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校園建議書

時(shí)間:2025-12-18 06:13:50 建議書 我要投稿

校園建議書模板集錦7篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。相信很多朋友都對(duì)寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的校園建議書7篇,希望能夠幫助到大家。

校園建議書模板集錦7篇

校園建議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  水是生命的搖籃,是生命的源泉。人們的生活離不開水,世界上的任何一樣生物都離不開水。

  地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的,從來沒有同學(xué)去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個(gè)貧水的國家,新疆、內(nèi)蒙古等地不都因?yàn)槿彼兂闪松衬?的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我們?cè)谏钪惺褂玫乃际堑,都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球,的確是有很多水,但是,人類是不可以飲用海水的。

  既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就不會(huì)上前把水龍頭關(guān)上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費(fèi)水,不會(huì)去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經(jīng)?吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)水。下課,同學(xué)們?nèi)ハ词珠g洗手,走的時(shí)候太匆忙,忘了關(guān)水龍頭;課間,同學(xué)們用手接水,去潑別人,在這期間,潑去的水浪費(fèi)了,潑水時(shí)候水龍頭沒關(guān),也浪費(fèi)了;還有的時(shí)候,水杯里的水沒喝完,就倒掉了……

  或許有的人會(huì)說:“不就是浪費(fèi)那一兩滴嘛!怕什么?”是的,一兩滴而已。但是大家想想,如果人人都保持這樣的心態(tài),人人都浪費(fèi)一兩滴水,世界會(huì)變成什么樣?積少成多,假如你今天浪費(fèi)一滴,明天浪費(fèi)一滴,后天夠浪費(fèi)一滴……只要一年,你就已經(jīng)可以浪費(fèi)一桶水了!

  節(jié)約用水,其實(shí)并不費(fèi)我們多少力氣、多少時(shí)間,也并不需要我們花費(fèi)什么。洗完手隨手關(guān)一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經(jīng)過河邊,手上的`垃圾不要扔進(jìn)河中……這一些細(xì)小的動(dòng)作,就已經(jīng)能節(jié)約水了。

  “不以善小而不為,不也惡小而為之!毙⌒〉腻e(cuò)誤,能給世界帶來如此大的危害,小小的行動(dòng),也就能給世界帶來節(jié)約!如果我們不珍惜水資源,如果我們不加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)的話,那么,世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!

校園建議書 篇2

尊敬的陳校長(zhǎng):

  您好!

  我們的學(xué)校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。

  水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂郎先f物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

  水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我提議:

  1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的`警示語,提醒大家節(jié)儉用水。

  3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。

  4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時(shí)用水要向教師報(bào)告

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動(dòng)起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)儉用水!

校園建議書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開的文化小區(qū),寬闊的籃球場(chǎng),有翠綠的樹木,樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長(zhǎng)的'時(shí)間了,與校園朝夕相處,使我和這個(gè)美麗的校園建立了一份深厚的感情。

  但是,在這個(gè)美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。例如:校門口,有的同學(xué)賣的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,風(fēng)一經(jīng)過,包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上,操場(chǎng),小徑,教室,我們都能看到一團(tuán)黑色的,那是口香糖,同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同學(xué),他們寫錯(cuò)字了,不畫一橫,而是把整頁紙撕下來。有的同學(xué),買來新的橡皮,上課時(shí),從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上,一塊新橡皮就沒了,又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境,不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

  1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),通過廣播,墻報(bào),雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識(shí),和節(jié)約資源的知識(shí),聽著看著,同學(xué)們會(huì)意識(shí)到浪費(fèi)資源,污染壞境是一種不好的行為,這樣他們會(huì)自愿加入保護(hù)壞境,節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的。

  2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長(zhǎng),做出一定的懲罰,看到保護(hù)環(huán)境的獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)用品。

  3.讓同學(xué)利用課后的時(shí)間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣,也可以把可回收垃圾放到一個(gè)桶里,過了一段時(shí)間拿下去賣,,這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,又可以讓保護(hù)壞境,人人有責(zé)的理念深入人心,真是一舉兩得。

  我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書,我希望這份建議書可以給學(xué)校一個(gè)美好的明天,讓學(xué)校變得更加干凈,美麗。

校園建議書 篇4

老師,同學(xué)們:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子,你是否會(huì)對(duì)隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對(duì)樓上陽臺(tái)上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?

  大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),提高素質(zhì)的場(chǎng)所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土,現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動(dòng),并提出如下倡議:

  一.文明自習(xí) 教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為了更有效、合理的利用資源,自習(xí)或者上課請(qǐng)用身體占座,并請(qǐng)勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)做到博大、精深,把增長(zhǎng)才干、智慧,砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀。

  二.文明就餐 買飯時(shí)請(qǐng)自覺排隊(duì),不浪費(fèi)糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

  三.文明宣傳 不亂貼海報(bào)及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設(shè)施的.衛(wèi)生和良好外觀。

  四.文明宿舍 搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽臺(tái)上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時(shí)就寢,保障身心健康。

  五.文明校園 提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象; 晚上下自習(xí)后盡量不要外出,外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園吧!

  做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行! 讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。

校園建議書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我們附近的環(huán)境已經(jīng)大大受破壞了。美麗的長(zhǎng)江,已經(jīng)成了黃色,江中的小魚也因喝了有毒的水而死去,長(zhǎng)江一定在偷偷抹去眼角的淚水。我們那碧綠的小草,已經(jīng)受了許多傷了,人們踩在它身上,它便垂下了頭,F(xiàn)在,一些存活的小草一定會(huì)偷偷哭泣,為我們的行為感到很氣憤。

  同學(xué)們,老師們,你們看看,垃圾堆旁堆著的'垃圾,長(zhǎng)江上漂著的垃圾,一些小花小樹旁,人們亂丟的垃圾,這些不都是我們?cè)斐傻膯?雖然,我們這樣十分方便,可是,這對(duì)環(huán)境是多么大的污染啊!

  我建議大家,我們每天都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶去,讓長(zhǎng)江上的垃圾消失。我們?cè)诶芭赃吋由弦恍?biāo)語和保護(hù)環(huán)境的畫,好提醒大家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這樣對(duì)我們身體也好;蛘呤俏覀兠刻於紟б粋(gè)垃圾袋,只要看見旁邊有瓜果或廢紙,便可以撿起來,丟進(jìn)垃圾袋里,然后等經(jīng)過垃圾桶時(shí),再把垃圾袋丟進(jìn)去。

  只要我們每一個(gè)人都有環(huán)保的意識(shí),世界將變得更美好!

校園建議書 篇6

親愛的同學(xué):

  仔細(xì)看看您的四周吧,我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅。“家事國事天下事,事事關(guān)心!钡墓庞(xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)!眱身(xiàng)活動(dòng)。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺會(huì)大有不同,F(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡(jiǎn)單的環(huán)保使者。

  大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的'我們!拔槐拔锤彝鼞n國”。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難。實(shí)際行動(dòng)來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召。因此,高一(2)班和高一(6)班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,內(nèi)容如下:

  1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,洗刷時(shí)水流不要放棄太大,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”。

  2各班指派一位同學(xué)專門負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。

  3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

  4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現(xiàn)象。

  5“光線充足時(shí),教室不開燈”。

  節(jié)水節(jié)電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

  生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),泄漏到環(huán)境中,會(huì)造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費(fèi)一張紙、一節(jié)廢電池,那將是一個(gè)可怕的數(shù)目。

  現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)保”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主,屆時(shí),每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,大家動(dòng)起來吧!

  1、每班屆時(shí)將會(huì)分發(fā)到專門的回收垃圾桶,請(qǐng)同學(xué)們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里。

  2、同時(shí),每班會(huì)有一名指定的人員專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。

  3、每個(gè)星期,會(huì)有專門的人員來回收廢紙和廢電池。

  4、每個(gè)學(xué)期末,將會(huì)評(píng)選出環(huán)保優(yōu)秀班級(jí),月末總結(jié)在七項(xiàng)競(jìng)賽中給予加分。

  希望大家自覺行動(dòng)起來,在行動(dòng)過程中把自身文明提升到一個(gè)更高的層次。

校園建議書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  但是,在這充滿詩情畫意的'校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場(chǎng)、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、開展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們?cè)诼犛X和視覺上體會(huì)到浪費(fèi)資源是可恥的。

  2、舉辦“以物換物”活動(dòng),收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。

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