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花語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-17 09:25:22 花語(yǔ)

精選花語(yǔ)作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的花語(yǔ)作文10篇,歡迎大家分享。

精選花語(yǔ)作文匯總10篇

花語(yǔ)作文 篇1

  伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香,像一杯濃濃的茶,又似一泓清涼的山泉,醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。

  哦,秋天又來(lái)了。

  整天忙于學(xué)習(xí),每次只是匆匆地路過(guò),竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這秋的使者已經(jīng)悄悄到來(lái)。我不禁有些悲哀,但是,這又有什么辦法呢?

  城市的節(jié)奏永遠(yuǎn)是那么快,甚至沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。路上、車上,永遠(yuǎn)是一張張焦急的臉,幾乎見(jiàn)不到有誰(shuí)能悠然地閑逛。上班、下班,學(xué)習(xí)、工作,似乎成了生活的主旋律,永不停息地輪回下去。或許是我們習(xí)慣了城市的節(jié)奏,以至于不知道如何去享受生活,如何去放松。最多在空余時(shí)間看看書,看看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  此刻,我停下腳步,盡情享受著這不可多得的機(jī)會(huì)?粗G葉叢中那些金色的可愛(ài)的小玩意兒,我似乎可以看見(jiàn)那香氣從花中散發(fā)出來(lái),緩緩地上升,我還能看見(jiàn)他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。真的',我有點(diǎn)詫異,它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來(lái)了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)頓時(shí)被拋到九霄云外。

  其實(shí)有的時(shí)候,我們真的讀不懂花兒。

  但是我很慶幸,我能夠聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。

  我明白了,還有這樣一種安逸——發(fā)自自然,與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛(ài)的像精靈的身上讀懂的。

  給自己留點(diǎn)空間,去那兒尋找另一個(gè)“我”吧!忘掉一切煩惱、負(fù)擔(dān),或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙——這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

花語(yǔ)作文 篇2

  校園里現(xiàn)在有兩種花最令我感動(dòng),一種是茶花,另一種是櫻花。

  茶花就長(zhǎng)在教室的門口,花開(kāi)時(shí)是那種熾熱地要燒起來(lái)的紅。在春日的陽(yáng)光下,顯示的是一種嬌艷的美。隨著夏季的到來(lái),茶花顯然已經(jīng)消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時(shí)那么地富有生機(jī)與活力,花瓣漸漸發(fā)黃,枯萎。但茶花不是“落紅”,在她生命的終了,她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏,顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的處世態(tài)度,總認(rèn)為她的毫無(wú)生氣的花朵會(huì)抹殺掉那些富有生機(jī)的新生命的光彩,但后來(lái)我漸漸意識(shí)到,她更似一位頗有豪情的老者,從未顧及自己的年齡有多高,在她的眼中,只有人生價(jià)值才是她一生的追求,這種老當(dāng)益壯的不屈精神不也值得我們感動(dòng)嗎?

  櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態(tài)度。

  櫻花沒(méi)有茶花那么紅艷的花朵,有的只是白里透著的一絲粉紅,似初戀中少女的臉頰;也沒(méi)有茶花那么大的花瓣,似一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地睡在了枝頭。微風(fēng)吹過(guò),你可以看到這些動(dòng)人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識(shí)到,這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞,我常常能從那一陣風(fēng)中嗅到一絲凄酸,抑或是一種對(duì)于生與死的'爽快。其實(shí)櫻花的動(dòng)人之處還不止這些。我覺(jué)得校園中最讓人動(dòng)容地是那些吹落在水泥地上的櫻花,他們被千萬(wàn)只腳踐踏,嬌弱的身軀被深深嵌進(jìn)了冰冷的水泥地中,那是何等地切膚之痛。〉齻儾⑽淳痛硕,你依舊可以看到那白里透紅的花瓣,他們以大地做為背景,展示了一幅壯麗的生命的畫卷。零落成泥碾作塵,只有芳如故。

花語(yǔ)作文 篇3

  我是大地的女兒,小草的情侶。春天,我降生在這個(gè)世界上,同小草一起長(zhǎng)大,嬉鬧,我與他是青梅竹馬,風(fēng)是我們愛(ài)情的信使,圖是我們的海誓山盟。

  清晨,他送給我一顆璀璨的珍珠,我把它編成美麗的項(xiàng)鏈,他溫柔的幫我?guī)希髽?shù)是我們溫暖的家,它為我們遮風(fēng)擋雨。

  傍晚,我依偎在他的懷里,看著夕陽(yáng)墜落,給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說(shuō)著甜言蜜語(yǔ),我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海,我們以為,我們是世界上最幸福的情侶。

  我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的'桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中,扔給一位有著我們祝福的下一位新娘;愛(ài)美的小姑娘親吻著我的臉頰,享受著我的芬芳,把我做成飾品,戴在脖子上、手上,和我一起在照片上留下美好的回憶;幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛(ài)的戒指,對(duì)著我,許下他們愛(ài)的誓言,我成了他們愛(ài)情的見(jiàn)證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜,貪婪的人們啊,就把我的花蜜制作成食品,來(lái)讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。

  到了深秋的時(shí)候,我就會(huì)慢慢的凋零,小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒(méi)有留戀。我們的生命即將結(jié)束,也就意味著我們?cè)谌碎g的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來(lái)了生命的終結(jié),因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手,與子偕老。

花語(yǔ)作文 篇4

  “幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語(yǔ)。幸福是一種看不見(jiàn)摸不著的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的物質(zhì)。

  人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少;也總是在丟失后抱怨為什么自己沒(méi)有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊,它隨時(shí)隨地的伴隨著我們。要是我們懂得珍惜它就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi);要是漠不在乎它就永遠(yuǎn)也得不到。

  天竺葵這漂亮、美麗的.花,它就代表著幸福。

  不知從何時(shí)起,幸福就在我觸手可及的地方等著我,可是我沒(méi)有好好珍惜,讓它一次又一次的從我的指尖溜走。每次就在我還來(lái)不及考慮時(shí)它就已經(jīng)溜走了。我每每回過(guò)頭找尋,可是已經(jīng)來(lái)不及了,它早已隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,飄到下一個(gè)需要它的地方。那里將有著另一個(gè)尋找幸福的人,他可能會(huì)放棄,也可能會(huì)好好珍惜。

  要記住:幸福就在你身邊!

花語(yǔ)作文 篇5

  ——那一路燦爛的花兒,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,鋪染在這純粹的季節(jié)。

  雛菊。

  簡(jiǎn)單的花兒,純潔的花語(yǔ),就像幼童的心,沒(méi)有雜漬的純潔。

  我開(kāi)始自己的旅途,陪伴我一路走來(lái),便是這雛菊,這小小的代表純潔的花兒。

  有時(shí)候會(huì)有風(fēng)雨,阻擋我前進(jìn)的步,防礙雛菊的成長(zhǎng),可是雛菊從來(lái)不會(huì)退縮,因?yàn)榧儩嵉男闹兄挥胁屎绲挠白印L(fēng)雨過(guò)后就是艷麗的彩虹。

  于是,無(wú)論多大的風(fēng)雨,雛菊也會(huì)挺過(guò)去,然后,旅途在繼續(xù)。

  薰衣草。

  隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的腰,談?wù)劦那逑氵h(yuǎn)而益清。

  勿忘我,這是薰衣草的花語(yǔ),很多人喜歡把它作為代表愛(ài)情的花,可是,我認(rèn)為它更適合成為友誼的花,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)環(huán)繞的友情,像薰衣草的香味兒一樣,經(jīng)久不散。

  沿途開(kāi)放的,已是薰衣草,一花一友,他們陪伴著我的旅途,陽(yáng)光毒辣,他們會(huì)為我抵擋,風(fēng)雪刺骨,他們會(huì)溫暖我。

  這就是薰衣草,我旅途中最美麗動(dòng)人的花兒,談?wù)劦那逑憧偸亲屛腋械脚愕?溫暖。

  向日葵

  無(wú)法計(jì)算走過(guò)的旅途,也無(wú)法預(yù)知終點(diǎn)在哪,唯一知道的,只旅途的花,已開(kāi)放向日葵——永遠(yuǎn)緊隨心中的夢(mèng)(太陽(yáng))燦爛,這就是向日葵,從出生的第天到死亡的最后一天,始終如一的追隨太陽(yáng)——她心中的夢(mèng),而我現(xiàn)在亦然,永遠(yuǎn)追隨心中的夢(mèng),努力去實(shí)現(xiàn)。

  旅途的花,成長(zhǎng)中的花語(yǔ),她們伴我一路走來(lái),走過(guò)風(fēng)雨繁多的人生路,即使以后的旅途不知會(huì)如何,但是生命中各種各樣美麗的花兒,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)們會(huì)陪伴著我,始終如一的陪伴著我,去面對(duì)生活中的風(fēng)雨,為風(fēng)雨后的彩虹,一起奮斗,不離不棄。

花語(yǔ)作文 篇6

  在所有人眼中,胡桃是我的好朋友,事實(shí)上也確實(shí)是。

  胡桃這個(gè)人,同樣是女孩,性格卻跟我完全相反。我,各科成績(jī)都很好,喜歡看書不喜歡亂走,還戴著一副度數(shù)不低的眼睛,身體瘦弱,沒(méi)事還喜歡流個(gè)鼻血什么的。她呢,活潑好動(dòng),率真爽朗。

  那時(shí),我為了鍛煉“革命的本錢”,按照計(jì)劃開(kāi)始繞著操場(chǎng)慢跑,可還沒(méi)跑完一圈就已經(jīng)氣喘如牛。然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的笑聲,再然后就看見(jiàn)了胡桃三分嘲弄七分自得的表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下,然后迅速起跑。我就這樣目送著她,從自己面前跑過(guò)了一圈又一圈。夕陽(yáng)西下時(shí)我跟胡桃一起滿頭大汗地回家,路上還對(duì)我拍拍胸脯特男孩子氣地說(shuō):“以后每天放學(xué)我都來(lái)陪你鍛煉!蔽覀兙烷_(kāi)始了青春飛揚(yáng)的友情。我們一塊上下學(xué),一起吃點(diǎn)心,甚至一同上廁所。

  胡桃與我相反的不單是性格,還有成績(jī)。入學(xué)以來(lái)我一直是年級(jí)第一。胡桃則是年級(jí)倒數(shù)。

  五年級(jí)時(shí),我和胡桃的`座位被換到了一起,我們的友情那時(shí)突飛猛進(jìn)。那之后,胡桃一貫不開(kāi)花不結(jié)果的成績(jī)也開(kāi)始突飛猛進(jìn)。老師評(píng)價(jià)說(shuō),近朱者赤?芍挥形抑,胡桃的成績(jī)之所以突飛猛進(jìn),僅僅是因?yàn)椤看慰荚囁汲业拇鸢福?/p>

  第一次是五年級(jí)下學(xué)期的考試。那次,考卷剛發(fā)下來(lái)我就樂(lè)壞了:題目全會(huì)!頓時(shí)我進(jìn)入了忘我境界,一支筆唰唰寫得飛快,心想應(yīng)該又能拿第一了吧……這時(shí)我感到胡桃輕輕碰了我,扭過(guò)頭,只見(jiàn)她在用眼神示意,讓我不要擋住考卷。

  我一直知道班上存在作弊的現(xiàn)象,但是想不到會(huì)有人挑選我為合作伙伴,而那個(gè)人,還是我最好的朋友。

花語(yǔ)作文 篇7

  池中露出的枝條上赫然開(kāi)著幾朵小白花,如此平凡,不惹人注意,匆匆走過(guò)的人們,怕是沒(méi)有幾位留意到她的存在吧。

  這樣很少有人認(rèn)識(shí)的普通花朵結(jié)出的果實(shí)卻是江南人皆識(shí)的茈菰,“似芋而小,至冬煮食,清香但味微帶苦”,每到晚秋,百姓的'餐桌或零食中便總有茈菰出現(xiàn)?粗胼曰ǎ挥删拖肫鹪(jīng)年年晚秋排隊(duì)買炒茈菰片,在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿足。比起如今各式的零食,茈菰片早已不被人們青睞,可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因?yàn)槿缥疫@般的人們而一直存在著,等待著被喜愛(ài)她的人買走。

  人又何嘗不是如此,也許就如茈菰這般,樣貌平平,也沒(méi)有出眾的特長(zhǎng),可那又何妨,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力,而這獨(dú)特的魅力也會(huì)被某個(gè)欣賞你的人發(fā)現(xiàn)。自怨自艾,感慨命運(yùn)不公的人們,不妨想想未來(lái)總有一個(gè)人會(huì)賞識(shí)你,幫助你,而現(xiàn)在要做的,就是不斷提升自我,直到機(jī)遇出現(xiàn)。

  沒(méi)有一朵花是沒(méi)有存在的意義的,沒(méi)有一個(gè)人是毫無(wú)用處的,人生如花,花如人生,放眼望去,每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花,心想:也該買茈菰片了。

花語(yǔ)作文 篇8

  走過(guò)這條熟悉的街,聽(tīng)著小販的叫喊聲,聞著飯館的菜香,我的腳步逐漸變得緩慢,最終停在了一顆高大的紫丁香樹(shù)面前,因?yàn)楹膩?lái)臨,只剩下干枯的樹(shù)枝,透露出一種孤獨(dú)蒼涼的感覺(jué),我的思緒慢慢地飄到了很久以前……

  那是正時(shí)暑假,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟,便沒(méi)有時(shí)間照顧我,所以只好把我送到遠(yuǎn)在上海的小姑家中,而熱情好客的小姑,為了讓我更好的適應(yīng)上海的生活,便給我報(bào)了旅游團(tuán),于是就這樣,我懷著緊張而激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的旅行,卻不知道她已經(jīng)悄悄出現(xiàn)在我的生命中……

  我至今還記得第一次見(jiàn)她時(shí)的情景,那是我拖著沉重的行李箱,汗流浹背的從大巴下來(lái)的時(shí),在密密麻麻的人群中,我一眼就看到了他,她身穿黑白相間的格子襯衫,搭配著乳白色的蓬蓬裙,腳踩同色系皮鞋,一雙大眼睛充滿靈氣,雖然旅游團(tuán)離得小孩很多,但她卻是最特別的,因?yàn)樗抢锩嫖ㄒ灰粋(gè)少數(shù)民族,也許是有緣分,她也對(duì)我露出了一個(gè)甜美的笑容,友誼的種子就這樣在我們心中悄悄發(fā)芽了……

  或許是因?yàn)槲覀兊墓枢l(xiāng)都來(lái)自新疆,所以在短短的一個(gè)下午,我們就成了好朋友,接下來(lái)幾天,我們?cè)谝黄鸪燥垼奶,交換秘密,也在一起觀賞上海的繁華與喧鬧,欣賞上海獨(dú)有的夜景…。就好像親生姐妹一樣親密,有一次,團(tuán)里的姐姐對(duì)我們打趣道:“唉,看你們玩的這么好,我都有點(diǎn)兒想我閨蜜了,但旅行馬上就要結(jié)束了,到時(shí)候你們?cè)趺吹绖e啊?”正在打鬧的我們立馬停止了動(dòng)作,望著對(duì)方卻誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,苦澀在我心中蔓延,我們兩個(gè)人都知道,分別的日子即將來(lái)臨,再過(guò)幾天,我們就要相隔萬(wàn)里,亦或是永遠(yuǎn)無(wú)法相遇。

  旅行的最后一站是一個(gè)叫月牙灣的地方,這里樹(shù)木茂盛,空氣清新,旅行馬上就要結(jié)束了,而我和她剛開(kāi)始的友誼,也要結(jié)束了,每次一想到這里,我就十分不舍,但是我不會(huì)知道,我即將看到最令我難忘的風(fēng)景。離別前的上午,我剛吃過(guò)早飯,這是她走過(guò)來(lái),神秘的對(duì)我說(shuō),要帶我去一個(gè)地方,于是我和她便一起走向森林深處。五分鐘……十五分鐘……二十五分鐘……我們還沒(méi)有到達(dá)目的地,正當(dāng)我疑惑不已時(shí),一股濃郁的花香打斷了我的思緒,緊接著,一棵棵高大的紫丁香樹(shù),映入我的眼簾。

  這時(shí),她輕輕的說(shuō):“這就是我要帶你來(lái)的地方。”粗壯的樹(shù)枝上開(kāi)滿了紫丁香,向遠(yuǎn)眺望,仿佛置身在童話故事里,我們坐在高大的紫丁香樹(shù)下,飄揚(yáng)的紫丁香落在我們的頭上,肩上,頭發(fā)上,好似一幅唯美的水墨畫,突然她問(wèn)我知不知道紫丁香的花語(yǔ)。我搖了搖頭,只見(jiàn)她緩緩的說(shuō)道:“紫丁香的花語(yǔ)有很多,其中有一個(gè)很適合我們!彼D了頓,繼續(xù)說(shuō)下去:“圣潔的友誼!蔽铱粗,有一瞬間的失神,那天上午,我們說(shuō)了很多話,仿佛要把所有話說(shuō)完一樣,因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)小時(shí),就真正到了要離別的時(shí)刻了。

  她離開(kāi)的'時(shí)候我去送了,我們相互叮嚀了幾句,便沒(méi)有再說(shuō)什么,但是只有我們自己知道,我們是有多么難過(guò)和不舍,最后,她輕輕的抱住我,在我耳邊輕輕的說(shuō):“再見(jiàn),我的朋友!蔽移疵娜套∠肓鳒I的沖動(dòng),說(shuō)道:“再見(jiàn),祝你一切順利!蓖蟀碗x去的方向,我的眼淚終于落了下來(lái),被風(fēng)吹響的紫丁香,沙沙作響,仿佛彈奏著輕柔的華爾茲,彈奏著我和她短暫又純粹的友誼。

  又到一年丁香開(kāi),聞著紫丁香淡淡的清香,我的腦海中又浮現(xiàn)出她甜美的笑容,我始終堅(jiān)信著,我們會(huì)在開(kāi)滿紫丁香的地方再次相遇,那是,一定是世界上最美的風(fēng)景,屬于我和她獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景……

花語(yǔ)作文 篇9

  爾等只為表面所述,不然君之心。

  ——題記

  落花似雨,及不到高空墜落,睜眸暮想,任花瓣遮萬(wàn)物,在處處充滿污濁的凡塵,該如何靜落凡俗之心。

  抬頭望空,靜廖之心縈繞心頭,君無(wú)聲靠吾胸前,握吾肩頭。輕啟幽道,吾可覺(jué)哀,盛世繁華,遍地成籍,吾可覺(jué)哀。

  君之一言,頓覺(jué)吾心。

  亭門雙墻外,繁花悠然落下。輕觸于地,便已成泥。吾知,生于此般紅塵,命運(yùn)早該如此,潰爛。瞳孔間卻已落下不舍,終是無(wú)法逃脫。

  吾知,這已為宿命,萬(wàn)類有生而歸于士的命運(yùn)。本就足以與之承受,如此,便有何潔。著立如此,只會(huì)令心黯淡,無(wú)以轉(zhuǎn)變。

  看纖心洞,盛世繁華,遍地成籍。

  可君,汝可懂吾心境。

  聽(tīng)月樓,驚花啼。吾即以著以此紅塵,似夢(mèng)似花似天似地似縷似荼的靜意。究因蒼天一寒,淚之彷徨。哀落于此。

  吾并非此意如吾之人,只要一眼,吾便已懂,碌碌紅塵,似與吾之人。誠(chéng)之以待。

  君輕笑。

  君笑吾,太過(guò)執(zhí)拗。吾本面所泣之人,終也掩面寒心。像看到何以不如瞳孔之印。卻已留痕,刺痛雙眸。

  君也無(wú)否,諷刺所對(duì)。

  細(xì)數(shù)吾的`年華,或空白一片。如水中空月,空虛一片。這般長(zhǎng)時(shí)的活著,只是如影。吾本就該著于此?似君所說(shuō),許是上天過(guò)于荒誕,與我以此紅塵來(lái)相見(jiàn),卻不擦肩。

  輕賤自身,吾寂傷感。本就著手的宿命。

  君懂焉。

花語(yǔ)作文 篇10

  今天,我剛走進(jìn)教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會(huì)變成了圖畫課呢?

  上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了:“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后,劉老師便問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道!”話音剛落,劉老師就說(shuō):“好!那我就來(lái)告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我!甭(tīng)了這話,同學(xué)們有的說(shuō):“唉!我還以為這是生字組詞呢!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞。”有的同學(xué)說(shuō):“這種花是怎么樣的呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“這種花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”

  劉老師卻說(shuō):“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物!比缓,我們就開(kāi)始了今天的.游戲。

  游戲開(kāi)始前,劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個(gè)字,你就讀出這個(gè)字,一定要快呀!”說(shuō)完,劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張,但讀得非常流暢。

  第二次,黃屹東被老師請(qǐng)到了?伤麖拈_(kāi)始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。

  最后該全體同學(xué)一起讀了!叭w讀書就是不一樣嘛!所以說(shuō)人多力量大啦!”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)?墒,我自己總是覺(jué)得我們?nèi)w讀的時(shí)候,讀的怪怪的!巴焙髞(lái),劉老師揭曉答案時(shí),我才恍然大悟!原來(lái),劉老師把我們當(dāng)作小狗呀!

  這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,所以我很快樂(lè)!

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