菌素”片(商品名“舒暢寧”片)、“小兒乳酸菌素片”(商品名“小兒舒暢寧”片),是以新鮮牛奶為起始原料,經(jīng)乳酸菌素發(fā)酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨床癥狀外,同時(shí)具有調(diào)整腸道菌群理稀、增加腸道營(yíng)養(yǎng)以及通過(guò)加快體內(nèi)糞毒素的排瀉而延緩衰老等保健功能。“舒暢寧”、“小兒舒暢寧”,以其確切的療效,優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大消費(fèi)者的好評(píng),產(chǎn)品銷至全國(guó)二十個(gè)省、市,其市場(chǎng)占有率已達(dá)到40%以上。
公司規(guī)章制度完善,紀(jì)律嚴(yán)明,企業(yè)認(rèn)清了現(xiàn)在的形勢(shì):我國(guó)目前中小制藥企業(yè)大部分缺乏明確的發(fā)展戰(zhàn)略,有的企業(yè)忙于低頭拉車,無(wú)暇抬頭看路;有的企業(yè)并不了解戰(zhàn)略的重要價(jià)值;有的企業(yè)有戰(zhàn)略目標(biāo)而缺乏有效的實(shí)施路徑;有的企業(yè)十年前的戰(zhàn)略規(guī)劃幾乎未做適時(shí)的調(diào)整,凡此種種,不一而足。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,其企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)可想而知。
現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),已不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),早已擴(kuò)展為人才的競(jìng)爭(zhēng)、品牌的競(jìng)爭(zhēng)、模式的競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)。
制藥行業(yè)是為人類健康服務(wù)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),制藥企業(yè)肩負(fù)著崇高的使命和重任,既面臨行業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī),也面對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。策略領(lǐng)先、行動(dòng)制勝,制定好的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃,才能在同行中嶄露頭角,跟隨時(shí)代發(fā)展潮流,在與時(shí)俱進(jìn)中掌握發(fā)展核心,走進(jìn)行業(yè)前頭,蓬勃發(fā)展。
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
我的實(shí)習(xí)崗位是做相關(guān)藥物的成分粗略分析,相關(guān)成分的.鑒別檢查工作,同時(shí)做一些保持環(huán)境清潔的工作。具體如下
1.負(fù)責(zé)公司相關(guān)物料、產(chǎn)品的衛(wèi)生學(xué)檢驗(yàn)和驗(yàn)證工作,做好檢驗(yàn)記錄,按檢驗(yàn)周期出檢驗(yàn)結(jié)果。
2.負(fù)責(zé)生測(cè)室部分菌種的保管、復(fù)壯及鑒定,保證檢驗(yàn)所用菌種符合規(guī)定,并做好相應(yīng)記錄。
3.負(fù)責(zé)生測(cè)室的消毒及清潔工作,確保生測(cè)室環(huán)境達(dá)到萬(wàn)級(jí)潔凈要求。
4.做好培養(yǎng)基的靈敏度試驗(yàn),按規(guī)定進(jìn)行陽(yáng)性對(duì)照,確保檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確。
5.按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行消毒、滅菌和檢驗(yàn)操作,確保人員及設(shè)備安全。
6.按規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)廢棄物。
三、實(shí)習(xí)安排
20xx.1.7--------20xx.1.10查閱文獻(xiàn),聽(tīng)報(bào)告,了解了實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和總體任務(wù);聽(tīng)該公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排,確定了我的崗位和職責(zé);設(shè)計(jì)出我所做的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好我所需要的藥品儀器等。
20xx.1.11休息20xx.1.12--------20xx.1.16根據(jù)我的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并做了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄。
20xx.1.17休息、整理實(shí)驗(yàn)記錄
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是分析,檢測(cè)與整理過(guò)程為:查閱文獻(xiàn)→設(shè)計(jì)自己的方法和實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→ 整理在實(shí)驗(yàn)中反饋的信息和現(xiàn)象→在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的調(diào)整→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論。
部分操作項(xiàng)目如下
。1)崩解時(shí)限的檢查(崩解時(shí)限法)
簡(jiǎn)述
1.1本法(中國(guó)藥典20xx年版二部附錄XA)適用于片劑(包括口服普通片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結(jié)腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片)、膠囊劑(包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑),以及滴丸劑的溶散時(shí)限檢查。凡規(guī)定檢查溶出度、釋放度或融變時(shí)限的制劑,不再進(jìn)行崩解時(shí)限檢查。
1.2片劑口服后,需經(jīng)崩散、溶解,才能為機(jī)體吸收而達(dá)到治療目的;膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體吸收的前提,而囊殼常因所用囊材的質(zhì)量,久貯或與藥物接觸等原因,影響溶脹或崩解;滴丸劑中不含有崩解劑,故在水中不是崩解而是逐漸溶散,且基質(zhì)的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關(guān)系,為控制產(chǎn)品質(zhì)量,保證療效,藥典規(guī)定本檢查項(xiàng)目。
1.3本檢查法中所稱“崩解”,系指口服固體制劑在規(guī)定條件下全部崩解溶散或成碎粒,除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外,應(yīng)全部通過(guò)篩網(wǎng)。如有少量不能通過(guò)篩網(wǎng),但已軟化或輕質(zhì)上浮且無(wú)硬芯者,可作符合規(guī)定論。
2 .儀器與用具
2.1崩解儀(見(jiàn)中國(guó)藥典20xx年版二部附錄XA的儀器裝置)。
2.2滴丸劑專用吊籃按2.1項(xiàng)下所述儀器裝置,但不銹鋼絲篩網(wǎng)的篩孔內(nèi)徑改0.425m。
2.3燒杯1000ml。
2.4溫度計(jì)分度值1℃。
3.試藥與試液
3.1人工胃液(供軟膠囊劑和以明膠為基質(zhì)的滴丸劑檢查用)取稀鹽酸16.4ml,加水約800ml與胃蛋白酶10g,搖勻后,加水稀釋成1000ml,即得。臨用前制備。
3.2人工腸液(供腸溶膠囊劑檢查用)即磷酸鹽緩沖液(含胰酶)(pH6.8)(見(jiàn)中國(guó)藥典20xx年版二部附錄XV D緩沖液)。臨用前制備。
4.操作方法
4.1將吊籃通過(guò)上端的不銹鋼軸懸掛于金屬支架上,浸入1000ml燒杯中,并調(diào)節(jié)吊籃位置使其下降時(shí)篩網(wǎng)距燒杯底部25mm,燒杯內(nèi)盛有溫度為37℃±1℃的水(或規(guī)定的溶液),調(diào)節(jié)液面高度使吊籃上升時(shí)篩網(wǎng)在液面下15mm處。除另有規(guī)定外,取供試品6片,分別置上述吊籃的玻璃管中,每管各加片,立即啟動(dòng)崩解儀進(jìn)行檢查。
4.2片劑4.2.1口服普通片按4.1項(xiàng)下方法檢查,各片均應(yīng)在15分鐘內(nèi)全部崩解。
如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.2薄膜衣片按4.1項(xiàng)下方法檢查,并可改在鹽酸溶液(9→1000)中進(jìn)行檢查,各片均應(yīng)在30分鐘內(nèi)全部崩解。
如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.3糖衣片按4.1項(xiàng)下方法檢查,各片均應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)全部崩解。
如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.4腸溶衣片按4.1項(xiàng)下方法,先在鹽酸溶液(9→1000)中檢查2小時(shí),每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象;繼將吊籃取出,用少量水洗滌后,每管各加檔板1塊,再按上述方法在磷酸鹽緩沖液(pH6.8)中進(jìn)行檢查,各片均應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)全部崩解。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.5結(jié)腸定位腸溶片除另有規(guī)定外,先在鹽酸溶液(取9ml鹽酸,加水至1000ml)及pH6.8以下的磷酸鹽緩沖液中,每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象(具體檢查用溶液及檢查時(shí)間在品種項(xiàng)下規(guī)定);繼將吊籃取出,用少量水洗滌后,每管各加擋板1塊,再按上述方法,在pH7.8~8.0的磷酸鹽緩沖液中1小時(shí)內(nèi)應(yīng)全部釋放或崩解,片芯亦應(yīng)崩解。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.6含片除另有規(guī)定外,按4.1項(xiàng)下方法檢查6片,各片均應(yīng)在30分鐘內(nèi)全部崩解或溶化。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定4.2.7舌下片除另有規(guī)定外,按4.1項(xiàng)下方法檢查6片,各片均應(yīng)在5分鐘內(nèi)全部崩解并溶化。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.8可溶片除另有規(guī)定外,水溫為15℃~25℃,按4.1項(xiàng)下方法檢查6片,各片均應(yīng)在3分鐘內(nèi)全部崩解并溶化。
如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.9泡騰片取1片,置250ml燒杯中,燒杯內(nèi)盛有200ml水,水溫為15℃~25℃,有許多氣泡放出,當(dāng)片劑或碎片周圍的氣體停止逸出時(shí),片劑應(yīng)溶解或分散在水,1中,無(wú)聚集的顆粒剩留。除另有規(guī)定外,按上述方法檢查6片,各片均應(yīng)在分鐘內(nèi)崩解。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
5.注意事項(xiàng)
5.1在測(cè)試過(guò)程中,燒杯內(nèi)的水溫(或介質(zhì)溫度)應(yīng)保持在37℃±1℃。
每測(cè)試一次后,應(yīng)清洗吊籃的玻璃內(nèi)壁及篩網(wǎng)、檔板等,并重新更換水或規(guī)定的介質(zhì)。
6.記錄記錄應(yīng)包括儀器型號(hào)、制劑類型及測(cè)試條件(如包衣、腸溶或薄膜衣、硬或軟膠囊、介質(zhì)等),崩解或溶散時(shí)間及現(xiàn)象,腸溶衣片(膠囊)則應(yīng)記錄在鹽酸溶液中有無(wú)裂縫、崩解或軟化現(xiàn)象等。初試不符合規(guī)定者,應(yīng)記錄不符合規(guī)定的片(粒)數(shù)及現(xiàn)象、復(fù)試結(jié)果等。
7.結(jié)果與判定
7.1供試品6片(粒),每片(粒)均能在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)全部崩解(溶散),判為符合規(guī)定。如有少量不能通過(guò)篩網(wǎng),但已軟化或輕質(zhì)上浮且無(wú)硬芯者,可作符合規(guī)定。
7.2初試結(jié)果,到規(guī)定時(shí)限后如有1片不能完全崩解(溶散),應(yīng)另取6片復(fù)試,各片在規(guī)定時(shí)限內(nèi)均能全部崩解(溶散)。仍判為符合規(guī)定。
7.3初試結(jié)果中如有2片(粒)或2片(粒)以上不能完全崩解(溶散),或在復(fù)試結(jié)果中有1片(粒)或1片(粒)以上不能完全崩解(溶散),即判為不符合規(guī)定。
7.4腸溶衣片(膠囊)在鹽酸溶液(9→1000)中檢查時(shí),如發(fā)現(xiàn)裂縫,崩解或軟化,即判為不符合規(guī)定。
腸溶衣片(膠囊)初試結(jié)果中,在磷酸鹽緩沖液(pH6.8)或人工腸液介質(zhì)中如有2片(粒)或2片(粒)以上不能完全崩解,即判為不符合規(guī)定,如僅有1片(粒)不能完全崩解,應(yīng)另取6片(粒)復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4
在20xx年xx月xx日我們來(lái)到了xx公司實(shí)習(xí),在這之前我們通過(guò)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課上的學(xué)習(xí),對(duì)人力資源管理的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,在接下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)工作開(kāi)展之前,我們需要對(duì)不同類型的企業(yè)人力資源管理的工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私獠⑶疫要對(duì)相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者有一個(gè)初步的接觸以便我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更具有目的性。
一、實(shí)習(xí)目的
與市場(chǎng)中的HR從業(yè)者進(jìn)行面對(duì)面的接觸也會(huì)對(duì)我們自身的未來(lái)成長(zhǎng)有所幫助和啟發(fā)。加強(qiáng)我們以后走上社會(huì)之后將理論和社會(huì)實(shí)際聯(lián)系的能力。
1、了解中國(guó)特色國(guó)情下的HRM現(xiàn)狀、各大中小企業(yè)的HRM現(xiàn)狀。
2、了解當(dāng)下企業(yè)內(nèi)部HRM情況以及HRM從業(yè)人員的現(xiàn)狀分析。
3、了解人力資源管理相關(guān)行業(yè)就業(yè)從業(yè)情況。
二、實(shí)習(xí)方式
1、人力資源專家講座。講座一:中國(guó)情境下的HRM研究。講座二:公務(wù)員招聘中的人才測(cè)評(píng)方法。講座三:HRM專業(yè)的進(jìn)階之路。講座四:企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五:HRM從業(yè)人員的職業(yè)成長(zhǎng)。
2、HRM沙盤介紹與實(shí)操。
3、考察招聘會(huì)。去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察并具體了解HRM職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)前景。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
第一周周一:第一天我們簡(jiǎn)單的聽(tīng)取了xx老師對(duì)實(shí)習(xí)周的介紹和任務(wù)安排。
第一周周三:我們有幸聽(tīng)到了xx大學(xué)xx博士給我們帶來(lái)的講座:中國(guó)情境下的HRM現(xiàn)狀研究,我們知道了當(dāng)前中國(guó)HRM行業(yè)一些存在的問(wèn)題以及一些值得反思的地方。中國(guó)是一個(gè)講究人情關(guān)系的國(guó)家,在中國(guó)有不少企業(yè)并沒(méi)有像西方企業(yè)那樣完善的人力資源管理制度,這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因一方面是由于中國(guó)人更講究人情世故,另一方面則是由于中國(guó)企業(yè)沒(méi)有一套完整的制度來(lái)約束和管理企業(yè)內(nèi)部的人力資源工作,這導(dǎo)致的結(jié)果就是企業(yè)不能有效并且客觀公正的進(jìn)行人力資源相關(guān)的工作。我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)和從業(yè)中應(yīng)當(dāng)摒棄這種陳舊的觀念,努力與國(guó)際接軌,為中國(guó)企業(yè)的良好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第二周周一:本次為我們帶來(lái)講座:HRM專業(yè)的進(jìn)階之路的是來(lái)自南京xx咨詢公司的副總經(jīng)理xx博士。x博士形象而深刻的給我們介紹了一個(gè)管理咨詢公司業(yè)內(nèi)的職責(zé)和相關(guān)工作情況。他給我們?cè)敿?xì)分析了“為什么企業(yè)本身可以自己解決的內(nèi)部管理工作會(huì)到外面去找咨詢公司來(lái)做呢?”這一問(wèn)題。
企業(yè)的良好運(yùn)營(yíng)和發(fā)展需要一個(gè)制度來(lái)約束,任何企業(yè)都不能保證自己的制度是完美的是沒(méi)有缺陷的,管理咨詢公司存在的意義就是不定時(shí)的發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問(wèn)題并幫助企業(yè)解決這些問(wèn)題,雖然有時(shí)候企業(yè)自身能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并且有能力解決,但是從企業(yè)的角度出發(fā),企業(yè)要解決這些問(wèn)題所需要花費(fèi)的人力物力財(cái)力要遠(yuǎn)高于從外面聘請(qǐng)管理咨詢公司來(lái)做這項(xiàng)工作,所以往往大多數(shù)企業(yè)也是愿意聘請(qǐng)管理咨詢公司來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作的。這也是人力資源管理的一個(gè)發(fā)展方向,有時(shí)候從事HRM相關(guān)工作并非是要到企業(yè)中去,管理咨詢公司也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
第二周周三:第四個(gè)講座:企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務(wù)所徐廣明律師帶來(lái)的。徐律師就人力資源工作中會(huì)遇到的較多的勞動(dòng)法進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的闡述,人力資源從業(yè)者在工作中遇到的較多的法律相關(guān)的知識(shí)基本都跟勞動(dòng)法有關(guān)系,而且上學(xué)期我們也有進(jìn)行過(guò)這門課的教授工作,所以徐律師所介紹和解釋的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)就不會(huì)那么難懂。我們?cè)趶氖氯肆Y源相關(guān)工作時(shí)首先一定要對(duì)相關(guān)法律有所了解進(jìn)行工作時(shí)也不能違反法律,當(dāng)然,
這些還是和要靠我們自己自覺(jué)在先,如果單單只靠法律來(lái)約束的話相信不管是誰(shuí)都不能很好的完成工作。
而我們學(xué)生作為學(xué)員,在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程真正體會(huì)到了管理的重要性,人力資源管理作為企業(yè)中“承上啟下”的重要環(huán)節(jié),它是書本上體現(xiàn)不出來(lái)的科學(xué)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞,是各部門相互協(xié)作的后果,HRM在企業(yè)內(nèi)外部“環(huán)境”分析,人員的招聘,培訓(xùn),調(diào)配和薪酬管理不再那么抽象,在沙盤中我們自己就在做,能感悟到業(yè)務(wù)經(jīng)理在人力資源管理上的作用,也能摸索到一些HRM中實(shí)物性的規(guī)律,很受啟發(fā)。
另外,我們還利用周末的時(shí)間實(shí)地參觀了一次附近的招聘會(huì),詳細(xì)情況將會(huì)在以小組為單位的'人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告中做具體說(shuō)明。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三周實(shí)習(xí)的時(shí)間就過(guò)去了。這豐富而又緊張的三周實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)我們專業(yè)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)以及一個(gè)更深入的了解。
實(shí)習(xí)周開(kāi)始之前,我就有一種“實(shí)習(xí)就是放假”的感覺(jué),但是真正進(jìn)入實(shí)習(xí)周之后,我卻不這么想了。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。盡管受專業(yè)特質(zhì)本身的影響,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并沒(méi)有安排參觀企業(yè)人事運(yùn)作,但是通過(guò)講座交流活動(dòng)的方式各位老師給我們的答疑解惑,也能讓我們這些在校學(xué)生真實(shí)地感受一下HRM在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)中所發(fā)揮的各項(xiàng)作用。
在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之后,雖然我們已經(jīng)對(duì)HRM相關(guān)知識(shí)有了一定的了解,但是通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐其實(shí)還是有差距的,各位前輩講座中提到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有很多根本就是書本上所沒(méi)有的,而且也是學(xué)不到的,這讓我受益匪淺。如果單單想靠書本上學(xué)到的理論知識(shí)就想做好企業(yè)的管理工作實(shí)在是癡人說(shuō)夢(mèng),做好管理工作是靠一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)積累而來(lái)。雖然說(shuō)只有理論知識(shí)是不夠的,但我們也不能完全摒棄理論,理論是前人在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)而來(lái)的,我們要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為HRM的學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量,在今后的從業(yè)生活中讓人力資源管理在企業(yè)中能夠更多的發(fā)揮作用。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、概述
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年6月6日—20xx年6月18日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
富順黃泥灘水電站
二、實(shí)習(xí)目的及意義:
通過(guò)實(shí)習(xí),將書本理論與現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合,使我們對(duì)所學(xué)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀理解;提高我們的溝通、團(tuán)結(jié)和合作能力,分析和解決實(shí)際問(wèn)題。此外,實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一次特殊學(xué)習(xí)。這是一門意義重大的必修課,為我們?cè)陔娏Σ块T工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是學(xué)生繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
富順黃泥灘電站是沱江流域的小型水電站。屬于四川富益電力有限公司,四川富益電力有限公司是集發(fā)、輸、配、供、用、建、管為一體的集團(tuán)電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。榮獲四川省500強(qiáng)工業(yè)企業(yè)最佳效益、自貢市十大工業(yè)企業(yè)利稅稱號(hào)。保持省級(jí)銀企合作誠(chéng)實(shí)守信單位A等級(jí)納稅信用等級(jí)。
富順黃泥灘電站以發(fā)電為主,具有防洪、灌溉、航運(yùn)等綜合利用效益。庫(kù)區(qū)容量4120億立方米,為下游農(nóng)業(yè)灌溉提供了極大便利;電站內(nèi)有三臺(tái)發(fā)電機(jī)組,每臺(tái)裝機(jī)容量6.9萬(wàn)臺(tái)KW,設(shè)計(jì)年總發(fā)電量為1。73萬(wàn)千瓦時(shí),供電人口100萬(wàn),受益面積15萬(wàn)公頃。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
當(dāng)我來(lái)到黃泥灘時(shí),我非常興奮。這是我一生中第一次進(jìn)入水電站,也是我第一次真正運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。
到達(dá)當(dāng)天,受到了電站領(lǐng)導(dǎo)和員工的熱情接待。隨后,領(lǐng)導(dǎo)告訴我們進(jìn)入工廠的注意事項(xiàng)和相關(guān)規(guī)定,因?yàn)槲覀兪请娏Σ僮,所以我們需要始終注意安全,遵守安全操作程序,服從安排,可以確保個(gè)人、設(shè)備、儀器的安全,避免個(gè)人和集體損失。當(dāng)我們完成這一切時(shí),我們正式進(jìn)入了實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
首先,我們的任務(wù)是參觀電站設(shè)備。第一個(gè)進(jìn)入工廠,工廠分為上下結(jié)構(gòu),上部結(jié)構(gòu)包括每層樓板及其梁柱系統(tǒng)、起重機(jī)梁及框架、屋頂及圍墻等。其作用主要是承受設(shè)備重量、活荷載和風(fēng)雪荷載,并傳遞給邊緣結(jié)構(gòu);下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻。下部結(jié)構(gòu)還包括進(jìn)水口結(jié)構(gòu)。其作用主要是承受水載荷的作用,構(gòu)成廠房的基礎(chǔ),承受上部結(jié)構(gòu)和發(fā)電支撐結(jié)構(gòu),防滲。然后我們觀看了發(fā)電機(jī)組及其一些控制設(shè)備,記錄了發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),如溫度、壓力、輸入輸出電流、電壓等。黃泥灘水電站是中小型自動(dòng)化水電站。需要大量的數(shù)據(jù)來(lái)檢查運(yùn)行狀態(tài),所以員工和技術(shù)人員必須每隔一段時(shí)間復(fù)制和檢查一次,同時(shí)向我們解釋相關(guān)設(shè)備的'工作狀態(tài),回答我們提出的各種問(wèn)題,我們從他們那里了解勵(lì)磁柜的使用和原理,并了解很多關(guān)于檢查設(shè)備的方法。接下來(lái),我們觀看了三個(gè)巨大的水輪機(jī)。連接水輪機(jī)的是壓力管道。壓力管道是指從水庫(kù)、前池或調(diào)壓室向水輪機(jī)輸送水的管道?赐旯S,我們乘船觀看了庫(kù)區(qū)和船閘,工程師向我們講解了船閘的結(jié)構(gòu)和用途。
在接下來(lái)的幾天里,我們首先聽(tīng)了車站工程師的講座。講座內(nèi)容包括發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點(diǎn)、水電站的組成和水力發(fā)電的過(guò)程,以及入廠的預(yù)防措施和操作程序。重點(diǎn)關(guān)注以下內(nèi)容`具體說(shuō)明:
(一)水電站基:
水電站建設(shè)投資大,電站建成后運(yùn)行成本低。水能是一種環(huán)?稍偕茉。水電站機(jī)組開(kāi)停更方便,可作為調(diào)峰功能。小型水電站對(duì)環(huán)境影響不大,發(fā)電效率高,能源利用率可達(dá)80%,調(diào)節(jié)庫(kù)區(qū)水量。壩式水電站受自然環(huán)境影響較大,涉及庫(kù)區(qū)圍堰的淹沒(méi)。電站按單機(jī)容量可分為大、中、小型水電站。組成:擋水線、排水線、排沙設(shè)施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設(shè)備水輪發(fā)電機(jī)組)、燈泡換流機(jī)組(黃泥灘)、出口開(kāi)關(guān)額定電壓6300KV主變35KV、調(diào)速裝置、勵(lì)磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝原理:水的勢(shì)能通過(guò)流道驅(qū)動(dòng)水輪機(jī)的轉(zhuǎn)子(水能-機(jī)械-能電能)(制動(dòng)裝置由汽壓、油壓、水壓驅(qū)動(dòng))。一次線路連接原理:運(yùn)行可靠,維護(hù)方便,連接經(jīng)濟(jì)。
(二)電氣安檢操作規(guī)程:
安全生產(chǎn)、均勻合作;電力運(yùn)行安全適用于發(fā)電、變電、配電農(nóng)民及其電氣設(shè)備;安全規(guī)定:高壓設(shè)備對(duì)地電壓大于250V低壓設(shè)備對(duì)地電壓小于或等于250V;安全措施分類:全部停電、部分停電、不停電;確保安全的組織措施:工作票制度。
剩下的日子,我們按照規(guī)定,進(jìn)行了水機(jī)運(yùn)行、中控運(yùn)行、機(jī)械維修、電氣維修等實(shí)際操作,具體內(nèi)容如下:
(1)水機(jī)運(yùn)行
首先,了解水輪發(fā)電機(jī)的銘牌:型號(hào)SF16—1613300。額定電流611A,額定容量6900kVA,額定電壓6300V,額定功率因數(shù)0。9(滯后)額定頻率50HZ,飛逸轉(zhuǎn)數(shù)360相數(shù)3r/min,額定勵(lì)磁電流325A,額定勵(lì)磁電壓260V。然后觀察周圍的控制設(shè)備,記錄發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),如溫度、壓力、輸入輸出電流、電壓等。
黃泥灘采用貫流式水輪發(fā)電機(jī),對(duì)貫流式水輪發(fā)電機(jī)有以下技術(shù)要求:
1、發(fā)電機(jī)為臥式燈泡的貫流結(jié)構(gòu),與水輪機(jī)共用主軸、反向推力軸承和徑向軸承共用同一油箱。正向推力軸承和徑向軸承沒(méi)有高壓油頂升裝置。
2.發(fā)電機(jī)采用密閉強(qiáng)制循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng),配備高效軸流同機(jī)和6臺(tái)空氣冷卻器。
F級(jí)絕緣結(jié)構(gòu)用于定子和轉(zhuǎn)子繞組。
4.主引出線方位為Y偏—X方向5度,中性引出線方向?yàn)閅偏X方向5度。
5.發(fā)電機(jī)沒(méi)有縱橫連接阻尼繞組和接地碳刷裝置。
6.測(cè)量發(fā)電機(jī)各部件的溫度。定子槽內(nèi)無(wú)18個(gè)平面鋼熱電阻測(cè)量元件,埋在正反推力軸承、導(dǎo)軸承、各部件溫度導(dǎo)軸承和空氣冷卻器內(nèi)WZC—200型溫度計(jì)沒(méi)有信號(hào)測(cè)溫裝置。
7.發(fā)電機(jī)采用機(jī)械制動(dòng)裝置,制動(dòng)器采用氣壓復(fù)位,制動(dòng)器工作氣壓0。MPa,制動(dòng)時(shí)間約為30%~35%的額定轉(zhuǎn)速M(fèi)in。
8.發(fā)電機(jī)各部件的冷卻器允許最大工作水壓0。MPa,試驗(yàn)壓力為0MPa。
9.發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有4個(gè)容量xxW的中熱器。
發(fā)電機(jī)采用可控硅谷自激靜止勵(lì)磁系統(tǒng)。
發(fā)電機(jī)無(wú)水霧滅火裝置。
(2)中控運(yùn)行
利用微機(jī)控制電路的接線原理,觀察和記錄各運(yùn)行數(shù)據(jù)。主要控制方法包括控制裝置和接線電路、斷路器控制電路(電站和變電站的重要部件)。
高壓斷路器有手動(dòng)(交流電源)、電磁(直流電源)、彈簧(交流直流兩用電源)。
利用信號(hào)回路觀察一次回路的各種狀態(tài)。
事故信號(hào)分為自動(dòng)回歸信號(hào)、閃光母線信號(hào)和中央回歸信號(hào)。
操作機(jī)構(gòu)分為以下幾類:
1.手動(dòng)操作機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,成本低,但不能自動(dòng)重合閘。
2.電磁操作機(jī)構(gòu)應(yīng)用廣泛,對(duì)電源要求高,噪聲振動(dòng)大。紅燈指示關(guān)閉狀態(tài),綠燈指示關(guān)閉狀態(tài)(狀態(tài)監(jiān)控和電路監(jiān)控)。
3、彈簧操作機(jī)構(gòu),功耗小,機(jī)械鎖定。
(3)機(jī)械維修
機(jī)械維修主要包括以下幾個(gè)方面:
1、主機(jī);
2、電機(jī)維護(hù);
3.水系統(tǒng):技術(shù)供水泵、消防泵、水池、排水泵;
4.油系統(tǒng):壓力油泵、高壓減載油泵、地位油泵、集油泵;
5.氣體系統(tǒng):中低壓空氣機(jī);
6、起閉系統(tǒng):尾水工作門、進(jìn)口檢修門、攔污柵、行車、電葫蘆等。
空氣冷卻循環(huán)為:風(fēng)機(jī)-轉(zhuǎn)子-氣隙-定子-空氣冷卻器-風(fēng)管-風(fēng)機(jī)。
接力:油壓動(dòng)作、接力動(dòng)作、活塞調(diào)節(jié)。
燈泡水輪發(fā)電機(jī):磁極裝配、轉(zhuǎn)子支架、轉(zhuǎn)子支配、磁極線圈、軸承裝配、軸承下游蓋、潤(rùn)滑油管裝配、徑向軸瓦、軸承座、軸承支架、通風(fēng)系統(tǒng)、油泵裝置。
(4)電氣維修
先看電氣配電柜的注意事項(xiàng)(轉(zhuǎn)換門開(kāi)關(guān)前一定要斷開(kāi)空氣斷路器,再轉(zhuǎn)換刀開(kāi)關(guān))。
電氣配電柜包括:風(fēng)機(jī)油泵、母線聯(lián)絡(luò)閘主廠配電箱、報(bào)警裝置逆變電源、AC/DC220V,勵(lì)磁電流互感器柜、電調(diào)互感器柜、測(cè)量互感器柜、發(fā)電機(jī)出口開(kāi)關(guān)柜、(JY/V2—10)6000V600A主變低壓側(cè)開(kāi)關(guān)柜、電機(jī)出口開(kāi)關(guān)柜、測(cè)量、調(diào)用、勵(lì)磁互感器柜升降器(控制水量)等。
(5)參觀變電站
在工程師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們先后前往意志變電站和安河變電站,觀看變電站變壓器的一次和二次物理接線,以及電氣配電室。工程師向我們解釋了變壓器的保護(hù)裝置和接線方法、各開(kāi)關(guān)和閘門控制的設(shè)備和原理。最后,我觀看了中央控制室及其自動(dòng)控制裝置及各種儀器儀表。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)短暫的實(shí)習(xí),我受益匪淺。以前覺(jué)得書上空洞的東西現(xiàn)在清晰多了。我真的感受到了實(shí)踐產(chǎn)生真知這句話的內(nèi)涵。我親自練習(xí)的是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。從小就意識(shí)到做好自己工作的重要性。在做事之前,我們應(yīng)該充分考慮各個(gè)方面,尤其是那些學(xué)習(xí)科技的人。我們應(yīng)該有邏輯思維和細(xì)致的態(tài)度來(lái)處理事情。例如,在電站與工作人員一起實(shí)習(xí)時(shí),我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄這些數(shù)據(jù),檢查這些機(jī)組的運(yùn)行是否正常,并在記錄某些數(shù)據(jù)后進(jìn)行分析,這些都是技術(shù)人員必須認(rèn)真做的,因?yàn)榉治鰯?shù)據(jù)可以早期發(fā)現(xiàn)機(jī)組運(yùn)行中的一些問(wèn)題,從而做好維護(hù)工作,否則,如果機(jī)組出現(xiàn)故障,損失相當(dāng)大。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,才沒(méi)有發(fā)生過(guò)重或重大安全事故,希望他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致,所以從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大或重大的安全事故,我希望他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的
1、培養(yǎng)從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐能力。
2、了解設(shè)備的基本組成與用途。進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過(guò)程。
3、學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的興趣。使學(xué)生初步了解社會(huì),接觸社會(huì),提高學(xué)生對(duì)日后工作的適應(yīng)能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
6月20日 周一 8:30,參加了由上海機(jī)電學(xué)院的宗兆翔專家的報(bào)告,報(bào)告主題為《機(jī)器視覺(jué)技術(shù)》、《模式識(shí)別》。6月21日,周二 8:30參加了由上海機(jī)電學(xué)院的陳志敏專家的報(bào)告,報(bào)告主題為《現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)》。6月22日 周三 8:30參加了由上海機(jī)電學(xué)院朱一群專家和李民政的報(bào)告,報(bào)告主題為《光通信技術(shù)》、《可見(jiàn)光與6G通信》。6月23日 周四 19:30。參加了由NI亞太區(qū)無(wú)線通信技術(shù)業(yè)務(wù)拓展的曹行經(jīng)理的報(bào)告,報(bào)告主題為NI工程師的培養(yǎng)和6G通信研究前瞻。6月24日 周五 19:30參加了由南京步微信息科技有限公司總經(jīng)理陳鵬專家的報(bào)告,報(bào)告主題為北斗抗干擾與相位陣?yán)走_(dá)系統(tǒng)簡(jiǎn)介。
三、實(shí)習(xí)收獲
1實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了我進(jìn)一步了解了機(jī)器視覺(jué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用范圍。宗兆翔專家具體講解了機(jī)器視覺(jué)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,包括機(jī)器視覺(jué)技術(shù)在工業(yè)上應(yīng)用領(lǐng)域廣闊,核心功能包括:測(cè)量、檢測(cè)、識(shí)別、定位等。其產(chǎn)業(yè)鏈可以分為上游部件級(jí)市場(chǎng)、中游系統(tǒng)集成和整機(jī)裝備市場(chǎng)和下游應(yīng)用市場(chǎng)。機(jī)器視覺(jué)上游有光源、鏡頭、工業(yè)相機(jī)、圖像采集卡、圖像處理軟件等軟硬件提供商,中游有集成和整機(jī)設(shè)備提供商,行業(yè)下游應(yīng)用較廣,主要下游市場(chǎng)包括電子制造行業(yè)、汽車、印刷包裝、煙草、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、紡織和交通等領(lǐng)域。機(jī)器視覺(jué)對(duì)于機(jī)器人而言,機(jī)器視覺(jué)賦予其精密的運(yùn)算系統(tǒng)和處理系統(tǒng),模擬生物視覺(jué)成像和處理信息的方式,讓機(jī)械手更加擬人靈活的操作執(zhí)行,同時(shí)識(shí)別、比對(duì)、處理場(chǎng)景,生成執(zhí)行指令,進(jìn)而一氣呵成的完成動(dòng)作。其次我要學(xué)習(xí)到了現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)即5G通信技術(shù)的概念及特征。我學(xué)首先,從信息通信技術(shù)的層面而言,5G指的是第五代移動(dòng)通信技術(shù),是面向20xx年之后的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。根據(jù)目前的市場(chǎng)情況來(lái)看,我國(guó)正在大力推廣4G移動(dòng)通信技術(shù),而且已經(jīng)發(fā)展得十分成熟了,已被人們廣泛的'接受和應(yīng)用,因而5G將會(huì)成為未來(lái)移動(dòng)通信領(lǐng)域的發(fā)展方向。從世界范圍來(lái)看,早在20xx年的時(shí)候歐盟就已經(jīng)啟動(dòng)了面向5G的研究計(jì)劃,并且成立了研究小組,20xx年之后,又有許多國(guó)家都已經(jīng)開(kāi)始立項(xiàng)研究5G開(kāi)發(fā)工作。第三我還學(xué)習(xí)到我國(guó)光通信技術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,以及光通信的優(yōu)勢(shì),以及6G和可見(jiàn)光通信的關(guān)系。第四了解了NI工程師是什么,以及NI工程師如何培養(yǎng),還了解到了6G通信研究前瞻,和當(dāng)前各國(guó)6G通信技術(shù)研究進(jìn)展。第五步學(xué)習(xí)到了北斗為什么要抗干擾的。以及如何抗干擾。還有相控陣?yán)走_(dá)技術(shù),相控陣?yán)走_(dá)技術(shù)的發(fā)展。
2、實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就結(jié)束了,認(rèn)知實(shí)習(xí)的日子雖然很短,但是我卻學(xué)到了非常多的東西,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)我學(xué)到了非常多的書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),而且書本上的知識(shí)在工作當(dāng)中是實(shí)踐了出來(lái),同時(shí)還充實(shí)了社會(huì)的經(jīng)歷,積攢了經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)可以非常深入的了解我自己認(rèn)識(shí)自我,了解工作環(huán)境。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō),要了解自己還能做什么,必須放低態(tài)度,從最低層次入手。需要對(duì)本職工作的一些了解,因?yàn)楣ぷ髦谐36际怯晌⒉蛔愕赖氖虑榻M成,所以要使自己靜下來(lái),從小事重新開(kāi)始。當(dāng)步入了社會(huì),一切就要重新開(kāi)始:因?yàn)樵S多大事都需要重新學(xué)習(xí),所以必須以學(xué)習(xí)心態(tài)應(yīng)對(duì)今后的工作與生活。實(shí)際操作中和書本知識(shí)是有相當(dāng)距離的,已經(jīng)不能再將書本知識(shí)當(dāng)作惟一的依據(jù)了,活學(xué)活用才是硬道德。在生活中,要學(xué)習(xí)和各種各樣的人共事。牢記"計(jì)較的越多,錯(cuò)過(guò)的越多":面對(duì)身邊的人或事,要學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己,寬以待人的處事。不要過(guò)于計(jì)較得和有失,因?yàn)槭澜缟虾芄。若?jì)較的人愈來(lái)愈多,則失去的人就會(huì)愈來(lái)愈多。堅(jiān)持并善待人:隨著社會(huì)的進(jìn)步,人與人間之間的戒備之心將與日加深。剛進(jìn)入社會(huì),人們經(jīng)常被灌輸?shù)乃枷刖褪巧鐣?huì)很復(fù)雜,所以以前的許多很簡(jiǎn)單的思想要隨著時(shí)代相應(yīng)的而變化。但和善待人關(guān)系不應(yīng)該被改變,因?yàn)樗敲總(gè)人心里都希望獲得的。只要你做到,相信就可以獲得與別人一樣的待遇。堅(jiān)持一個(gè)上進(jìn)心:活到老學(xué)到老,唯有持續(xù)的學(xué)習(xí),持續(xù)的提高,才能有目標(biāo),有動(dòng)力地前進(jìn)。不至于在遠(yuǎn)離校園這座學(xué)習(xí)的凈土后,沒(méi)有前行的方向。面對(duì)平凡的校園生活時(shí),不會(huì)感受到痛苦或不忙能做到。遇到坎坷,能一直前行,敢于邁過(guò)。勇于行動(dòng):只要感覺(jué)對(duì),就能夠大膽的去做。合理的做事比做正確的事情,更具有實(shí)用性?紤]過(guò)多常常會(huì)變成一個(gè)邁向成功的絆腳石。猶豫不決常常會(huì)錯(cuò)失時(shí)機(jī)。
通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),使自己更清楚的了解到通信工程這個(gè)行業(yè)以及相應(yīng)的工作,其實(shí)是個(gè)既輕松又復(fù)雜的過(guò)程。而曾經(jīng)對(duì)工作的不切實(shí)際的幻想,也應(yīng)該成為了事實(shí)。通過(guò)努力認(rèn)識(shí)自我,將自身經(jīng)驗(yàn)與今后的工作做個(gè)最合適的結(jié)合。這就是此次認(rèn)知實(shí)習(xí)給自己最大的感受,也是現(xiàn)在工作需要注意的重要方面。因?yàn)檫@對(duì)自己今后的事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是職業(yè)生涯也才剛剛開(kāi)始。在和已經(jīng)進(jìn)行報(bào)告的專家的交流中,根據(jù)自身的實(shí)習(xí)體驗(yàn),總結(jié)出專注,執(zhí)著,能吃苦耐勞,是通往成功的基本條件。希望當(dāng)自己職業(yè)生涯即將出發(fā),也能夠帶著這種優(yōu)秀的精神展開(kāi)自己的旅途。
在認(rèn)知實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了非常多的東西,首先就是要主動(dòng),在學(xué)校要主動(dòng)的學(xué)習(xí),在工作當(dāng)中也是要主動(dòng)的學(xué)習(xí),在工作的時(shí)候遇到難題要積極的向懂的人進(jìn)行求教。其次就是要努力,不管是同事教會(huì)你的技能,還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教你的事情,都要積極的在下班后努力的學(xué)習(xí)和反思,了解自己的缺點(diǎn),并根據(jù)自己的缺點(diǎn)不斷努力學(xué)習(xí)提升自己,這樣才能夠真正的在工作當(dāng)中獲得提升。這次認(rèn)知實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也很快就要接觸社會(huì),要適應(yīng)社會(huì)的這種環(huán)境,為人處事要大方得體。同是還要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)自己要有明確的認(rèn)知,并學(xué)會(huì)保持自我。積極向上。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年XX月1 日 — 20xx年XX月31日
實(shí)習(xí)生姓名 陳XX
實(shí)習(xí)崗位 繪圖員
實(shí)習(xí)單位 XX市艾奕康咨詢有限公司
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人 吳XX
實(shí)習(xí)內(nèi)容
道路改擴(kuò)建
道路改擴(kuò)建已經(jīng)成為當(dāng)前乃至今后較長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)道路建設(shè)的重點(diǎn),目前國(guó)內(nèi)對(duì)于道路的改擴(kuò)建工程設(shè)計(jì)還在實(shí)踐完善中,暫時(shí)還沒(méi)有制定專門的規(guī)范,同時(shí)也在不斷吸收國(guó)外美,英,德,日,韓等道路發(fā)展比較完善的國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。道路改擴(kuò)建工程的定義: 是在原有道路的基礎(chǔ)上提高道路的等級(jí)和抵抗荷載的強(qiáng)度而進(jìn)行的改擴(kuò)建工程。分為道路幾何線形和結(jié)構(gòu)的改擴(kuò)建工程,一般需要對(duì)原有路基路面進(jìn)行加寬,及對(duì)道路平縱線形進(jìn)行改善或改線;或需要對(duì)原有結(jié)構(gòu)層進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)或廢棄原有結(jié)構(gòu)層進(jìn)行改建。
道路改擴(kuò)建工程按其工作性質(zhì)來(lái)說(shuō)屬于道路養(yǎng)護(hù)管理的范疇,但與常規(guī)的道路養(yǎng)護(hù)管理工作還是有著較明顯的區(qū)別,養(yǎng)護(hù)工程的依據(jù)就是道路的原始設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)服務(wù)水平;道路改擴(kuò)建的目的在于提高原有道路的技術(shù)等級(jí),屬于對(duì)原有道路進(jìn)行改善提高的范疇,其原則應(yīng)符合高于原道路等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。注意從設(shè)計(jì)和施工等方面看, 養(yǎng)護(hù)中的大修工程與改擴(kuò)建工程具有極大的相似性, 他們的區(qū)別也是相對(duì)的。由于道路的改擴(kuò)建工程是在原有道路的基礎(chǔ)上進(jìn)行的建設(shè)工程,不可避免地與原有道路條件發(fā)生種種聯(lián)系,因此與新建道路相比還是有以下特點(diǎn):
1. 與原有道路條件和基礎(chǔ)密切相關(guān),所謂相關(guān)指施工組織管理等
2. 需要考慮施工期間不中斷交通,需進(jìn)行工程交通組織設(shè)計(jì),并作出最合理的交通組織安排。
3. 需要考慮原有道路的利用價(jià)值(按實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分析一般道路改擴(kuò)建工程對(duì)原有道路的利用率大約為60%-70%)。
所以改擴(kuò)建工程對(duì)于新建道路來(lái)說(shuō)各方面的難度會(huì)更多改擴(kuò)建道路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的確定要以現(xiàn)有道路的幾何線形為基礎(chǔ), 遵照利用與改造相結(jié)合的原則, 合理充分地利用現(xiàn)有的道路資源, 而不應(yīng)追求高指標(biāo),對(duì)一些次要的指標(biāo)宜放松控制(見(jiàn)路線指標(biāo)運(yùn)用總表),利用原有路段時(shí)經(jīng)論證局部路段可維持原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn), 改線路段則應(yīng)按新建道路標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,所以在決定道路改擴(kuò)建方案時(shí),應(yīng)結(jié)合各路段的實(shí)際情況,進(jìn)行反復(fù)地技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和比較,對(duì)所有的超標(biāo)設(shè)計(jì)必須以一定的方式加以論證并備有論證說(shuō)明。
道路改擴(kuò)建工程平面設(shè)計(jì):是在既有的路線的前提下進(jìn)行的,其大的設(shè)計(jì)原則是在滿足相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范的前提下,應(yīng)充分考慮利用原有道路,以減少征地和路基土方工程量。 對(duì)原有道路沿線地質(zhì)狀況進(jìn)行充分調(diào)查, 以決定改擴(kuò)建工程的拓展方式;對(duì)平縱組合不當(dāng)?shù)穆范卧O(shè)計(jì)調(diào)整, 平面線形的布設(shè)對(duì)道路改擴(kuò)建來(lái)說(shuō)尤為重要。 在具體實(shí)施時(shí), 要做到統(tǒng)籌兼顧, 必要時(shí)改變平面線形走向或廢棄部分道路, 以獲得教完美的效果, 另外在平面線形設(shè)計(jì)時(shí), 還應(yīng)充分考慮道路沿線建筑, 規(guī)劃等情況。
對(duì)舊路平面線形的改善, 當(dāng)增加工程量不大, 而又能顯著提高舊路標(biāo)準(zhǔn)時(shí), 則應(yīng)以提高為主,當(dāng)增加工程量過(guò)多, 而又對(duì)提高舊路線形標(biāo)準(zhǔn)不顯著時(shí),則以利用為主。
另外在改擴(kuò)建道路的選線上, 應(yīng)避免兩種極端的做法:其一是不對(duì)舊路線形進(jìn)行綜合分析, 照搬工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),只要是不滿足改擴(kuò)建等級(jí)要求的`就進(jìn)行改善, 其結(jié)果是付出不必要的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。其二是不想增加改擴(kuò)建道路的工程造價(jià), 完全采用舊路,而不管技術(shù)上是否可行。
綜上所述, 在具體決定被改擴(kuò)建道路的取舍時(shí),應(yīng)兼顧改擴(kuò)建工程的技術(shù)性和經(jīng)濟(jì)性兩個(gè)方面, 一般應(yīng)綜合考慮以下問(wèn)題:
1. 改擴(kuò)建道路總體上應(yīng)能夠滿足等級(jí)道路的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,條件允許時(shí),其曲線半徑應(yīng)大于“一般最小半徑”,當(dāng)條件受限制時(shí),應(yīng)設(shè)法滿足“極限最小半徑”
2. 為了控制工程造價(jià), 減少征占耕地和拆遷建筑物的數(shù)量, 在基本滿足行駛要求的前提下, 應(yīng)盡量利用舊路
3. 應(yīng)與道路沿線的村鎮(zhèn)和農(nóng)田, 水利規(guī)劃結(jié)合起來(lái)
4. 應(yīng)考慮道路在本地區(qū)路網(wǎng)中的重要性和發(fā)展前景, 對(duì)占據(jù)重要地位和今后仍可能提高等級(jí)的道路, 應(yīng)盡可能采用較高的技術(shù)指標(biāo), 否則, 可取低值
道路改擴(kuò)建工程縱斷面設(shè)計(jì), 就是要處理好縱斷面上兩條線的關(guān)系:一條是原有道路設(shè)計(jì)線,另一條是道路改擴(kuò)建設(shè)計(jì)線(依據(jù)現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范指標(biāo)進(jìn)行)。 改建道路縱段面調(diào)整對(duì)道路的視距, 行車, 街道排水影響較大, 同時(shí)也是改擴(kuò)建工程的一項(xiàng)重要工作, 平縱橫相輔相成, 如在不顯著增加工程的前提下, 盡量采用較高標(biāo)準(zhǔn),但也不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)縱坡平緩, 線形順直, 在縱坡設(shè)計(jì)中采用大填大挖割線設(shè)計(jì), 而使原有較好的路基遭到破壞。
實(shí)習(xí)體會(huì)
為了保證新路面的正常使用,應(yīng)將老的水泥混凝土路面或基層破碎掉并重碾壓實(shí),壓實(shí)后原水泥混凝土路面的表面要降低4-8cm。道路改建最應(yīng)該注意的問(wèn)題是地理環(huán)境與水文條件。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8
在大三畢業(yè)之即,我非常榮幸的加入了xx有限公司,號(hào)客戶服務(wù)中心是在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中著力打造的品牌形象,是化解各種復(fù)雜矛盾,持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),一方面通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升客戶滿意度,增強(qiáng)客戶忠誠(chéng)度,保持市場(chǎng)存量;另一方面通過(guò)與客戶的良好溝通向客戶推介新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù),收集市場(chǎng)需求信息,進(jìn)行客戶關(guān)系管理,它不僅是差異化服務(wù)平臺(tái),更是對(duì)渠道、對(duì)客戶經(jīng)理的營(yíng)銷支撐平臺(tái)。
一、公司簡(jiǎn)介
是一個(gè)注重客服中心服務(wù)理念和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的團(tuán)隊(duì)。所謂的團(tuán)隊(duì)不能純理解為一個(gè)特定范圍的一群人,而應(yīng)是大家同一目標(biāo),一種聲音,一起努力的團(tuán)體,這一團(tuán)體是否團(tuán)結(jié),是否有凝聚力,是否有相互學(xué)習(xí)、知識(shí)共享,決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,它是影響單位或部門發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。我知道:一個(gè)無(wú)論多么優(yōu)秀的管理人員其個(gè)人能力是有限的,而眾人的智慧是無(wú)窮的,怎樣去熱愛(ài)自己的崗位,培養(yǎng)積極的工作熱情,這點(diǎn)是我進(jìn)入客服中心之日開(kāi)始學(xué)到的。
作為企業(yè)面向客戶的服務(wù)窗口,號(hào)客戶代表是企業(yè)良好服務(wù)形象的象征,班組成員素質(zhì)的高低直接影響客戶對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià),因此班組成員的崗前培訓(xùn)在確保號(hào)服務(wù)質(zhì)量的工作中起著重要作用?头行母鶕(jù)歷年新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合我們學(xué)員的知識(shí)基礎(chǔ)情況及前臺(tái)工作需求,制訂了新員工崗前培訓(xùn)方案,以學(xué),練,測(cè),幫的系統(tǒng)培訓(xùn)方式,在短時(shí)間內(nèi)讓新進(jìn)員工迅速掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能。
"學(xué)",為每位學(xué)員建立了學(xué)習(xí)檔案,制定學(xué)習(xí)進(jìn)度表,進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了電信業(yè)務(wù)知識(shí)、分公司組織架構(gòu)與規(guī)章制度、前臺(tái)咨詢投訴案例分析、投訴單錄入、業(yè)務(wù)受理、新業(yè)務(wù)新優(yōu)惠等。"練",在培訓(xùn)課程進(jìn)行的過(guò)程中為學(xué)員安排課后作業(yè),通過(guò)實(shí)際的演練和切身體會(huì)了解作為客戶對(duì)企業(yè)服務(wù)的感知,培養(yǎng)換位思考。"測(cè)",培訓(xùn)過(guò)程中組織階段性測(cè)試,及時(shí)幫助學(xué)員鞏固知識(shí)點(diǎn),在培訓(xùn)結(jié)束前舉辦總結(jié)性測(cè)評(píng),從理論知識(shí)、系統(tǒng)操作、應(yīng)答技巧等多方面考評(píng)學(xué)員學(xué)習(xí)情況。"幫",充分發(fā)揚(yáng)同事間互助友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng),由資深班組成員"一帶一",幫助學(xué)員盡快熟悉崗位,將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際服務(wù)中。系統(tǒng)性地組織班組成員崗前培訓(xùn),推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的進(jìn)程;注重學(xué)習(xí)的效果和知識(shí)的應(yīng)用,使近年的新員工培訓(xùn)效果較以往相比有了較大的提高,同時(shí)也為新員工上崗實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)初體驗(yàn)
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦接電話,顯得枯燥乏味。但勝作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。對(duì)于我這個(gè)初來(lái)乍到的新人來(lái)說(shuō),這里的一切都是新鮮的,明亮的機(jī)房、溫馨的氣氛、陌生的面孔、甜美的聲音,然而新鮮過(guò)后,更多的是嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求。從進(jìn)入客服中心之日起,我把客服中心視同一個(gè)家,中心每一位員工都是親人,我們相互信賴,在溝通中她們傾訴委屈,釋放壓力,在放松中調(diào)整心態(tài),保持陽(yáng)光心情。我將關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中,把真情融入工作的每一環(huán)節(jié)里,從愛(ài)心出發(fā),相互理解,真心相待,贏得了員工的尊敬和認(rèn)同,因?yàn)槲覀冊(cè)娝咀钣褠?ài)的團(tuán)隊(duì),我自豪,因?yàn)槲沂莾?yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員!
在剛上號(hào)平臺(tái)之前,我很幸運(yùn)地參加了一系列的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)生疏的和寬帶之類的障礙現(xiàn)象的判斷技巧、方法進(jìn)行了溫習(xí)、鞏固,這使得我在這些工作的預(yù)處理理論基礎(chǔ)上,得到了實(shí)際的證明和體驗(yàn)。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的`工作態(tài)度,終于領(lǐng)悟出了在其中的樂(lè)趣;蛟S這當(dāng)中的學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥的,但師夫不負(fù)有心人,努力過(guò)就一定會(huì)取的很好的成績(jī)。由于原來(lái)很少有機(jī)會(huì)接觸到平臺(tái),對(duì)于平臺(tái)上的一些新業(yè)務(wù),新咨詢,我都比較陌生,但這并不能成為我拒絕學(xué)習(xí)的理由,遇到疑惑主動(dòng)向同事咨詢求教。漫漫的了解了號(hào)平臺(tái)的各項(xiàng)操作功能及各項(xiàng)處理流程,憑著自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)知識(shí)的積累,我相信我可以很快就可以成為一名優(yōu)秀的號(hào)客服代表。
雖然我接觸號(hào)的時(shí)間不長(zhǎng),跟許多人相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練中,我欣喜地看到自己的悄然變化,也親眼目睹號(hào)客服中心在堅(jiān)決執(zhí)行"用戶至上,用心服務(wù)"的服務(wù)理念中成長(zhǎng)的種種事例。在這里有很深刻的體會(huì)。每每遇到用戶帶著滿腹埋怨而來(lái),在我的引導(dǎo)下慢慢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題后,聽(tīng)到用戶誠(chéng)心的謝謝時(shí),莫名的成就感就會(huì)涌上心頭。
號(hào)客戶服務(wù)作為一個(gè)服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡(jiǎn)單的技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問(wèn)。因此,我更需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時(shí)的工作中,對(duì)于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新活動(dòng),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)其精神,并且牢記;對(duì)于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),我經(jīng)常會(huì)翻出來(lái)看看,做到溫故而知新,熟能生巧。
號(hào)作為xx企業(yè)一個(gè)與客戶不見(jiàn)面的服務(wù)窗口的性質(zhì),決定了我們的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)運(yùn)用的好壞將直接影響到與客戶的溝通和表達(dá)。為此,我通過(guò)和宿舍和同事的不過(guò)溝通和交流的渠道,不斷來(lái)提高自己語(yǔ)音表達(dá)能力和溝通能力,并把它們應(yīng)用到服務(wù)的過(guò)程中去。人人都說(shuō),微笑著的聲音是最甜美、最有感染力的。所以在服務(wù)工作中,我都努力做到這一點(diǎn),讓客戶在被我服務(wù)的過(guò)程中得到體貼、關(guān)心和快樂(lè)。在工作中我始終謹(jǐn)記對(duì)待用戶要做到態(tài)度和藹、語(yǔ)氣親切、耐心體貼、服務(wù)到位,并且時(shí)刻保持良好的心態(tài),決不把自己的情緒帶到工作中去。不過(guò)人都是感性的,在平時(shí)的工作中,難免會(huì)遇到一些難纏的用戶,有些甚至?xí)诔鑫壅Z(yǔ),他們的態(tài)度會(huì)給我們的情緒帶來(lái)波動(dòng)。每次遇到這樣的客戶,我們都會(huì)暫停幾分鐘,深唿吸幾下,對(duì)著鏡子看到自己最美麗的微笑時(shí),我的心情也就會(huì)平靜下來(lái),繼續(xù)面對(duì)新的客戶,而不會(huì)因?yàn)閭(gè)別用戶的蠻橫無(wú)理而影響到我的心情。通過(guò)自己的不斷努力,我順利的完成了自己的本職工作。
有人說(shuō),號(hào)在公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)中是難度系數(shù)的單位,因?yàn)橹行膯T工的用工方式不統(tǒng)一,薪酬待遇偏低,工作煩瑣壓力大,個(gè)人素質(zhì)要求高,而且在工作中經(jīng)常不被理解,遭遇委屈是家常便飯,"客服中心是防火墻,話務(wù)員是滅火器"這是號(hào)日常工作的真實(shí)寫照,我們常戲稱"客服中心對(duì)外是矛盾匯集中心,對(duì)內(nèi)是克服困難中心",事實(shí)的確如此,面對(duì)現(xiàn)狀,如何在這種情況下舒緩員工的壓力?怎樣防止服務(wù)過(guò)程員工自我情緒失控而產(chǎn)生的負(fù)面影響?通過(guò)什么樣的方式和途徑去激發(fā)員工工作和學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)員工對(duì)崗位的認(rèn)同感,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,是我常常思考和需解決的實(shí)際問(wèn)題。管理是一種觀點(diǎn),是一種服務(wù),更是一種藝術(shù),激勵(lì)與日常管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)密切相關(guān)不可分割,客服中心的激勵(lì)工作具有人力資源管理的共性,也有它的特殊性,大家都知道,無(wú)論任何單位的發(fā)展都離不開(kāi)全體員工的創(chuàng)造力和積極性,雖然物質(zhì)激勵(lì)仍然是衡量員工的自身價(jià)值的一個(gè)重要指標(biāo),但事實(shí)上在特定環(huán)境下,精神激勵(lì)的作用在一定程度上超出了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的意義,我認(rèn)為:有激勵(lì)就有動(dòng)力,有期許就有沖刺,有認(rèn)同就會(huì)產(chǎn)生歸屬感,兩者之間是作用力與反作用力的關(guān)系。基于這個(gè)觀念,在號(hào)日常生活工作中,展現(xiàn)一張張滿意的笑容,一個(gè)個(gè)贊許的眼光,一句句肯定的話,都會(huì)成為我們眾多員工"溫馨服務(wù),天天進(jìn)步"的動(dòng)力。重視員工,欣賞員工,塑造員工,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就形成了團(tuán)隊(duì)的合力,保證了中心整體服務(wù)水平不斷提升和各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成。我常常告戒自己和勉勵(lì)同仁:面對(duì)市場(chǎng),面對(duì)客戶,我們所呈現(xiàn)的必須是的,因?yàn)槲覀円雅c中國(guó)溶為一體。
三、業(yè)務(wù)類型
雖然我們身處在,但是我們也是電信集團(tuán)公司中的一份子,集團(tuán)除了解決客戶的業(yè)務(wù)問(wèn)答,還提供電話業(yè)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)接入及應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信、視訊服務(wù)、國(guó)際及港澳臺(tái)通信等多種類業(yè)務(wù),能夠滿足國(guó)際、國(guó)內(nèi)客戶的各種通信需求。
四、總結(jié)與心得
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。如果說(shuō)我們?cè)谶@里工作中遇到的問(wèn)題是營(yíng)銷下單難度大,那么服務(wù)補(bǔ)救工作難度系數(shù)將更大,大家都知道商業(yè)談判中信任是基礎(chǔ),討價(jià)還價(jià)數(shù)程,雙方的歧義在于怎樣讓利益化,然而客戶投訴不同于商業(yè)談判,其工作難點(diǎn)在于要在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行情感的修復(fù),信任感的重新建立,寬容、耐心是基礎(chǔ),看準(zhǔn)形勢(shì)守鍵,圓潤(rùn)溝通靠功底,降低損失是目的,贏回客戶是效益。我們?cè)谶@里經(jīng)常都可以接到用戶的投訴電話,當(dāng)我們接到投訴后,我們都要多次的和用戶進(jìn)行溝通,但該用戶當(dāng)時(shí)的情緒通常都比較激動(dòng),我們就要懂得如何的處理。通過(guò)鍥而不舍的努力最終都能夠得到用戶的理解,在規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),也讓用戶對(duì)企業(yè)及本人有了新的認(rèn)識(shí)。我們?cè)诿考幚砜蛻敉对V時(shí),我們不是僅僅為了平息事端,了結(jié)投訴而努力,更重要的是在得到客戶認(rèn)可的同時(shí),也要讓客戶對(duì)中國(guó)電信不斷追求卓越提升服務(wù)質(zhì)量有更多新的認(rèn)識(shí)。我深深體會(huì)到:服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)的生命線,服務(wù)就是效益這看似簡(jiǎn)單,體味之后卻豐富,所從事職業(yè)的意義多么重要。感到非常欣慰的是打自自己進(jìn)入號(hào)之后,所接到的投訴電話最終都能夠得到圓滿的處理。
在這里的學(xué)習(xí)生活中,給了我很多的啟示,現(xiàn)先總結(jié)如下:客戶服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告,企業(yè)面向客戶的服務(wù)窗口,客戶代表是企業(yè)良好服務(wù)形象的象征,班組成員素質(zhì)的高低直接影響客戶對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià),因此班組成員的崗前培訓(xùn)在確保服務(wù)質(zhì)量的工作中起著重要作用。
第一:不要偷懶.人家都說(shuō)"什么樣的員工在企業(yè)里才會(huì)受歡迎?"回答是不偷懶的員工.我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。所以在工作的時(shí)候,必須盡職盡責(zé)。努力完成自己的實(shí)習(xí)工作。
第二:營(yíng)造學(xué)習(xí)與知識(shí)共享的文化氛圍,相互學(xué)習(xí),加快同事之間自身素質(zhì)與服務(wù)營(yíng)銷能力的提升。自信來(lái)自專業(yè),專業(yè)來(lái)自學(xué)習(xí),自成立之初,就建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,月初我們根據(jù)公司制訂的詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,按時(shí)參加培訓(xùn),按計(jì)劃執(zhí)行,我們重視培訓(xùn)的每一個(gè)過(guò)程,更關(guān)注培訓(xùn)后知識(shí)的掌握和應(yīng)用,在進(jìn)行考試,并將考試的結(jié)果運(yùn)用到內(nèi)部工作考評(píng)中去,由個(gè)人知識(shí)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)知識(shí),使得一方面可以通過(guò)學(xué)習(xí),避免重犯類似錯(cuò)誤;另一方面,再出現(xiàn)同類問(wèn)題后,可以少走彎路,及時(shí)準(zhǔn)確地處理好客戶需求。隨著對(duì)客戶響應(yīng)速度的提速,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提升,崗位對(duì)我們的工作技能和個(gè)人素質(zhì)提出了更高的條件,不僅要他們要掌握各類電信業(yè)務(wù),熟知電信各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)和流程,同時(shí)還應(yīng)具備較強(qiáng)的溝通能力和營(yíng)銷技巧。在日常培訓(xùn)工作中,業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能、服務(wù)技巧、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)意識(shí)及服務(wù)行為規(guī)范是經(jīng)常所涉及到,但我們對(duì)電話營(yíng)銷知識(shí)和寬帶障礙預(yù)判斷、預(yù)處理等都仍需加強(qiáng)培訓(xùn)力度。
第三:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.而且有許多人他們的態(tài)度是我們要向他們學(xué)習(xí)的,比如:做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。他們?cè)诮拥焦收蠒r(shí),首先會(huì)根據(jù)用戶的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚對(duì)方的地址和聯(lián)系方式,當(dāng)懷疑是用戶的電腦故障時(shí)還要帶上手提電腦去監(jiān)測(cè),最后才派出人手去收復(fù),這種做事方式就很有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高.受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)啊!
第四:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,所以我們?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候必須要了解清楚,在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn).同時(shí)還要注意在什么時(shí)候問(wèn)和問(wèn)的語(yǔ)氣和態(tài)度怎么樣。所以說(shuō)這也要講究一定的說(shuō)話藝術(shù)。
第五:公司每個(gè)季度都會(huì)舉行一次考核,主要是為了讓有能力的員工能夠得到限度的發(fā)揮,考核制度給我們營(yíng)造了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的考核氛圍。使我們每個(gè)員工對(duì)自己應(yīng)承擔(dān)職責(zé)的做到心中有數(shù),客觀評(píng)價(jià)自己,公平看待他人,限度發(fā)揮員工的工作積極性,營(yíng)造了積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
第六:我們應(yīng)該以陽(yáng)光心態(tài)笑看花開(kāi)花落,面臨困難仍能保持長(zhǎng)效的工作熱情。由于我們是大學(xué)里剛剛出來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)社會(huì)上的很多事情都有著很美好的憧憬,而且當(dāng)我們進(jìn)入時(shí),正值公司人員緊缺,所以一切的學(xué)習(xí)工作都變的非常的緊迫。需要一切的一切都要我們從頭做起,面對(duì)挑戰(zhàn)我雖然感到有點(diǎn)膽怯,但是還是在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好了自己的角色,適應(yīng)了新的崗位,憑借著高度的責(zé)任心和持久的工作熱情,積極主動(dòng),有計(jì)劃有步驟地完成著工作的流程,建立了一套較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,理順關(guān)系,讓各界面的工作流程閉環(huán)而流暢,扎實(shí)的基礎(chǔ)管理工作在服務(wù)工作中得到了體現(xiàn)。
第七:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
我們充分意識(shí)到:學(xué)習(xí)是企業(yè)最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力,終身學(xué)習(xí)理念是企業(yè)和員工求生存謀發(fā)展的根本途徑,企業(yè)只有成為學(xué)習(xí)型組織,才能長(zhǎng)久生存發(fā)展而不致消亡;班組只有成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能高效執(zhí)行并充滿生機(jī)與活力;員工只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上發(fā)展的步伐而不被淘汰。
班組是企業(yè)最小的組織細(xì)胞,班組成員朝夕相處,工作聯(lián)系緊密,共同愿景一致,是組織互動(dòng)學(xué)習(xí)的理想單元。創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型班組"是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)"把建成現(xiàn)代xx企業(yè)集團(tuán)"發(fā)展戰(zhàn)略的需要和全面提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要,也是開(kāi)拓企業(yè)工會(huì)維護(hù)職能新領(lǐng)域的一項(xiàng)舉措。結(jié)合分公司的實(shí)際情況,我們積極創(chuàng)造條件,努力為員工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺(tái),創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境,多渠道將學(xué)習(xí)活動(dòng)向班組深化和延伸。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的`生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10
作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是必不可少的重要一課,它可以考驗(yàn)一個(gè)人理論聯(lián)系實(shí)際的能力,也可以為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年的x月x日起,作為大一的我在湖南岳陽(yáng)的一家名叫xx食品有限公司的企業(yè)開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,雖然短暫,卻給我留下了畢生難忘的回憶。
我所在的公司坐落在洞庭湖畔,與洞庭湖相望,交通極為方便,往左是君山區(qū),往右是市區(qū)步行街,環(huán)境也甚為優(yōu)美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調(diào)料包為主營(yíng)業(yè)務(wù)的中型企業(yè),主要接收康師傅,統(tǒng)一,中糧等大型公司的單子,在當(dāng)?shù)厥称沸袠I(yè)也占有一席之地。公司設(shè)有生產(chǎn)部和研發(fā)部?jī)蓚(gè)大部門,在市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、物流等部門及董事會(huì)和總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展日常工作。由于我那時(shí)是大一,涉及的專業(yè)知識(shí)不深,總經(jīng)理將我安排在研發(fā)部門實(shí)習(xí),
對(duì)這個(gè)安排我欣然接受,因?yàn)樽鳛榈谝淮,且認(rèn)為以后還有的是時(shí)間去實(shí)習(xí),無(wú)論哪個(gè)部門對(duì)我而言都是充滿新鮮和挑戰(zhàn)的。
剛來(lái)的第一天,我就是認(rèn)識(shí)同事、熟悉公司的環(huán)境和運(yùn)作。先去宿舍收拾行李什么的,我住的是單人間,還是老員工讓出來(lái)給我這個(gè)降落傘的,現(xiàn)在看來(lái)真覺(jué)得不好意思呢。宿舍條件很好,一張席夢(mèng)思雙人床,我一個(gè)人占了,還有桌椅,衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領(lǐng)到了研發(fā)部門,研發(fā)部門的經(jīng)理叫蘇昕,大家都叫蘇姐,88年的,本科,畢業(yè)于西南大學(xué),是總公司調(diào)過(guò)來(lái)任職的,她個(gè)子和我差不多,卻遠(yuǎn)比我成熟穩(wěn)重,因?yàn)槲夷鞘怯字傻耐尥弈樤诠镜拿總(gè)員工看來(lái)都是個(gè)十五六歲的小姑娘。研發(fā)部還有另三位經(jīng)常出入質(zhì)檢室的同事,一個(gè)叫楊靜,我就叫她楊靜姐,負(fù)責(zé)化學(xué)檢測(cè),其他兩位是負(fù)責(zé)車間里的品控員。還有一位高高的'帥哥,嘿嘿,是xx公司派過(guò)來(lái)進(jìn)行監(jiān)督的。待一一認(rèn)識(shí)及自我介紹后,蘇姐就帶我去熟悉公司環(huán)境,去車間看看,一切都是那么陌生又很好奇,又因?yàn)樽约菏莻(gè)路癡,怕自己會(huì)走丟,便得打起十二分精神留心觀察了——少說(shuō)多觀察,這便是我第一天學(xué)到的。
進(jìn)車間,首先身上不能有任何首飾等,可惜我剛打的耳洞了,連消毒棒都得拿出來(lái)。只要進(jìn)車間必須穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋,不準(zhǔn)披頭散發(fā),看來(lái)以后去食品企業(yè)工作的得忍受這一規(guī)定了!
上班的頭幾天,看到大家都忙忙碌碌,而我卻坐在空調(diào)辦公室里無(wú)所事事,我總想著蘇姐給我安排事情做,有時(shí)就看著楊靜姐做化驗(yàn),我想幫忙來(lái)著,就是不知道從何處下手;有時(shí)就趁著蘇姐去車間偷偷玩她得電腦,想著沒(méi)什么大問(wèn)題,不料被逮個(gè)正著,結(jié)果就是嚴(yán)肅的被教訓(xùn)了一下;有時(shí)還竟然在辦公室睡著了。說(shuō)到底就是不會(huì)利用者機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)!
開(kāi)始的那幾天,我每天幾乎都是看著時(shí)鐘過(guò)日子,孤單,膽怯,一切都很陌生,下班后就把自己關(guān)在宿舍里看電視,有時(shí)想哭,覺(jué)得真的堅(jiān)持不下去了!但現(xiàn)在都知道了,實(shí)習(xí)最難過(guò)的就是剛開(kāi)始那幾天,幸好我咬咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,自我調(diào)節(jié)后,決定好好干:笑一笑,加油!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11
緊張忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。回顧前兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨良多。人生總有許多第一次。作為一名普通學(xué)生,當(dāng)老師對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件具有挑戰(zhàn)性和誘惑力的事情。20xx年3月16日,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到母校棗莊市滕溪中學(xué),開(kāi)始了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了太陽(yáng)底下最亮最高貴的職業(yè)生涯的艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,將大學(xué)課堂學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)與理論和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,認(rèn)真開(kāi)展了班主任的教育工作和實(shí)習(xí)工作,并努力工作。付出了很多,也收獲了很多。實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)紙上談兵的大學(xué)生,變成了一個(gè)可以在課堂上自由授課的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,到一個(gè)有一定處理平行班能力的班主任,這些都見(jiàn)證了我每一次付出的辛苦換來(lái)的收貨。
一:實(shí)習(xí)之初
為什么要安排實(shí)習(xí)?一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)校是多余的。以前我一直覺(jué)得當(dāng)老師很簡(jiǎn)單,只要把數(shù)學(xué)內(nèi)容的知識(shí)教給學(xué)生,讓他們理解消化就行了。老師的任務(wù)遠(yuǎn)不止這些。除了教給學(xué)生課本知識(shí)外,還要教會(huì)學(xué)生自學(xué),教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí);在教學(xué)過(guò)程中,也要教會(huì)他們做人,幫助他們成長(zhǎng),塑造他們健康的人格,引導(dǎo)他們追求更高的境界。老師面對(duì)的不僅是學(xué)生,還有家長(zhǎng)。父母對(duì)孩子要求很高,當(dāng)然來(lái)了也有更高的要求。很多時(shí)候,老師從講臺(tái)上下來(lái),不是因?yàn)槔蠋熥约翰缓,而是因(yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)覺(jué)得老師不好。所以,老師的責(zé)任很重。
二:上課備課
。╝)講座
聽(tīng)課是教育實(shí)踐中最基礎(chǔ)的階段,教育實(shí)踐中的第一個(gè)實(shí)踐就是實(shí)踐。我聽(tīng)的是七年級(jí)三班高秋艷老師的數(shù)學(xué)課。實(shí)習(xí)之初,我就開(kāi)始了我的聽(tīng)力任務(wù)。第一節(jié)課,高老師講的是多項(xiàng)式的乘法。因?yàn)槭堑谝还?jié)課,他有點(diǎn)不習(xí)慣坐在教室的最后邊上。他的注意力并沒(méi)有集中在整個(gè)班級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)上,而是作為一個(gè)學(xué)生來(lái)聽(tīng),所以他從一堂課上沒(méi)有得到多少。下課后,高老師對(duì)我的講稿什么都不記得了,看到了我的困惑,就知道我是怎么認(rèn)真聽(tīng)講的。后來(lái)我才知道,聽(tīng)課不僅要聽(tīng)老師想說(shuō)什么,還要聽(tīng)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、老師的語(yǔ)言、教學(xué)態(tài)度、與學(xué)生的互動(dòng)技巧、學(xué)生在這門課上的反思。
在高老師的'指導(dǎo)下,我上了第二節(jié)課,內(nèi)容精煉,節(jié)奏緊湊,課堂氣氛活躍,使我精神煥發(fā)。通過(guò)聽(tīng)課,我注意到首先是學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)自己解決的問(wèn)題,其次是老師分析處理重點(diǎn)難點(diǎn),最后是師生交流信息。
。2)備課
以前我以為作為一個(gè)老師,上課只需要口若懸河,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。如果我想做一個(gè)好的演講,我需要做很多準(zhǔn)備工作。有點(diǎn)像演員上臺(tái)表演,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。首先,做好課前準(zhǔn)備,做好充分的準(zhǔn)備,自己徹底了解教學(xué)內(nèi)容,讓自己在課堂上適應(yīng)。
備課一開(kāi)始,我一般會(huì)把課堂上的每一句話都寫出來(lái),然后交給高老師修改。高老師會(huì)問(wèn)我這個(gè)班的情況,老師會(huì)給我指導(dǎo)。最后,我會(huì)在空蕩蕩的教室里試幾次,老師會(huì)給一些建議。第一次備課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題。在備課室,不僅要準(zhǔn)備教材,還要準(zhǔn)備學(xué)生。由于不了解七年級(jí)四班學(xué)生的具體情況,備課時(shí)沒(méi)有充分考慮到一些學(xué)生的反應(yīng),所以講課不是很順利。而且備課時(shí)一定要認(rèn)真分析這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中做出相應(yīng)合理的處理,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。然后,上課前,你要把你說(shuō)過(guò)的話過(guò)一遍,把所有可以考慮的情況都加進(jìn)去。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、 實(shí)習(xí)目的
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
二、 公司概況
惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū), 專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡.公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市AAA級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機(jī)的`安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝過(guò)程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對(duì)一大堆電腦部件的信息,要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13
1報(bào)告摘要
國(guó)家軟件園巨蟹座niit培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)
2實(shí)踐內(nèi)容
2.1參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺(tái)基地。
2.2更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。
2.3和范文參考一起吃飯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),更多的分享自己的見(jiàn)解。
2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請(qǐng)教下他們員工
3實(shí)踐成果
3.1學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的c語(yǔ)言等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
3.2學(xué)習(xí)到范文參考們求職導(dǎo)向和他們的意見(jiàn)
3.3應(yīng)用所學(xué)知識(shí)享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。
3.4和他人交流自己的勞動(dòng)成果,展示自己技能。
3.5學(xué)習(xí)工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。
4實(shí)踐小結(jié)(心得)
此次見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己許多不足之處,感覺(jué)像是一只無(wú)知的鳥(niǎo)。在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務(wù)。真是讓我看闊眼界,知識(shí)的欠缺讓我和他們有許多距離,長(zhǎng)時(shí)間的接觸我明白技能要長(zhǎng)期積累,大學(xué)不能荒廢啊!人才培訓(xùn)時(shí),素質(zhì)非常重要,出色的口語(yǔ)和隨機(jī)的應(yīng)變能力是很重要的。
工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)并高效的完成任務(wù)。沒(méi)有人監(jiān)督,只有自己明白進(jìn)度和完成程度,有不明白的地方必須請(qǐng)教別人,虛心請(qǐng)教,簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要自己解決。當(dāng)然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團(tuán)隊(duì)的合作與交流也很重要,每個(gè)人有每個(gè)人的想法,有時(shí)候我們必須要耐心的聆聽(tīng)才能弄明白。與他人交流也需要虔誠(chéng)的態(tài)度,這樣別人才會(huì)尊重和知道你。
在人們的'合作中往往有許多不一致的意見(jiàn),這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨(dú)立,很有才華,但是還是要大家一起面對(duì)問(wèn)題的出現(xiàn),如果堅(jiān)決自己的意見(jiàn)也要讓別人信服。如果認(rèn)為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)一起按照進(jìn)度共同完成任務(wù)。
對(duì)自己未來(lái)的期望,我認(rèn)為現(xiàn)在的自己很渺小,不會(huì)的知識(shí)有很多,需要自己一步步充實(shí)。先從最基礎(chǔ)的學(xué)起,那些簡(jiǎn)單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語(yǔ)一定要重新學(xué)起,還有第二外語(yǔ)。我認(rèn)為現(xiàn)在建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍(lán)圖,尋求興趣,開(kāi)拓眼界,對(duì)以后的工作很前途。
南京工程學(xué)院XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表
單位機(jī)械工程班級(jí)132姓名鐘聲學(xué)號(hào)XX1234實(shí)踐
內(nèi)容及成效簡(jiǎn)介
。500字以內(nèi))在實(shí)踐中,國(guó)家軟件園參觀和學(xué)習(xí),主要就是見(jiàn)識(shí)下高新技術(shù),如何創(chuàng)新,怎么運(yùn)用技能和知識(shí)來(lái)為以后的工作尋求幫助。實(shí)踐極大地開(kāi)闊了我的眼界,自己真是鼠目寸光,以為會(huì)點(diǎn)電腦了不起,可是真正需要時(shí)實(shí)干型人才,自己的那點(diǎn)小聰明如此而已。
對(duì)我最大的警示是往后我的工作很嚴(yán)峻啊,和那些范文參考競(jìng)爭(zhēng),不學(xué)點(diǎn)真本事是不行的,何況我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的,大部分技能要自己在課余時(shí)間積累,這就嚴(yán)格要求自己,對(duì)未來(lái)負(fù)起責(zé)任。
讓我認(rèn)識(shí)最深的是環(huán)境,軟件園建立在靠近綜合西門子、sony等大公司的技術(shù)研發(fā)部,無(wú)錫新區(qū)那些只是工廠,這是資源的利用。而每幢樓都有屬于自己的部門,按十二星座命名。比如科技公司是坐落在一起的,而影視那些娛樂(lè)部門則會(huì)出現(xiàn)在園進(jìn)去最前。讓我最欣慰的是自然環(huán)境,乘車需要1小時(shí),郊外的環(huán)境青山綠水,還有大湖。工作在這里的人們真是幸福啊。
我想畢業(yè)后,或許我也回來(lái)這里工作吧。創(chuàng)新、運(yùn)用、實(shí)踐這些名詞真的有許多前沿的人們想到了,他們正在用行動(dòng)來(lái)創(chuàng)新,造福我們。科技的力量是深不可測(cè)的,我們還要更多的去探索,去實(shí)踐啊。
二級(jí)基層團(tuán)組織
意見(jiàn)
。ㄉw章)
20xx年XX月XX日學(xué)校團(tuán)委意見(jiàn)
(蓋章)
20xx年XX月XX日
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14
又是一年秋收時(shí),今年我有幸參加了橫跨大半個(gè)中國(guó)的農(nóng)機(jī)跨區(qū)秋收作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼之間,我在山東理工大學(xué)農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院農(nóng)機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年多了,今年暑假,學(xué)院的稻麥?zhǔn)斋@機(jī)參加跨區(qū)收獲作業(yè),我有幸參加了此次水稻跨區(qū)收獲的農(nóng)機(jī)實(shí)踐活動(dòng)。感謝學(xué)院本科生結(jié)對(duì)子的指導(dǎo)老師楊自棟老師和臨沂銀振農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)給我此次寶貴的學(xué)習(xí)
為了親身感受收割的樂(lè)趣,xx年8月1日我跟著銀振農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)伍連續(xù)歷時(shí)40多小時(shí)沿著日蘭、滬渝等高速公路,經(jīng)過(guò)了遼闊的中原、江漢平原,跨越了艱難的蜀道,沿途穿過(guò)了62個(gè)隧道,行程xx多公里到達(dá)了第一站—全國(guó)“四大火爐”的重慶。今年重慶出現(xiàn)了罕見(jiàn)的高溫干旱天氣,八月份氣溫基本都在35度以上。為了幫助農(nóng)民搶農(nóng)時(shí),我們堅(jiān)持冒著酷暑進(jìn)行工作。由于重慶的地形基本都是山地和丘陵,我們隊(duì)伍特意配備了久保田pro588i、洋馬ag600、ce—2等先進(jìn)的半喂入收割機(jī)和久保田pro688全喂入收割機(jī)。每到一處,我們?yōu)榱吮WC收獲質(zhì)量,確保農(nóng)民顆粒歸倉(cāng),針對(duì)不同地形、不同品種的水稻,我們對(duì)機(jī)器都進(jìn)行仔細(xì)的檢查和調(diào)節(jié)。輸送喂入量的深淺、清選部分風(fēng)量的'大小、魚(yú)鱗篩的斜度以及撥禾速度都進(jìn)行了仔細(xì)的選擇,每一處都得了百姓們的認(rèn)可。贏得到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民地道的方言贊美道:“要得、要得”。
“送人玫瑰手留余香”“人間自有真情在”一點(diǎn)也不假,這一路我們頂著烈日,冒著酷暑一直堅(jiān)守在收獲一線。各地的百姓為了感謝我們的付出,免費(fèi)讓我們住土家族人的小樓,吃各個(gè)地方的特色飲食,甚至很多淳樸的農(nóng)民朋友回家特意送我當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,這一路在收獲知識(shí)的同時(shí)也收到了更多感動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,閑暇之余我也在仔細(xì)研究和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。一路的觀察和農(nóng)機(jī)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),如今我們市場(chǎng)上的水稻收獲機(jī)械主要由割臺(tái)、脫粒裝置、清選裝置、儲(chǔ)存裝置以及操作控制裝置構(gòu)成。在半喂入的收割機(jī)中,關(guān)鍵部分在于扶禾和夾持部分。全喂入的機(jī)械基本就和我們以往的小麥?zhǔn)崭顧C(jī)差不多,但是現(xiàn)在市場(chǎng)上的主流產(chǎn)品主要是軸流滾筒的機(jī)型。從我們的農(nóng)機(jī)未來(lái)發(fā)展方向考慮,我們國(guó)家目前在水稻收獲機(jī)械方面技術(shù)仍然需要改進(jìn),市場(chǎng)上百分之八十的機(jī)械都是日本的久保田和洋馬,國(guó)產(chǎn)品牌占有率太低。通過(guò)咨詢我的師傅得知,進(jìn)口與國(guó)產(chǎn)的區(qū)別主要在發(fā)動(dòng)機(jī)和hst(整體式靜液壓傳動(dòng)系統(tǒng)),進(jìn)口機(jī)械的hst基本全部都實(shí)現(xiàn)了電控,不僅速度快,而且操作方便,故障率低整機(jī)也在工作時(shí)機(jī)動(dòng)靈敏。然而國(guó)產(chǎn)的大部分依然是機(jī)械泵和機(jī)械控制系統(tǒng),整機(jī)顯得笨重并且操作不便,速度自然也就比較慢。在發(fā)動(dòng)機(jī)上進(jìn)口機(jī)型基本全部是電噴增壓型柴油機(jī),油耗低,動(dòng)力強(qiáng)。在我們的農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,一機(jī)多用復(fù)合式作業(yè)的設(shè)計(jì)理念一直是我們吸引農(nóng)民的亮點(diǎn)。在全喂入的機(jī)型中的典型是久保田pro688和洋馬82g,它們都采用了軸流互換式的滾筒,行走部分采用hst和電控系統(tǒng),不僅速度快而且脫粒很干凈。同時(shí)在設(shè)計(jì)時(shí)又采用了割臺(tái)互換式,一臺(tái)機(jī)器可以收割水稻、小麥、油菜等作物,這也為機(jī)主們創(chuàng)造了更大的收益。
為此,在近兩年來(lái)久保田和洋馬的全喂入機(jī)型憑借其設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)成為了我國(guó)收獲機(jī)械市場(chǎng)普及速度最快的機(jī)型,占領(lǐng)了中國(guó)大量的收割機(jī)市場(chǎng)。當(dāng)然進(jìn)口機(jī)械也并非特別完美,例如,半喂入的扶禾漏糧,全喂入的能耗大等問(wèn)題也日益凸顯。作為農(nóng)機(jī)專業(yè)的我們?nèi)绾胃淖兤淙秉c(diǎn),創(chuàng)造我們自己的先進(jìn)技術(shù)已成為我們未來(lái)思考的方向。其次如何改變我國(guó)收獲市場(chǎng)洋品牌占主導(dǎo)的局面也成為了我們的責(zé)任,為了這個(gè)夢(mèng)想,充分利用好之后的兩年大學(xué)時(shí)光,多學(xué)習(xí),多讀書,多實(shí)踐,我想我們國(guó)家的農(nóng)業(yè)機(jī)械引領(lǐng)世界農(nóng)機(jī)未來(lái)的日子不會(huì)太遠(yuǎn)。
參加暑期秋收跨區(qū)作業(yè)實(shí)踐,農(nóng)民收獲了糧食,我收獲了夢(mèng)想。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是珠江社區(qū),前期在社區(qū)的勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)站工作,協(xié)助滕主任開(kāi)展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調(diào)換,協(xié)助社區(qū)主任完善電子臺(tái)帳。
在實(shí)習(xí)期中嚴(yán)格遵守社區(qū)的上下班時(shí)間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區(qū)的規(guī)章制度,獲得了社區(qū)負(fù)責(zé)人的肯定與表?yè)P(yáng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,能積極融入自身的角色,完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù),并充分發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)技能,較好地完成任務(wù)。同時(shí)與實(shí)習(xí)部門的負(fù)責(zé)人建立了良好的工作關(guān)系,保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,也從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。
每日?qǐng)?jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,記錄當(dāng)天的工作任務(wù)和,保證實(shí)習(xí)的充實(shí)和有意義。
不足的是實(shí)習(xí)時(shí)間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區(qū)的工作模式。同時(shí)原先設(shè)想的工作模式也未能如愿的`實(shí)行,大展我的“宏圖”。
雖然如此,但實(shí)習(xí)的效果還是不容置疑的,希望今后能有機(jī)會(huì)與社區(qū)繼續(xù)保持聯(lián)系,進(jìn)一步開(kāi)展我們的實(shí)習(xí)!
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