寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書

時(shí)間：2025-12-06 18:35:18 建議書

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，建議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書，希望對(duì)大家有所幫助。

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書1

親愛的各位員工：

　　近年來(lái)，集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活后生產(chǎn)”的管理理念，不斷加大后勤設(shè)施投入，持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理，受到廣大員工的廣泛認(rèn)可，尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是，近期集團(tuán)總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件，取餐無(wú)節(jié)制，吃一半倒一半，整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉，浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達(dá)到160多斤，實(shí)在令人感到可惜。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣，展示我們良好素質(zhì)和形象，我們發(fā)出如下建議：

　　1、倡導(dǎo)文明就餐，遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的`自助餐用餐禮儀，珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

　　2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛�，并自覺將餐具送到指定的回收處整齊擺放。

　　3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑等雜物，廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。

　　4、尊重和理解食堂服務(wù)人員，發(fā)生問題時(shí)請(qǐng)向食堂管理部門反映，以便及時(shí)解決。

　　5、為廣泛收集職工的建議和意愿，食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見箱，每月定期也會(huì)組織問卷調(diào)查，請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。

　　希望廣大員工積極行動(dòng)起來(lái)，提高節(jié)約意識(shí)，提升自我形象，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

　　建議人：x

　　時(shí)間：x年xx月xx日

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書2

對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們：

　　你們好!

　　我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球。

　　地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好，誰(shuí)不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

　　就拿我們最常見的樹來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

　　地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

　　為此，我向大家提些建議：

　　1。不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。

　　2。多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

　　3。不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

　　4。不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

　　5。有車的`盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。

　　作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

　　最后，我希望你們能采納我的建議!

　　祝大家身體健康工作順利

建議人：

日期：

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書3

親愛的老師同學(xué)們：

　　現(xiàn)在生活中存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象。

　　比如說(shuō)上次吧，我到我們?cè)鹤雍竺娴男』▓@去看花，于是我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個(gè)垃圾堆了。原來(lái)，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發(fā)著迷人的氣息�？墒乾F(xiàn)在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會(huì)兒。唉！這么一個(gè)美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀！如果人們注意一下，不去污染那里的環(huán)境的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里就是一個(gè)世外桃源了。并且，人們?cè)谀抢镄菹⒁幌�，乘乘涼，是多么美好的事呀！可現(xiàn)在卻成了垃圾場(chǎng)，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想�。�

　　哎，這都是我們?nèi)祟惖慕茏靼�，真是自食其果啊�?/p>

　　人們不僅隨地吐談痰，亂扔垃圾，踐踏草坪等，還浪費(fèi)地球資源，我們才學(xué)了一課，告訴了我們地球的資源是有限的，而我們卻還在大量的'浪費(fèi)地球資源，走進(jìn)每個(gè)人的家里，都可以發(fā)現(xiàn)，我們大家隨時(shí)都在浪費(fèi)地球資源。就說(shuō)水資源吧。

　　平時(shí)，家里有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不會(huì)再利用。其實(shí)，雖然只能節(jié)省一點(diǎn)水，節(jié)約起來(lái)就是很多呢！還有，在市場(chǎng)上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭，平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們?cè)谶@樣下去的話，會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀！

　　到時(shí)候，總有一天地球上的所有資源會(huì)被我們?nèi)祟惤o浪費(fèi)完。

　　所以我們從自我做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜地球上的每一滴水，每一滴資源，為我們的子子孫孫打造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　建議者：

　　日期：

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書4

尊敬的環(huán)保局：

　　你們好！目前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源�？吹揭陨�，就應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)剩下的資源，不要讓它受到一點(diǎn)傷害。

　　人類本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園，可是在近年，一些無(wú)良的商人，為了個(gè)人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的`參天大樹，嚴(yán)重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節(jié)制地用，有些人還浪費(fèi)，是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)；因?yàn)檫@樣人類和地球上的其它生物終究有一天會(huì)滅亡；因?yàn)檫@樣長(zhǎng)江、黃河會(huì)水土流失。

　　在此我們要和環(huán)保局呼吁人類：珍惜自然資源！小學(xué)生可以我們力所能及的事情：1平時(shí)在家時(shí)，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所，拖地和擦門窗。2夏天的時(shí)候，空調(diào)開了一會(huì)就關(guān)掉，等熱的時(shí)候再開回，這樣能少耗一些電。3在外買東西，裝進(jìn)袋子時(shí)，如果能用環(huán)保袋，就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品，少造成環(huán)境污染。

　　讓小雨又一個(gè)清澈的小胡，自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽！

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書5

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

　　不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。

　　是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的`后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！

　　我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

　　1、落實(shí)垃圾箱分類，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

　　2、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

　　3、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

　　4、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

　　5、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　6、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？

　　敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢？

建議者：

　　20xx年xx月xx日

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書6

昌吉市環(huán)保局：

　　人類是依靠水而生存的，沒有了水會(huì)怎樣？人類會(huì)滅亡？地球會(huì)消失？當(dāng)然，有一些無(wú)知的人，還天真的認(rèn)為水是無(wú)限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們?nèi)f萬(wàn)沒有想到，水終有一天也會(huì)消失！現(xiàn)在接二連三的旱災(zāi)降臨在人類身上，想想那些正在被旱災(zāi)折磨的人們，他們是怎樣熬過去的`，在我們眼中是一個(gè)未知數(shù)，因?yàn)槲覀兿胂氩坏�！那些因旱�?zāi)而死的無(wú)辜人們的人數(shù)，要是說(shuō)了出來(lái)，定會(huì)讓人們大吃一驚！

　　大自然的水不是無(wú)限的。許多工廠經(jīng)常排放污水到大海里，漸漸海面上的死尸越來(lái)越多；許多人們不管緊自家的水龍頭，滴滴答答的聲音，處處聽得到；許多人把洗過菜的水，不再次利用，而是用盆子直接把水潑出去，或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說(shuō)要植樹造林，樹苗是栽上了，可是要想讓小樹苗長(zhǎng)大，還是需要水天天澆的，人們想過嗎？

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥?lái)會(huì)更加美好，去呼吁更多的人們，去保護(hù)我們身邊的水資源吧！

　　祝工作順利！

　　建議者：

　　日期：

寫對(duì)浪費(fèi)資源的建議書7

親愛的老師和同學(xué)們：

　　在最近時(shí)期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時(shí)不會(huì)珍惜。事實(shí)上這是不對(duì)的'，在生活中是存在著非常嚴(yán)重的問題，請(qǐng)節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號(hào)，我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學(xué)發(fā)出了以下幾點(diǎn)建議：

　　1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

　　2，用水時(shí)請(qǐng)控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉?biāo)塾?jì)起來(lái)的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。

　　3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標(biāo)簽，貼在墻上。

　　4，如果見到身邊的人在浪費(fèi)水資源，要及時(shí)制止，并勸說(shuō)她呼吁身邊的老師與同學(xué)們一起節(jié)約水資源。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對(duì)水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動(dòng)起來(lái)一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)中來(lái)。

　　親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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