《身體》幼兒園教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的《身體》幼兒園教案,歡迎大家分享。

《身體》幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道我們身體的各個(gè)部位都能幫我們運(yùn)動(dòng)身體,并嘗試體驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和責(zé)任感。
3、能夠積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)成功的喜悅。
4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
5、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒穿上輕便的服裝和鞋子,一塊干凈的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分。
“今天我們一起來(lái)玩一玩,在玩之前我要提三個(gè)要求:1、要保護(hù)好自己;2、要保護(hù)好同伴;3、要聽(tīng)從我的.口令。”“今天知道我們要玩什么嗎?”
“今天我們要玩自己。我們身上有很多器官和部位都可以運(yùn)動(dòng),它們可以幫助我們運(yùn)動(dòng)身體!
二、基本部分。
1、通過(guò)對(duì)身體各部位的活動(dòng)起到熱身和提升參與活動(dòng)積極性的作用。
2、兩人合作,擺弄身體不同部位。
3、分成男女兩隊(duì)分別進(jìn)行嘗試體驗(yàn)。
A、男女輪流鉆山洞。
B、男孩子躺地上,女孩子從男孩子身上跨過(guò)去、跳過(guò)去、側(cè)身跳過(guò)去。
C、女孩子躺地上,男孩子從女孩子跳過(guò)去——從趴著的兩個(gè)女孩子身上跳過(guò)去——嘗試從三個(gè)女孩子身上跳過(guò)去。
4、幼兒任意選擇自己的方式從老師的腳部、上身部越過(guò),從老師的身體拱形造型上過(guò)去。
三、結(jié)束部分。
1、放松活動(dòng):以下雪——堆雪人——擺造型——雪融化——雪變水——水受熱變水蒸氣——水蒸氣變?cè)啤?/p>
2、請(qǐng)幼兒對(duì)自己今天的表現(xiàn)做個(gè)評(píng)價(jià),并有禮貌地詢(xún)問(wèn)客人老師,請(qǐng)客人老師做個(gè)評(píng)價(jià)。
《身體》幼兒園教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解身體里的“洞”,對(duì)“洞”的好奇,知道一些洞的用處。
2、自主探索,合作解決問(wèn)題。
3、萌發(fā)保護(hù)“洞”的意識(shí)。
4、樂(lè)于探索、交流與分享。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、ppt“我們身體里的洞”。
2、簡(jiǎn)筆畫(huà)“小娃娃”圖、記號(hào)筆、五角星標(biāo)記。
3、紙制背心、短褲。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┒炊创蟛孪搿
1、出示ppt1:一個(gè)洞
這是什么洞?(下水道)
2、出示ppt2:許多洞
這些洞是怎樣的?會(huì)是什么洞?(洗澡噴頭上的洞,長(zhǎng)得像蓮蓬,因此我們叫它“蓮蓬頭”)
3、出示ppt3:兩個(gè)洞
這兩個(gè)洞是什么?
。ǘ⿲ふ疑眢w里的“洞”,了解這些“洞”的本領(lǐng)。
1、找“洞”游戲:分組找身體里的“洞”,并記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),了解這些“洞”的本領(lǐng)。
2、自主閱讀,發(fā)現(xiàn)身體里更多的`“洞”,集體講述“洞”的本領(lǐng)。
(三)給“洞洞”分類(lèi),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
1、把哪些“洞”藏起來(lái),不被別人發(fā)現(xiàn)?哪些動(dòng)要露在外面?為什么?
2、哪些“洞”要藏起來(lái),為什么?
3、幫娃娃藏“洞”。(為娃娃"穿"背心短褲)要藏起來(lái)的"洞洞",我們要特別地保護(hù)好它們,不能讓別人看見(jiàn),也不能讓別人摸。
4、教師小結(jié)。
活動(dòng)延伸:
1、和同伴繼續(xù)閱讀圖書(shū),找身體里的“洞”。
2、鉆洞游戲。
活動(dòng)反思:
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和接受能力,抓住幼兒興趣點(diǎn)以找找身體里的"洞",以及保護(hù)身體里的"洞"作為重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為"洞洞大猜想"第二環(huán)節(jié)為找洞洞,第三環(huán)節(jié)為分類(lèi)環(huán)節(jié),讓幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)將身體的"洞"分為可以裸露和需要隱藏的兩類(lèi),初步明白身體里一些洞洞的功能及自我保護(hù)的重要性,掌握一些自我保護(hù)的方法。
《身體》幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)果實(shí)培養(yǎng)孩子早起的生活習(xí)慣。
2、能借助圖片簡(jiǎn)單描述畫(huà)面情景,學(xué)習(xí)說(shuō)完整的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:早晨、晚上。
2、手偶、指偶各一個(gè)。
3、圖畫(huà)紙。
活動(dòng)步驟:
1、講故事《最勤快的`和最懶惰的》:
2、大森林中誰(shuí)起的最早?最起的最晚?
3、聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)公ji是怎么叫的?數(shù)一數(shù)公ji叫了幾聲?
手指游戲:大拇指醒來(lái)了,你早,你 早;
食 指醒來(lái)了,刷牙,刷刷牙;
中 指醒來(lái)了,洗臉,洗洗臉;
無(wú)名指醒來(lái)了,梳頭,梳梳頭;
小拇指醒來(lái)了,一起做早操!
4、出示早晨、晚上的圖片:
5、幼兒簡(jiǎn)單描述畫(huà)面的情景,引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面上都有什么?
6、游戲:早晨晚上。教師彈奏或演唱“Are you sleeping ”的歌曲,幼兒做睡覺(jué)的動(dòng)作,唱完后,教師學(xué)一聲大公ji的叫聲,幼兒做起床動(dòng)作。請(qǐng)幼兒模仿大公ji,反復(fù)進(jìn)行游戲。
7、學(xué)一學(xué)公ji叫、小豬打呼嚕的音效,利用教室內(nèi)的玩具自由地創(chuàng)造聲音,并說(shuō)一說(shuō)聲音象什么。
8、繪畫(huà):早晨、晚上(老師畫(huà)好小朋友起床、睡覺(jué)的圖片,幼兒添畫(huà)太陽(yáng)、月亮)
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