讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
![讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)[集合]](/pic/00/l/b6c1cae92_2.jpg)
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)1
“快來看，快來換，我們的書攤最實(shí)在！”“走過路過，不要錯(cuò)過，大蘿卜書屋開業(yè)啦！”近日，大江小學(xué)開展了第十八屆讀書節(jié)“讓書飛起來”主題實(shí)踐活動(dòng)，各班學(xué)生通過以書換書的方式踴躍參與其中。
“這位同學(xué)，我用《青銅葵花》換你的。《狼王夢(mèng)》，好不好？《青銅葵花》的`作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒叔叔喲，這本書可好看了！”
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這樣的吆喝聲不絕于耳�；顒�(dòng)開始后，在的指導(dǎo)下，各班學(xué)生分小組制定活動(dòng)計(jì)劃，收集、整理需要交換的書籍，擬定具體的交換規(guī)則�；顒�(dòng)過程中，學(xué)生堅(jiān)持“以書換書、以物易物”的原則，公平交易，大家都各自換到心儀的圖書。
學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，自建校以來，學(xué)校每年都會(huì)堅(jiān)持開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會(huì)實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動(dòng)。其中，“讀書節(jié)”作為大江小學(xué)打造“書香校園”特色活動(dòng)之一。
據(jù)悉，從20xx年起，為使讀書活動(dòng)向縱深推進(jìn)，大江小學(xué)將讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)間從12月延長(zhǎng)至次年4月。期間，學(xué)校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會(huì)、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競(jìng)賽，學(xué)生班級(jí)讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)猜、美文誦讀、、手抄報(bào)、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動(dòng)，并評(píng)選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級(jí)、閱讀之星等。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)2
伴隨著“世界讀書日”的到來，XXXX小學(xué)開展了豐富多彩的班級(jí)主題閱讀活動(dòng)，使孩子們?cè)谧x書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)。
一年級(jí)開展了“與好書交朋友”為主題的讀書活動(dòng)，有的同學(xué)推薦自己喜歡的圖書，有的同學(xué)講故事，還有的同學(xué)背誦古詩。
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谡n上閱讀各類書籍：有童話、有人物傳記、有科學(xué)探索……孩子們?cè)跁Ｖ斜M情遨游。
三年級(jí)的孩子們準(zhǔn)備了講成語故事比賽。比賽中我們以加分的形式進(jìn)行評(píng)比。孩子們捧起心愛的'書，讀書，分享，講故事，寫感受，收獲頗豐。
四年級(jí)還開展了以“閱讀·享讀”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們參與到個(gè)性書簽制作活動(dòng)中——“個(gè)性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、各類卡通動(dòng)物等，孩子們還在書簽上面寫下了名言警句、讀書感言、讀書口號(hào)等。同學(xué)們還制作了“好書推薦卡”，并寫上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
五年級(jí)的學(xué)生們和父母一起閱讀，引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記，把書中故事情節(jié)入心入腦，與父母交流讀書心得，體驗(yàn)親子閱讀帶來的快樂。
六年級(jí)“與書同行”讀書活動(dòng)中，全班同學(xué)積極分享自己近期的讀書內(nèi)容與收獲。“班級(jí)圖書管理員”張佳甜同學(xué)向全班同學(xué)發(fā)出倡議“不管在何時(shí)何地都要多讀書，讀好書。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來�！�
六年級(jí)開展世界讀書日主題讀書活動(dòng)，同學(xué)們完成世界讀書日的手抄報(bào)，它承載了孩子們的智慧；放學(xué)后，孩子們和家長(zhǎng)在一起讀書，書給家?guī)砹藴剀啊?/p>
六年級(jí)的學(xué)生們還進(jìn)行了讀書心得交流、介紹世界讀書日的來歷、推薦好書，并做讀書手抄報(bào)，進(jìn)行詩文朗讀。
在此次“世界讀書日”主題閱讀活動(dòng)中，各個(gè)班級(jí)都展開了多種形式的活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們愛上讀書，讓讀書成為自己生活的一部分。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。讀書，不僅能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。與書籍結(jié)伴，在讀書中快樂成長(zhǎng)�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日。愿每一個(gè)孩子都能與好書為友，與好書相伴。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)3
在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際，xx街道xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織居民開展“美好四月，書香潤(rùn)心”讀書活動(dòng)，進(jìn)一步滿足群眾的文化需求，提高群眾的文化素養(yǎng)，營(yíng)造出“好讀書、讀好書、善讀書”的全民閱讀氛圍。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者作為領(lǐng)讀人就如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和感受與書友們進(jìn)行了交流和探討。居民們根據(jù)自身興趣，分別選取時(shí)事政治、文學(xué)、養(yǎng)生、生活小竅門、歷史故事等書籍進(jìn)行閱讀。
閱讀是一種良好的'習(xí)慣，知識(shí)是一種無形的力量。此次“世界讀書日”活動(dòng)，讓更多居民走進(jìn)社區(qū)圖書室，愛上閱讀，感悟書香，從而帶動(dòng)更多的人以書為友、以書為伴，提升廣大居民的文化素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。
下一步，xx社區(qū)將繼續(xù)開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步形成良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，引導(dǎo)鼓勵(lì)更多居民參與到“全民閱讀”中來，用閱讀點(diǎn)亮精彩人生。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是世界上最美好的事情。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師生多讀書、讀好書，營(yíng)造良好的學(xué)校讀書氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，20xx年4月19日至4月23日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了“世界讀書日書香滿校園”系列主題活動(dòng)。
各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別通過“經(jīng)典故事代代傳，紅色故事我來講”、“走進(jìn)圖書館”、“親子閱讀”、“手抄報(bào)”、“黑板報(bào)”等不同的.形式開展系列讀書活動(dòng)，分享讀書的心得以及讀書的好處。學(xué)校還積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到本次讀書活動(dòng)中來，為孩子們創(chuàng)造良好的家庭讀書氛圍。
學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩形式多樣的讀書活動(dòng)，讓每個(gè)師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的開展，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書香校園。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)5
讀書讓書香溢滿校園，增添人文氣息；讀書讓心靈徜徉書海，積淀智慧金砂。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍，在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際，xx第二十四中學(xué)組織開展了20xx年讀書月系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，在閱讀中品味經(jīng)典、感悟人生。
xx、“共讀好書，悅享成長(zhǎng)”
主題黑板報(bào)評(píng)比
方寸板報(bào)展風(fēng)采，書香校園潤(rùn)無聲。高一年級(jí)各班精心設(shè)計(jì)出了主題突出、形式豐富的板報(bào)作品，不僅裝點(diǎn)了班級(jí)讀書環(huán)境，也營(yíng)造了濃郁的書香氛圍，為校園文化建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。一幅幅黑板報(bào)，引領(lǐng)全體學(xué)生以書籍為舟，在閱讀的海洋中收獲新知。
02、閱讀經(jīng)典
推介手抄報(bào)比賽
胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。七年、八年、高一及高二年級(jí)同學(xué)們按本年級(jí)推薦書單目錄進(jìn)行閱讀，并參與推介手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。本次收集到的手抄報(bào)作品，主題鮮明、美觀大方，內(nèi)容積極向上，充分體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)經(jīng)典名著的喜愛和欣賞之情。
03、“閱讀經(jīng)典，品味書香”
讀書分享會(huì)
好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。一本好書，給同學(xué)們打開一扇看世界的窗，領(lǐng)略更精彩的風(fēng)景。活動(dòng)中，選手們通過閱讀名著，分享了《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》以及《老人與�！返冉�(jīng)典文學(xué)作品讀后感，他們用真摯的情感、生動(dòng)的語言講述了真切的閱讀感悟，在經(jīng)典閱讀中感悟文字力量，思索生命意義，增長(zhǎng)見識(shí)，提升品味。
04、“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文化”
誦讀比賽
品經(jīng)典詩詞之韻味，立少年奮發(fā)之壯志。比賽中，選手們以飽滿的熱情、積昂的情緒誦讀著中華經(jīng)典的詩詞�！渡倌曛袊�(guó)說》《滿江紅》《木蘭詩》《論語》《大學(xué)·中庸》《沁園春·長(zhǎng)沙》《沁園春·雪》《聲聲慢》《將進(jìn)酒》等一首首耳熟能詳、膾炙人口的經(jīng)典詩文，或激情飛揚(yáng)的吟唱，或清新儒雅的低誦，彰顯了中華語言與文化的無窮魅力，引來現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的凝神聆聽和陣陣掌聲。
最是書香能致遠(yuǎn)，墨卷至恒沁人心。同學(xué)們與好書為友、與好書相伴，在浩瀚書海的.字里行間，找到屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)熒光。讓充滿書香的閱讀伴我們成長(zhǎng)，讓充滿智慧的書籍照亮我們的人生。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)6
每打開一本書，就是一個(gè)世界。4月23日是第__個(gè)世界讀書日，為營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，__鎮(zhèn)積極開展“書香潤(rùn)家庭”全民讀書活動(dòng)，形成“愛讀書、讀好書”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
__鎮(zhèn)充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，組織各村開展“書香潤(rùn)家庭”全民閱讀活動(dòng)。營(yíng)造多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，在書香中傳遞奮進(jìn)的力量。在溫馨的書屋里，傳出陣陣書頁翻動(dòng)的聲音，大家通過不斷汲取書中的知識(shí)豐富自我，并對(duì)閱讀過程中遇到的好書相互推薦傳閱，相互交流心得，由朋友圈拓展知識(shí)圈。
除在農(nóng)家書屋開展活動(dòng)外，通過微信群、微信朋友圈發(fā)布“書香潤(rùn)家庭”活動(dòng)通知，村民積極響應(yīng)，每天由家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀，并發(fā)送照片和視頻到微信群、QQ群、微信朋友圈。有的.背古詩，有的朗誦，有的和爸爸媽媽一起閱讀繪本……親子以互動(dòng)的形式閱讀書籍，在家長(zhǎng)的陪伴下，青少年們?cè)跁暮Ｑ笾胁粩喟l(fā)現(xiàn)寶藏和樂趣。
接下來，__鎮(zhèn)將繼續(xù)拓展群眾喜聞樂見的形式，不斷充實(shí)、補(bǔ)充、完善文化惠民工作，讓農(nóng)家書屋真正成為群眾文化生活和致富之路上的“加油站”，鄉(xiāng)村振興的“助推器”。引導(dǎo)廣大群眾積極參與全民閱讀活動(dòng)，涵養(yǎng)文化自信，在閱讀中遇見更好的自己。
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20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書開展了“讀書沙龍”讀書活動(dòng)。
一、利用“掌閱精選”讀書APP，開展讀書節(jié)活動(dòng)。
此次讀書節(jié)，學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書平臺(tái)，倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書目之外，選定自己喜愛的書籍，每天至少讀十分鐘，建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書打卡，看誰堅(jiān)持得長(zhǎng)久。除此以外，支部還向教師們推薦書單，以“紅色”經(jīng)典為主，提升教師的政治素養(yǎng)。
在積累一定的閱讀量后，學(xué)校以學(xué)科為單位，組織各學(xué)科教師自成一組，圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書分享、談心得體會(huì)，并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進(jìn)行讀書沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場(chǎng)地中間，1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁，其他黨員散坐在周圍。由主持人引導(dǎo)，和大家一起聊一聊今年以來的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)讀書的感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動(dòng)自20xx年始一直延續(xù)至今，每隔兩個(gè)月，就指定某一組進(jìn)行讀書匯報(bào)，大家集體觀摩學(xué)習(xí)，聆聽心得。目前，學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、藝體、綜合組分別登場(chǎng)，以各自獨(dú)特的方式給大家?guī)聿灰粯拥淖x書體驗(yàn)。
二、借鑒《朗讀者》節(jié)目，開展朗讀活動(dòng)。
讓教師在黨組織推薦書籍的范圍內(nèi)，精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節(jié)，或選擇一首自己有感觸的詩，進(jìn)行配樂朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演，分享到黨員群中，大家互相點(diǎn)評(píng)，以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。
三、充分利用班級(jí)“圖書角”，促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。
圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式，讀書節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。每個(gè)班級(jí)都有固定的圖書柜，教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書柜里的書，平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的'書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。老師和學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
充分利用好主題班會(huì)課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì)課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書。通過班會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。以班級(jí)為單位，舉辦了讀書會(huì)，開展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩pk賽”、“美文朗誦會(huì)”“讀書小報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)。
通過讀書活動(dòng)，師生們?cè)僖淮胃惺艿綍镊攘Α㈤喿x的愉快，既豐富了知識(shí)、陶冶了情操，又讓班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng)，給大家留下了深刻的印象。下一步，我校將深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)8
春日遲遲，卉木萋萋；開卷有益，墨香蕩漾。
人間四月天，最美讀書時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長(zhǎng)XX二分校在萬XX校長(zhǎng)的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下，啟動(dòng)了“詩書伴少年墨香染校園”讀書節(jié)活動(dòng)，旨在打造書香校園。以素質(zhì)教育為核心理念，以五育并舉為原則，以全校閱讀為載體，全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬XX校長(zhǎng)提出了殷切期望，希望全校師生把讀書這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。
領(lǐng)航引讀，教師先行
萬XX校長(zhǎng)為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛讀的好書——《認(rèn)知天性》，基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向，為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問題送來了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書中的內(nèi)容后，最后教給學(xué)生，讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義，深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后，著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措，為自己的.教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長(zhǎng)、劉XX副校長(zhǎng)也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的《理想課堂的三重境界》
師生共讀，智慧生長(zhǎng)
讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，讀書是一場(chǎng)溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀，愛上閱讀，懂得閱讀，1—3年級(jí)各班班主任精心挑選，為孩子們進(jìn)行好書推薦。老師們擷取書中精華，以書籍為燈塔，引領(lǐng)著孩子們不斷開掘、延展生活的光譜，讓我們一起來聽一聽他們的聲音吧！
生生互薦，共潤(rùn)書香
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書、愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣，用富有創(chuàng)意的形式，向小伙伴們推薦好書，分享讀書的感悟。讓我們來聽一聽4—6年級(jí)的孩子們他們的好書分享吧！
書是橋梁，讓人思接千里；書是翅膀，讓人心游萬仞。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
品讀一本好書，如同與一位智者對(duì)話，順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)9
4月21日，省婦聯(lián)“書香飄萬家”親子閱讀活動(dòng)暨長(zhǎng)沙市全民閱讀進(jìn)家庭“悅讀未來”活動(dòng)在長(zhǎng)沙啟動(dòng)。省、市婦聯(lián)共同發(fā)布倡議，呼吁市民積極行動(dòng)起來，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，家長(zhǎng)與孩子每天共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，家庭成員一起體驗(yàn)好書、分享好書，讓閱讀成為每一個(gè)家庭的習(xí)慣。
湖南一直高度重視全民閱讀活動(dòng)，通過開展“三湘讀書月”活動(dòng)、興建農(nóng)家書屋、建設(shè)免費(fèi)休閑讀書吧、社區(qū)圖書館、推廣“書香湖南·數(shù)字閱讀”等多種活動(dòng)，大力推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)。20xx年，全省各級(jí)婦聯(lián)開展各類閱讀活動(dòng)1.2萬場(chǎng)，160萬個(gè)家庭從中受益。
20xx年，全省各級(jí)婦聯(lián)將繼續(xù)開展“書香飄萬家”親子閱讀活動(dòng)，并將作為家庭文明建設(shè)、家庭教育工作的.一個(gè)重點(diǎn)常態(tài)化推進(jìn)落實(shí)。根據(jù)部署，長(zhǎng)沙市婦聯(lián)將繼續(xù)深化全民閱讀進(jìn)家庭活動(dòng)，通過推動(dòng)建設(shè)家庭閱讀學(xué)習(xí)陣地、建立家庭書屋聯(lián)盟、開展“悅讀未來”閱讀指導(dǎo)以及閱讀姿態(tài)隨手拍等活動(dòng)，在全市營(yíng)造濃厚的書香氛圍。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)10
最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影；牽著孩子的小手，走進(jìn)書的王國(guó)，一定能讓他們開闊眼界，尋得幸福，最終獲取理想的成長(zhǎng)。
每年的4月23日是世界讀書日，借此契機(jī)，我校開展了一系列讀書活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂生活。讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的四月，搭乘閱讀之舟在知識(shí)的海洋上遠(yuǎn)航！
我校大力開展讀書活動(dòng)，讓每一名學(xué)子盡享讀書之樂，深悟讀書之道，每天中午2：00—2：20分是閱讀時(shí)間，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了“入校即靜，入班即讀”的習(xí)慣，到班后能夠主動(dòng)拿出課外書閱讀，共沐書香，真正做到“靜讀”，在書的海洋里，感悟經(jīng)典魅力，享受閱讀樂趣。
此外，各班還以多種形式開展讀書分享會(huì)，以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣，分享讀書心得。同學(xué)們共同交流讀書的收獲，在聽與說中交流互動(dòng)，傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流，學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來，使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
我校還開展了“好書我推薦，閱讀伴成長(zhǎng)”短視頻創(chuàng)作大賽，孩子們以短視頻的形式向大家推薦好書，用生動(dòng)形象的語言把自己獨(dú)特的閱讀感悟、推薦理由講述出來，引起廣大師生的.極大興趣。
世間萬物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。讀書，使我們的精神不再貧乏，思想不再蒼白，生命不再孱弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。相信在此次活動(dòng)的引領(lǐng)下，我校師生定能以書為友，共沐書香，讓閱讀改變生活，讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生，讓書香陪伴成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加美好的未來。
讀書活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)11
在“4·23”世界讀書日來臨之際，xx幼兒園發(fā)出了“‘疫’起閱讀，遇見美好”的倡議。小朋友們?cè)?月18日便拿到人手一本的“閱讀存折”，開始了為期一周的閱讀打卡行動(dòng)。到4月21日的晚上，最厲害的小朋友已經(jīng)閱讀了9本書。
每天在班級(jí)都能聽到大家七嘴八舌地討論自己在家的'閱讀情況“昨天晚上我讀了三本書”、“我一本書讀了兩天”……自主閱讀、親子閱讀，一天天的積累，養(yǎng)成好習(xí)慣，不負(fù)好時(shí)光。
其中各種各樣的繪本是小朋友們的最愛，但在大班還有另外一番風(fēng)景。不少哥哥姐姐喜歡讀詩，于是在4月22日上午舉行了一場(chǎng)“小試牛刀詩友會(huì)”。小朋友們穿上漢服、以詩會(huì)友，誦讀一首近期新學(xué)的古詩。有的搖頭晃腦朗朗上口；有的解讀詩意娓娓道來�；顒�(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家仍意猶未盡，說著“我要分享”。
不局限于閱讀的場(chǎng)地、不局限于閱讀的形式，在潛移默化中讓孩子們愛上閱讀、堅(jiān)持閱讀。接下來還將打破閱讀打卡的時(shí)長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)馬拉松，不僅是一周七天，更會(huì)是十四天、一個(gè)月……“閱”讀越精彩。
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近日，xx市快遞行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)組織快遞企業(yè)員工開展集中讀書活動(dòng)，利用工會(huì)之家圖書閱覽室，把快遞員工召集一起讀書，談學(xué)習(xí)體會(huì)，交流讀書心得。三十多名一線快遞員參加了此次讀書活動(dòng)。
工會(huì)之家圖書閱覽室面積有100多平米，室內(nèi)藏書種類多達(dá)26種，各類書籍達(dá)1120冊(cè)。此次活動(dòng)的目的是為了讓公共文化服務(wù)深入員工生活，號(hào)召員工享受閱讀，不斷提高閱讀素養(yǎng)和讀書品味，激發(fā)全體員工的學(xué)習(xí)熱情和文化渴求，建立高品質(zhì)的`精神文化生活。
活動(dòng)受到了企業(yè)員工認(rèn)可。通過此次活動(dòng)，企業(yè)員工紛紛表示過去對(duì)讀書沒興趣，總覺得知識(shí)獲取的途徑很多，讀書費(fèi)時(shí)費(fèi)力收獲不大。工會(huì)聯(lián)合會(huì)組織大家讀書，從書中獲得了精神快感，比玩手機(jī)看電視充實(shí)多了。
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4月23日是”世界讀書日”。在這春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，xx幼兒園師幼與家長(zhǎng)，掀起了一陣“書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到幼兒園的每一個(gè)角落。
繪本是幼兒接觸的第一類書籍，它是孩子認(rèn)知世界的.窗口。在幼兒園的繪本閱讀時(shí)間里，各年級(jí)組的孩子們正在進(jìn)行有趣的繪本閱讀教學(xué)，每個(gè)孩子一本繪本書，與老師津津有味地進(jìn)行閱讀，非常專注。
同時(shí)，教師們圍坐在一起開展”讀書分享”活動(dòng)，分享讀過的好書和讀書心得。教師們?cè)凇蔽易x書，我奉獻(xiàn)，我成功”的氛圍中，以讀書漲知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書樹理想，以讀書育人格。
隨著教師和幼兒讀書活動(dòng)的開展，幼兒園不忘鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到”讀書日”活動(dòng)中，鼓勵(lì)爸爸媽媽每天和孩子進(jìn)行親子閱讀，在”親子快樂閱讀，共同陪伴成長(zhǎng)”的氛圍中幫助孩子養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干；讀書是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。幼兒園通過“讀書節(jié)”的系列讀書活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，激發(fā)了閱讀興趣，養(yǎng)成了與書為伴，喜愛讀書的好習(xí)慣。
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人間最美四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。20xx年4月23日，是第XX個(gè)世界讀書日。為了繼續(xù)營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，培養(yǎng)少先隊(duì)員們愛讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣，漢濱區(qū)XX小學(xué)圍繞“世界讀書日，我愛閱讀”這個(gè)主題，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。
“世界讀書日”前夕，XX小學(xué)首先在全校師生中開展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來。他們朗讀經(jīng)典古詩文、紅色革命經(jīng)典篇章，用最美的聲音表達(dá)對(duì)讀書的熱愛。
4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，XX小學(xué)語文教研組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部在全校各個(gè)中隊(duì)開展了“書香潤(rùn)澤校園，閱讀伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。圍繞這一主題，一二年級(jí)開展了“我愛讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫”的主題隊(duì)會(huì)。他們?cè)谡Z文老師的帶領(lǐng)下，了解到世界讀書日由來，分享了名人的讀書故事，還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫。
三至五年級(jí)開展了以“讀百年經(jīng)典，做紅色傳人”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)員們通過朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書籍，了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊(duì)還通過好書推薦、講述我的'讀書經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式，激發(fā)了隊(duì)員們的讀書熱情。
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在第xx個(gè)“4·23世界讀書日”到來之際，為了推進(jìn)學(xué)�！皶阈@”建設(shè)，在全校進(jìn)一步樹立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，4月xx日，我校與新華書店共同舉辦了以“讀書—放飛夢(mèng)想，照亮人生”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校、新華書店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)代表及師生共同參與本次活動(dòng)。
活動(dòng)在xx縣第一中學(xué)專職副書記王xx的讀書倡議書中拉開序幕。王書記對(duì)廣大學(xué)生讀書提出三點(diǎn)建議：一是要經(jīng)常讀書，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；二是要多讀好書，品味生活真諦；三是要學(xué)以致用，立志成才。
接著由我�！帮L(fēng)吟朗誦社團(tuán)”為大家集體朗誦《閱讀吧朋友》，希望我們的學(xué)生能夠讀書怡情，讀書長(zhǎng)才。
活動(dòng)第三項(xiàng)由縣新華書店黨支部書記何xx講話。她說：為使廣大學(xué)生能夠愛讀書，讀好書，好讀書，新華書店將會(huì)一如既往為廣大師生營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，本次讀書節(jié)主題活動(dòng)中新華書店為學(xué)生代表贈(zèng)送讀書筆記本及圖書共計(jì)60本，購(gòu)書優(yōu)惠卡180張，希望以此激勵(lì)學(xué)生積極讀書。
親子共讀能夠培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和態(tài)度，增進(jìn)親子之間的感情，創(chuàng)造良好的溝通渠道，分享讀書的感動(dòng)和樂趣，帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)代表紛紛為孩子們送上由新華書店捐贈(zèng)的圖書及筆記本。
活動(dòng)期間高二年級(jí)學(xué)生代表劉xx也向高一的學(xué)弟、學(xué)妹們分享了自己讀書的感悟。她認(rèn)為作為學(xué)生，要以審視的目光閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴隨自己成長(zhǎng)。
活動(dòng)最后參與本次活動(dòng)的.全體師生、新華書店工作人員、家長(zhǎng)代表及學(xué)生集體簽名。
書香飄逸的校園，有內(nèi)涵、有發(fā)展；與書相伴的人生，有質(zhì)量、有生機(jī)。通過本次讀書節(jié)主題活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍，愿我們一生與書為伴，好讀書、讀好書。
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