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好玩的沙小班教案

時(shí)間:2025-12-02 07:01:32 教案 我要投稿

好玩的沙小班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的好玩的沙小班教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好玩的沙小班教案

好玩的沙小班教案1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  玩沙是幼兒非常喜愛(ài)的活動(dòng),他們通過(guò)用沙修路搭橋、造房子、做蛋糕,并且還利用上了沙池旁邊的樹(shù)葉花枝,在玩沙中體驗(yàn)著快樂(lè)。但卻對(duì)沙的特性認(rèn)識(shí)不夠,為此,我設(shè)計(jì)了《好玩的沙子》,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲的形式開(kāi)展本次活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)嘗試操作活動(dòng),進(jìn)一步感知沙的特性。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒在玩沙的過(guò)程中,感知沙子的特性。培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索的精神。

  2、幼兒能積極的參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣。

  3、引導(dǎo)幼兒初步理解沙與人類的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)沙的用處,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)大自然的情感。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感知沙子的特性。體驗(yàn)玩沙的快樂(lè),

  活動(dòng)難點(diǎn):

  對(duì)沙子特性的`感知

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  戲沙池、玩沙工具、攪拌棒、水、塑料篩、小盆沙(用報(bào)紙遮住)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:

  1、 教師出示一小盆,讓幼兒猜猜盆里裝的是什么?我請(qǐng)一個(gè)坐得最端正的小朋友來(lái)看。

  2、 教師:小朋友都很愛(ài)玩河沙,那么你平時(shí)是怎樣玩沙的呢?還想不想玩沙?

  二、基本部分:小精靈兒童資訊站出品

  1、教師:今天老師準(zhǔn)備了一些玩沙工具,請(qǐng)小朋友自己選擇玩沙工具,玩沙的時(shí)候請(qǐng)小朋友記住以下幾點(diǎn):

  (1)不能把沙子拿來(lái)扔,避免沙子飛到眼睛里。

  (2)不能摘樹(shù)葉、花枝來(lái)玩沙,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥眩瑤臀覀儼研@打扮的漂漂亮亮的,還讓我們呼吸了新鮮的空氣。

  (3)玩了以后,整理好工具。

  2、現(xiàn)在開(kāi)始玩沙,一會(huì)兒請(qǐng)小朋友告訴老師你是怎么玩沙的,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  3、讓幼兒自由分組玩沙,玩后讓幼兒說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。

  (1)、引導(dǎo)幼兒通過(guò)摸一摸、捏一捏、搓一搓、篩一篩等方式,運(yùn)用各種感官感知沙的特性,發(fā)現(xiàn)沙是細(xì)小的、松散的、一粒一粒的。

  (2)、讓幼兒將沙放進(jìn)水杯,用攪拌棒攪一攪,發(fā)現(xiàn)沙不溶于水。

  (3)、讓幼兒分別用干沙和濕沙進(jìn)行造型,發(fā)現(xiàn)濕沙更利于造型。

  4、教師小結(jié):幫助幼兒初步了解沙給人們帶來(lái)的好處。

  三、結(jié)束部分:

  1、教師評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的變現(xiàn)。

  2、整理玩沙工具。

  四、延伸活動(dòng):

  幼兒用沙自制玩具沙包、沙錘等,進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒對(duì)沙的認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)反思

  這節(jié)活動(dòng)課,效果還不錯(cuò),不僅調(diào)動(dòng)了每個(gè)幼兒的積極性,而且?guī)熡着浜系姆浅:茫谟螒蚧顒?dòng)中讓幼兒通過(guò)嘗試操作活動(dòng),進(jìn)一步感知沙的特性。通過(guò)這次活動(dòng),使幼兒在情感、態(tài)度、能力、知識(shí)方面得到了全面、自主的發(fā)展。達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  如果重新上這節(jié)課,我會(huì)注意幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),以糾正幼兒在回答問(wèn)題時(shí)夾雜一些方言習(xí)慣。

好玩的沙小班教案2

  【活動(dòng)目的】

  1、通過(guò)幼兒的操作嘗試活動(dòng),感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的。

  2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

  3、通過(guò)玩沙活動(dòng)激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟、、耙等)、水、手巾。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動(dòng),引出活動(dòng)主題并進(jìn)行安全教育。

  師:小朋友,你們看這是什么呀?(沙),對(duì)啦,你們喜歡玩沙嗎?今天,我準(zhǔn)備了很多玩沙工具,待會(huì)請(qǐng)你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過(guò)你們玩的時(shí)候,請(qǐng)注意:不能把沙往上拋,要保護(hù)自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用臟手揉眼睛。知道了嗎?

  二、通過(guò)各嘗試活動(dòng),初步感知沙的主要特征。

  A、幼兒自由玩沙。幼兒通過(guò)團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動(dòng),感知沙的特征。

  B、師生一起歸納沙的特點(diǎn):

  沙是松散的、一粒粒的.、細(xì)小的、不溶于水的等。

  三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來(lái)的好處。

  師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來(lái)建房子、鋪路、彩沙可以用來(lái)作畫、裝飾等等。)

  四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動(dòng),感受沙帶來(lái)的樂(lè)趣。

  師:好,我們來(lái)當(dāng)建筑師,把你想建的東西建出來(lái)吧!(幼兒自由構(gòu)建)

  (結(jié)束)

好玩的沙小班教案3

  一、此活動(dòng)的功能:

  此活動(dòng)適合放在“小汗珠”主題中的分題“沙灘上”,適合小班的幼兒。

  二、此活動(dòng)的提出:

  平時(shí)玩沙是幼兒最喜歡的一種游戲活動(dòng),但是象我們的幼兒園離海很遠(yuǎn),到沙灘上的機(jī)會(huì)少,我們就想出就地取材在幼兒園的沙池中讓幼兒真的體會(huì)玩沙的樂(lè)趣。

  三、分題目標(biāo):

  1、親身體驗(yàn)沙的特性。

  2、享受堆沙的樂(lè)趣。

  3、認(rèn)識(shí)多變的天氣。

  4、復(fù)習(xí)數(shù)字1DD10。

  四、分題學(xué)習(xí)網(wǎng):

  [活動(dòng)設(shè)計(jì)]

 。刍顒(dòng)名稱]好玩的沙

 。刍顒(dòng)目標(biāo)]

  (1)讓幼兒體驗(yàn)探索和集體游戲的快樂(lè)。

 。2)通過(guò)玩沙培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和自主性。

 。3)通過(guò)操作性活動(dòng)使幼兒初步了解沙的特性和用途。

 。刍顒(dòng)形式]集體活動(dòng)

 。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]沙地、水、玩沙模具。

  [活動(dòng)過(guò)程]

 。1)組織幼兒自由玩沙:推、砌、挖、赤腳在沙地行走,說(shuō)說(shuō)沙是什么樣的.,走在上面有什么感覺(jué)。初步感知沙子,喜歡玩沙。

 。2)組織幼兒一起商討并訂立玩沙規(guī)則。例如:不揚(yáng)沙、不把沙弄在別人身上、不搶玩具等。

 。3)讓幼兒向沙中注水,觀察水有什么變化,為什么?

  (4)利用玩沙模具玩濕沙和干沙,觀察有什么不同,探索沙的特性.然后發(fā)表探索的結(jié)果。

 。劭偨Y(jié)分享]

  請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)在玩沙的過(guò)程中有沒(méi)有遵守大家訂立的規(guī)則,自己有什么。

  玩法。在玩沙過(guò)程中有什么新的發(fā)現(xiàn)。

 。刍顒(dòng)評(píng)價(jià)]

 。1)能投入到探索沙地特性的活動(dòng)中。

 。2)能說(shuō)出干、濕沙的一些特性,如:干沙的松散,濕沙的可塑性。

  (3)遵守游戲規(guī)則。

 。刍顒(dòng)補(bǔ)充]

  有條件的幼兒園可帶幼兒到沙灘上玩沙。

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