《百合花》幼兒園小班教案
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《百合花》幼兒園小班教案，希望能夠幫助到大家。
《百合花》幼兒園小班教案1
活動(dòng)準(zhǔn)備
百合花圖片。
百合花分解圖。
活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)會(huì)分部畫百合花。
知道百合花的含意。
活動(dòng)過(guò)程
1、百合花圖片
——小朋友你們都認(rèn)識(shí)這個(gè)百合花吧!
——百合花漂亮不啊?
——我來(lái)學(xué)畫百合花吧!
2、學(xué)畫百合花
——畫個(gè)像扒開(kāi)的香蕉皮。
——在兩個(gè)分叉上畫上三個(gè)叉，像花朵了。
——花朵中間畫天線，接著畫花梗兩個(gè)豎線。
——最后畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的.葉子。
——涂上自己喜歡的顏色。
3、百合花的含意
——你們知道咱們今天為什么學(xué)畫百合嗎?
——百合含意中有一句是表示偉大的愛(ài)。
——世界上對(duì)我們的愛(ài)最偉大的是媽媽。
——馬上到母親節(jié)了，我們可以畫百合花和康乃馨送給媽媽。
活動(dòng)結(jié)束
《百合花》幼兒園小班教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)分部畫百合花。
2、知道百合花的含意。
3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。
4、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、百合花圖片。
2、百合花分解圖。
活動(dòng)過(guò)程
1、百合花圖片
小朋友你們都認(rèn)識(shí)這個(gè)百合花吧!
百合花漂亮不啊?今
我來(lái)學(xué)畫百合花吧!
2、學(xué)畫百合花
畫個(gè)像扒開(kāi)的香蕉皮。
在兩個(gè)分叉上畫上三個(gè)叉，像花朵了。
花朵中間畫天線，接著畫花梗兩個(gè)豎線。
最后畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。
涂上自己喜歡的顏色。
3、百合花的含意
你們知道咱們天為什么學(xué)畫百合嗎?
百合含意中有一句是表示偉大的愛(ài)。
世界上對(duì)我們的.愛(ài)最偉大的是媽媽。
馬上到母親節(jié)了，我們可以畫百合花和康乃馨送給媽媽。
活動(dòng)反思：
在幼兒創(chuàng)作的過(guò)程中，孩子們都很認(rèn)真的去創(chuàng)作，但在同伴之間進(jìn)行合作的時(shí)候，遇到了困難，有些孩子孩子有些迷茫，不知該去找誰(shuí)進(jìn)行合作，需要老師一個(gè)個(gè)的去幫助他找小伙伴，最后還是很不錯(cuò)的完成了《百合花》創(chuàng)作。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，孩子們的合作意識(shí)不是很強(qiáng)，需要多多引導(dǎo)。
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