爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇）1
尊敬的老師：
您好！我是xx，對不起老師我犯了一個大錯，就是爬墻出校門，這嚴(yán)重違反了學(xué)生守則里對學(xué)生規(guī)定的行為，我這是完全不顧學(xué)校的規(guī)定行事，因此在知曉自己錯誤的情況下，來向您檢討。
由于學(xué)校實行封閉式管理，沒有出入證明，是不允許出校門的，但是我又是個住校生，這肯定是很難出去的，基本上一天都在學(xué)校待著，這讓我覺得無聊，畢竟下午放學(xué)，學(xué)生就我們這些住校生在學(xué)校里面了，特別無聊，我昨天就格外的想出去玩，但是又不能隨便出去，還得經(jīng)過您的同意才行，這下就難了，因為我出去只是想去網(wǎng)吧打個游戲，那如果被您知道，肯定是不允許的。所以我就想了個辦法，在學(xué)校里面轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)學(xué)校后門那沒有太多人進(jìn)出，那邊的墻也沒有太高，所以就想著爬墻出去。不知道是不是我運氣不好，原以為沒人的`，結(jié)果剛好老師您就從那進(jìn)來，而我那時已經(jīng)翻到了墻頂，一時根本下不來，也沒辦法躲藏，只希望您沒看見我，可是顯然是不可能的，因為我翻的那面墻很容易就被看見了，雖然是墻，但是沒有建的特別高，所以我才能輕易翻上去，只是沒有成功，就被您發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果自然是被您揪回學(xué)校里了，順便還告訴了我的班主任，這下我更慘。
后面被您和班主任連連訓(xùn)斥了一通，在你們苦口婆心的教育下，我漸漸意識到自己爬墻的行為是有多錯誤的事情，學(xué)校之所以實行封閉式的管理，就是希望保障我們學(xué)生的安全，可是我在校居住，竟然使用這種危險的方式出校門，這是多么令人寒心的事情。爬墻的這行為本就危險，即使后門的墻不高，但是不小心還是會傷到自己，這后果是承擔(dān)不了的�？墒俏耶�(dāng)時沒明白這事帶來的后果，所以才會忍不住想要出去玩，這是錯誤的做法及觀念。此次事情被老師你們發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)經(jīng)過你們的教訓(xùn)，我也懂得了學(xué)校這樣做的原因，更加知曉自己之后該如何做了。
學(xué)校是為了大家的安全著想，那我自然也去遵守這個規(guī)則，不能破壞它，不然要是他人也模仿，那這就嚴(yán)重了。這次是我太過不注意，今后會去想清楚問題，再去做一件事情，希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我，我向你們保證絕無二次。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇）2
尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生陶小明，這次我爬墻外出，令老師失望了，也是對自己的不負(fù)責(zé)。
我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
對不起，老師!我犯的'是一個原則性問題。我知道，老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來說是最重要的，對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
檢討人：
日期：
爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇）3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀(jì)行為，在此我懷著八萬八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫下檢討書。
按理說您規(guī)定這份檢討書應(yīng)該寫上20xx字的，可是我覺得錯誤的認(rèn)識不在于字?jǐn)?shù)多少，而在于將深刻的'道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄Ｔ谀撤N層面上，我覺得這樣一次寫檢討書的機(jī)會也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機(jī)會。
好了，言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢?很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰，更加自以為是�，F(xiàn)在，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評以后，如同當(dāng)頭棒喝啊，我幡然醒悟，只是還有一點頭暈。
總的言之，違反校紀(jì)是不對的，爬墻外出上網(wǎng)更是要不得，更別說我還是一名未滿18周歲的少年。在此保證：我今后不會再這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇）4
尊敬的老師：
您好！
盡管說在我的腦海之中是明白作為住校生是不能夠隨便爬墻外出的，這樣做無疑在挑釁學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的同時還將自身處于一個比較危險的境地，不管再怎么說學(xué)校的圍墻都不是比較低矮的存在，爬墻出去的話很有可能在下來的時候造成腿部骨折之類的意外傷害，也正是因為如此令我在寫這份關(guān)于爬墻外出的檢討書時也感受到了老師對我溫馨的關(guān)懷。
即便是現(xiàn)在的我在爬墻之后也為當(dāng)時那個感受不到危險的自己有了一絲埋怨，究竟是有著多么大的欲望才能夠支撐著平時比較膽小的自己有了敢于爬墻的念頭，捫心自問這樣一個狀態(tài)不穩(wěn)定的自己又怎能在學(xué)習(xí)之中取得較好的成績來回報大家的期待呢？說到底產(chǎn)生爬墻這樣一個罪惡的念頭已經(jīng)能夠說明我目前對于在校生活是一個怎樣的想法了，試問現(xiàn)在的我已經(jīng)敢于爬墻的話在以后又有什么壞事是自己不敢做的呢？這種現(xiàn)象在自己的學(xué)習(xí)生涯之中相當(dāng)于開了一個非常不好的先例，如果不能夠得到及時的糾正有可能會得到一個越來越壞的惡劣結(jié)果。
我應(yīng)該要認(rèn)識到學(xué)校圍墻建立的初衷是為了讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境并防止受到校外人員的'干擾，可是我爬墻這種行為算不算得上是令學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)感到有些寒心呢？我這種做法很明顯是將學(xué)校陷于不義之地的舉動，如果說校外的人員看到我們XX中學(xué)的學(xué)生爬墻外出的話又會有著怎樣的想法呢？了解情況的或許還會唏噓世風(fēng)日下與學(xué)生的墮落，不知道的恐怕還會以為質(zhì)疑自己在學(xué)校受到了多么不公正的待遇。
首先可以明確的便是自己貿(mào)然爬墻外出絕對不是去做什么正經(jīng)的事情，否則的話我完全可以通過正常的程序走學(xué)校大門外出。其次可以將自己的這種行為定義為荒。唐而可悲的幼稚舉動，為了一時的欲望而貿(mào)然爬墻外出很有可能會導(dǎo)致自己中途摔傷，到時候很有可能造成自己家庭的悲劇以及學(xué)校聲譽(yù)的損失。最后則是能夠從中看出自己這種做法是漠視學(xué)校規(guī)章制度的行為，一個文明守禮且有著高追求的初中生是做不出這樣墮落而無恥的事情的。
實際上我從之前老師的批評之中感受到了老師對我的關(guān)心以及對我這種做法的無奈，這讓我在感動之余也不免為自己的幼稚行為感到自責(zé)，如果爬墻途中出了什么意外的話豈不是辜負(fù)了這么多關(guān)心我的人對自己的期待？我什么時候才能夠懂點事不再做出爬墻外出這類幼稚之舉呢？
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
爬墻外出被抓的檢討書（精選5篇）5
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上爬墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱�？偟膩碚f，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績都有一般以上。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。
在相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
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