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小班音樂字母歌教案

時(shí)間:2025-09-23 08:02:41 教案 我要投稿

小班音樂字母歌教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小班音樂字母歌教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班音樂字母歌教案

小班音樂字母歌教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、聽辨樂曲中表現(xiàn)不同角色的音色,初步想象故事情節(jié),能大膽表述自己的想法。

  2、嘗試用道具表現(xiàn)音樂故事,體驗(yàn)合作表演音樂故事的趣味性。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  6、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

  7、根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、配有故事的音樂。

  2、蠟筆、紙。

  3、大森林的PPT。

  4、對(duì)樂器有二定的了解。

  活動(dòng)過程

  (一)欣賞音樂故事

  1、初步欣賞

  T:在遙遠(yuǎn)的大森林里發(fā)生了一件大事,你們聽聽里面有誰?發(fā)生了什么事情?

 。ǔ鍪敬笊諴PT,完整欣賞音樂,引導(dǎo)幼兒想象。)

  2、再次欣賞

  T:聽到里面有誰?

  3、找音色

  T:有哪些樂器代表這些人和動(dòng)物?

  (出示樂器PPT了解名稱,引導(dǎo)幼兒將角色和音色配對(duì)。)

 。ǘ┏醪奖硌菀魳饭适

  1、做故事角色的道具

 。ㄔ诹私夤适吕锊煌羯聿煌巧A(chǔ)上,和老師一起制作角色道具,如頭飾、面具、指偶等。)

  2、觀摩老師表演

  看老師用與幼兒一同制作的道具進(jìn)行表演,加深幼兒對(duì)故事的印象。

  3、分組分角色表演

  幼兒分為三四組,每組中都包含完整的故事角色(彼得、狼、爺爺、小鳥等),自主挑選角色道具,與同伴一起聽音樂故事參與表演。

  活動(dòng)反思

  達(dá)爾克洛茲說:“欣賞是藝術(shù)中最令人神往和欣慰的,我們可以在其中體驗(yàn)人類創(chuàng)造音樂的`共同情感!彼瓤梢耘囵B(yǎng)幼兒良好的聽覺能力和音樂記憶力,又能夠豐富幼兒對(duì)音樂的聯(lián)想力和想象力,還能增強(qiáng)幼兒對(duì)情感的體驗(yàn)?zāi)芰耙魳分庇X能力,從而培養(yǎng)幼兒的音樂興趣、開闊音樂視野、豐富情感世界。

小班音樂字母歌教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、為以后學(xué)英語基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。

  2、學(xué)會(huì)讀二十六個(gè)英語字母。

  3、通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。

  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的'樂趣。

  5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、字母卡。

  2、音樂課件。

  活動(dòng)過程

  1、播放音樂課件,讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生喜愛之情。

  2、按順序逐一學(xué)字母,讀熟記牢。

  3、教師邊讀邊唱,幼兒也跟老師一樣。

  4、會(huì)唱之后,以合唱或表演的形式結(jié)束。

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