父親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的父親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3篇，希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3篇1
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。為增進(jìn)父子、父女間的感情，引導(dǎo)孩子知道感恩父親，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，父親節(jié)前夕，育紅幼兒園中班開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，搭建了孩子和爸爸溝通交流的平臺(tái)。
首先孩子們?yōu)榘职謧兝收b了《爸爸，我愛(ài)您》的詩(shī)歌，讓爸爸們?nèi)f分感動(dòng)。此后在“袋鼠爸爸和小袋鼠”、“摸手認(rèn)親”、“抱孩子”等數(shù)個(gè)親子活動(dòng)中，爸爸們一展風(fēng)采，他們?cè)诤⒆觽兊募佑椭曋袀�(gè)個(gè)表現(xiàn)機(jī)智、神勇，與孩子配合默契，至始至終，全場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，掌聲連連�！八徒o爸爸的禮物”活動(dòng)，更使父子、父女親情達(dá)到高潮，孩子親手剝一粒糖放到爸爸嘴里，表達(dá)出孩子對(duì)父親深深的謝意，感謝父親養(yǎng)育之恩，感謝父親如同母親一樣所付出的愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)，爸爸們也感到了做父親的驕傲。
“快樂(lè)父親節(jié)” 活動(dòng)，讓爸爸們知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，進(jìn)一步了解了幼兒園的教育理念，加深了爸爸與孩子間的感情。同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒對(duì)爸爸的尊敬和親近感，并使孩子保持一種對(duì)爸爸的感恩之情。年輕的'爸爸們也都有共同的感悟：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間給孩子，多陪陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3篇2
18號(hào)就是父親節(jié)了。為了給孩子和爸爸提供更多交流溝通的機(jī)會(huì)，今天下午，湘橋區(qū)新星幼兒園開(kāi)展主題為“爸爸的禮物”父親節(jié)親子活動(dòng)，組織全園130多個(gè)小朋友手工制作領(lǐng)帶，用自己的雙手表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿(mǎn)了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的.臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
幼兒園老師建議，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，爸爸們應(yīng)該在繁忙的工作之余多留時(shí)間陪伴孩子，多與孩子接觸交流，使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)幼兒園主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3篇3
父親是一艘船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒；父親是一盞燈，給了我們光明和溫暖。然而你可曾留意過(guò)以往我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)、唱的歌也總是“世上只有媽媽好”，爸爸被我們遺忘了嗎？沒(méi)有，你們看是西門(mén)社區(qū)新都幼兒園的小朋友們拉著爸爸的大手在玩游戲呢！
20xx年6月14日，西門(mén)社區(qū)與轄區(qū)新都藝術(shù)幼兒園在父親節(jié)來(lái)臨之際，聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)《大手拉小手，快樂(lè)親子情》親子活動(dòng)。幼兒園的導(dǎo)師給每個(gè)家庭發(fā)了一張報(bào)紙，讓爸爸們把報(bào)紙鋪在地面上，然后與自己孩子面對(duì)面，手牽著手站著，當(dāng)導(dǎo)師吹口哨時(shí)，兩個(gè)人共同跳進(jìn)報(bào)紙里面，兩人的腳都沒(méi)有露在報(bào)紙外面便成功。成功后再把報(bào)紙對(duì)折，把報(bào)紙面積縮小一半再重復(fù)以上的動(dòng)作，最后誰(shuí)的報(bào)紙最小且雙腳又不著地誰(shuí)就獲得最后的.勝利。看，場(chǎng)上的孩子們蹦蹦跳跳，像不倒翁，也像一群快樂(lè)的小兔子，追逐著林間跳躍的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡天喜地的笑聲。
這次活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)、游戲中，相互促進(jìn)提高，增進(jìn)親情，讓平時(shí)忙碌工作的爸爸，回歸爸爸的身份，讓我們可愛(ài)的孩子們好好親密接觸一下爸爸，也讓孩子感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
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