高中生曠課檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的高中生曠課檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
沒(méi)想到這一天還是來(lái)了,比我預(yù)想的要提前了一些,果然,常在河邊走,哪有不濕鞋的。我想此時(shí)此刻您應(yīng)該特別的生氣吧,畢竟曠課早自習(xí)在寢室睡覺(jué)這是對(duì)學(xué)習(xí)多么的不重視了,更是視班規(guī)為無(wú)物,老師我知錯(cuò)了,我以后一定改,堅(jiān)決不會(huì)再發(fā)生曠課的事情了。
既然我已經(jīng)被您知道了我今天早自習(xí)曠課一事了,我也就老實(shí)的告訴您吧,雖然我不知道在您得知情況后會(huì)怎么罰我,但是我覺(jué)得總比您以后在別人口中聽(tīng)到要好,所以我決定還是自己親口告訴您為好,其實(shí)我根本就不止今天這一次早自習(xí)曠課,這是經(jīng)常發(fā)生的事情,因?yàn)槲疫@個(gè)人朋友緣比較好,跟學(xué)生會(huì)的那群人玩的都挺不錯(cuò)的,我就經(jīng)常在晚上的時(shí)候出去上網(wǎng),對(duì)于學(xué)生會(huì)的這道防線(xiàn)我是可以輕松突破的,然后對(duì)于班級(jí)那邊,班長(zhǎng)是我同桌,這其中的緣由想必您也能理清楚,我就是利用了這么多便利,所以敢這么大膽的.不僅翻墻出去上網(wǎng),我還曠課早自習(xí)在寢室補(bǔ)覺(jué)。因?yàn)槲乙彩侵滥鷽](méi)有住在學(xué)校教師公寓里,來(lái)到學(xué)校還是有一段距離的,所以基本上早自習(xí)您都不會(huì)來(lái),這就是您現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的重要原因,對(duì)不起,是我鉆了空子貪玩了。這也就是您經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我上課打瞌睡的原因。老師我真的知錯(cuò)了。
我也不知道自己到底是個(gè)什么情況,學(xué)習(xí)我是可以學(xué)習(xí),但是只要讓我找到了玩的機(jī)會(huì),那么我肯定就不會(huì)放過(guò),我現(xiàn)在才知道自己的這種想法是多么的不對(duì),在您告知我,要請(qǐng)我的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我別提心里有多恐慌了,我簡(jiǎn)直不敢去想,以我對(duì)他們了解,如果他們知道我在學(xué)校是這副德行,有我好果子吃的,我現(xiàn)在特別的后悔,后悔自己利用朋友達(dá)到自己的目的,后悔不把學(xué)習(xí)放在第一位,后悔曠課早自習(xí),我后悔的東西太多了。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以我真誠(chéng)的希望您能再給我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),其實(shí)我的本性不壞,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶侵械龋疫有救,老師您可千萬(wàn)不要放棄我啊,希望在面對(duì)我爸媽的時(shí)候,您能不要讓我太為難,我真的已經(jīng)知錯(cuò)了,所以根本就需要我爸爸媽媽來(lái)告誡我,訓(xùn)斥我了。
我保證如果以后我再犯同樣的錯(cuò)誤,那么您想怎么處置我就怎么處置我,我說(shuō)到做到,一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。首先我的個(gè)人思想要改變回來(lái),重新愛(ài)上學(xué)習(xí),不搞那些有的沒(méi)的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī),在應(yīng)該上課的時(shí)間里卻在家里睡大覺(jué),根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,也不尊重老師,把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),此時(shí)我寫(xiě)下檢討,內(nèi)心是很后悔的,我深深的反思了下,曠課這種事情是不對(duì)的。我不能不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,浪費(fèi)老師辛苦的教育,辜負(fù)父母的期盼。
事情其實(shí)要從周四說(shuō)起,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,剛好xx買(mǎi)了新的游戲,于是我們跟父母說(shuō)去他家住,xx家里也是離學(xué)校最近的,方便周五上學(xué)。就約好了一起去他家里打游戲,剛好他父母也是出差工作去了,所以沒(méi)有人管我們,從傍晚一直玩,一直到深夜,越玩越興奮,想不到xx剛出的新游戲居然這么好玩。就直接玩了一個(gè)通宵。
周五上午是老師們需要開(kāi)會(huì),所以上午都是自習(xí)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)早上想著,反正去學(xué)校也不會(huì)上課,趴在桌子上睡還沒(méi)有在床上睡舒服呢。困了也累了,就迷迷糊糊睡著了。結(jié)果一睡就睡到了下午一點(diǎn)鐘,心里還僥幸下午上課還沒(méi)開(kāi)始,還有時(shí)間去學(xué)校,于是我們幾個(gè)人便急急忙忙的來(lái)到學(xué)校圍墻后面,準(zhǔn)備趁著老師不注意,翻墻回學(xué)校,想不到剛翻墻落地,就被教導(dǎo)主任逮了個(gè)正著。而且我們也是思慮不周,雖然上午是自習(xí)時(shí)間,可是還是有值日的同學(xué)的,而上午值日的xxx卻是我的好鄰居,所以我們曠課,xxx同學(xué)很講義氣的沒(méi)告訴老師,這樣也是坑了他,讓他也犯了錯(cuò)。
和初中相比,高一的課程多了,知識(shí)更加深?yuàn)W難懂了,不認(rèn)真上課,是很難把成績(jī)提高的,更無(wú)法打好扎實(shí)的基礎(chǔ),來(lái)面對(duì)高二分班,高三備考的壓力。而我作為一名高一新生,面對(duì)突然增多的學(xué)習(xí)課程,我沒(méi)有頂住壓力,好好適應(yīng)高中的'學(xué)習(xí)生活,在第一次月考中差不多是墊底的水平,于是對(duì)學(xué)習(xí)的心思也沒(méi)有那么多了,平常上課也和同學(xué)講話(huà),做作業(yè)也不是那么認(rèn)真了,雖然老師也數(shù)次提醒我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我做習(xí)題,耐心的跟我說(shuō)考試成績(jī)只是一時(shí)的,只要認(rèn)真聽(tīng)課,反復(fù)做習(xí)題,慢慢的成績(jī)就會(huì)提高的。但我卻是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而覺(jué)得老師苦口婆心的教導(dǎo)很啰嗦。漸漸的我墮落了,懶散了,成績(jī)也不再像初中那樣在班里名列前茅了。還和同學(xué)一起貪玩,不來(lái)上自習(xí)。更嚴(yán)重的是還翻墻進(jìn)學(xué)校,這種行為本身就很不安全,也是不對(duì)的,嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。
高中的學(xué)習(xí)是很重要的,必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。老師,經(jīng)過(guò)您的教育,我也深深的思考了一下午,也知道這種事情是不應(yīng)該的。我也很后悔,以后再也不會(huì)犯了。也要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),積極聽(tīng)課,認(rèn)真做習(xí)題,好好備考,把學(xué)習(xí)搞好。這樣才對(duì)得起老師您的教導(dǎo),父母對(duì)我們的期盼。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
本人由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性、
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的、我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響、這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則、我只是顧著自己的玩樂(lè),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受、這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己、而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重、所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)、
其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)、中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它、拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果、我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響、作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求、
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象、同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、同時(shí)對(duì)學(xué)校形象也造成了一定損害,“(自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為、尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)、現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤、我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來(lái)玩的,所以我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則、
當(dāng)然,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由、魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害、我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步、做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生、
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用、我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的、我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響、此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則、這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義、尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上、
弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向、然而,我的行為卻背道而馳、一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題、一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉、我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤、我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的、上課學(xué)習(xí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響、
過(guò)去,我們學(xué)校在省里中不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了學(xué)校的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力、總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔、
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的、上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入、但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失、我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任、我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理、對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好、同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理、
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
高中生,相比小學(xué)初中,我應(yīng)該更理智,能清楚的明白事物的本質(zhì),對(duì)是非對(duì)錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員,知法犯法,私自曠課,這是非常不對(duì)的,這是對(duì)學(xué)習(xí)的漠視,對(duì)人生的冷漠,對(duì)自我的放縱。老師我知錯(cuò)了!
我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上,知識(shí)的傳授,老師的教導(dǎo),和問(wèn)題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的。可見(jiàn)上課是非常重要的。
我原本也是要上課的,曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的行為,我是知道的,那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲,忽視了時(shí)間,上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了,再?gòu)乃奚嶷s到教室又得花十分鐘,并且在去樓梯口出,還有老師是不是的'排查。我們決定不去上課,一已經(jīng)遲到了干脆就不去了,到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了,想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排,老師一般不怎么注意。最終我們還是沒(méi)有躲過(guò)老師明察秋毫的眼睛,我們曠課被抓了,經(jīng)過(guò)老師的深刻教導(dǎo),反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重,那是完全沒(méi)把老師放在眼中,不把學(xué)校的鐵律放在眼中,那是自找死路,老師您很生氣,對(duì)不起。我不該玩游戲更不該不來(lái)上課,您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上,這是不尊重老師您的行為,在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),還傷害了老師,造成那一堂課沒(méi)能有序的進(jìn)行,同樣向同學(xué)們道歉,浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我太自私了。對(duì)不起,
我懇求老師您寬恕,能夠給我從新悔過(guò)的機(jī)會(huì),這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我不想讓父母擔(dān)心,也不想在這么墮落下去了,我經(jīng)過(guò)多次的反思和懺悔,決定從今天以后,從新做人,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻的向班級(jí)向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊,一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣,對(duì)老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽(tīng)取,不自以為是,也不抱任何僥幸心理,端端正正做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),就算不為自己考慮也要為父母考慮,他們把我養(yǎng)育到高中,我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生,不讓父母在為我操心,為我擔(dān)憂(yōu)。
在我再次向老師您道歉,我懷著百分之兩百的真誠(chéng),愿意改過(guò),成為您心目中的好學(xué)生,讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我在前幾天曠課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!
按理說(shuō),距離高考也已經(jīng)只剩下幾十天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到高考當(dāng)中?墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了曠課翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷?墒鞘虑榘l(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。
然而,盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,但是高中三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的,而且各方面成績(jī)都有一般以上。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了幾天了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高中接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)6
您好!
我是xx,我是在羞愧,在這個(gè)時(shí)候曠課了,這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)要結(jié)束了,我學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是這么不好,這讓您失望了,我過(guò)去就一直沒(méi)有端正心態(tài),現(xiàn)在我想起這些的時(shí)候就很自責(zé),我想要彌補(bǔ),因?yàn)楹芏嗍虑槎疾粦?yīng)該是我這么一個(gè)狀態(tài),其實(shí)學(xué)習(xí)就是自己的事情,我曠課了不僅僅是有損一名高中學(xué)生的形象,還是對(duì)您的一片教導(dǎo)是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更加沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度我實(shí)在是羞愧,這次我沒(méi)有做好這些細(xì)節(jié)的東西,我讓您失望了,當(dāng)然現(xiàn)在我也是在無(wú)限的懊悔,在您面前我這些都做不好,讓您失望了,工作當(dāng)然不好好的學(xué)習(xí),沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),這導(dǎo)致了我們也不能好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我真的是很后悔,為什么要曠課,我真的讓您失望了,高中的學(xué)習(xí)慢慢的步入了緊張階段,我現(xiàn)在不好好的去規(guī)劃自己,沒(méi)有端正的心態(tài)那么就一定會(huì)出事,自感墮落,我現(xiàn)在醒悟了過(guò)來(lái),我不想這么下去了。
這個(gè)學(xué)期我的.表現(xiàn)就一直不是很好,我想了很多無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該絕對(duì)的堅(jiān)定自己的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是能夠認(rèn)真去做好這些的,您對(duì)我們曠課的事情一直都是非常嚴(yán)肅,這次我私自曠課了,讓您失望了,本來(lái)不想在這個(gè)時(shí)候讓您擔(dān)心,因?yàn)檫@重情況本就不應(yīng)該出現(xiàn),手機(jī)版我沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,一定是會(huì)出事的,我總是在花時(shí)間去做好細(xì)節(jié)上面的事情,但是往往不能處理好這些,這讓我感到十分的焦灼,這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我是經(jīng)常的耽誤時(shí)間,自己松懈了很多,我很清楚懶惰是一切墮落的開(kāi)始,邁出了第一步就能夠收回了,我思緒萬(wàn)千,總是對(duì)自己這么不負(fù)責(zé),這很不應(yīng)該,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做的實(shí)在是不夠好,當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)上面其實(shí)這些都是會(huì)出問(wèn)題的。
我希望能夠做好細(xì)節(jié)的事情,現(xiàn)在我感受到了很大的壓力,我沒(méi)有端正心態(tài),這段時(shí)間上課期間總是走神,我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也在消退,想了想這些我很是難受,因?yàn)楸緛?lái)我成績(jī)還是不錯(cuò)的,這種看得見(jiàn)的速度在倒退成績(jī)這讓我很難接受,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這很容易讓人迷失,我現(xiàn)在就在迷失的邊緣,沒(méi)有控制住自己,一定會(huì)出問(wèn)題,過(guò)去我還是非常清楚自己的問(wèn)什么要去做這件事情的,我需要給自己一個(gè)交待,這次曠課我一定深刻悔過(guò)自己,請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)7
敬愛(ài)的老師:
您好!
我對(duì)于我今天所違反的學(xué)校紀(jì)律向您道歉,對(duì)不起!我不該抱著不會(huì)被抓的教訓(xùn)心理曠課的,我現(xiàn)在是真的由衷的悔過(guò)了。您放心在您的懲罰中,我已經(jīng)把自己的錯(cuò)誤理得很清楚了,十分深刻的認(rèn)識(shí)到了曠課這件事,對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是多么愚昧的錯(cuò)誤,所以我在此向您保證,今后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤在我身上!
我其實(shí)昨天晚上是翻墻出去上網(wǎng)了,今天早上跟著通宿生一起混進(jìn)來(lái)的,然后本來(lái)第一節(jié)課語(yǔ)文課我是在教室睡覺(jué)的,但是您也知道現(xiàn)在的天氣是有多么的寒冷,縱使我們教室內(nèi)的溫度比外面高不少,但是還是讓我無(wú)法安心舒服的.入睡,于是我就動(dòng)了回寢室回到自己的被窩睡覺(jué)的想法。
一開(kāi)始我就是想想而已,畢竟各種條件都不允許啊,首先寢室進(jìn)不去,我們上課時(shí)間,寢室大門(mén)都是由宿管阿姨鎖著的。其次班主任您還會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)巡視,而我就坐在教室后門(mén)那里,一下就可以發(fā)現(xiàn)我的座位是空著的。還有就是任課老師那邊我又該怎么交代啊。我就坐在自己的座位上發(fā)了一句牢騷:“課桌好硬,教室好冷,睡的我一點(diǎn)也不舒服,但是我真的好困啊!比缓缶捅晃彝缆(tīng)到了,他說(shuō):“這還不好辦?我剛剛收到消息,上午所有班級(jí)的班主任都要是行政樓開(kāi)會(huì),機(jī)會(huì)沒(méi)個(gè)一時(shí)半會(huì)解決不了,班主任這點(diǎn)解決了吧?你好像忘了我上次因?yàn)閶寢寔?lái)給我送被子,我跟老師請(qǐng)過(guò)一次假嗎?所以我有假條,我現(xiàn)在已經(jīng)把班主任的前面練得爐火純青了,你寫(xiě)個(gè)請(qǐng)假條我給你簽一下”。
整個(gè)錯(cuò)誤釀成的所有起始原因我現(xiàn)在都已經(jīng)告訴您了,后來(lái)我就拿著假的請(qǐng)假條去找宿管阿姨開(kāi)門(mén)了,沒(méi)想到的是宿管阿姨還真沒(méi)看出來(lái),這小子讀書(shū)不行,一肚子壞水啊,我直奔寢室,舒舒服服的睡了起來(lái),任課老師那邊跟班長(zhǎng)那邊,都由同桌告訴他們我請(qǐng)病假了。沒(méi)想到還真瞞過(guò)去了。但是我實(shí)在沒(méi)想到中午的時(shí)候班長(zhǎng)盡職盡責(zé),還詢(xún)問(wèn)了您我是不是請(qǐng)假了,就這樣我就徹底暴露了。
老師,我真的已經(jīng)在您罰的三百個(gè)上下蹲中,徹底的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我知錯(cuò)了。您原諒我這一次吧,我以后再也不敢做這種騙人騙己的事情了,現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,我真的不該這樣墮落下去了,經(jīng)過(guò)這件事,我下定決心要好好的努力一把,不讓自己以后留有遺憾。最關(guān)鍵的是,不想您再因?yàn)槲叶鷼饬,我作為您的學(xué)生實(shí)在給您惹了太多麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師
您好!
我是特地對(duì)我今天曠課的愚蠢舉動(dòng)向老師表明歉意的,我明白這次的事件在班級(jí),乃至整個(gè)學(xué)校都有極其不好的影響,我真是愚蠢至極,我向老師保證,之后我一定就此改正,全面的修正自己錯(cuò)誤的觀念,塑造一個(gè)全新的我。
我認(rèn)為我很是必須向老師認(rèn)真表述我這次錯(cuò)誤的情況,x月x日那天,下發(fā)了上次考的期中考試的成績(jī)單,在查看過(guò)成績(jī)之后,我心里有痛苦在那兒堵著,盡管我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上下了不少的苦功夫了,每天早起背單詞,晚上熬夜做題一直到很晚,我的.成績(jī)依舊沒(méi)有任何的提高,我覺(jué)得我的一切付出都是沒(méi)有意義的,我可能就是腦子不行,再費(fèi)盡心思的苦苦撐著都是不行的,我的智商就只能給我?guī)?lái)如此的成績(jī)。我越想心里就越難受,在那時(shí)我腦子產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我跟讀書(shū)不認(rèn)識(shí)的,我不應(yīng)該讀書(shū)。于是結(jié)果您也差不多了解了,我決定了曠課出去打游戲,在網(wǎng)吧被您抓住的那一刻,我的內(nèi)心沒(méi)有任何的波動(dòng),我覺(jué)得反正也無(wú)所謂了,我本來(lái)就是學(xué)習(xí)不好的壞孩子。
很感謝老師愿意花費(fèi)時(shí)間在一個(gè)對(duì)自己都已經(jīng)放棄了的學(xué)生上面,感謝您愿意聆聽(tīng)我的痛苦,更感謝您與我的這次談話(huà),讓我內(nèi)心好受太多了。老師您站在我的面前就像是發(fā)射著光芒的太陽(yáng),讓我內(nèi)心的黑暗與無(wú)助逐漸消失,全身飽含著能量,我很榮幸我能遇見(jiàn)您這樣一位老師,我現(xiàn)在都想明白了,我知道我之后該做點(diǎn)什么了。
首先,我想先表述一下,這次我的錯(cuò)誤是多么的不對(duì),我給同學(xué)們帶了一個(gè)很不好的頭,我會(huì)以我這次的行為在班級(jí)向大家做警醒,隔斷一切可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。并且我最近的不好的情緒,壞思想也給班級(jí)上的人形成了一些的不好的影響,我會(huì)在班級(jí)上與同學(xué)之間進(jìn)行自我調(diào)節(jié),對(duì)我之前有傷害到的同學(xué)多多補(bǔ)償。
其次,在老師的切身指導(dǎo)下我已經(jīng)醒悟了,我會(huì)對(duì)我之后的行為嚴(yán)加管束,尤其是不在腦子不清醒的時(shí)候做出一些不正確的行為。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)努力去尋找新的方法,之前的笨方式實(shí)在不能為我的學(xué)習(xí)提供好的幫助,畢竟每一個(gè)人需要努力的方式是不一樣的。在之后,我可能會(huì)較多地去麻煩老師,包括是生活上的,還有在學(xué)業(yè)上的。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),與他人相互進(jìn)行溝通交流才能緩解痛苦,也比較能夠獲得更多積極向上的能量,都一個(gè)人憋著就會(huì)像之前我這樣發(fā)生壞事。我期望我現(xiàn)在的醒悟還不晚,但是我會(huì)比之前還要拼命,爭(zhēng)取不要負(fù)了老師這次為我做的這么多的事情,真的很感謝老師,在這么繁忙的時(shí)候,還來(lái)幫助我。我相信已經(jīng)回歸正途的我,一定可以更好的使得成績(jī)上漲,心情舒暢,生活快樂(lè)。老師,我一定會(huì)加油努力的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于上周星期三語(yǔ)文課我逃課的行為表示深深的歉意,我意識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性并且知道這次事故的發(fā)生也造成了對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的影響。之后您把我約在辦公室談了會(huì)話(huà),和我說(shuō)了很多,您批評(píng)了我,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤請(qǐng)您原諒!但當(dāng)天因?yàn)槟敝s去上課我就沒(méi)有和您說(shuō)明當(dāng)天的`情況。故此,提筆寫(xiě)下這份檢討書(shū)向您說(shuō)明。
事情是這樣子,當(dāng)天我和朋友中午吃完中餐之后,由于已經(jīng)很久沒(méi)有玩游戲了,有點(diǎn)抑制不住自己的欲望就一起逃課去網(wǎng)吧放空自我了,我們中午休息時(shí)間只有二個(gè)小時(shí),可是我們玩得不亦樂(lè)乎也就忘記了時(shí)間,所以才造成了這件事情,而正好當(dāng)我跑回來(lái)想趕去上課時(shí)就被您和易主管撞了個(gè)正著,因此不僅個(gè)人的德育評(píng)分被扣了還連累了整個(gè)班級(jí)本月不能參加優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比。我知道做為一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),不應(yīng)該被其他事物所困擾;我也知道曠課這種行為不僅是耽誤了我自身的學(xué)習(xí)而且還給班級(jí)同學(xué)造成了無(wú)形的危害;我更知道一旦被您和其他老師知道我將要為自己的愚蠢來(lái)負(fù)責(zé)。但我還是沒(méi)有將這些我明知道的道理記在心里公然違背了學(xué)校的規(guī)章制,踩到了您的底線(xiàn)。
每一所學(xué)校我知道自己犯了如此重大的錯(cuò)誤不應(yīng)該就此了結(jié),所以我想認(rèn)真的給您和同學(xué)們道歉,希望您們能原諒我如此幼稚的行為。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才二不是社會(huì)上的腐蟲(chóng),每一所學(xué)校都希望學(xué)生們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,也會(huì)將壯大學(xué)校聲譽(yù)來(lái)寄托在學(xué)生身上。今后我一定會(huì)以此次事件為反面鏡子來(lái)正視自己的不足以及缺點(diǎn),也會(huì)將曠課的那節(jié)課上的知識(shí)向同學(xué)們請(qǐng)教將內(nèi)容補(bǔ)上,與此同時(shí),我想借這次機(jī)會(huì)敲響警鐘。馬上就是高考了,接下來(lái)我將認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,做到有則改之無(wú)則加勉,我也將在下節(jié)課上進(jìn)行檢討讓其他同學(xué)引以為戒,不要像我一樣犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
最后,我深刻的認(rèn)識(shí)到了并給自己曠課的嚴(yán)重性以及帶來(lái)不可修復(fù)的反面影響道歉,請(qǐng)您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,曠課,在老師沒(méi)有同意的情況下私自曠課,做事不想后果,也不知輕重,做出了違紀(jì)的事情,我錯(cuò)了。
我們高中時(shí)間本來(lái)就緊,大家都在爭(zhēng)分斗秒的加緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在這最后的時(shí)間內(nèi)讓自己的成績(jī)有所提升,讓自己能夠在高考的時(shí)候考出好成績(jī)。但是我白白浪費(fèi)了時(shí)間,還私自做主不上課,在語(yǔ)文課時(shí)我私自曠課,我錯(cuò)了,其實(shí)我也不是有意要曠課的,是我睡過(guò)頭了,在午休的`時(shí)候我忘記設(shè)鬧鐘了導(dǎo)致最后我睡了一節(jié)課。
一般睡覺(jué)都要把握好時(shí)間,我那時(shí)睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無(wú)人的曠課,給我一百個(gè)膽子我都不敢啊,我是無(wú)意之間犯的錯(cuò),不是有意為之,請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò),我不是一個(gè)跳脫的人,我也不敢開(kāi)這個(gè)頭,我這次完全是無(wú)心之舉,當(dāng)我知道這件事情之后我就知道慘了。
我原本是打算上完課在去老師您那里認(rèn)罪的,但是沒(méi)有想到老師您主動(dòng)來(lái)找我了,犯下這樣大錯(cuò)我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯(cuò),我做錯(cuò)了收到懲罰是應(yīng)該的,因?yàn)槲冶仨毜玫綉土P,我也愿意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動(dòng)也是我的問(wèn)題我做錯(cuò)了也么明白錯(cuò)誤,只希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
我知道這次我犯的錯(cuò)誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說(shuō)的話(huà)老師不一定會(huì)相信,剛好老師要我寫(xiě)一份檢討書(shū),我就把自己曠課的原委現(xiàn)在檢討書(shū)里面,我是真誠(chéng)的向老師認(rèn)出,我真的不是有意曠課的,都是我一時(shí)睡過(guò)頭,午休的時(shí)候沒(méi)有掌握好時(shí)間,導(dǎo)致睡過(guò)頭了,請(qǐng)老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來(lái)的第一時(shí)間就趕去上課了。
這次的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯(cuò),我已經(jīng)高三了,我也明白自己時(shí)間的重要性,每一節(jié)課都要全力以赴,每天都要不斷奮斗,我一直都努力做好自己,也一直都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從沒(méi)有感放棄,雖然我的成績(jī)平平,但是我也一直努力認(rèn)真學(xué)習(xí),這次曠課是無(wú)心之舉以后我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,以后不會(huì)在曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔、
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查、以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心、早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課、我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)跊](méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性、不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響、也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)、而且,也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神、本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果、
我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí)、這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé)、學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由、
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì),是人生中最后一次充電,在將來(lái)的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變、父母把我送入大學(xué)校門(mén),同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職、學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇、已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤、
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足、就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)、
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足、試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不和老師請(qǐng)假而曠課、也就不會(huì)有今天的檢查、
3、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要、
4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需的文化知識(shí),而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情、
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果、
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)、
短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理、我錯(cuò)了,我不該不曠課的、我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)、如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部、我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間、有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活、
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功、
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)12
尊敬的xx:
您好!
由于曠課帶來(lái)的愧疚感讓我覺(jué)得自己十分對(duì)不起老師的信任與期待,盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規(guī)定卻未能在學(xué)習(xí)上遵守,雖然平時(shí)在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)較差卻從而在思想上引起高度的重視,這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習(xí)上逐漸放松警惕所導(dǎo)致的,因此我應(yīng)當(dāng)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)并對(duì)自己曠課的做法進(jìn)行檢討。
回想起校園的朗朗書(shū)聲自然明白學(xué)習(xí)對(duì)于自己的成長(zhǎng)是很有作用的,可是由于成績(jī)較差的緣故導(dǎo)致自己在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中竟然產(chǎn)生了抵制心理,雖然以往也曾努力對(duì)待卻因掌握方法不對(duì)從而難以獲得良好的效果,再加上自己意志不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的認(rèn)真并未持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,但是我也明白只要不犯原則性的錯(cuò)誤自然會(huì)在學(xué)習(xí)上得到了老師的重點(diǎn)照顧,畢竟對(duì)于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升無(wú)疑是十分重要的,然而自己在沒(méi)有做出絲毫成就的情況下還出現(xiàn)了在校曠課的情況。
不得不說(shuō)在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在,當(dāng)老師還在為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急的時(shí)候自己卻選擇通過(guò)曠課的方式進(jìn)行逃避,這種懦弱的做法除了讓自己的成績(jī)得不到提升以外還會(huì)讓老師感到特別失望,畢竟以往成績(jī)不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生,然而老師卻未能想到自己會(huì)在自暴自棄中選擇了曠課的方式,我相信此刻老師也是以怒其不爭(zhēng)的心態(tài)希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到曠課的錯(cuò)誤所在吧。
明明學(xué)習(xí)的壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的`培養(yǎng),我逃課的時(shí)候可曾考慮過(guò)自己是否對(duì)得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易,因此我得趕緊認(rèn)錯(cuò)并想辦法彌補(bǔ)曠課造成的損失才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心,為實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習(xí)之中才能體會(huì)到老師教學(xué)的艱辛,理解老師的苦心以后自然便會(huì)化羞恥為動(dòng)力并認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí),這樣的話(huà)即便考試的時(shí)候無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jī)也會(huì)比以往進(jìn)步許多,思路清晰以后自然不會(huì)繼續(xù)沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該明白老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心,若是因?yàn)槌煽?jī)差便自暴自棄又該讓關(guān)心自己的老師如何自處呢?當(dāng)老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逃課而去又會(huì)如何去想呢?也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會(huì)讓老師感到望而卻步吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我向您遞交這份檢討,希望能夠向您傳遞我悔過(guò)和決心改正的信念,同時(shí)也請(qǐng)讓我在這里借著書(shū)信向您表達(dá)歉意。
在上個(gè)星期星期五下午的最后一節(jié)課,我腦子一熱選擇曠課了。作為一名學(xué)生我犯下了最不該犯下的錯(cuò)誤之一,相當(dāng)于公然蔑視學(xué)校的規(guī)章紀(jì)律,挑釁老師的權(quán)威,還是對(duì)自己這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是應(yīng)該值得嚴(yán)重聲討和悔過(guò)的錯(cuò)誤。
我對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤在心里進(jìn)行了反思。但我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,僅僅是自認(rèn)為沒(méi)有得到老師承認(rèn)的情況是不夠的,所以我想向您完整的將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍,希望能夠讓您對(duì)我的行為有一絲理解,然后結(jié)合我的檢討判斷我承認(rèn)錯(cuò)誤和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的行為是否誠(chéng)懇。
在上個(gè)星期五的下午,因?yàn)橹苣┚褪请y得的月假,自認(rèn)為在學(xué)習(xí)中消耗了較多精力的我面對(duì)假期自然是垂涎三尺,以至于我難么一點(diǎn)時(shí)間都不愿意再等候,而是選擇鋌而走險(xiǎn),賭一把老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的曠課行為。以至于現(xiàn)在落到如此境地,還為班上的同學(xué)起了一個(gè)壞頭。
我的行為是惡劣的,錯(cuò)誤的,是發(fā)現(xiàn)就必須要嚴(yán)懲的。所以面對(duì)學(xué)校和老師的懲罰,我沒(méi)有一點(diǎn)異議,心甘情愿的接受對(duì)我錯(cuò)誤的懲罰,畢竟這能讓我對(duì)我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的更深刻,確保我以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
但懲罰雖然能夠讓我長(zhǎng)記性,卻不能夠彌補(bǔ)我過(guò)去的錯(cuò),它只是讓我為錯(cuò)誤付出了代價(jià)而已。所以我厚著臉皮來(lái)向您乞求原諒,不求將我之前犯的錯(cuò)揭過(guò),只希望能夠給我機(jī)會(huì)讓我在以后用更好地表現(xiàn)來(lái)將它覆蓋住。
所以老師,求您原諒我這一回,看在我平時(shí)還算是聽(tīng)話(huà),這次又老老實(shí)實(shí)認(rèn)真完成了懲罰作業(yè)的份上,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我向您保證以后再也不犯下類(lèi)似的.錯(cuò)誤,不曠課不早退,以一種全新的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),以更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回應(yīng)老師您對(duì)我的關(guān)注,而我的同學(xué)們我希望我能夠用跟之前完全不同的新姿態(tài)來(lái)覆蓋他們心中我逃課曠課的印象。
以上我所保證的我都會(huì)做到的,希望老師您能夠在以后持續(xù)對(duì)我關(guān)注,既有監(jiān)督我不在犯錯(cuò)的同時(shí),也能更先的見(jiàn)證我一步一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)14
尊敬的班主任老師:
您好!
我是___,我實(shí)在是非常的遺憾,我今天違反紀(jì)律,曠課情節(jié)惡劣,一直以來(lái)都不想讓您失望,對(duì)我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視,特別是到課率,您會(huì)時(shí)常的關(guān)注,可是我的真的是對(duì)不住您,我沒(méi)有做好這么一件事情,讓您失望了,現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋?zhuān)艺J(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對(duì)于這次的曠課的事情您很?chē)?yán)肅,我一定會(huì)好好的檢討自己。
懶惰是一種惡性毒藥,一直以來(lái)在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,在上課期間,學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒(méi)有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性,我是一名高中學(xué)生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí),今天這種情況不是我愿意看到的,因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有休息好,這也全都賴(lài)我,沒(méi)有好好的睡覺(jué),不合理的安排時(shí)間,就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了,當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您,我在寢室一直賴(lài)在床上,對(duì)自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的.找不上課的理由,雖然我知道那樣不對(duì),但是我還是做了。
早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺(jué),沒(méi)有意識(shí)到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò),作為高中的學(xué)生了,我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心,我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿(mǎn),我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),有足夠的自覺(jué)性才是做好了,我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您,我給上班的同學(xué)起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺(jué)到事情非常的嚴(yán)重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責(zé),對(duì)于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué),對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有感覺(jué)到問(wèn)題,這次事情我一定嚴(yán)肅對(duì)待,深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,為之前沒(méi)有參加您教的xx課程,在上課之前自發(fā)的不想聽(tīng)課,導(dǎo)致曠課的惡劣行為,為此,我內(nèi)心感到無(wú)比的慚愧和內(nèi)疚,在這里向您表達(dá)誠(chéng)摯的歉意:老師,對(duì)不起!
在上您的課之前的那10分鐘的下課時(shí)間,我心里很是矛盾,其實(shí)我知道我心里產(chǎn)生的想法是不對(duì)的,是違法校紀(jì)校規(guī)的。作為學(xué)生,上課是我們現(xiàn)階段最主要的的任務(wù),何況我現(xiàn)在還是一名高中生,不久的將來(lái)是要面臨高考的,這是我們?nèi)松暮苤匾囊粓?chǎng)戰(zhàn)役,在此之前,任何時(shí)候都不能松懈,這些我都知道?墒牵吹秸n桌上的您教的xx課隨堂試卷上的分?jǐn)?shù),我真的感覺(jué)到一股隱形的壓力,這分?jǐn)?shù)太讓我窒息了,我明明有認(rèn)真的學(xué)習(xí),明明每節(jié)課都有在認(rèn)真的聽(tīng)講,明明試卷上的題目,老師您都講過(guò),為什么我考出來(lái)的.成績(jī)是這樣的呢?這分?jǐn)?shù)這么慘不忍睹?周?chē)耐瑢W(xué)都在笑著說(shuō)這次考試很容易,都做對(duì)了,拿了滿(mǎn)分,我都覺(jué)得我很無(wú)地自容,卷起被無(wú)意識(shí)抓皺的試卷,我感覺(jué)我無(wú)法再呆在這個(gè)讓我窒息的教室了,我也不像再看到那讓我煩躁的試卷,更不想再上讓我“心有余而力不足”的xx課了,于是我逃了。
老師,您知道的,這是我第一次曠課,那節(jié)課45分鐘我也沒(méi)有去別的地方,我自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)的角落里,耳朵上帶著耳機(jī),放著我平常最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè),心理卻一刻都沒(méi)有放松,因?yàn)槲抑肋@種行為是錯(cuò)誤的。最終被老師您找到,我羞愧的低下頭,向您承認(rèn)了錯(cuò)誤,認(rèn)真的道了歉。
老師,我以后再也不敢了,我知道是我的心態(tài)出了問(wèn)題,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到這種曠課行為是違法學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的,也跟同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,起到了反面作用。我在這里鄭重的保證,今后這種違反學(xué)校規(guī)定的行為,絕對(duì)不能再做,不管心里再怎么不想上,也不能不管不顧的想曠課就曠課,這是對(duì)您的不尊敬,也是對(duì)學(xué)校校規(guī)的蔑視,這是學(xué)生的大忌,是不能被提倡的。
最后,我曠課的行為起源于我的xx成績(jī)分?jǐn)?shù)不理想,這里我向老師承諾,從此時(shí)起,努力的提升這門(mén)學(xué)科的成績(jī),遇到不懂的、不會(huì)的我都會(huì)去向您請(qǐng)教,分?jǐn)?shù)低不是我逃避上課、曠課的理由,希望老師您能監(jiān)督我,也希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我保證以后不會(huì)再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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