上課傳紙條的檢討書(shū)3篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的上課傳紙條的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
上課傳紙條的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
老師對(duì)不起，我知道我這樣的行為是不遵守課堂紀(jì)律的行為，我是不應(yīng)該在課堂上跟同學(xué)傳紙條的，在上課的時(shí)候我就應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)講，而不是做這樣會(huì)影響到自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的事情�，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠相信我，我是真的下定決心要改變自己了。
我知道上課認(rèn)真的聽(tīng)講是我們學(xué)生必須要做到的一個(gè)事情，不管自己想不想聽(tīng)都要認(rèn)真的聽(tīng)講，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能夠把知識(shí)學(xué)懂。若是像我一樣因?yàn)橹暗臎](méi)有聽(tīng)懂現(xiàn)在也不繼續(xù)聽(tīng)，還在課堂上跟同桌寫小紙條，那樣我的成績(jī)也只會(huì)越來(lái)越差，是不可能有提高的。上課是必須要認(rèn)真的聽(tīng)的，這樣才能夠?qū)W到知識(shí)。我以后是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的違反課堂紀(jì)律的事情了，我是一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講的，我向老師您保證，如果我下次再犯我自愿把上課的筆記抄寫十遍，讓我能夠記住教訓(xùn)不要再犯錯(cuò)。
在上課的時(shí)候傳紙條不僅是會(huì)影響到我自己的`學(xué)習(xí)的行為，也是對(duì)老師的不尊重，老師花了很多的時(shí)間來(lái)給我們準(zhǔn)備這堂課，但我卻沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，辜負(fù)了老師的良苦用心。我知道在上課的時(shí)候講話是不對(duì)的，也知道這樣的行為是違反紀(jì)律的，但是我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到在上課的時(shí)候傳紙條的行為也是很錯(cuò)誤的，同樣的也是會(huì)違反課堂的紀(jì)律的。有什么事情想要跟同桌說(shuō)的可以在課下的時(shí)候說(shuō)，我們說(shuō)的事情也并不是什么重要的事情，完全可以在下課的時(shí)候再聊，沒(méi)有必要這樣的去浪費(fèi)我們的上課時(shí)間。這樣的行為也是會(huì)影響到跟我傳紙條的同學(xué)的學(xué)習(xí)的，若是沒(méi)有我打擾她，她是一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課的。
要想提高自己的成績(jī)就應(yīng)該要去改變我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣才能夠讓自己學(xué)得越來(lái)越好。我以后是絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣的去對(duì)待學(xué)習(xí)了，我會(huì)努力的讓自己的成績(jī)能夠得到提高。在上課的時(shí)候我是一定會(huì)好好的聽(tīng)課的，不會(huì)做這樣錯(cuò)誤的事情，也不會(huì)做其他的違反課堂紀(jì)律的事情。在之后我一定會(huì)提高對(duì)自己的要求，讓自己安心的學(xué)習(xí)。我是真的知道錯(cuò)了，希望老師能夠相信我，讓我證明自己是能夠做到自己說(shuō)的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課傳紙條的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我沒(méi)有控制住自己的貪玩?zhèn)�性，上課傳紙條�，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候傳紙條，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺(jué)悟不高。我還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的'時(shí)候不傳紙條地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符。
我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不傳紙條，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課傳紙條的檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
您好!首先，我在這里要告訴你，我很抱歉，我讓你對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的，有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己，沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講，我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì)經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽(tīng)的類，我不能改變的傳音符的問(wèn)題。不過(guò)，我不應(yīng)該給自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正。在平時(shí)，我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這個(gè)假期，我一定要審查的時(shí)間，我決定了未來(lái)，如果有什么不明白的問(wèn)題或錯(cuò)誤記錄。而且，如果你不明白的問(wèn)題，我將百度知道的'。同時(shí)，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
老師，我知道，唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請(qǐng)放心，我一定會(huì)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師，請(qǐng)不要生氣�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
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