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環(huán)境建議書

時(shí)間:2025-12-30 05:04:58 建議書

環(huán)境建議書模板匯總10篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,建議書使用的情況越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的環(huán)境建議書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)境建議書模板匯總10篇

環(huán)境建議書 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,這個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看這個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,這個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個(gè)“蟲”指的`是這個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時(shí),水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成的

  美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里這條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

環(huán)境建議書 篇2

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  你們好!

  綠色,是大自然恩賜我們的生命之色;環(huán)保,是全社會(huì)賦予我們的歷史使命;建設(shè)生態(tài)縣,就是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。

  為了進(jìn)一步改善我們身邊的生活環(huán)境,提升我們居住的城市品位,紹興縣教育體育局向全縣廣大中小學(xué)生和家庭成員發(fā)出如下倡議:

  一、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。

  要充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,牢固樹立綠色環(huán)保意識(shí),積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。

  要從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手,自覺節(jié)約能源,反對(duì)鋪張浪費(fèi),使用綠色產(chǎn)品,抵制白色污染,保護(hù)生活環(huán)境。

  要自覺節(jié)能節(jié)電節(jié)水,自覺使用環(huán)保產(chǎn)品,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。

  三、共建環(huán)保新家園。

  要響應(yīng)號(hào)召、積極參與“小手拉大手,共建生態(tài)縣”活動(dòng),影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中,樹立科學(xué)、文明、健康的`科學(xué)生活方式,打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。

  讓我們行動(dòng)起來吧!學(xué)習(xí)文明健康環(huán)保知識(shí),積極參加文明健康環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,講究文明,提倡健康,保護(hù)環(huán)境,共建“天藍(lán)水清、宜居樂業(yè)”的幸福家園!

環(huán)境建議書 篇3

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

  1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。

  2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

  3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

  4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。

  5.不用購(gòu)買過多的學(xué)習(xí)用品。

  6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。

  7.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。

  8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

  9.參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

  10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

  11.在家,做好低碳生活的.宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

  12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。

  13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

  14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

  從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:

  20xx年XX月XX日

環(huán)境建議書 篇4

邢臺(tái)市市長(zhǎng):

  您好!

  我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

  我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

  這可怎么跑步!萬一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

  就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說:最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。

  我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因?yàn)椋?/p>

  1、一些工廠排放出來的黑煙

  2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木,吸收的`二氧化碳自然也就少了

  而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

  我們生活在這樣的環(huán)境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而出名,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

  1、 盡量多植樹,不要浪費(fèi)紙張。

  2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開私家車。

  3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

  4、 在夏天,開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

  5、 如果家里是開場(chǎng)子的,排放出來的黑煙,一定要經(jīng)過處理,不要直接排放在空中。

  我們可以運(yùn)用以上方法來保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

環(huán)境建議書 篇5

XXX:

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

  隨著人類物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,所以,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)提議:

  一、節(jié)儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

  二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠灸軌蛭斩趸,排出氧氣,使空氣變得更加清新?/p>

  三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每一天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,堅(jiān)持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

  五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

  僅有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的`地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

環(huán)境建議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是XX班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(zhǎng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

  可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(zhǎng)廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺(tái)四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出建議:

  1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的'言行,愛護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。

  3、學(xué)?梢猿闪ⅰ白哪绝B”護(hù)衛(wèi)隊(duì),課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

  4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì),通過討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識(shí)。

  5、誠(chéng)懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì)好好愛護(hù)。

  同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

  最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

環(huán)境建議書 篇7

親愛的全班同學(xué):

  你們好!

  教師是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,大家應(yīng)該好好地去保護(hù)它。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學(xué)不但不去保護(hù)教室,而且還對(duì)教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報(bào)上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們,你們?cè)趺床幌胂耄哼@是什么行為?這對(duì)我們又有什么好處?

  同學(xué)們,為了我們共同的`利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點(diǎn)建議:

  1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。

  2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。

  3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。

  希望大家能積極配合,保護(hù)好我們的教室!

  祝:教室環(huán)境越來越好!

  六年級(jí)3班×××

11月16日

環(huán)境建議書 篇8

  我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)還處于快速發(fā)展階段,總體規(guī)模相對(duì)還很小,但是整個(gè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速,環(huán)保項(xiàng)目不斷增多,項(xiàng)目建議書的編制也越來越重要,以下是環(huán)保項(xiàng)目建議書格式,以供參考。

  一、環(huán)保項(xiàng)目建議書總論

  1、環(huán)保項(xiàng)目名稱;2、項(xiàng)目法人;3、建設(shè)地點(diǎn);4、建設(shè)內(nèi)容;5、建設(shè)規(guī)模;6、概算投資;7、效益分析。

  二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

  (一)項(xiàng)目背景:1、建設(shè)單位概況;2、建議書編制依據(jù);3、提出的理由與過程。

  (二)基本條件:1、擬建地址狀況;2、擬建地址的建設(shè)條件。

  (三)項(xiàng)目建設(shè)的意義:

  三、建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及工程方案

  (一)建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模

  1、建設(shè)規(guī)模及理由

  2、建設(shè)內(nèi)容技術(shù)方案

  3、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

  (二)工程方案

  四、投資估算及資金籌措

  (一)投資估算:1、投資估算依據(jù)2、建設(shè)投資估算3、投資估算表

  (二)資金籌措方案:1、項(xiàng)目法人自籌資金2、信貸融資

  五、效益分析

  (一)經(jīng)濟(jì)效益

  (二)社會(huì)效益

  六、環(huán)保項(xiàng)目建議書結(jié)論

  常常,項(xiàng)目建議書的批復(fù)是可行性研究報(bào)告的重要依據(jù)之一;可行性研究報(bào)告是項(xiàng)目建議書的后續(xù)文件之一。此外,在可行性研究階段,項(xiàng)目至少有方案設(shè)計(jì),市政、交通和環(huán)境等專業(yè)咨詢意見也必不可少了。對(duì)于房地產(chǎn)項(xiàng)目,一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細(xì),原則上誤差在±10%;相應(yīng)地,融資方案也要詳細(xì),每年的建設(shè)投資要落到實(shí)處,有銀行貸款的`項(xiàng)目,要有銀行出具的資信證明。

  很多項(xiàng)目在報(bào)立項(xiàng)時(shí),條件已比較成熟,土地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、專業(yè)咨詢意見等基本具備,特別是項(xiàng)目資金來源完全是項(xiàng)目法人自籌,沒有財(cái)政資金并且不享受什么特殊政策,這類項(xiàng)目常常是項(xiàng)目建議書與可行性研究報(bào)告合為一體。

  一個(gè)項(xiàng)目要獲得政府有關(guān)扶持,首先必須先有項(xiàng)目建議書,項(xiàng)目建議書通過篩選通過后,再進(jìn)行項(xiàng)目的可行性研究,可行性研究報(bào)告經(jīng)專家論證后,才最后審定。這實(shí)際上也是一種常見的審批程序,是列入備選項(xiàng)目和建設(shè)前期工作計(jì)劃決策的依據(jù)。項(xiàng)目建議書和初步可行性研究報(bào)告經(jīng)批準(zhǔn)后,才可進(jìn)行以可行性研究為中心的各項(xiàng)工作。

  項(xiàng)目建議書-項(xiàng)目建議書的主要內(nèi)容

  1、項(xiàng)目投資方名稱,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況,法定地址,法人代表姓名、職務(wù),主管單位名稱;

  2、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性;

  3、項(xiàng)目產(chǎn)品的市場(chǎng)分析;

  4、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容;

  5、生產(chǎn)技術(shù)和主要設(shè)備。說明技術(shù)和設(shè)備的先進(jìn)性、適用性和可靠性,以及重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);

  6、主要原材料及水、電、氣,運(yùn)輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;

  7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來源;

  8、投資估算,需要說明需要投入的固定資金和流動(dòng)資金;

  9、投資方式和資金來源;

  10、經(jīng)濟(jì)效益初步估算。

環(huán)境建議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是由于我們?nèi)祟惖膩y砍伐,她的頭發(fā)漸漸稀疏起來,她那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。聽,地球母親在哭泣。

  因?yàn)槲覀內(nèi)祟,地球發(fā)生了很多災(zāi)難,例如:1986年11月1日,瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠倉(cāng)庫(kù)失火,近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產(chǎn)品隨滅火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內(nèi),60多萬條魚被毒死,500公里以內(nèi)河岸兩側(cè)的井水不能飲用,靠近河邊的`自來水廠關(guān)閉,啤酒廠停產(chǎn)。有毒物沉積在河底,將使萊茵河因此而“死亡”20年。

  可見,污染已經(jīng)引起了很大的損害。

  為了我們?nèi)祟惸荛L(zhǎng)久的在地球上生活下去,我提出以下建議:

  1、盡量不使用一次性物品。

  2、不浪費(fèi)紙張,每一張紙都來之不易。

  3、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

  4、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  5、要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)地球出一份力量吧!

環(huán)境建議書 篇10

親愛的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:

  在這個(gè)春光明媚、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們即將迎來第42個(gè)“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題為:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”。今年又恰逢深圳的“大運(yùn)年”,在我們熱愛的深圳大地上即將放飛一場(chǎng)青春飛揚(yáng)、綠色低碳的`世界體育盛會(huì)。

  作為成長(zhǎng)在地球母親懷抱里、生活在深圳溫馨大家庭里的一份子,我們對(duì)擁有一個(gè)綠色、潔凈、健康、溫馨的家園充滿著無限的向往。但是我們看到,工業(yè)化的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛,帶來的是資源的巨大消耗以及環(huán)境的嚴(yán)重污染。環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),人類面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

  我們只有一個(gè)地球,保護(hù)地球環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。星星大家庭在此倡議:讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)地球母親,關(guān)愛周邊環(huán)境,我們的點(diǎn)滴行為,都是對(duì)地球母親莫大的關(guān)愛!

  4月22日,小二班星星班將在幼兒園操場(chǎng)舉行地球日系列環(huán);顒(dòng)。趕快行動(dòng)起來吧,加入我們的行列。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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