花藝教學(xué)課件 花藝課件教程
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫課件是必不可少的,有趣的課件,使得課堂不再枯燥無(wú)味。雖然在課堂教學(xué)中起主導(dǎo)作用的是教師,課件起輔助教學(xué)的作用,那么你有了解過(guò)課件嗎?下面是小編整理的花藝教學(xué)課件 花藝課件教程,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)目的:
1、理解故事內(nèi)容,能明白故事所表達(dá)的意思:幫助別人是一件快樂(lè)的事。
2、學(xué)習(xí)詞:神奇、陌生、可惜、同情;詞組:東張西望、皺著眉頭。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“七色花”、故事磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)題:春天來(lái)了,各種美麗的花也開(kāi)放了,可是你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)七色花呢?據(jù)說(shuō)啊,得到它的人可以用它來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望哦,有一個(gè)叫珍妮的小姑娘,她就得到了一朵七色花,想不想知道她實(shí)現(xiàn)了什么愿望呢?
2、教師講述故事《七色花》(也可以放錄音磁帶)。
3、講完故事后提問(wèn):珍妮是怎么得到“七色花”的?她的第一個(gè)愿望是什么?她后來(lái)用七色花瓣做了哪些事?你覺(jué)得她做的最有意義的事情是什么?為什么?(故事比較長(zhǎng),孩子們也許記得不太全)
4、結(jié)合教具“七色花”復(fù)述故事,加深幼兒對(duì)故事的印象。學(xué)習(xí)詞語(yǔ):神奇、陌生、可惜、同情;詞組:東張西望、皺著眉頭。并能理解詞語(yǔ)表達(dá)的意思。
5、教師與幼兒一同復(fù)述故事,可以請(qǐng)小朋友結(jié)合教具來(lái)表演珍妮是怎樣實(shí)現(xiàn)她的愿望的,實(shí)現(xiàn)了什么愿望。
6、討論:如果你有七色花,你會(huì)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)什么愿望?自然的結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)二——意愿畫“七色花”
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)按老師的要求進(jìn)行涂色和繪畫。
2、拓寬幼兒的想象空間,學(xué)習(xí)用繪畫來(lái)表達(dá)自己的愿望。
3、合理安排畫面,進(jìn)行有機(jī)的組合。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩色鉛筆、繪畫紙
活動(dòng)過(guò)程:
1、結(jié)合活動(dòng)一的內(nèi)容,讓幼兒繼續(xù)討論問(wèn)題:如果你有七色花,你會(huì)用來(lái)實(shí)現(xiàn)什么愿望。
2、回憶七色花有些什么顏色,要求幼兒用這些顏色進(jìn)行涂色。
3、請(qǐng)小朋友講一講自己的愿望,為什么有這樣的愿望。
4、幼兒進(jìn)行操作、繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
5、評(píng)價(jià)作業(yè),請(qǐng)畫得比較好,意思表達(dá)明確的幼兒來(lái)講一講自己的畫。
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