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小學學生檢討書

時間:2025-12-03 08:26:11 檢討書

【精品】小學學生檢討書模板錦集八篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學學生檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學學生檢討書模板錦集八篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的'原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學學生檢討書 篇2

親愛的老師:

  您好!

  我最近的學習狀態(tài)和學習的效率都不是非常的好,作為一個剛進入學校,一個對學習還沒有一個特定的意識的小學生,我本身就應(yīng)該在現(xiàn)在這個時候養(yǎng)成一種良好的學習習慣和生活習慣,在上課的時候認真的聽講,全身心的投入到學習當中,將自己的思維和邏輯用心的跟著老師的教學來,在書本上面認真的寫下老師講的知識點,做好筆記,這是我們作為一名學生所應(yīng)該要做到的基本,但是我最近感覺自己連基本的學習都沒有很好的完成,在上課的時候也沒有做筆記,在上課的時候也經(jīng)常的分神,最近上的課程相對應(yīng)的書本上面的東西,我都也是一片空白,筆記也沒有做,知識點也沒有記住。

  我也不知道自己最近是怎么了,我慢慢的開始自己每天都是想著下課的時候要怎么去玩耍,在上課的時候,有時候也因為下課玩耍的太過于沉醉,所以自己才會在上課的時候一直都沉浸在之前的歡樂當中,無法自拔,我知道是因為自己的自制力不是很好,對于學習也沒有正確的認識到它的重要,盡管自己知道自己是一名學生,自己的任務(wù)和責任就是好好的學習,用自己的成績來回報我們的老師和家人,但是很多的時候,自己因為現(xiàn)在這個年紀的我們,腦海中基本上都是玩耍,因為自己的玩心太重的原因,自己很多的時候都沒有將自己的精力和注意力都集中在上課的時候,就連老師在課堂上面說了一些什么,我都沒有認真的聽,不僅僅沒有在上課的時候按時,準確的完成記筆記,而且在上課的時候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時候,也沒有迅速的收拾好自己的心情,將自己的情緒調(diào)整到上課的時候。

  我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道自己現(xiàn)在這樣的思想對于小學生而言是非常的危險的,我也知道自己現(xiàn)在已經(jīng)耽誤了很多的學習進程,浪費了很多的學習時間,對此,自己也非常的`后悔,我也非常的自責和愧疚,自己沒有足夠的珍惜自己的時間,沒有在學習的時候認真的學習,我的學習積極性和主動性也需要一定的提升,所以在之后的學習當中,我也會認真的完成自己的學業(yè),在上課的時候認真的學習,認真的做筆記,將自己之前浪費的時間和耽誤的學業(yè)都一點一點的彌補回來,我也相信自己經(jīng)過這次重大的錯誤之后,自己以后一定會更嚴格的要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇3

  李老師:

  我考了那么低的分數(shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分數(shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學習不是給您學的,不是給父母學的,而是給我自己學的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學好,所以一定要在自己年輕的.時候好好學,不好好學到我老了就什么也學不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。

  時間就像牙膏,只要擠,總會有的。

  檢討人:

  20xx.x.x

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。

  寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

  回顧開學以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的'事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

  在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

  1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

  2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結(jié)在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。

  3、天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào):《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

  我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的.,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務(wù)來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據(jù)此次錯誤暴露出的.種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學學生檢討書 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  我是您班上的學生,xxx。這次的事情中,我犯下了非常嚴重的大錯誤!作為您的學生,作為xxx班級的一員!我卻在課間的時候和重要的同學爭吵了起來!不僅如此,如果沒有同學們的阻攔,說不定在當時我們甚至可能會打架!對此,我真的感到萬分的慚愧和愧疚。

  您作為老師,總是教導我們要友愛,要團結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條,讓我們團結(jié)在一起。但是,如今的我,卻因為課間的一些小事情,和朋友吵架!甚至因為我們的沖動,在教室中鬧出了不小的'動靜!這不僅僅是割裂了我們的友誼,更是讓整個班級的氛圍都受到了影響!

  對此,我真的感到萬分的慚愧。在上學以來,我們一直在您的教導下學習,但我們卻因為自己的沖動,為了一些小小的事情,給我們的班級帶來這樣的影響!這是不對的,是錯誤的!為此,我深感慚愧。

  而通過對這次的錯誤的反省和檢討,我也認識到了自己在學習與生活中的錯誤!尤其是在和同學們的交流上!我有著極大的問題!

  首先,作為班級的一員,更是xxx同學的朋友,在課間短短的10分鐘里,我們只不過是發(fā)生了一些小小的矛盾!這樣的情況,我又怎么能出言不遜的說出那樣的話,傷害我們的友情!這帶來的不僅僅是一次爭吵,更是我們友情的損失!

  其次,我們身處教室,在教室中,盡管是下課,但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧!更何況是吵架!我們發(fā)出的擾人噪音,不僅影響到了同學們的學習和休息,也給我們的班級帶來了不和諧的聲音!在后來的反思和體驗中,我認識到,這影響的不僅僅是我們兩人的友情!更是給我們班級的團結(jié)上帶來了裂痕!我真的很抱歉!

  現(xiàn)在仔細的反思,我們之間的矛盾不過如此而已!但是卻給我們,給班級,帶來了如此大的損失!甚至破壞了我們的友情!這是非常糟糕,且巨大的損失!

  回想起過去我們一起學習,一起游戲的時光,我真的感到非常的后悔!在之后,我一定會去好好的道歉,也希望老師和大家能原諒我們!我會好好的反省自己的錯誤!堅決改正自己的壞脾氣!給你帶來這么多的麻煩,實在抱歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx 

 20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉,因為作業(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個不誠實的人,也沒有抄同學的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。

  我知道我遲交作業(yè)一定會被老師你批評的,因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負擔,也給自己找了很多麻煩,在家中把時間用去了玩,到了上課的時候不得不在課間趕作業(yè),這樣實在很累。

  以后我再也不會了,一定會在最早的時間完成作業(yè),做一個聽話的好學生,努力把學習任務(wù)學好。不會遲交作業(yè),更不會忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時間第一時間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動的去學。

  遲交作業(yè),是態(tài)度的`問題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當做最重要的事情,第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤,應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯我。

  對不起老師,或許我有很多的不對地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因為從從不會犯錯,更不會主動的去犯,這是我意思沒有留意,請老師放過我一次,我以后一定不會了,您經(jīng)常說只要愿意回頭,就是最正確的認錯態(tài)度,老師你是我們班級里最嚴厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會在遲交作樂了。

  畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學生,不知道去做什么。就是最大的錯,其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話我都會豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。

  把作業(yè)當做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動的去完成作業(yè),我雖然沒有抄同學的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯了,就是不能準時,這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒有做好,雖然我沒有真正長大,但是這點道理還是明白,我沒有做好我認錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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