集體在我心中主題班會(huì)教案
在學(xué)習(xí)中，大家肯定對(duì)各類(lèi)主題班會(huì)都很熟悉吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編收集整理的集體在我心中主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、目標(biāo)：
1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)集體，有集體榮譽(yù)感。
2、要依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭(zhēng)光。
二、準(zhǔn)備工作：
1、本班在校、區(qū)的多項(xiàng)比賽評(píng)比中獲取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)。
2、參加集體活動(dòng)的照片。
3、一段班級(jí)參加科技文藝匯演的錄像剪輯。
4、動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》剪輯，歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。
三、形式：看動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。
四、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
(一)激趣導(dǎo)入：
1、出示獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、激發(fā)興趣。
教師：同學(xué)們，老師今天帶來(lái)了許多有紀(jì)念性的東西，你們看看，這些都是什么?
2、引導(dǎo)邊看邊回憶。
通過(guò)回憶，逐一介紹各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)的來(lái)歷。
3、引發(fā)思考，結(jié)合實(shí)際。
�、倏戳诉@些獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)、你的心情是怎樣的?
�、谶@些榮譽(yù)的取得是一個(gè)人的功勞嗎?
�、勰芙Y(jié)合自己或班上同學(xué)情況談?wù)剢?
4、教師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的很好，這些榮譽(yù)的取得是大家共同努力的結(jié)果，這其中飽含我們每個(gè)隊(duì)員的汗水，我們?yōu)槿〉眠@些成績(jī)感到驕傲和自豪。從而我們深感集體的成功與集體中的每個(gè)成員的努力息息相關(guān)，密不可分。
(二)宣布主題班會(huì)開(kāi)始：
(三)觀動(dòng)畫(huà)，明道理(明確個(gè)人與集體的關(guān)系，并聯(lián)系實(shí)際。)
1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫(huà)片段。
2、小組討論：
�、�、俗話說(shuō)：“人多力量大”然而三個(gè)和尚，人多了卻為什么沒(méi)水喝了呢?
�、凇⒛隳懿峦杆麄兊男乃�，小和尚們各自是怎么想的嗎?
3、展開(kāi)辯論：
�、俑魇慵阂�(jiàn)，進(jìn)行辯論。
你認(rèn)為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎?
說(shuō)出理由。
�、谒艡C(jī)點(diǎn)撥，引發(fā)思考。
a. 他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見(jiàn)解) b. 讓我們想一想，造成的結(jié)果是怎樣的。
4、角色換位：
�、�、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚，你如何做，為什么?
�、�、假如此時(shí)此刻，動(dòng)畫(huà)片中的三個(gè)小和尚在你面前，你將如何對(duì)他們講?
5、小結(jié)：
每個(gè)人都是集體中的一員，不只考慮個(gè)人的利益，只有團(tuán)結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。
(四)聽(tīng)故事，明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)
1、聽(tīng)錄音故事：《今天是我們歡慶的好日子》 (注：以文藝匯演為材料，整個(gè)排練過(guò)程的故事片段。)
2、談話：
�、俾�(tīng)了故事后，你有何感受?(感動(dòng))
②你們覺(jué)得他們辛苦嗎?
�、劢Y(jié)合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你所了解和知道的排練過(guò)程中同學(xué)們遇到的困難。
(有的同學(xué)帶病堅(jiān)持排練，有的同學(xué)距離學(xué)校路途遙遠(yuǎn)，有的同學(xué)排練過(guò)程中腳扭傷仍堅(jiān)持)
3、觀看演出照片。
4、引發(fā)思考：
�、�、遇到這么多困難，他們?yōu)槭裁催�堅(jiān)持做?
(為了集體的榮譽(yù)，如果不堅(jiān)持放棄，將會(huì)影響到整個(gè)排練計(jì)劃，和整個(gè)集體。) ②、全班同學(xué)為獲得比賽成功，付出了那些努力?
(排練的同學(xué)放棄了休息時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻，早來(lái)晚走，不怕辛苦;其他班內(nèi)同學(xué)給予了大力支持，提供服裝、道具，為排練同學(xué)服務(wù))
③、這件事中你明白了一個(gè)什么道理?
(集體的榮譽(yù)要靠全體同學(xué)的努力拼搏才能獲得)
5、小結(jié)：
當(dāng)捧起這光燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，他們的熱淚淌了下來(lái)，這是喜悅的淚，激動(dòng)的淚，是靠大家共同的努力拼搏而得來(lái)的。它依靠集體中的每一員。因此，我們?nèi)w同學(xué)都要全心全意為集體著想，嚴(yán)格要求自己，克服種.種困難，齊心合力，才能取得勝利。
(五)活動(dòng)明理。(集體的力量大)
1、游戲：支援山區(qū)
說(shuō)明游戲規(guī)則：這個(gè)游戲模擬支援山區(qū)小學(xué)生沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，為同學(xué)們要為希望工程募捐所缺各類(lèi)物品以四人為一小集體，進(jìn)行游戲。
2、做游戲：
�、倮蠋煱l(fā)號(hào)令，小組成員籌集好物品，以最快的時(shí)間送往規(guī)定點(diǎn)。
�、诨I集物品：a、12支鉛筆。b、8個(gè)筆記本。c、四塊橡皮。d、四元錢(qián)。e、一條褲子、一條皮帶、一件夾克、一頂帽子。
�、劢處熋芮嘘P(guān)注各組成員游戲中表現(xiàn)。
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