幼兒園入學(xué)介紹信
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用介紹信的場(chǎng)合越來(lái)越多,借助介紹信我們可以同有關(guān)單位或個(gè)人聯(lián)系,商量洽談一些具體事宜。你寫介紹信時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的幼兒園入學(xué)介紹信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園入學(xué)介紹信1
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友
今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。
以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
一、性格特點(diǎn):善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷沸汀O矚g藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無(wú)過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的'心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!
幼兒園入學(xué)介紹信2
親愛的老師:
您好!閆學(xué)的孩子今年8月6日就xx歲了,很快就要進(jìn)入你的花園學(xué)習(xí)和玩游戲了。作為家長(zhǎng),我很欣慰。以下是燃燒的基本情況。希望在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
姓名:昵稱:性別性:男
出生日期:XX年11月6日。標(biāo)志:牛
1、性格特點(diǎn):善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個(gè)懂事但又有特色的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會(huì)很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會(huì)去做,所以請(qǐng)老師盡量多和刻錄機(jī)溝通。不會(huì)搶其他孩子的`東西,屬于自?shī)市。比如藍(lán)色和綠色。很獨(dú)立,堅(jiān)持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會(huì)很活躍。
2、語(yǔ)言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),能獨(dú)立閱讀,體驗(yàn)英語(yǔ)。
3、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)能力弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作慢,請(qǐng)多給老師指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
4、飲食習(xí)慣:不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時(shí)間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會(huì)用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。
5、生活習(xí)慣:我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會(huì)幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30—4:30之間,所以午休可能不習(xí)慣他,請(qǐng)老師費(fèi)心!排便時(shí)間一般在上午10點(diǎn)左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉。太麻煩老師了!自己穿衣服脫衣服都很難?梢宰约捍┬撔,還可以分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但是需要扶著扶手。
作為家長(zhǎng),我們一直在給予積極的引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會(huì)的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長(zhǎng)提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時(shí)光。再次感謝!
介紹人:
20xx年xx月xx日
幼兒園入學(xué)介紹信 親愛的老師: 大家好!我是小魚兒(思于雪)的媽媽。小魚打算在你的花園里學(xué)習(xí)和玩耍。我很高興我們能一起愛這個(gè)孩子,陪她一起成長(zhǎng)。選擇了中心幼兒園,也聽了一個(gè)朋友的介紹,知道是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園,師資優(yōu)秀,口碑不錯(cuò)。但由于司孩子的一些性格特點(diǎn),我還是多多少少有些擔(dān)心。因此,我寫這篇文章,介紹她的一些特點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望老師們能夠重視,這樣我們可以幫助她度過入園的焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。 姓名:斯于雪,昵稱:小魚兒 對(duì)幼兒園的理解:我媽經(jīng)常在家給她講。上幼兒園后,老師會(huì)教她兒歌,會(huì)畫畫,還有很多弟弟妹妹一起玩,很向往幼兒園生活。 總的來(lái)說,她性格外向,喜歡和孩子玩,喜歡分享食物(不吝嗇)。她聰明聽話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的東西(包括玩具)都持謹(jǐn)慎態(tài)度,容易受驚。我們處理的方式是抱著她安慰她,或者耐心的告訴她真相,她也能聽。她平時(shí)講自己大小便,但可能會(huì)因?yàn)閯側(cè)雸@的焦慮尿褲子,請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)咬指甲的小習(xí)慣,在焦慮的時(shí)候可能會(huì)變得更加突出。請(qǐng)注意,幫助她慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣。 最吸引她的游戲:目前她對(duì)看故事書和畫畫很感興趣,而電視更喜歡看天線寶寶和米老鼠。喜歡滑梯,愛說“大象滑梯,我愛你!”。 對(duì)幼兒園的'期望: 我們希望她能和幼兒園的老師和孩子愉快的相處,讓她自由隨意的發(fā)展。 我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)進(jìn)入公園,與父母分離的焦慮過程。希望我們家的雙方能共同呵護(hù)這一朵小花,建立起她的安全感和歸屬感,讓她愛上幼兒園和老師。我相信那個(gè)時(shí)候,她會(huì)是一個(gè)可愛的小女孩。 介紹人: 20xx年xx月xx日 【幼兒園入學(xué)介紹信】相關(guān)文章: 幼兒園入學(xué)介紹信11-02 大學(xué)入學(xué)介紹信10-22 關(guān)于入學(xué)介紹信12-14 大學(xué)入學(xué)介紹信12-15 小學(xué)入學(xué)介紹信09-27 學(xué)生入學(xué)介紹信12-17 有關(guān)入學(xué)介紹信12-11 入學(xué)介紹信7篇12-08 入學(xué)介紹信15篇10-20幼兒園入學(xué)介紹信3