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我們和動(dòng)物朋友大班教案

時(shí)間:2025-12-24 21:27:31 教案 我要投稿

我們和動(dòng)物朋友大班教案

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的我們和動(dòng)物朋友大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們和動(dòng)物朋友大班教案

  活動(dòng)目標(biāo):

 、蓖ㄟ^(guò)對(duì)雕刻、繪畫(huà)、攝影作品的欣賞,初步感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系體驗(yàn)人與動(dòng)物和諧共生的美好。

 、材芙柚约旱脑薪(jīng)驗(yàn)對(duì)繪畫(huà)作品中人與動(dòng)物的關(guān)系進(jìn)行大膽想象,并能用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)繪畫(huà)作品的理解。

 、硣L試在“山洞”中畫(huà)出自己最喜歡的動(dòng)物,體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、苯(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  初步了解原始人類(lèi)的生活狀態(tài)、參與過(guò)對(duì)動(dòng)物的有關(guān)討論

 、参镔|(zhì)準(zhǔn)備:

 、呕顒(dòng)場(chǎng)景:運(yùn)用桌子布置成山洞的形狀、用地拼鋪在地上供幼兒了與教師進(jìn)行談話。

  ⑵投影儀、電筒、油畫(huà)棒、圖畫(huà)紙、背景音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、電腦課件

 、抢L畫(huà)作品:盧梭《睡著的吉普塞姑娘》、《叢林組畫(huà)》;米羅《人投鳥(niǎo)一石子》、《人物與鳥(niǎo)》、幾米《夢(mèng)想》、李可染的《牽牛圖》、《初見(jiàn)疏柳掛新綠》;原始雕刻作品《拉斯科洞的馬頭》;圖書(shū)《我的野生動(dòng)物朋友》

  活動(dòng)過(guò)程:

 、币l(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

  教師帶領(lǐng)小朋友一起爬“山洞”

  ⒉欣賞原始雕刻作品《拉斯科洞的馬頭》,感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系。

  啟發(fā)想像:很久很久以前地球上出現(xiàn)了最早的人類(lèi),就是原始人。他們?cè)谝恍┥蕉错斏峡滔铝艘恍﹫D畫(huà)。小朋友們猜猜看,原始人會(huì)在洞頂上刻什么呢用投影儀打出圖畫(huà):今天,老師給大家?guī)?lái)了一張圖片就是其中的一個(gè)部分,我們來(lái)看看這是什么你怎么看出來(lái)的為什么原始人要刻畫(huà)動(dòng)物為什么要刻這么深的山洞里小結(jié):動(dòng)物對(duì)于原始人來(lái)說(shuō)特別的珍貴,人類(lèi)要生存必須要依靠動(dòng)物,所以他們把動(dòng)物刻畫(huà)在山洞中,認(rèn)為這樣他們就能捕獲更多的動(dòng)物。

  ⒊欣賞其它藝術(shù)作品體驗(yàn)人與動(dòng)物和諧共生的美好。

 、爬蠋煟簞(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)有很密切的關(guān)系,你們喜歡動(dòng)物嗎有很多的人都非常的喜歡動(dòng)物,還有一些畫(huà)家他們用自己的方法畫(huà)了很多人和動(dòng)物在一起的圖畫(huà),讓我們一起來(lái)看一看吧。

  ⑵出示作品:這些圖畫(huà)中都有人和動(dòng)物,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)地看,然后選一張你最喜歡的圖畫(huà)給它貼上標(biāo)記。

  請(qǐng)幼兒為自己喜歡的作品貼標(biāo)記。(在背景音樂(lè)中幼兒進(jìn)行選擇)啟發(fā)幼兒在選擇時(shí)與同伴進(jìn)行交流:為什么喜歡這幅圖畫(huà)

 、抢蠋煟簞偛琶课恍∨笥讯歼x擇了自己最喜歡的圖畫(huà),還和小伙伴一起談了談自己的想法。我們來(lái)看看哪張圖畫(huà)小朋友們選的最多。

  找出幼兒選擇最多的繪畫(huà)作品進(jìn)行集體交流。(用電腦課件將作品展示出來(lái)):你們?yōu)槭裁聪矚g這幅畫(huà)在這幅畫(huà)中人和動(dòng)物在做什么如果你是畫(huà)中的人,你會(huì)有什么感覺(jué)小結(jié):在這些繪畫(huà)作品中,人和動(dòng)物在一起感覺(jué)很美好,很有趣,很快樂(lè)。動(dòng)物是我們的朋友。

  ⒋欣賞《我的野生動(dòng)物朋友》,進(jìn)一步感受人與動(dòng)物之間的關(guān)系。

  出示《我的野生動(dòng)物朋友》,向幼兒介紹蒂皮和她與野生動(dòng)物朋友的故事。進(jìn)一步理解動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,要善待動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物“不要害怕,但是要小心!

 、祫(chuàng)作體驗(yàn)請(qǐng)幼兒將自己喜歡的動(dòng)物畫(huà)在山洞中,相互欣賞,自由交流,活動(dòng)結(jié)束。

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