快樂(lè)元旦作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)元旦作文1
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則：說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰�！蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計(jì)時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數(shù)道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“杞人憂天！”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開(kāi)頭的.成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，只能認(rèn)輸，看來(lái)，“人工百度”的稱號(hào)也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái)，是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼。“萬(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，爸爸便接過(guò)話題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著說(shuō)。”舌排唇焦！“媽媽對(duì)答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無(wú)濟(jì)于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對(duì)爸爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后，經(jīng)過(guò)幾番波折，爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。
快樂(lè)元旦作文2
今年的元旦節(jié)又來(lái)了，大街小巷都充滿著喜慶的節(jié)日，我們一家人到兒童公園去玩度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡， 公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè)園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個(gè)好，媽媽說(shuō)：“別急，今天讓你們把所有的' 東西都玩?zhèn)�遍!”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺 高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來(lái)回晃動(dòng)，也不覺(jué)得有什么好怕的，可后來(lái)晃 動(dòng)得越來(lái)越快，越來(lái)越快，簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了， 我感覺(jué)它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來(lái)，好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時(shí)膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名 字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激， 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來(lái)時(shí)，那個(gè)老板 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅(jiān)決 地說(shuō)：“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是 海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來(lái)，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時(shí)天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒(méi) 用的。
這真的是個(gè)快樂(lè)的元旦啊，希望這個(gè)快樂(lè)的第一天也可以給我?guī)?lái)新的一年。
快樂(lè)元旦作文3
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間20xx年就到頭了。新的一年要來(lái)了，在新的一年開(kāi)始時(shí)，我們迎來(lái)了元旦節(jié)。
這一次，我過(guò)的'元旦可與你們大不一樣。怎么個(gè)不一樣呢?是這樣的，元旦節(jié)那天，我的大舅舅和大舅媽來(lái)了。他們是來(lái)買房子的。出于這個(gè)原因我媽媽便陪他們?nèi)タ捶苛恕寢屨f(shuō)：”因?yàn)檫^(guò)節(jié)，大家都過(guò)得高興一點(diǎn)，你就痛痛快快的上網(wǎng)玩一會(huì)兒游戲吧。我們就先走了“他們一走，哈哈！家里子只有我一個(gè)人了。”山中無(wú)老虎，猴子充霸王“今天家里是我的天下了。我高興萬(wàn)分。別說(shuō)了，先上網(wǎng)玩會(huì)兒再說(shuō)�！肮尽パ酵诉�沒(méi)吃飯。就吃方便面吧。息流，息流屋子里飄蕩吃面條的聲音。面吃完了，看一下鐘，哎呀，都下午一點(diǎn)了。他們?cè)趺催�沒(méi)回？管他的，不在也好。難得今天是我當(dāng)家，也要好好的享受一番。
半天過(guò)去了......他們還沒(méi)回來(lái)。天已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái)。我走到窗邊：“咦，奇了怪了，今天不是元旦節(jié)嗎？怎么沒(méi)有一家人張燈結(jié)彩呢?”唉，現(xiàn)在的人都不重視節(jié)日�！罢鏌o(wú)聊啊。一點(diǎn)喜慶的氣氛也沒(méi)有�！薄安缓猛�。一點(diǎn)都不好玩。”一個(gè)人太無(wú)聊了。“哎呀呀呀呀”煩死了�！澳憧旎貋�(lái)，回到這里來(lái) ，你快回來(lái)，回到這里來(lái).....”聽(tīng)著歌聲，我心里煩死了。一個(gè)人的孤獨(dú)我算是體會(huì)到了。突然，”叮叮叮“肯定是媽媽他們回來(lái)了“bvnereta，太高興了。
快樂(lè)元旦作文4
今天是元旦節(jié)，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。因?yàn)�，元旦�?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的～～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一*只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)．她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏�。∪珗�(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了．忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’�。〗又�，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你！》范文網(wǎng)的歌曲，他的`聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲��！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里～～
�。‰y忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊！
快樂(lè)元旦作文5
是在4000多年前，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛(ài)戴，但是因?yàn)閳虻膬鹤犹粻?zhēng)氣，所以導(dǎo)致堯沒(méi)把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來(lái)了舜，堯，就把王位傳給了舜。當(dāng)順快要逝世時(shí)，也沒(méi)把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對(duì)百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來(lái)，在堯死后的這一天，定為一年的開(kāi)始，也就是元旦。
昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)�？斓皆┑臅r(shí)候，我以為不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)冷，沒(méi)想帶，還會(huì)開(kāi)，于是，我欣喜若狂的早早的就買上了彩帶、拉花、氣球、樂(lè)樂(lè)飛雪……早早的和同學(xué)們準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì)上要表演的節(jié)目……和媽媽在超市里買上很多很多好吃的零食……裝好充滿電的攝像機(jī)……
那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來(lái)玩，然后，老師讓我們利用課余時(shí)間來(lái)裝飾教室，現(xiàn)在，同學(xué)們才都忙活了起來(lái)，有的用彩帶編織出：“元旦快樂(lè)”四個(gè)的'大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎呢！
上完課后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們上，我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂(lè)你懂的》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們都happy了起來(lái)，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿的結(jié)束。
快樂(lè)元旦作文6
20xx年12月31日，陽(yáng)光明媚，正是慶祝元旦的好時(shí)機(jī)！雖然有一些冷清清的，但是學(xué)校的師生里火熱的心情讓全場(chǎng)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場(chǎng)。校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始后，全場(chǎng)一片沸騰，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
首先，我們先開(kāi)展了“運(yùn)球接力賽”這個(gè)有趣的活動(dòng)。很快就要輪到我們五年級(jí)段的了，參加比賽的同學(xué)的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊(duì)。一眨眼，到我了，我和我的.搭檔——陳東，抱在一起，中間夾著一個(gè)球。做好準(zhǔn)備工作以后，我們便像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，到達(dá)目的地的時(shí)候，我們倆迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進(jìn)著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過(guò)一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著，我們又開(kāi)展了精彩的“抗旱救災(zāi)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級(jí)段的表現(xiàn)，就像守株待兔似的。
終于輪到我們班“上場(chǎng)”了。我們五一班的同學(xué)干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進(jìn)水缸里，最后像駿馬似地跑回來(lái)，把勺子遞給下一個(gè)同學(xué)。這樣一個(gè)緊接著一個(gè)。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因?yàn)榇蠹液ε掳阉沟��！巴＃ 辈门袉T說(shuō)。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開(kāi)心。汗水與笑容在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮！
快樂(lè)元旦作文7
星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節(jié)，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因?yàn)橛衅��！?/p>
星期五的晚上，我回來(lái)買了很多好吃的，我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買了面包，棒棒糖。
上午，我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午，我們不知道阿姨會(huì)給我們包大餃子，我們?nèi)バ★堊酪豢�，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒�，我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開(kāi)心，就睡覺(jué)了。
下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因?yàn)榻裉煜挛缡窃┗顒?dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(zhǎng)們說(shuō)的祝福話，我們看了一遍，看完了就開(kāi)始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺(jué)得這是最棒的`一次元旦。
我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂(lè)高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里，把禮物也放在書(shū)包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂(lè)高玩具，我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣，因?yàn)樵┯帜軒С缘暮鹊挠挚梢杂卸Y物。
快樂(lè)元旦作文8
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的。但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。
早上，我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲…… 七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！請(qǐng)四位主持人上臺(tái)！”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的'《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)…… 最精彩的還在后頭呢！最后一個(gè)節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束！開(kāi)始布置作業(yè)！”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同�。∥乙欢〞�(huì)記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興。
快樂(lè)元旦作文9
今年的元旦是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)元旦。老師要我們?cè)诮淌依镩_(kāi)派對(duì)。每個(gè)人都積極參與規(guī)劃。其中，打扮教室的部分給我留下了深刻的印象。
由于班級(jí)費(fèi)用低，我們買的裝飾品根本不夠用。但教室將在另一天裝飾。哪里可以籌集資金購(gòu)買裝飾品？這時(shí)，一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫了一行。大概意思是：明天要裝飾教室，請(qǐng)帶些裝飾品，如絲帶和氣球……第二天早上進(jìn)入教室時(shí)，我看到許多同學(xué)帶來(lái)的絲帶、氣球等東西。什么！現(xiàn)在我們的裝飾品都在一起了。
上午最后兩節(jié)課，我們開(kāi)始布置教室。同學(xué)們分工，吹氣球，貼彩條，掛彩燈……這次連不喜歡勞動(dòng)的同學(xué)都忙了。不擅長(zhǎng)裝飾的學(xué)生成為幫手。過(guò)了一會(huì)兒，我跑到這里送剪刀，然后跑到那里送膠帶，沒(méi)有休息。
每個(gè)人都很忙。同學(xué)們?cè)诮淌依飦?lái)回穿梭傳遞物品，爬上爬下支持貼絲帶的同學(xué)。他們毫不猶豫地踩到桌椅上，衣服都臟了。同學(xué)們處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。這是非常熱鬧和相當(dāng)?shù)男履隁夥�。如果你站在教室前面，想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)什么，那你就得喊他的名字，不然他就聽(tīng)不到了。
直到下午2點(diǎn)30分左右，我們把教室的'每一個(gè)角落都裝飾得很漂亮�？粗拾邤痰慕淌�，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷艽┑眠@么漂亮，也有自己的功勞……
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí)，我以為今年的元旦晚會(huì)會(huì)很開(kāi)心，大家都很開(kāi)心！
快樂(lè)元旦作文10
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊！
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)地進(jìn)行著，貼尾巴的'游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不但有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
快樂(lè)元旦作文11
今天，是我們?cè)趯W(xué)校中這一年中最快樂(lè)的一天了，因?yàn)榻裉焓恰┞?lián)歡晚會(huì)。這次元旦是最快樂(lè)，最有紀(jì)念的元旦了，這是我們?cè)谛５淖詈笠淮�。明年我們就要升初中了。下面我就開(kāi)始給你講解講解吧。
全場(chǎng)都到場(chǎng)后，節(jié)目就要開(kāi)始了。隨著倒計(jì)時(shí)5、4、3、2、1后，節(jié)目終于拉開(kāi)了序幕。我們下面的觀眾都沸騰了起來(lái)，歡呼了起來(lái)。我在其中也按捺不住了，張開(kāi)嗓子“噢，噢，元旦開(kāi)始了!”四位主持人站在了主席臺(tái)上。他們美麗的衣服，再加上好聽(tīng)的聲音，讓這個(gè)場(chǎng)的氣氛都活躍了起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》，這是拉開(kāi)帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的.運(yùn)力是優(yōu)美的，激昂的。隨著這首曲子的開(kāi)始，我旁邊的演員也開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。因?yàn)檫@首曲子過(guò)后，表演類就開(kāi)始了。時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，一個(gè)有一個(gè)節(jié)目過(guò)去了，有：《辣妞妞》、《張燈結(jié)彩》、《雀之夢(mèng)》、《響聲過(guò)河》……到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目，我們班都炸開(kāi)了鍋，因?yàn)檫@是我們的節(jié)目。本來(lái)就表演的不錯(cuò)，在加上老師說(shuō)：“鼓掌熱烈，作業(yè)免一半�！蔽覀冋麄�(gè)都?xì)g天喜地。我們這個(gè)節(jié)目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀，他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面，等到這個(gè)節(jié)目完了。他們就要開(kāi)始表演了。我們開(kāi)上使勁的鼓掌，到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌，手掌都拍紅了，因?yàn)楣恼拼螖?shù)多，容易給班級(jí)加分，領(lǐng)導(dǎo)們要評(píng)選的，還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。
……
節(jié)目精彩真是精湛絕倫，演員們也很出色。
快樂(lè)元旦作文12
去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象，使我�；貞浤强鞓�(lè)的時(shí)光。
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的～～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的'手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏�。∪珗�(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“��！的確是‘精靈’跳的‘舞’��！”，接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里。
�。】鞓�(lè)的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈��！
快樂(lè)元旦作文13
外邊的寒風(fēng)呼嘯著，它在使勁吹打著玻璃窗，用盡渾身力量它也無(wú)法推開(kāi)窗戶，只能撞擊玻璃窗后又繞道而行。數(shù)九天外邊已經(jīng)滴水成冰了，好則家中有暖氣，坐在家中感覺(jué)溫暖如春，屋里屋外真是兩個(gè)不同的季節(jié)。
看看了掛在墻上的掛歷，再有幾天20xx年就要結(jié)束了，新的一年就要來(lái)到了，時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼之間我們走完了一個(gè)歷程，新的歷程在向我們招手，我深情的再次望了望伴隨我度過(guò)四季的掛歷，我眷戀的用手輕輕的撫摸著它，因?yàn)樗拖裎业挠白�，與我同行，伴隨著我度過(guò)春夏秋冬，伴隨著我度過(guò)了日日夜夜，同時(shí)它記載著我四季之中的喜怒哀樂(lè)，它也承載過(guò)我夢(mèng)想之舟，l四季之中有我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，四季之中有我艱辛的付出，因此我眷戀著它，回想著它……
光陰荏苒時(shí)間如梭，而我們每天也在和時(shí)間賽跑，在四季里航行，生命之舟在航海里回旋著，生命不停航行不止，一路行來(lái)春天的溫暖，美麗的花朵令人喜笑顏開(kāi)。夏日里雖說(shuō)我們汗流滿面，但我們能聆聽(tīng)到百鳥(niǎo)歡歌，強(qiáng)烈陽(yáng)光下我們能享受綠葉遮擋。秋的果實(shí)形形色色令我們飽了口福。冬天雖說(shuō)寒冷無(wú)情，但有潔白的雪花降臨，令人枯燥之中感受絲絲舒情。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了要翻開(kāi)新的掛歷，走向新的'歷程，把走過(guò)的歷程留作回憶，把煩惱丟掉，把快樂(lè)傳承做好自己，一切從新始，讓自己更加充實(shí)，讓自己更加努力做好本職工作，攜手四季快樂(lè)邁步，丟棄一切嘆息，吸取歡樂(lè)，把握知足心理，在未來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)河里努力去演繹自己幸�？鞓�(lè)人生，珍惜朋友，珍惜親情，孝敬父母，教育好下一代，做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人……
空間里的朋友們我提前祝大家元旦快樂(lè)，合家歡樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)安康幸福！
快樂(lè)元旦作文14
今天是12月31日，20__年就要過(guò)去了，20__年馬上就要來(lái)到了，這也意味著元旦即將來(lái)臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20__年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在8月份中國(guó)健兒在里約奧運(yùn)會(huì)上取得了好成績(jī);在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……20__年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的.到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
20__年快過(guò)去了，到20__年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
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