【實(shí)用】元旦的作文200字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文200字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文200字 篇1
20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦節(jié)最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的`吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，雖然沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
元旦的作文200字 篇2
彩燈閃亮、百花爭(zhēng)艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我?guī)Я艘粋�(gè)益智玩具九連環(huán)。
看了說(shuō)明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的出現(xiàn)，九連環(huán)是中國(guó)傳統(tǒng)的.具有代表性的智力玩具，凝結(jié)著中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。趣味性極強(qiáng)，能較好的提高手的靈活性，開(kāi)發(fā)智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急�。∵@真是讓人百思不得其解。看著解答，我反復(fù)琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚(yú)。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷，快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究，我終于解開(kāi)了繁瑣的九連環(huán)。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂(lè)趣，謝謝好爸爸！
元旦的作文200字 篇3
早晨我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面歡聲笑語(yǔ)別提多熱鬧了，哈哈，今天是元旦呢，是一個(gè)很熱鬧的日子。
我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著手就酸了，聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來(lái)，你現(xiàn)在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了。”媽媽說(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話，馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡慶元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)?shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的`學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
元旦的作文200字 篇4
20xx的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是袋鼠跳，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)打氣球。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的.活動(dòng)夾彈珠。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：時(shí)間到�？墒牵疫�有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開(kāi)心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
元旦的作文200字 篇5
大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天；同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的'開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。
元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞，"元"是開(kāi)始或第一的意思。"旦"是一個(gè)象形字，表示太陽(yáng)從地平線上升起。我國(guó)殷商時(shí)代的青銅器上就有"旦"的象形字。
元旦的作文200字 篇6
等待著，等待著！xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的`討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
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