精選檢討學(xué)生的檢討書范文匯編9篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！
對(duì)于這次我逃課打球一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，犯下錯(cuò)誤！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯(cuò)誤使我的.覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮�，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭光，但絕不為班級(jí)抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯(cuò)了！請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰ＷC，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的.所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的_________老師：
您好！
此刻我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡直不能原諒我自我！昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。這天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：第一，我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們就應(yīng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二，思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
第三，在升本期間，，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的'影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自我的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份，對(duì)自我思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。
第五，從思想上，我重新檢討自我，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對(duì)自我的言行，始終持續(xù)嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自我的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。期望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的李老師：
你好!
首先我要說對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的`每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
大學(xué)生曠課太多檢討書大學(xué)生曠課太多檢討書5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人：xx
xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的何老師：
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯，寫給老師的學(xué)生檢討書。
在這一刻，我深知自己錯(cuò)的太深，因?yàn)樽允贾两K，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心，對(duì)未來感到迷茫�？墒恰⑽医�(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？
何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的`保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)�、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生，檢討書《寫給老師的學(xué)生檢討書》。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會(huì)憎恨您，不會(huì)的，我不會(huì)憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了…
現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。
————做一個(gè)合格的學(xué)生。
何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。
檢討時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的書記：
您好!
針對(duì)近期學(xué)生會(huì)工作開展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的`系團(tuán)總支助理負(fù)有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項(xiàng)任務(wù)中，我個(gè)人存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作進(jìn)展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強(qiáng)的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級(jí)安排的任務(wù)，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對(duì)目前學(xué)生會(huì)工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
1、有些活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度弱，活動(dòng)策劃不完善、充分，活動(dòng)策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無法有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。
2、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部工作效率低，行動(dòng)遲緩，通知一個(gè)事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強(qiáng)人意，無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部沒有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時(shí)期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會(huì)了，不用那么認(rèn)真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動(dòng)中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進(jìn)而影響工作效率。
5、有些活動(dòng)實(shí)施較混亂，準(zhǔn)備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動(dòng)實(shí)施層級(jí)混亂，部門活動(dòng)過多依仗主席團(tuán)行動(dòng)，主席團(tuán)過分事必躬親。
7、個(gè)別部門內(nèi)部還不夠團(tuán)結(jié)，另外各部門之間也有待加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，部門要與主席團(tuán)保持一致。
8、學(xué)生會(huì)與班級(jí)班委會(huì)溝通不夠、服務(wù)不夠
9、部門干事工作技能不強(qiáng)，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個(gè)失誤甚至是錯(cuò)誤不犯第二次。
以上這些問題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團(tuán)共同商討，尋求解決之道，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個(gè)意識(shí)”，不斷反思、總結(jié)、提升和進(jìn)步。進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
學(xué)生
檢討日期
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的李老師：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的.含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝！
您的學(xué)生：xxx
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我為自己由于無知而犯下錯(cuò)誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。
雖然事情已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但是我依然記得那天自己犯錯(cuò)誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴(yán)重錯(cuò)誤的關(guān)鍵時(shí)刻，一名保安同志及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤，我非常的感謝他，若沒有他，我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯(cuò)的不歸路。
不遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定是國家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這種行為不但對(duì)其他考生不公平，而且違犯了國家法律，屬于違法的無恥行為！
那天當(dāng)保安同志制止住我的錯(cuò)誤的時(shí)候，我心中還不以為然，沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性和破壞性�，F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我在本質(zhì)上就是在犯法�。‰m然我沒有參與進(jìn)去，但是為他們提供電腦等作案工具，從法律上講，這也叫伙同犯罪！是要收到法律制裁的！
明白了我的錯(cuò)誤之后，！在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo)，如果沒有您及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤，那我們可能還會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)！
我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹，作為一個(gè)犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的罪人，我在這里向大家說：對(duì)不起~我傷害了你們的`感情！ 我的行為還可能會(huì)在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以改正。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來了很大的麻煩。
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我自己也想了很久，思考了很多東西，反省了很多事情，自己也很悔恨，也深刻的意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。冷靜過后，我對(duì)自己的犯錯(cuò)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了深刻的分析，問題最終歸結(jié)于我世事太淺，沒有經(jīng)受住社會(huì)上的誘惑，輕信社會(huì)上的人，借給他們電腦，并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事。現(xiàn)在，多虧老師您的幫助，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來，您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈，照亮了我們的后半生！
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我們辜負(fù)了老師父母的期望，對(duì)于我的錯(cuò)誤，我不奢求老師您能原諒我，我指懇求您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，給一個(gè)積極向上追求知識(shí)文化的青年重新投入到人民群眾中去的機(jī)會(huì)！也希望同學(xué)引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
突然間感覺現(xiàn)在的自己擁有的東西越來越少，擁有的越少就越怕失去。記得剛上大一的時(shí)候?qū)ι畛錆M了熱情，想嘗試各種事情，從來不怕自己累，過得越充實(shí)越好。然而不知道從什么時(shí)候開始自己變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，渴望得到，確又不知道怎么去爭取，甚至是懶得爭取，別人給什么就拿什么，有時(shí)甚至是自己不想要的，漸漸的就越來越空虛。以前自己的目標(biāo)還很堅(jiān)定，算得上個(gè)有志青年，而現(xiàn)在的自己甚至有點(diǎn)動(dòng)搖了，也許是累了，但更可能是因?yàn)樘珣�，又沒做什么驚天動(dòng)地的.大事，好意思說累嗎，被爸媽養(yǎng)著，衣食無憂，還成天算計(jì)自己那點(diǎn)小賬，怎么活得這么狹隘呢。放假一個(gè)多月了，什么忙也沒幫，還總搗搗亂，成天懶得要命，怎么越說越討厭自己呢，感覺真是活回去了。
還有半個(gè)月就開學(xué)了，既然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，用剩下的時(shí)間好好彌補(bǔ)家人。開學(xué)以后還有許多事情要做，欠下了太多的債，要加倍努力才能還清，堅(jiān)決打倒懶惰小人，更不能愛慕虛榮，不可以拿任何理由來為自己辯解。感覺自己現(xiàn)在的狀態(tài)就像是一個(gè)整天守著存錢罐過日子的傻孩子，每天都從里面拿一點(diǎn)錢出來花，卻不懂得往里放，還感覺自己過得挺節(jié)儉，其實(shí)到最后只能剩下一只豬做伴兒，真蠢。為了不讓自己越來越窮，就要努力的充實(shí)自己，而不是學(xué)著節(jié)儉，坐吃山空，何況我還沒山呢
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