有關(guān)環(huán)境的建議書
在生活中,我們都可能會用到建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)環(huán)境的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)環(huán)境的建議書1
親愛的同學(xué)們:
今日,我在一草地旁休息?匆娝奈辶鶄小孩再草上踢“足球”——罐子。
我上前把他們一拎,大聲喝到:“不許踩草!”把小孩的`聞飛喪膽。真是大快人心!
再這之后,我心想:sos我們一定要保護環(huán)境。不讓地球媽媽哭泣。
我要倡導(dǎo)大家保護環(huán)境,愛護地球!
xx
xxx年xx月xx日
有關(guān)環(huán)境的建議書2
環(huán)保作為全球性的問題,正受到社會各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,對他們的環(huán)保教育意義深遠,它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習(xí)慣,幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習(xí)慣,孩子們在今后的人生歷程中便會漸漸地樹立起強烈的環(huán)保意識,那么,我們生存的地球環(huán)境一定會變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進行適宜的環(huán)保教育,以使幼兒的環(huán)保成為一種習(xí)慣而發(fā)表一些不成熟的看法。
1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識,增加幼兒環(huán)保知識
1.1 根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計劃要求,結(jié)合本班幼兒的實際情況,在主題教育活動和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際,開展“保護我們的家園”為主題的教育活動,帶幼兒外出觀察,有意識地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產(chǎn)生對美好環(huán)境的情感。同時,通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,展開討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比,知道良好的環(huán)境對我們生命的重要,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保持環(huán)境整潔。
1.2 環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點之一。我們要充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié),加強對幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護圖書,愛護玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時,多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們再生利用,做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,又是環(huán)保的基本要求。
1.3 把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識同幼兒觀察、實踐和行動結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識,幫助幼兒更好地認識人和自然的'關(guān)系,我們帶領(lǐng)幼兒去實地調(diào)查,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進幼兒對環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時,注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護環(huán)境的行動體現(xiàn)。
1.4 充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不可支,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,保護環(huán)境的情感便會自然萌生。
2 教師注意自身的環(huán)保行為,不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì),發(fā)揮榜樣作用
幼兒具有模仿性強和易暗示的特點,教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,教師只有具備較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識,才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán);顒印K越處熞环矫嬉W(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識,關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài);另一方面還要注意自己的行為,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子,如注意自己的著裝端莊大方、整潔,物品擺放有序,這樣,孩子在潛移默化之中就會逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣了。
總之,保護環(huán)境,教育為本,從小樹立良好的環(huán)境保護意識,我們生存的地球會變得更加美好,讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!
有關(guān)環(huán)境的建議書3
敬愛的環(huán)保局:
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我給大家提一些建議:
1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
地球只有一個,她的生命是脆弱的`,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
建議人:
建議日期:
有關(guān)環(huán)境的建議書4
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是一名六年級的學(xué)生。在這個美麗的城市里,我曾快樂地成長著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因為它干凈、漂亮。
可是近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點也不珍惜清潔工的'勞動成果。護城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!
我們生活在這個城市,就有責(zé)任保護它。這個城市原本應(yīng)該在人們的保護下變得更加美好,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環(huán)境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:
1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),使其分解的時間盡可能縮短。
2.當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環(huán)保知識的力度,使其能夠明白利害關(guān)系,保護環(huán)境。
3.針對“果皮紙屑”亂扔現(xiàn)象,建議公共場所要有醒目的環(huán)保警示牌,寫上人們應(yīng)該注意的問題,提醒人們保護環(huán)境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為,可以進行教育和實行罰款,讓其不要再犯,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
以上建議只是我的片面之見,如有不當(dāng),請原諒。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護地球,就是保護我們自己!
有關(guān)環(huán)境的建議書5
尊敬的市長:
您好!我是十四中附小的一名學(xué)生,在我學(xué)完,六年級上冊語文書第四單元后,我覺得我們太浪費資源。當(dāng)我走在大路上,看到那些光禿禿的山,我真?zhèn)。為什么人類不熱愛自然環(huán)境呢?當(dāng)垃圾布滿整座城市時,我真?zhèn),為什么人類不能熱愛環(huán)境呢?所以,今天,我想寫一份建議書,請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。
根據(jù)有關(guān)資料調(diào)查:地球是渺小的,它是一個半徑只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大,不會在長大。
地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說,它并不是直接的`來源而是經(jīng)過幾百萬年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
所以說,我們太浪費了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現(xiàn)象。
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:
不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
加強節(jié)約,保護環(huán)境宣傳,使每一位市民都能意識到節(jié)約,保護環(huán)境的重要性。樹立”保護環(huán)境,人人有則”的思想。
保護環(huán)境,人人有責(zé),我們每個人應(yīng)該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧!
有關(guān)環(huán)境的建議書6
敬愛的市長伯伯:
您好!
我是xx區(qū)xx小學(xué)四年級的小男生,也是一名環(huán)保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚,讓地球臟亂不堪……
市長伯伯,從品德課上我還知道了,鳥類數(shù)量的不斷下降,原來是亂砍濫伐讓鳥兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚,大批的魚類中了毒,鳥吃了魚自然就會死去,大批的鳥死去,當(dāng)然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設(shè)我們無污染的家園,為了讓地球恢復(fù)往日的歡笑和健康,請接受我的.建議:
1、為每家工廠建造一個污水處理管道。
2、向每個市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙。
3、盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。
4、一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。
但存方寸地,留于子孫耕,市長伯伯,希望你能抽時間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個人都行動起來,做環(huán)保志愿者,那么未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,我們?nèi)祟惥涂梢员M情享受大自然給予我們的幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)環(huán)境的建議書7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,就像《只有一個地球》上所說,暫時沒有適合人類居住的第二個星球。可是現(xiàn)在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以,人類要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點:
。1)、節(jié)約用水。關(guān)好水龍頭,廢水利用;
。2)、節(jié)約用電。及時關(guān)燈,不浪費電;
。3)、提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車;
。4)、不亂扔垃圾,看到地上有垃圾撿起扔進垃圾桶;
。5)、盡量不用塑料制品,不用一次性物品;
(6)、珍惜紙張。不浪費,少送賀卡;
(7)、參加種樹活動,多種一些植物。
以上,是我們小學(xué)生可以做到的事情。有一句話,是這樣說的:“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚!边@就是提倡保護水資源的其中一句話。是啊,世界上的淡水已存量不多,幾乎所有的.國家都缺水。大家一定要好好保護水資源,不要浪費。
環(huán)境保護已是現(xiàn)在的一種時尚。我們也要加入到這個行列里,保護我們的地球母親!
有關(guān)環(huán)境的建議書8
全國的小朋友們:
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的`果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西,大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹。最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草;ú菘梢詢艋諝,美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來,一定要保護環(huán)境。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。
有關(guān)環(huán)境的建議書9
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的.垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)環(huán)境的建議書10
廣大的群眾們:
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來、”這句話是1999年世界環(huán)保日的主題、
人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的、可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的`濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難、
所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
1、節(jié)約用水、如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等、
2、節(jié)約紙張、如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子、剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等、大家一定要記。杭埵怯脴淠咀龅,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧、
3、請大家盡量不吃對人類有益的動物,好嗎?不知道為什么,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了,它們是在“睡覺”嗎?
不!其實它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了、所以,請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物、
4、少用塑料袋、塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣、埋了它,還會占用土地、所以請少用、盡量不用塑料袋、
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保、所以希望大家能夠做到以上這幾點,這只是一個六年級小學(xué)生小小的心愿而已!
有關(guān)環(huán)境的建議書11
地球誕生至今,已有46億年,46億年的漫長歲月,才造就了今天這么一個鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界?墒,作為萬物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環(huán)境:亂砍濫伐防護森林,亂捕濫殺野生動物,盲目開采地下礦藏,肆意排放工業(yè)污水……于是綠洲消失了,水土流失了,土地沙化了,氣候惡劣了,生態(tài)失衡……環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問題。今天,人們這才發(fā)現(xiàn)“環(huán)!钡闹匾。
環(huán)保,是一個常見的、熱門的、人人有感受的話題,它包含生態(tài)污染兩個方面的問題。如:水土流失、土地沙化、淡水危機、森林銳減、臭氧空洞、垃圾泛濫、白色污染、厄爾尼諾現(xiàn)象、全球氣候變暖等等。由于人們的人為破壞,大自然警鐘長鳴,發(fā)出了緊急信號,有識之士奔走呼告,新聞媒體公開披露。為此引起人們的極大關(guān)注——我們只有一個地球!請珍惜我們的家園!”為此,人們卻只說不做,使地球受到了極大的傷害!
地球母親用甘甜的乳汁哺育著天底下無數(shù)的人類。可是,人類竟然為了自身的利益,將她折磨得遍體鱗傷:每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產(chǎn)能力,因為人類永無休止地亂砍亂伐,每年有1700萬公頃森林因此而消失……人類還每年還將多達50多億噸的.二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中。現(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因為人們的環(huán)保意識太差,大量的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!我們在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋,如果將塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時,人們經(jīng)常使用一次性的木筷,木筷會消耗大量的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心啊!這些環(huán)境問題都是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的;當(dāng)今世界環(huán)境問題主要面臨的有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
要記住我們只有一個地球,而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,地球是可愛的,但是她也太脆弱了,我們唯一要做的就是保護她,別讓她再受傷害了?傊,低碳生活,既是保護環(huán)境,也是拯救自己!我們的地球需要我們共同來愛護!節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧。
有關(guān)環(huán)境的建議書12
全體學(xué)生們:
大家好!
我是一小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們在校園內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個建議。
1、我們不能在上課時間做小動作,要認真聽講。
2、我們不應(yīng)該亂扔紙。
3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。
4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。
5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。
6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。
7、我們不應(yīng)該零食來學(xué)校。
如果我們每個人都保護學(xué)校的話,我們的.校園應(yīng)該很美麗。
有關(guān)環(huán)境的建議書13
敬愛的環(huán)保局局長:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的.老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚
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親愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人。筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁、、、、、、你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水。提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電。建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染“。
四:垃圾處理。垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的`盡量接著用。
五:少砍伐、破壞。多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源,減少污染。綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用。分類回收,循環(huán)再生。保護環(huán)境,萬物共存。
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻出一份力。
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如今經(jīng)濟發(fā)達的地球,從表面上看,雖然環(huán)境優(yōu)美,景色迷人小學(xué)作文 ,但是有著十分重大的隱患,估計到很久以后,地球的.土地大約一半就可能面臨沙漠化的危險。舉一個例子:我們這里的長安河以前湖水清澈見底,小魚,小蝦都在水里快活的游著,可是現(xiàn)在的水都變黃了,小魚,小蝦都快死了,這樣還讓我們的地球母親多了一條疤痕。這都是我們這些號稱萬物之靈的人類制造出來的,人類總喜歡砍伐樹木,人類還喜歡建立化工廠,房子等建設(shè),亂排有毒的液體,人類還過度開采石油礦藏,大自然對人類一直毫無怨言,有求必應(yīng),這更滋長了人類的貪欲。
你們居住的性球已經(jīng)傷痕累累了,其實我們要征服大自然,就必須學(xué)會尊重大自然。因此,我為你們提出了一些建議:
1、不能亂扔垃圾;將垃圾各自分類投放,變廢成寶。使資源循環(huán)再生,造福人類。
2、少用一次性用品,例如:一次性餐具,多使用耐用品,減少白色污染。
3、講衛(wèi)生,愛樹木,不亂砍樹木,不踩傷花花草草。
4、節(jié)約用水,隨時要關(guān)上水龍頭。
我希望全人類都遵循這些建議。
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