環(huán)境保護(hù)建議書(shū)(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到建議書(shū)，建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的環(huán)境保護(hù)建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)1
什么是低碳？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是減少二氧化碳排放。目前，地球處于危機(jī)狀態(tài)。人們的環(huán)保意識(shí)下降，大量二氧化碳被消除，導(dǎo)致全球氣溫上升，氣候變化；人們的環(huán)保意識(shí)下降，導(dǎo)致物種大量減少甚至滅絕；人們的環(huán)保意識(shí)下降，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……這樣的例子很多很多，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。因此，作為21世紀(jì)的'年輕人，我們有義務(wù)保護(hù)環(huán)境。畢竟我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈整夜開(kāi)著，水龍頭不停滴水，空調(diào)夏天裹被子，冬天穿空調(diào)，這顯然是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，需要我們改進(jìn)。切記：“節(jié)能是最大的減排。中國(guó)人均碳足跡3900kg工業(yè)國(guó)家的家庭碳�！逼骄甲阚E11000kg全球人均碳足跡4300kg全球人均氣候變化碳足跡為20xx千克。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)節(jié)約能源，創(chuàng)造低碳生活，很簡(jiǎn)單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭、爬樓梯不坐電梯。
3、盡量少用一次性牙刷、一次性塑料袋和一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。
5、少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)2
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
“嘩——嘩??”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理?? 您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍
內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的.水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐??
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。
20xx年12月26日
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)3
沃爾瑪超市的經(jīng)理：
有一次，我去沃爾瑪超市購(gòu)物。超市里商品琳瑯滿目，通道井井有條，令人耳目一新。可是，在這家近似完美的超市中，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象濫用塑料袋。
塑料袋，是人類(lèi)生活中一個(gè)污源。一個(gè)塑料袋如果埋在土里，三百年也不會(huì)腐爛，而且還會(huì)嚴(yán)重破壞那里的土壤。可是，這種具有污染性的塑料袋，在沃爾瑪超市中屢見(jiàn)不鮮。不是塑料袋不能用，而是在它還沒(méi)發(fā)揮它的.作用時(shí)就被浪費(fèi)了。
為什么呢？原因是：
一、有些人以為自己會(huì)買(mǎi)很多，拿了一大卷塑料袋，可最后沒(méi)有用完。
二、有些人會(huì)貪小便宜，拿了很多塑料袋回家，其實(shí)根本沒(méi)用。
三、有人包裝一個(gè)食品有好幾個(gè)塑料袋，也沒(méi)有那個(gè)必要。
所以，希望經(jīng)理為了保護(hù)環(huán)境，做出以下幾點(diǎn)：
1、盡量想出辦法購(gòu)買(mǎi)環(huán)保型塑料袋，節(jié)約材料。
2、在職務(wù)中設(shè)環(huán)保小組，監(jiān)督顧客使用塑料袋。
3、在塑料袋卷旁邊貼上節(jié)約使用塑料袋的標(biāo)語(yǔ)。
節(jié)約塑料袋需要大家共同努力，共同行動(dòng)。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)吧！
暢怡
20ｘｘ年11月2日星期五
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)4
生存在地球上的人們：
如今科技突飛猛進(jìn)，雖然科技發(fā)達(dá)是一件好事，但是有一些科技是在犧牲環(huán)境的情況下才提高的，結(jié)果對(duì)人類(lèi)造成的后果有：對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。如果土地被破壞了，那么人類(lèi)和地球會(huì)怎么樣?樓蘭古城和古巴比倫就是土地沙漠化最好的證明!
有的人會(huì)問(wèn)了：人類(lèi)不是處于食物鏈的.頂端嗎?那不就意味著我們可以隨心所欲地?cái)[弄地球和大自然嗎?是的，人類(lèi)是處于食物鏈的頂端，但這不意味著：
人類(lèi)能騎在養(yǎng)育萬(wàn)物的大自然頭上!相反，我們不僅不能破壞[經(jīng)，還要熱愛(ài)它，保護(hù)它，照管它!因?yàn)橐磺猩夹枰鼮槲覀兲峁┑馁Y源，在此我提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以做到：
1、不能亂砍亂伐。
2、節(jié)約用水避免水源污染、枯竭。
3、管理氣體。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家保護(hù)我們的母親―――地球。因?yàn)椋杭覉@只有一個(gè)，地球不能克隆。請(qǐng)大家做到。
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)5
罪惡的人類(lèi)：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的'文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
�。�1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。
建議人：
建議日期：
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)6
XX班的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái)你們知道這”雪花”從哪里來(lái)的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧：
�。薄⒖吹降厣系睦�，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。
�。�、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。
�。�、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的.幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點(diǎn)，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣，我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
建議人：XX
XX年XX月XX日
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)7
一、 引言
幾千年來(lái)，泰山的形象在中國(guó)人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國(guó)安邦之大事，把泰山的神威當(dāng)做自己權(quán)利的象征。歷代人民也仰望泰山，崇拜泰山，借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸，又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心，以?shī)矢泄�，又可蕩滌胸襟，啟迪人生。泰山�?jīng)歷著從一座自然山，到政治山、宗教山、文化山、民俗山，再到精神山的演進(jìn)軌跡。
泰山作為世界自然與文化遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和國(guó)家森林公園，具有珍貴的歷史文化價(jià)值、獨(dú)特的風(fēng)景審美價(jià)值、典型的地質(zhì)學(xué)研究?jī)r(jià)值和生物多樣性保護(hù)價(jià)值。泰山景觀資源的歷史文化價(jià)值、審美價(jià)值、地質(zhì)學(xué)價(jià)值和生物多樣性?xún)r(jià)值是有機(jī)融合在一起的，這不僅在中國(guó)，就是在世界范圍內(nèi)也是很少見(jiàn)的。
而這一切價(jià)值的基礎(chǔ)正在于泰山得天獨(dú)厚的自然環(huán)境。一旦自然環(huán)境遭到嚴(yán)重毀壞，后果可想而知。因此，泰山風(fēng)景區(qū)的長(zhǎng)久生存之計(jì)必須扎根于當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的保護(hù)，在保護(hù)的前提下，再進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)，保護(hù)與開(kāi)發(fā)相互促進(jìn)，二者不可偏廢其一。
二、 泰山自然環(huán)境現(xiàn)狀
1. 地理位置
泰山位于華北大平原東側(cè)，北緯 36°5’～36°15’，東經(jīng) 117°5’～117°24’。北連泉城濟(jì)南，南距歷史文化名城曲阜 70 km。泰
山地理位置優(yōu)越、交通方便，京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過(guò)，泰肥、泰新、泰寧、泰濟(jì)等鐵路公路交匯于泰山之南的泰安市。
圖1 泰山交通位置圖
2. 泰山地質(zhì)地貌現(xiàn)狀
圖2 泰山地質(zhì)公園地質(zhì)圖
泰山主峰海拔1532.5m，南高北低。泰山地層，屬華北地臺(tái)典型基地和蓋層的雙層結(jié)構(gòu)，地質(zhì)構(gòu)造以斷裂為主，受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動(dòng)使其隆起，與廣袤的華北平原形成強(qiáng)烈對(duì)比。泰山南部受斷裂影響，上升幅度大，其基層在上升風(fēng)化過(guò)程中，異峰突起，陡峭峻拔，露出大片基底雜巖；背部上升幅度小，嶺低坡緩，谷寬溝淺，保存著典型的古生代蓋層。
泰山的地質(zhì)構(gòu)造十分復(fù)雜，褶皺和斷裂都比較發(fā)育。既有太古代的構(gòu)造，又有中生代的構(gòu)造，新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)也相當(dāng)強(qiáng)烈。新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區(qū)地質(zhì)上是山東地臺(tái)的一個(gè)組成部分，泰山形成于太古代的后期，同位素測(cè)定的年齡約為 25 億 a，是世界最古老的巖石之一。太古代的`片麻巖組成本地區(qū)的基底，古生代地臺(tái)區(qū)形成淺海相灰?guī)r與白云巖，而在盆地區(qū)由于河流沉積，發(fā)育了砂頁(yè)巖系，巖漿的侵入噴發(fā)，長(zhǎng)期的地殼抬升和剝蝕作用，泰山地區(qū)出露了大片太古代變質(zhì)巖系，整個(gè)泰山由泰山雜巖-結(jié)晶片麻巖和變質(zhì)花崗巖構(gòu)成，峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰?guī)r和砂頁(yè)巖發(fā)育典型，是北方寒武系地層的標(biāo)準(zhǔn)剖面。
圖3 科馬提質(zhì)綠巖與張夏寒武紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)剖面
圖4桶裝構(gòu)造與彩石溪
泰山花崗巖由于變質(zhì)作用質(zhì)地細(xì)粒，同片麻巖比較，抗蝕能力強(qiáng)，因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺(tái)地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構(gòu)造低山、侵蝕構(gòu)造低山和侵蝕構(gòu)造中山六大類(lèi)型，形成由多種地形群體組合的地貌景觀。
表1泰山主要侵入巖體一覽表
圖5泰山地質(zhì)公園地勢(shì)圖
3．氣象與水文條件
泰山地區(qū)屬典型的溫帶季風(fēng)性氣候，具有明顯的垂直變化：山頂年均氣溫 5.3℃，比山麓泰城低 7.5℃；年均降雨量 1124.6mm，相當(dāng)于山下的1.5 倍，山下年平均氣溫 12.8℃，年平均降水量 715.0mm，降水量隨著海拔高程的增加而增大；山下四季分明，山上春秋相連。泰山冬季較長(zhǎng)，結(jié)冰期達(dá) 150d，泰山極頂最低氣溫-27.5℃，形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際，云雨變幻，群峰如黛，林茂泉飛，氣象萬(wàn)千。
泰山地區(qū)多年平均降雨量大于 900 mm，水資源總量豐富。由于地形高拔，泰山周?chē)酁樯胶樾院拥�，河流源短流急，陡漲陡落，河谷多呈“V”字型，侵蝕力強(qiáng)。河道受斷層控制，容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季，水景與游覽旺季自然結(jié)合，從而更發(fā)揮了季節(jié)性景觀的作用。泰山南部，在太古界巖層上裂隙泉分布很廣，含人體所需多種微量元素，系優(yōu)質(zhì)礦泉水，古稱(chēng)“泰山神水”；泰山北部，中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜，地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北，泉水汩汩，星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶，巖溶水向北潛流，受地層區(qū)輝長(zhǎng)巖的堵截，紛紛涌露，使古城濟(jì)南成為“家家泉水，戶戶楊柳”的泉城。
圖6 云步橋瀑布
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)8
親愛(ài)的朋友們：
地球是我們共同的家園，環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān)。但人類(lèi)的發(fā)展，導(dǎo)致了一系列的`環(huán)境污染：水資源污染、臭氧空洞、無(wú)度的伐木、垃圾的隨意處理……而污染的環(huán)境更無(wú)情的限制了人類(lèi)的發(fā)展!
由此看來(lái)，"杞人"應(yīng)憂天!南京市將于本月中旬率先實(shí)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保政策。作為一名南京市民，作為一名跨世紀(jì)的接班人，我們倡議：
嚴(yán)格遵守并積極支持此項(xiàng)政策，從自己做起，做好模范帶頭作用，并積極向他人宣傳，讓大家都能積極響應(yīng)、積極支持!
來(lái)吧!加入我們的行列中吧!讓我們接好這新世紀(jì)的第一棒!保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)家園，讓我們沒(méi)有遺憾，讓新世紀(jì)沒(méi)有遺憾!請(qǐng)?jiān)跈M幅上簽上你莊嚴(yán)的一筆吧!讓我們都行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)她、珍愛(ài)她!
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)9
我們的地球是如此地美麗，她無(wú)私的向我們奉獻(xiàn)�？伤�，也是公正的。人類(lèi)的大量砍伐樹(shù)林，建立化工廠，隨意獵殺野生動(dòng)物，胡亂排放有毒物質(zhì)、各種的極端行為使天空不在藍(lán)，水不在清，土地逐漸沙漠化，魚(yú)蝦死亡，動(dòng)物減少、甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。
“任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上�！闭餮艌D酋長(zhǎng)所說(shuō)，地球上發(fā)生的一切，都會(huì)發(fā)生到我們?nèi)祟?lèi)的身上：鼻炎、咽喉炎、支氣管炎、流感、各種病毒不斷蔓延，使人類(lèi)防不勝防。這難道不是給人類(lèi)重重的敲響警鐘嗎？
因些，我鄭重的'向人類(lèi)建議：正如我們想利用大自然，請(qǐng)大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她，愛(ài)護(hù)她，有節(jié)制的去開(kāi)采礦物，使用水資源。從我做起，從生活中的小事做起，有一個(gè)良好的生活方式。不污染，不浪費(fèi)，善待地球。我們要健康消費(fèi)，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑、無(wú)鎘鋰電池。買(mǎi)低氟電冰箱、無(wú)氟摩絲。我們要減少浪費(fèi)，用水之后關(guān)緊水龍頭，點(diǎn)餐時(shí)不要多點(diǎn)，不浪費(fèi)，吃多少點(diǎn)多少，吃不完打包拿走。不亂丟廢電池、廢塑料袋、廢紙、分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶，變廢為寶，循環(huán)利用。愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和動(dòng)植物，不因利用而破壞生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑等。見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起，分類(lèi)丟入垃圾桶。不制造噪音。
做為二十一世紀(jì)的學(xué)生，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。也請(qǐng)?jiān)诘厍蛏仙畹娜嗣癫灰驗(yàn)榻疱X(qián)而失去本性，破壞家園。
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)部的一名學(xué)生，和你們一樣共同在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活。
在太空上看見(jiàn)的地球的確很美麗。但是你知道嗎？但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類(lèi)制造的：排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對(duì)人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過(guò)500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些觸目驚心的數(shù)字你是否發(fā)生感嘆呢？46億歲的“高齡”老人。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊幔?/p>
綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，春意盎然的桃林，四季常青的蒼松翠柏，如茵的草坪，再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間，更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”，它們組成了風(fēng)格獨(dú)特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽(yáng)，呼吸著甜潤(rùn)清新的空氣走進(jìn)課堂；傍晚，沐浴著夕陽(yáng)的余輝在校園嬉戲、玩耍，對(duì)于我們這些孩童來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感�？墒窃谖覀兠利惖男@中，卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象，這不得不引起我們的深思。
一次，我們隨著老師到植物園游玩，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的，怎么會(huì)存在這些垃圾呢？我們的'腦子中滿是問(wèn)號(hào)。后來(lái)經(jīng)我們觀察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓，垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來(lái)的。無(wú)獨(dú)有偶，在一個(gè)周六的下午，老師帶我們?nèi)バＭ饨加�，又一次驚訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來(lái)的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹(shù)林里也存在著這些情況。另外，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，有的學(xué)生在打電話時(shí)還拿電話當(dāng)出氣筒。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個(gè)，可是還是沒(méi)有引起大家的重視。這種種現(xiàn)象像一個(gè)個(gè)極不和諧的音符，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個(gè)年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚，在此，我提出以下建議：
一、如果在公寓吃了零食，請(qǐng)把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔，讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。
二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類(lèi))帶到校園，不要在校園內(nèi)吃零食，時(shí)時(shí)刻刻要注意維護(hù)自己的形象，要做一個(gè)文明的學(xué)生。
三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學(xué)校對(duì)外交流的一個(gè)窗口，毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來(lái)不便，請(qǐng)大家都能愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
四、嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的新世紀(jì)青少年。
鳳華是我家，美麗靠大家！還校園一片潔凈！從自己做起，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放。
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)11
同學(xué)們：
在生活中，有許多不珍惜資源的現(xiàn)象。如：用完水，卻沒(méi)關(guān)緊水龍頭，筆記本上還有空白頁(yè)，卻被當(dāng)做垃圾扔掉，人離開(kāi)了，燈還亮著等。
而這些現(xiàn)象是在我們生活中司空見(jiàn)慣。可是，同學(xué)們你們知道嗎？這些看似是生活中的平淡無(wú)奇的小事，卻有可能會(huì)給地球帶來(lái)嚴(yán)重的后果：資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，溫室效應(yīng)等等。給大家舉個(gè)例子吧：大家都知道樹(shù)木是大自然的資源，在我們的生活中起到凈化環(huán)境、制造氧氣、減少噪音、。防風(fēng)固沙、抵抗泥石流等作用。再看看上面哪一條是我們不是與我們生活息息相關(guān)？現(xiàn)在有很多商家大量的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致樹(shù)木森林覆蓋率下降。如果再不加以節(jié)制的話，終有一天，樹(shù)木會(huì)消失的。沒(méi)有了樹(shù)木就守不住，土地就會(huì)沙化，造成塵土飛揚(yáng)，空氣污濁，山體滑坡等，正像《這片土地是神圣的.》所說(shuō)的“降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上”。我們現(xiàn)在的霧霾天氣，就是大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的懲罰。
現(xiàn)在你還覺(jué)得珍惜資源是一件小事了嗎？那我們應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然自然資源呢？下面是我關(guān)于一些保護(hù)自然資源建議：
1、節(jié)省每張紙
充分利用每一張紙。紙可是用樹(shù)木做成的，少用一張紙，就可能保護(hù)一棵樹(shù)不被砍伐。
2、節(jié)省每一度電
電是用煤等燃燒發(fā)出來(lái)的，節(jié)約用電，就是減少碳排放。我們一定要做到人走燈滅。
3、節(jié)省每一滴水
水是生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)將活不下去�，F(xiàn)在我們所能利用的水資源已經(jīng)非常有限了，國(guó)家不得不耗費(fèi)巨資修建南水北調(diào)工程。所以一定要珍惜水資源。
4、重復(fù)使用，多次利用。
我們盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。少用塑料袋，減少白色污染。
5、垃圾分類(lèi)
讓廢紙，塑料，金屬等能夠回收利用。不要把廢電池和垃圾亂丟，要分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶里。
6、愛(ài)護(hù)自然
我們應(yīng)該保護(hù)大自然中的動(dòng)植物物，使生態(tài)平衡不受到破壞。
7、保護(hù)環(huán)境
做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合吸煙，不制造噪音。
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。我們都是大自然中的一員，記住你的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)對(duì)周?chē)a(chǎn)生影響，所以我們應(yīng)該多做一些有利于別人，有利于環(huán)境的事情。
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)12
我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)還處于快速發(fā)展階段，總體規(guī)模相對(duì)還很小，但是整個(gè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速，環(huán)保項(xiàng)目不斷增多，項(xiàng)目建議書(shū)的編制也越來(lái)越重要，以下是環(huán)保項(xiàng)目建議書(shū)格式，以供參考。
一、環(huán)保項(xiàng)目建議書(shū)總論
1、環(huán)保項(xiàng)目名稱(chēng);2、項(xiàng)目法人;3、建設(shè)地點(diǎn);4、建設(shè)內(nèi)容;5、建設(shè)規(guī)模;6、概算投資;7、效益分析。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
(一)項(xiàng)目背景：1、建設(shè)單位概況;2、建議書(shū)編制依據(jù);3、提出的理由與過(guò)程。
(二)基本條件：1、擬建地址狀況;2、擬建地址的建設(shè)條件。
(三)項(xiàng)目建設(shè)的意義：
三、建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及工程方案
(一)建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模
1、建設(shè)規(guī)模及理由
2、建設(shè)內(nèi)容技術(shù)方案
3、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
(二)工程方案
四、投資估算及資金籌措
(一)投資估算：1、投資估算依據(jù)2、建設(shè)投資估算3、投資估算表
(二)資金籌措方案：1、項(xiàng)目法人自籌資金2、信貸融資
五、效益分析
(一)經(jīng)濟(jì)效益
(二)社會(huì)效益
六、環(huán)保項(xiàng)目建議書(shū)結(jié)論
常常，項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)是可行性研究報(bào)告的重要依據(jù)之一;可行性研究報(bào)告是項(xiàng)目建議書(shū)的后續(xù)文件之一。此外，在可行性研究階段，項(xiàng)目至少有方案設(shè)計(jì)，市政、交通和環(huán)境等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)意見(jiàn)也必不可少了。對(duì)于房地產(chǎn)項(xiàng)目，一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細(xì)，原則上誤差在±10%;相應(yīng)地，融資方案也要詳細(xì)，每年的建設(shè)投資要落到實(shí)處，有銀行貸款的項(xiàng)目，要有銀行出具的資信證明。
很多項(xiàng)目在報(bào)立項(xiàng)時(shí)，條件已比較成熟，土地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)意見(jiàn)等基本具備，特別是項(xiàng)目資金來(lái)源完全是項(xiàng)目法人自籌，沒(méi)有財(cái)政資金并且不享受什么特殊政策，這類(lèi)項(xiàng)目常常是項(xiàng)目建議書(shū)與可行性研究報(bào)告合為一體。
一個(gè)項(xiàng)目要獲得政府有關(guān)扶持，首先必須先有項(xiàng)目建議書(shū)，項(xiàng)目建議書(shū)通過(guò)篩選通過(guò)后，再進(jìn)行項(xiàng)目的'可行性研究，可行性研究報(bào)告經(jīng)專(zhuān)家論證后，才最后審定。這實(shí)際上也是一種常見(jiàn)的審批程序，是列入備選項(xiàng)目和建設(shè)前期工作計(jì)劃決策的依據(jù)。項(xiàng)目建議書(shū)和初步可行性研究報(bào)告經(jīng)批準(zhǔn)后，才可進(jìn)行以可行性研究為中心的各項(xiàng)工作。
項(xiàng)目建議書(shū)-項(xiàng)目建議書(shū)的主要內(nèi)容
1、項(xiàng)目投資方名稱(chēng)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況，法定地址，法人代表姓名、職務(wù)，主管單位名稱(chēng);
2、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性;
3、項(xiàng)目產(chǎn)品的市場(chǎng)分析;
4、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容;
5、生產(chǎn)技術(shù)和主要設(shè)備。說(shuō)明技術(shù)和設(shè)備的先進(jìn)性、適用性和可靠性，以及重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);
6、主要原材料及水、電、氣，運(yùn)輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;
7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來(lái)源;
8、投資估算，需要說(shuō)明需要投入的固定資金和流動(dòng)資金;
9、投資方式和資金來(lái)源;
10、經(jīng)濟(jì)效益初步估算。
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好，校長(zhǎng)。我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹(shù)，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓，仔細(xì)觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的`旁邊有一些小垃圾沒(méi)有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類(lèi)不可少的資源，長(zhǎng)期以來(lái)大家都認(rèn)為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎？ 節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起，要樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥，”的觀念。時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我提出以下建議：
1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。這樣，來(lái)水池用水的師生，可以看到標(biāo)語(yǔ)。
2、在做操以后開(kāi)展“節(jié)約用水”為主題班會(huì)，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。
3、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次以“節(jié)約用水”為主題的班會(huì)，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見(jiàn)。
4、學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)。 節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一滴水！
建議人：XXX 20xx年12月6日
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)14
罪惡的人類(lèi)：
您好，我是濟(jì)南市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。
雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市，但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患，其實(shí)不僅是濟(jì)南，整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸...;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家...”
由此，我希望您能把我市的.環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
建議人：
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)15
杭州市全體中小學(xué)生：
我們大家如此幸運(yùn)地生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)藍(lán)藍(lán)星球上有各種各樣豐富的資源，有一望無(wú)際茫茫的湛藍(lán)的大海，有風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)共同的棲息地，生命的搖籃是那么美麗，那么無(wú)私，她慷慨地向我們?nèi)祟?lèi)提供所需要的一切資源，可我們中卻有一些自私、無(wú)知人們?yōu)榱藵M足一己的私欲去破壞、摧殘它。亂砍亂伐樹(shù)木造成森林面積大量減少，水土流失，動(dòng)植物滅種；二氧化碳無(wú)節(jié)制的排放導(dǎo)致全球氣候變暖，已經(jīng)變成全世界所困擾的.首要問(wèn)題；大量汽車(chē)尾氣污染彌漫了我們居住城市的上空；隨地亂扔的塑料袋在大風(fēng)中漫天飛舞；沒(méi)有擰緊的水龍頭嘩嘩地流淌著清澈的水……，這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)隨意地破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”、“熱乎乎”的，不再有以前的清新美麗 。
為了改變這樣糟糕的環(huán)境，我在此提出以下幾點(diǎn)建議 ：
1、不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約水電，放學(xué)回家時(shí)不要忘記關(guān)燈和其他學(xué)習(xí)電器，洗完手請(qǐng)立即關(guān)上水龍頭，要學(xué)會(huì)二次利用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
3、用餐中杜絕使用一次性筷子，共營(yíng)綠色天地。
4、草稿紙要使用兩面。
5、上學(xué)、放學(xué)以低碳出行為主，建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē)，多走路。即鍛煉了身體，又減少了廢氣的排放，一舉兩得。
同學(xué)們，保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源是我們義不容辭共同的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球！
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