檢討書(shū)作文600字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的檢討書(shū)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書(shū)作文600字 篇1
周六癡呆得望著電腦：百度一下、深圳晚報(bào)、校園童話……一如既往得點(diǎn)開(kāi)每一個(gè)圖標(biāo)、每一個(gè)程序，然后瞄了一眼命題作文……哦……過(guò)了許久，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：什么？竟然寫(xiě)檢討書(shū)……此時(shí)的嘴張得老大、臉上的線條開(kāi)始慢慢扭曲了。沉思了一下午，終于想到了內(nèi)容，也就是以下的內(nèi)容：
一下午的沉思不是白費(fèi)的，我的記憶保質(zhì)期上寫(xiě)著的是一輩子，簡(jiǎn)單得來(lái)說(shuō)，我可以記起五、六年前的事情。所以我還記得因?yàn)樽约禾B皮，而產(chǎn)生的痛苦。
我記得是七、八歲的時(shí)候，云霧包圍著的下午，年幼的我背著書(shū)包回到了以前的家中。因?yàn)槟菚r(shí)候作業(yè)非常的少，所以在學(xué)校把作業(yè)全搞定了�？蛷d的各個(gè)角落都變成我玩耍地點(diǎn)，我不得不欣慰地方真多��！客廳的每個(gè)角落都留下我的足跡，無(wú)聊是去摸摸這個(gè)、摸摸那個(gè)，有時(shí)慣性得大字躺在沙發(fā)上，有時(shí)擁抱的小可在地板上跳起美妙的華爾茲，可是不幸地事情發(fā)生了。我往常得抱著小可走上陽(yáng)臺(tái)，觀賞著一大片藍(lán)藍(lán)含有漂白劑的`游泳池，我把小可它放在圍欄上，我本以為它會(huì)像往常那樣站好，誰(shuí)知道，就是那一秒鐘，它身體傾斜往樓下去，我多么希望前一秒鐘我護(hù)著它，我不忍心得閉上眼睛。那一瞬間，一只小狗的鳴叫，傳遍世界……
我往樓下俯視，小可它的頭不停得伸縮著，嘴里不停得小聲的吠著，好險(xiǎn)是二樓。我以最快的速度跑到鄰居家借來(lái)后門(mén)卡，因?yàn)楹箝T(mén)最接近陽(yáng)臺(tái)下的那片草坪。很明顯它已經(jīng)走不了路，我輕盈地把它抱起，抱得緊緊的，抱得很緊……
到家第一時(shí)刻就按下電話屏幕上的數(shù)字，打給老爸，簡(jiǎn)短得語(yǔ)言：小可、它從陽(yáng)臺(tái)上掉下去了。那一次，是我第一次撒謊。害怕父母的責(zé)怪、害怕寵物的仇視。雖然不敢用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，但是心靈卻產(chǎn)生了指責(zé)自己的心理。對(duì)不起……小可你在天堂過(guò)得好嗎？
檢討書(shū)作文600字 篇2
我是一只狗，一只普通的狗。
我來(lái)到這個(gè)家已經(jīng)七年了，小的時(shí)候，主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來(lái)，他們來(lái)這個(gè)家的時(shí)間越來(lái)越少，只會(huì)在晚上時(shí)來(lái)給我送飯，這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。
直到有一天，我像往常那樣趴在門(mén)口，等待著主人的到來(lái)。門(mén)口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強(qiáng)烈，我開(kāi)始狂吠起來(lái)。別叫！一陣雄厚的聲音傳過(guò)來(lái)，才知道是主人來(lái)了。待我吃過(guò)飯后，他解開(kāi)那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。
但今天的路線有所不同，沒(méi)有去那我向往的樹(shù)林，而是向繁華的地方走去。一路上見(jiàn)到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點(diǎn)恐懼。
目的地到了，是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過(guò)讓人欣喜的是，居然見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的.思念也由此展開(kāi)，才剛走一會(huì)兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來(lái)的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。
有人從家門(mén)口走過(guò)。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開(kāi)，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動(dòng)，看到他離家門(mén)口越來(lái)越近時(shí)，我突然毛孔張開(kāi)，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來(lái)，然而他只是路過(guò)。主人從屋中走出，這次并沒(méi)有打罵我，而是把我的繩子解開(kāi)，以為要把我?guī)Щ厝チ恕Ｓ谑蔷透吲d得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來(lái)的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車(chē)子，我什么都看不見(jiàn)了。
我在里面默默地檢討著自己，我做錯(cuò)了什么？可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫，怕吵到他們休息，而我又想保護(hù)主人安全，想到這里，內(nèi)心的傷心越發(fā)越強(qiáng)烈……
檢討書(shū)作文600字 篇3
整理東西的時(shí)候，我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙，老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃，但依稀聞得到淡淡的墨香，檢討書(shū)的歲月。我一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在每一頁(yè)的第一行，都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡：檢討書(shū)。
第一頁(yè)的筆跡很幼稚，不記得是在幾年級(jí)寫(xiě)的。我的眼睛滑過(guò)它的每一行，有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。
第二頁(yè)和第三頁(yè)也都是在為了作業(yè)的事?tīng)?zhēng)論，我從來(lái)都討厭每天規(guī)矩地聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣，每次都讓我在檢討書(shū)上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言，只是當(dāng)我后來(lái)真的做到時(shí)，教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。
第三封檢討書(shū)講了一件語(yǔ)文課上的小事。小組朗讀課文時(shí)，我那愚蠢的笑聲打破了班級(jí)的寧?kù)o。在這篇檢討書(shū)中，我開(kāi)始使用大段的乞求原諒的語(yǔ)言。“老師，我實(shí)實(shí)在在地感到難過(guò)——是的，就算把字典上的所有詞都用上，也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了，理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄，尤其是對(duì)于小組長(zhǎng)，他是多么希望能好好展示一下啊！我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了！我發(fā)誓，我是很認(rèn)真地在懺悔，我為自己的所作所為感到遺憾。老師，求你了！就給我最后一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，行嗎？”
翻開(kāi)最后一頁(yè)，我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了，壓在心底的記憶如潮水般涌上來(lái)，滲濕了我的雙眼。那天下午，我因?yàn)橐蠒?shū)法課沒(méi)打招呼就先走了，老師非常生氣，我被批評(píng)得很慘很慘，以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了，我有道歉，有解釋?zhuān)泻苷J(rèn)真地寫(xiě)檢討，但沒(méi)有用，我還是被完完全全地否定了，我已經(jīng)用光了老師的耐心，我再也沒(méi)法請(qǐng)求原諒了。
讀完后，我已泣不成聲。拿起筆，書(shū)寫(xiě)我的.最后的檢討書(shū)。那是我小學(xué)階段留下的，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，檢討書(shū)的歲月。
“我應(yīng)該向小草道歉，因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难�；我�?yīng)該向小花道歉，因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命；我應(yīng)該向同學(xué)道歉，我從未想過(guò)傷人的話語(yǔ)所造成的后果；我應(yīng)該向老師道歉，是我的不乖巧讓您費(fèi)心……
檢討書(shū)作文600字 篇4
一座名為試卷的五指山下，壓著一群名為學(xué)生的悲慘生物，他們似乎永遠(yuǎn)也逃不出那黑洞一般的五指山……
“嘩——嘩——”如水般地響起，如噩夢(mèng)般來(lái)到每個(gè)人的面前，卷著縷縷致命般的墨香，帶著余溫，仿佛能感受到它形成時(shí)的可怕，卷紙！再看向卷紙正上方的幾個(gè)大字，恐懼，如瘟疫般在每個(gè)人心中蔓延開(kāi)來(lái)“政治第一周周清試卷。”
哦！不！我的上帝！為什么讓這場(chǎng)災(zāi)難如此快的來(lái)臨，阿米陀佛，我一定在做夢(mèng)。
看著早已將答案爛熟于心的題目，但恐懼與緊張還是不住的在心中蔓延，只覺(jué)眼前一花，然后來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空……
“犯人‘試卷’，你可知罪？”只聽(tīng)我那高大威嚴(yán)又雄厚的聲音響起，兩側(cè)的觀眾與那犯人俱都神色一緊，隨后那犯人諾諾地答道：“我，我知罪”“哦！——”兩側(cè)的'人們的歡呼聲，鼓掌聲如海嘯般涌來(lái)又雷霆般地響起。
“恩，態(tài)度還算端正，接下來(lái)，開(kāi)始你的檢討�！比珗�(chǎng)呼吸一緊。
“我知錯(cuò)，我檢討�！痹嚲砟乔忧拥穆曇繇懫稹拔医o世界各地的學(xué)生們帶來(lái)苦難與折磨，我給各地學(xué)生造成了巨大壓力與精神折磨，不該破壞了學(xué)生們的雙休日與各種假期，更加地不該……”此處省略了上千道罪行后“對(duì)于我無(wú)盡的過(guò)錯(cuò)，我在此表明——從此以后我再也不來(lái)打擾大家啦！”“嘩——”場(chǎng)面再度推向高潮。
“唉，唉，老師叫你呢！”跑到了九霄云外的神魄瞬間歸位，但耳旁的歡呼聲還回響在耳旁，導(dǎo)致沒(méi)聽(tīng)清同桌的話，“啥呀，沒(méi)聽(tīng)�！边�沒(méi)說(shuō)完，老師的聲音就響起“那位同學(xué)，怎么還不站起來(lái)？”“唰”的一聲，雙腿迅速繃直，苦瓜臉如往常般掛在臉上。
“這位同學(xué)，請(qǐng)你重復(fù)剛才布置的星期天作業(yè)�！比欢卮鹄蠋煹氖且黄聊�，看來(lái)我又要被老師留下了……
檢討書(shū)作文600字 篇5
親愛(ài)的粉絲們：
你們好！第一次給你們寫(xiě)信，心里有點(diǎn)緊張。首先，我先自我介紹一下吧：我是街市上的香煙，兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛(ài)戴我吧？我真的有點(diǎn)受寵若驚。每天，你們不惜任何代價(jià)也要把我?guī)Щ丶�。這當(dāng)中有年邁的老年人、事業(yè)有成的中年人，還有20多歲的青年人，甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪；但是，我最終不得不承認(rèn)，是我害了你們，害了我的粉絲們！為此，我深感不安，惶惶不可終日。你們知道嗎？我身上的尼古丁甚至可以致人于死命，愛(ài)上我等于是慢性自殺！
有一天，我隨著我的一個(gè)老年粉絲回家。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，他晚上咳嗽得很厲害，他的'肺已經(jīng)千瘡百孔，身體一日不如一日，行動(dòng)更大不如從前了�？磥�(lái)，他是因?yàn)槲叶∪敫嚯亮��？粗业姆劢z奄奄一息，我真是心痛不已。
后來(lái)，我不斷發(fā)現(xiàn)，你們當(dāng)中的許多中年人愛(ài)上我之后，心情會(huì)越來(lái)越煩躁；青年人迷戀我會(huì)不務(wù)正業(yè)；最可憐的就是那些青少年了，他們因?yàn)槲叶险n不專(zhuān)心，甚至厭學(xué)逃學(xué)，后來(lái)對(duì)我上癮了，卻沒(méi)錢(qián)將我弄到手，就想方設(shè)法跟父母要錢(qián)，向他人騙錢(qián)，甚至?xí)ネ�、去搶�(zhuān)瓦@樣學(xué)壞了�？粗銈冞@些粉絲這樣糟蹋自己，我再也不能原諒我自己了！
我親愛(ài)的粉絲們，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏遥∥以谶@里向你們作出檢討，給你們賠罪了！也懇請(qǐng)你們以后不要再招惹我，不要增添我的罪孽了。
由于時(shí)間關(guān)系，就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛(ài)的粉絲們：老人健壯如牛、長(zhǎng)命百歲，中年人合家幸福，青年人事業(yè)有成，青少年學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你們的偶像：香煙
20xx年3月10日
檢討書(shū)作文600字 篇6
尊敬的xx老師：
您在x年xx月xx日給布置了一份作文給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤
有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討書(shū)作文600字 篇7
真是郁悶啊，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，都逃不過(guò)要寫(xiě)檢討書(shū)的命啊，就是我，也沒(méi)逃過(guò)。只要我們一犯錯(cuò)，老師動(dòng)不動(dòng)就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，似乎寫(xiě)檢討書(shū)就像寫(xiě)作文一樣�，F(xiàn)在有些學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，作文寫(xiě)得也有長(zhǎng)進(jìn)了，我估計(jì)是寫(xiě)檢討書(shū)練出來(lái)的。
美術(shù)課，是最容易被遺忘要帶水彩筆的�？蓱z的偶，也有忘記的時(shí)候啊。
一陣音樂(lè)……上課了。還在課間瘋玩的我，這才回過(guò)神來(lái)�？戳丝凑n程表，啊…~美術(shù)課！剛才還平靜的我，現(xiàn)在就如瘋狗一般，似乎遺忘了什么東西。仔細(xì)一想——水彩筆。怎么辦？我該怎么辦？沒(méi)帶水彩筆我可沒(méi)什么好下場(chǎng)，在學(xué)校肯定要挨批，回到家，又該怎么辦呢？已經(jīng)上課了，去別的班里借筆是不可能的，只好在自己班里，東問(wèn)問(wèn)西借借�？墒�，什么也沒(méi)借到。眼看老師就要來(lái)了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低著頭，不敢看老師一眼。末日就要來(lái)臨了，我什么心理準(zhǔn)備都沒(méi)做好。果然不出我所料，老師一進(jìn)門(mén)，放好東西就問(wèn)：“都帶了彩筆沒(méi)？”回答的聲音稀稀拉拉，不仔細(xì)聽(tīng)沒(méi)人會(huì)聽(tīng)的懂。老師似乎覺(jué)察出來(lái)了什么，說(shuō)：“沒(méi)帶的站起來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，我徹底的玩完了�？粗鴦e人扭扭捏捏的'站起來(lái)，我也才緩緩起來(lái)。全班安靜下來(lái)，一股冷風(fēng)襲擊了過(guò)來(lái)……“我不是上次都提醒你們要帶彩筆嗎？我都寫(xiě)在黑板上了……”老師嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部給我寫(xiě)500字以上的檢討書(shū)，不可低于500字，寫(xiě)完了交跟你們班主任！”天啊，還叫人活嗎？寫(xiě)檢討也就算了，干嗎還要跟班主任說(shuō)呢。誰(shuí)都知道，班主任在這班里似乎是最有權(quán)威性的，做錯(cuò)一點(diǎn)事，誰(shuí)都知道后果的嚴(yán)重性。下課了，我的檢討書(shū)也才剛剛結(jié)尾。交給老師的檢討書(shū)不少，這沒(méi)帶彩筆的人也挺多的嗎，怪不得老師那么生氣。
檢討書(shū)也交了，本以為老師還會(huì)追究下去，可交完檢討書(shū)以后，一陣風(fēng)波就過(guò)去了……老師，別拿檢討書(shū)來(lái)嚇人！
檢討書(shū)作文600字 篇8
花季般的少年，正處于一個(gè)分叉口，一個(gè)上坡，一個(gè)下坡，這個(gè)選擇由你思想的來(lái)決定。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是一個(gè)陽(yáng)光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過(guò)，這當(dāng)中的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒，說(shuō)起了這個(gè)痛心遺憾的遭遇。那時(shí)他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡，充滿陽(yáng)光，洋溢溫暖，即將步入初中生活。在六年級(jí)下半學(xué)期期中考試，他的成績(jī)一落千丈，老師肯定這當(dāng)中必有原因，可他死活不說(shuō)只是一句粗心馬虎一筆略過(guò)。老師也無(wú)可奈何，只好在暗地里觀察他。
一天晚上，男孩家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子為什么還沒(méi)回家，當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué)，最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育，他會(huì)重新步入正軌，可他對(duì)游戲廳走火入魔，也不聽(tīng)家人與老師的勸告，只好斷了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
這似乎激怒了他，于是在他去辦公室時(shí)偷偷拿走了其他班老師的'200元錢(qián)。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿，有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)之后，調(diào)查監(jiān)控查出來(lái)是那個(gè)男孩兒，迫不得已把這個(gè)事交給警察處理。
這樣的事我相信還有，這也是老師對(duì)我們的告誡。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋�(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，我也去過(guò)幾次，是它向一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年伸出魔爪，把他們變得像魔鬼，走火入魔。或許這不是它的責(zé)任，也可能孩子們的抗誘惑力差，還是被推入了火坑，如果這東西不存在孩子們?cè)趺纯赡艹缕侣纷呷ァ?/p>
因?yàn)槔骝?qū)使，它是不可能消失，但我們要增強(qiáng)抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開(kāi)始，要讓我們對(duì)美好的方面有憧憬，永不放棄，不懈追逐。
這是一份檢討，從一個(gè)少年同誘惑戰(zhàn)斗開(kāi)始。
檢討書(shū)作文600字 篇9
對(duì)于一只狗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有胡子就好像是人沒(méi)有了感官，沒(méi)有了感官就容易撞東西，撞到東西就會(huì)受傷。
早上我挪動(dòng)著略顯肥胖的身體走向客廳，樂(lè)樂(lè)用它圓滾滾的大眼睛望著我，好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它，它也萌萌地看著我，突然我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我看它的胡子那么長(zhǎng)，我就想著給它剪短點(diǎn)吧！
我乖乖地吃完飯，等家里沒(méi)有人的時(shí)候，我開(kāi)始實(shí)施我的“行動(dòng)計(jì)劃”。天陰了下來(lái)，家里的大人也去上班了，此時(shí)家里只有我和樂(lè)樂(lè)，我開(kāi)始尋找四處逃竄的樂(lè)樂(lè)，嘴里喊著：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，你快出來(lái)呀，讓哥哥給你修修胡子吧？樂(lè)樂(lè)……”。
最后我在臥室的嘎角里看到了一個(gè)全身顫抖的小身影，我邁著歡快的步伐走向樂(lè)樂(lè)，就像泰森一樣氣勢(shì)壓頂。然后，我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手術(shù)”開(kāi)始了，我拿起剪子把樂(lè)樂(lè)嘴巴右邊的胡子剪到了根部，我面帶笑容地對(duì)著樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“‘手術(shù)’很成功，你平安無(wú)事�！闭f(shuō)著，我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。
過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)鋈ュ迯�，誰(shuí)知它一直撞來(lái)撞去，不是撞上了的燈座，就是撞上了墻壁，最后直接撞進(jìn)了一個(gè)小溝里。我把它拉了出來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)著它說(shuō)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你今天是不是忘了吃藥啊，哈哈�！�
回到家里，我大姑回來(lái)了，她去看狗，誰(shuí)知狗鉆在被子里，就是不出來(lái)。她就問(wèn)我這是怎么回事，我言簡(jiǎn)意賅的給大姑描述了一下，我如何把樂(lè)樂(lè)的'胡子給剪了以及，樂(lè)樂(lè)可笑的壯舉。
大姑聽(tīng)了之后哈哈大笑，還說(shuō)以后樂(lè)樂(lè)要一直撞來(lái)撞去了！后來(lái)，我才知道，像貓、狗都是靠胡子來(lái)測(cè)量自己的身體，從而感官世界的。
樂(lè)樂(lè)，這是我鄭重其事寫(xiě)給你的一份“檢討書(shū)”，請(qǐng)求你的原諒。
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