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節(jié)約用水的建議書(shū)

時(shí)間:2025-12-20 08:55:14 建議書(shū)

關(guān)于節(jié)約用水的建議書(shū)匯總九篇

  在日常生活和工作中,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水的建議書(shū)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于節(jié)約用水的建議書(shū)匯總九篇

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇1

敬愛(ài)的杜校長(zhǎng):

  您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒(méi)上班,于是出現(xiàn)了無(wú)人管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的.水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái):從身邊做起,珍惜水資源!

  鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1。改造供水設(shè)施,拆除無(wú)專(zhuān)人管理的公用水龍頭。

  2。為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

  3。利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。

  4。制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹(shù),姹紫嫣紅的小花?墒,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的'未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  此致

敬禮

  學(xué)生:xxx

  20xx年10月21日

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇3

同學(xué)們:

  水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)離不開(kāi)水,動(dòng)植物也離不開(kāi)水。沒(méi)有了水,人類(lèi)將無(wú)法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時(shí),憑著人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,可唯獨(dú)水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人把“節(jié)約用水”這個(gè)詞放在腦子里呢?在學(xué)校里,洗手間的`水籠頭有時(shí)在不斷地滴水,這是因?yàn)橥瑢W(xué)們洗過(guò)手后沒(méi)有關(guān)緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費(fèi)掉了。操場(chǎng)上,同學(xué)們用水

  在互相噴灑。玩耍的同時(shí),生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:

  1、請(qǐng)隨時(shí)關(guān)緊水籠頭,防止滴漏;

  2、向父母宣傳“節(jié)約用水”;

  3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;

  4、洗澡擦肥皂時(shí),應(yīng)關(guān)閉水籠頭;

  5、提醒爸爸洗車(chē)不用水籠頭沖,應(yīng)用抹布擦洗;

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果我們每一個(gè)人一年節(jié)約1噸水,我國(guó)13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,請(qǐng)大家節(jié)約用水吧!

六(5)班尹健

  20xx年10月29日

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使美麗的'校園大打折扣。

  走進(jìn)水房,就會(huì)看見(jiàn)那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會(huì)順勢(shì)"溜走"。多可憐啊!

  我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國(guó)的水資源更是十分緊缺。現(xiàn)在,校園里之所以會(huì)常常發(fā)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧!

  所以,我作為本校的一名小學(xué)生,提出以下建議:

  1.以"節(jié)約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題,召開(kāi)一個(gè)班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

  2.在校園的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  3.每班都來(lái)辦一個(gè)"節(jié)約用水”為主題的手抄小報(bào),提高對(duì)節(jié)水的意識(shí)。

  節(jié)水需要大家共同努力,希望全校師生都能節(jié)約用水!千萬(wàn)不要讓眼淚成為最后一滴水!

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇5

  尊敬的校長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

  您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛(ài)這所充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,還有“琴韻臺(tái)”“賞詩(shī)園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。

  下課了,我們?cè)跇翘蓍g休息,可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會(huì)獨(dú)自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí),都會(huì)把水開(kāi)到最大,常常水花四濺,也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,便浪費(fèi)了許多水資源。

  我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的節(jié)約用水建議書(shū)精選600字3篇節(jié)約用水建議書(shū)精選600字3篇?砷L(zhǎng)期以來(lái),大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實(shí)上,世界上的水資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)的,可因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源減少了,而中國(guó)的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象,是一位同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

  節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),更是一種行為節(jié)約用水。我們應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源,我提出以下建議,不知合不合理:

  一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的.標(biāo)語(yǔ),提醒水池用水的師生;

  二、 以“節(jié)約用水”為主題,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們暢談自的想法,自己來(lái)設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;

  三、 做到一水多用,充分利用水資源;

  四、 見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;

  五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水,應(yīng)馬上向后勤部門(mén)反映;

  節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇6

  市長(zhǎng)叔叔:

  我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報(bào)成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽(yáng)的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費(fèi)甚至已近枯竭的問(wèn)題。

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……

  面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少? 中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的`現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

  水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的?墒乔f(wàn)萬(wàn)的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國(guó)雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來(lái)就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而中國(guó)的水價(jià)卻又十分便宜,是水資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。工廠建起來(lái)了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!

  污染從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)更是一種浪費(fèi)。我們安陽(yáng)以前造了許多條水渠,可由于發(fā)展速度過(guò)快,都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常"綿綿不斷",卻沒(méi)人管理。我認(rèn)為您要號(hào)召大眾,至少要做到以下幾點(diǎn):

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節(jié)水4一5千克;

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議。

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇7

敬愛(ài)的杜校長(zhǎng):

  您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒(méi)上班,于是出現(xiàn)了無(wú)人

  管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的.水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái):從身邊做起,珍惜水資源!鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1.改造供水設(shè)施,拆除無(wú)專(zhuān)人管理的公用水龍頭。

  2.為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

  3.利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。

  4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

  六年級(jí)學(xué)生

  xx月15日

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇8

  尊敬的校鄰導(dǎo):

  你們好!

  我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來(lái)計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時(shí)流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?

  我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)。所以,我建議:

  一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

  二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。

  三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過(guò)的'廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。

  四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

  小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

節(jié)約用水的建議書(shū) 篇9

  節(jié)約用水倡議書(shū)

尊敬的廣大朋友們:

  春回大地,萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒(méi)有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?

  水是生命之源,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大危機(jī)。

  水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國(guó)水周” 即將來(lái)臨,為此,我們向廣大社會(huì)同仁發(fā)出如下倡議:

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。

  黨政機(jī)關(guān)要率先行動(dòng)起來(lái),切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

  工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水排放。

  人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。

  提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話(huà),還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。

  弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的.宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。

  也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。親愛(ài)的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛(ài)生命,作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來(lái)!

  xx

  20xx年XX月XX日

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