實習計劃書15篇【薦】
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的實習計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習計劃書1
一、實習目的
。ㄒ唬┟佬g設計與制作牽涉面很廣,它的應用已無處不在,裝飾設計公司、裝潢設計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才。因而,美術設計與制作能力已成為衡量電美專業(yè)學生業(yè)務素質與能力的突出標志之一。 該專業(yè)的學生進校后首先要經(jīng)過素描、色彩、速寫課程的學習,對繪畫基礎有了一定的了解,且能夠繪制作品,培養(yǎng)學生的動手能力,為學生求職打下良好的基礎。
。ǘ┙虒W實習是教學工作的重要環(huán)節(jié),是課堂理論教學法的檢驗和延續(xù),是培養(yǎng)學生就業(yè)前實踐技能的重要場所。
(三)通過這次實習,是學生能夠將理論知識運用到實踐中,加深對理論知識的理解,使學生掌握一定的操作技能,培養(yǎng)學生獨立思考、獨立工作、拓展思維的能力。
二、實習要求
為了確保實習順利進行、圓滿成功、培養(yǎng)學生良好的習慣、提高個人素質,特制定實習要求如下:
。ㄒ唬﹪栏褡袷孛佬g室管理要求;
。ǘ⿲嵙暟踩谝,嚴防意外傷害,按規(guī)定操作,不準帶電插拔儀器設備;
。ㄈ⿲嵙暿覂(nèi)禁止飲食,禁止吐痰,嚴禁吃口香糖;
。ㄋ模┙乖趯嵙暿覂(nèi)喧嘩、嬉戲、爭斗,保持安靜,輕聲討論;
(五)注意個人形象,按照職生內(nèi)務管理條例著裝;
(六)不準惡意破壞儀器設備,設備若有損壞,及時向指導老師報告;
。ㄆ撸┎粶薀o故遲到、早退、曠課,若有特殊情況,需事先請假,征求班主任老師的許可;
。ò耍3次遲到算曠課1節(jié),曠課3節(jié)以上,實習成績不及格。
。ň牛┟恳粋實習時間內(nèi),不準隨意離開實習室,若有急事,需征求指導老師同意方可離開;
。ㄊ┌匆(guī)定時間、規(guī)定格式上交實習報告及實習作品。
三、實習場所及指導老師安排:
。ㄒ唬⿲嵙晥鏊簣D書館二樓美術室;
。ǘ┲笇Ю蠋煱才牛褐芎蠚g、方遼、廖燕。
五、實習內(nèi)容:
(一)素描
1、繪制整體框架;
按照從“整體——局部——整體”的繪制方法,首先利用繪制整體框架的理論知識進行構圖。
2、鋪整體色調(diào);
3、具體刻畫;
4、全局調(diào)整。
。ǘ┥
1、繪制整體框架;
2、鋪整體色調(diào);
3、刻畫靜物細節(jié),整體調(diào)整。
六、實習考核辦法:
實習成績考核內(nèi)容有實習表現(xiàn)與態(tài)度(20%)、實習操作過程和實習內(nèi)容掌握程度(50%)、實習報告內(nèi)容(30%)組成?己顺煽兎譃椋
。ㄒ唬﹥(yōu):按要求完成繪畫任務、書寫出高質量的實習報告;
。ǘ┝迹喊匆笸瓿衫L畫任務、書寫出較好的`實習報告;
。ㄈ┲校喊匆笸瓿衫L畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告;
。ㄋ模┖细瘢喊匆蠡就瓿衫L畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告;
(五)不及格:未按要求完成繪畫任務、無實習報告。
七、實習報告格式和要求:
格式必須包括實習目的、實習準備、實習要求、實習內(nèi)容、實施方案、實習結果、實習心得。實習報告統(tǒng)一用學校規(guī)定的紙張書寫,每個實習報告內(nèi)容不少于2頁。實習報告書寫要求如下:
1、每人必須撰寫實習報告;
2、實習報告根據(jù)實習過程撰寫,必須實實在在記錄實習內(nèi)容、步驟、結果和心得,要有自己的獨到見解;
3、實習報告統(tǒng)一用學校規(guī)定的紙張書寫,每個欄目篇幅不夠,可注明另附紙張或書寫在背面。要求自己清楚,書寫工整,格式正確;
4、要求每位同學獨立完成實習報告,若發(fā)現(xiàn)超過70%的雷同部分,則視為抄襲,實習報告作零分處理;
5、實習報告不需要封面,實習結束5天以內(nèi)上交實習報告,由學習委員負責收齊,送至信息技術教研室,同時注明未交人員名單。
xxxx教研室
二0一x年三月二十日
實習計劃書2
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于xx-xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數(shù):
數(shù)學教育專業(yè)xx人,計算機專業(yè)xx人;
二、實習時間:
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周,其中國慶節(jié)放假一周;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的.全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。
四、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學總結質量高。
五、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
——祝xx級全體同學教育實習取得圓滿成功!
xx師范大學數(shù)學與計算機科學學院xx年xx月
實習計劃書3
3月12日,在解放軍總醫(yī)院實習的同學們歡聚一堂,在醫(yī)院禮堂召開實習生迎新年聯(lián)歡會。來自全國各地37所不同院校的470多名同學參加聯(lián)歡,醫(yī)院護理部主任皮紅英、副主任宋雁賓、護士長周燕玲等受邀與同學們一起分享節(jié)日的喜悅。本次聯(lián)歡會由我院的韓薪宇等三名同學主持,我院實習生盧帆等人負責策劃工作。
整場晚會氣氛熱烈。大家表演了精彩的舞蹈、手語、情景劇等多項才藝演出。我院14名實習生則為觀眾們帶來了動感的健美操《閃耀》,舞出了當代大學生的活力與朝氣,展現(xiàn)了我院學子的青春風采,歡快的舞步再次帶動了全場的氣氛,得到了觀眾們的'好評。
聯(lián)歡會進行了四個多小時,在最后一曲《相親相愛》中結束了愉快的夜晚。我院實習生們表示,晚會雖然結束了,但大家不會停下奮進的腳步,會珍惜寶貴的青春年華,用自己的努力和智慧在301這艘醫(yī)學巨艦上寫下屬于自己的榮光。
實習計劃書4
專業(yè):土木工程
班級:
設計小組:第一組(18人)
指導教師:
本小組共計18人,根據(jù)教學計劃的要求,于年月日月日進行為期六周的畢業(yè)實習。
一、畢業(yè)實習的目的
1、畢業(yè)實習是為后續(xù)畢業(yè)設計做準備,初步了解設計資料收集方法、設計的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養(yǎng)閱讀施工圖紙的能力;
2、畢業(yè)實習是修完全部課程及經(jīng)過生產(chǎn)實習、課程設計等實際訓練后的一次教學與生產(chǎn)相結合的綜合實踐訓練,有得于提高學生們實際工作的適用能力。
二、畢業(yè)實習的內(nèi)容
1、了解建筑工程設計三個方面:建筑設計、結構設計、設備設計各自的主要內(nèi)容和相互之間的關系;
2、了解實際工作中如何做好建筑結構設計與其它專業(yè)設計之間的協(xié)調(diào)工作:
3、建筑設計通?煞譃橐韵聨讉階段:設計準備階段、方案設計階段、初步設計階段、技術設計階段和施工圖設計階段。了解各個階段的特點、主要工作及其成果;、
4、了解結構設計與建筑施工的關系;
5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,能初步閱讀建筑施工圖和結構施工圖。
三、畢業(yè)實習的方式
1、在指導老師輔導下,學習總計建筑施工圖和結構施工圖;
3、利用書籍、網(wǎng)絡等信息來源,搜集畢業(yè)實習要求的資料;
4、進入施工工地,了解設計與施工的關系。
5、詢問往屆畢業(yè)的同學,了解畢業(yè)設計的內(nèi)容、步驟、設計方法和應提交的成果。
四、畢業(yè)實習要求
1、按時參加畢業(yè)實習安排的活動,勤動腦、勤動手,認真做好筆記。
2、到施工現(xiàn)場以安全為第一,杜絕安全事故。聽從現(xiàn)場指導老師的安排。
3、閱讀建筑施工圖后,應了解以下內(nèi)容:建筑總說明及其各種做法的表述,定位軸線及其作用,尺寸標注,標高標注,平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門窗等,樓地面、內(nèi)外墻和屋面的做法的標示等;
4、閱讀結構施工圖后,應了解以下內(nèi)容:建筑施工圖和結構施工圖之間的'對應關系,結構總說明及其各種構造要求的表述,建筑標高和結構標高的概念,結構平面圖中,梁(板、柱)的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類、配筋數(shù)量、配筋構造要求的表示方法,樓梯配筋的表示方法:
5、通過閱讀,找出建筑圖和結構圖的不足、錯誤,以及建筑圖和結構圖之間不匹配或矛盾之處。
五、畢業(yè)實習地點
畢業(yè)實習地點:
六、具體計劃安排
2月27日(周三):畢業(yè)實習動員——集中布置畢業(yè)實習任務,講解實習方法和要求,進行安全教育,分組,領取安全帽;
2月28日(周四)——3月1日(周五):結合畢業(yè)設計任務書要求帶領學生統(tǒng)一參觀講解教學樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求,立面體型和細部設計,以及結構類型和荷載傳遞路線;
3月2日(周一)——4月3日(周三):學生以組為單位分別到所在實習單位按照畢業(yè)實習的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場完成畢業(yè)實習任務;
4月4日(公休日):帶領學生進行畢業(yè)實習總結,學生整理實習日志,完成實習報告。
4月7日:實習結束,學生上交實習日志、實習報告。
七、實習紀律
1、服從指導教師的統(tǒng)一安排和實習有關規(guī)定。
2、講文明禮貌,遵守工地紀律,注意安全。
3、無特殊情況不許請假。
實習計劃書5
實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠學到有用的知識,技能.現(xiàn)我對自己的實習作如下計劃:
一教育見習中.
在開學的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法,以便于對以后自己上課打好基礎.
二課堂教學實習中
天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內(nèi)課的理論教案.從學知識,鍛煉的`角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的指點下,總結自己的不足,從而加以改善.
三見習班主任
這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié).一個好的教師,并不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力.
四運動隊的訓練.
首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計劃.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進.最后,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經(jīng)驗,逐步完善.
五組織課間操,
是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.
六平時課外體育活動.
我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質為主,增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力.
以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃,肯定在實踐中有沒有計劃到的,我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習能有計劃,有目的地進行.也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識,不斷充實自己.
實習計劃書6
所在學校:廣西大學
專業(yè)年級:信息管理與信息系統(tǒng)20xx級
姓名:周朝 聯(lián)系電話:15277047524
指導老師:宋慶禎 聯(lián)系電話:13878871xx3
實習單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人:吳倩筠 聯(lián)系電話:13977105811
實習時間:20xx年7月11日至8月8日
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內(nèi)容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經(jīng)驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的`實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
實習計劃書7
一、教育實習的目的
教育實習是高等師范教育的重要組成部分,是實現(xiàn)師范院校培養(yǎng)目標的一個重要環(huán)節(jié),數(shù)學教育專業(yè)學生通過教育實習要求達到以下目的:
1、使學生受到深刻的.專業(yè)思想教育,樹立獻身人民教育事業(yè)的崇高思想,增強對中小學教育事業(yè)的適應性。通過教育調(diào)查,深入了解中小學教育實際。
2、使學生將所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于教育和教學實踐,熟悉數(shù)學教學過程,掌握數(shù)學課堂教學技能,培養(yǎng)良好的數(shù)學教學能力。
3、使學生了解當前中小學及中小學生各方面實際情況,熟悉中小學班主任工作規(guī)律,培養(yǎng)管理班級的能力。
二、對實習生的要求
1、認真鉆研教材,備好每節(jié)課(寫好教案,做好試講,提交指導師審核),上好每一節(jié)課,課后認真評議,寫好每節(jié)課課后反思。實習期間,至少上8節(jié)課(其中至少2節(jié)課使用多媒體),上交全部不同內(nèi)容課的教案(最少4個)。
2、虛心請教,聽從指導師的安排,學習指導師的教學經(jīng)驗、教學方法和管理經(jīng)驗。積極參加各種教研活動,聽課至少24節(jié)(要求有不同年段的課),課后認真參加評課。
3、為人師表,儀表端莊,教書育人,熱愛學生。認真做好班主任工作,實習期間,至少獨立承擔兩個星期的班主任工作(細致了解班級和學生,寫好班主任工作計劃,做好班級日常管理),同組合作至少完成一次主題班會。
4、通過教育調(diào)查,深入了解中小學教育實際與教育改革,每人完成一份教育調(diào)查(可以兩人合作)。
5、遵守實習學校的各項規(guī)章制度,服從安排。實習要有始有終,負責到底,無特殊情況不得請假,有事請假,必須經(jīng)實習點負責老師批準。
三、組織領導
1、學院教育實習領導小組
2、 XX市第二十一中學實習點
實習中學教育實習領導小組:
帶隊指導教師:xxx
教學指導教師:xxx
班主任指導師:xxx
3、XX市實驗中學廣場路校區(qū)實習點
教育實習領導小組:xxx
帶隊指導教師:xxx
實習計劃書8
(一)找實習單位
由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
首先,要通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實習崗位。
求職計劃:
(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關注,多打電話詢問。此外,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。
(4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力,多看一些有關求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應聘能力。
(5)這求職途中定會艱難,自己一定要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。
(二)單位實習
一、實習目的
結合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務內(nèi)容與業(yè)務流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習內(nèi)容:
1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容,從而了解單位主營業(yè)務。
2、了解實習單位的組織結構,人員構成,運營模式和管理方式。
3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。
5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習方式
1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領導直接交談。
2、學習自己崗位的工作內(nèi)容,熟悉公司的業(yè)務知識。
四、實習總結
在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業(yè)設計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設計。
五、實習時間
所在學校:廣西大學
專業(yè)年級:XX
姓名:周朝聯(lián)系電話:XX
指導老師:宋慶禎聯(lián)系電話:XX
實習單位:南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人:吳倩筠聯(lián)系電話:XX
實習時間:20xx年X月X日至X月X日
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,用心參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務資料及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通潛力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),用心投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,個性注意和指導實習的師傅的交流,透過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經(jīng)驗的員工學習實際操作潛力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的.機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。個性是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
實習計劃書9
一、指導思想
教育實習是培養(yǎng)合格教師的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),通過教育實習,師范生能進一步了解小學教育,鞏固專業(yè)知識--熟悉學科教學常規(guī);鍛煉和提高備課、上課、聽課、評課、布置和批改作業(yè)、對學生學業(yè)成就進行評價的能力和水平;熟悉班主任工作,學習了解學生、教育學生、與學生溝通和相處、管理班級,學習與家長溝通;學習優(yōu)秀教師和班主任的教學、工作的經(jīng)驗、方法,從而提升自己相應方面的水平;積累相關經(jīng)驗;吸取教訓,避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯誤;通過實踐,檢驗自己的教育理論,并不斷修正和完善自己的理論;加強研究能力,提高科學表達水平。
為了使我的實習工作有條不紊地進行,充分利用好有限的實習時間鍛煉和提高自己各方面的'能力和水平,特制定該計劃。
二、實習準備
在暑假期間做好如下準備:
寫好實習計劃,對整個實習過程的內(nèi)容與要求有一個整體的把握;
寫好個人情況簡介,便于實習學校對自己有一個大致的了解;
準備好第一次上臺與班上學生見面時自我介紹的演講;
寫好班主任“就職”演講初稿;
寫好對實習的期許;
大量閱讀教育、教學及心理學類書籍,研讀《教育實習指南》,加強理論知識;
研讀小學數(shù)學課程標準,熟讀小學數(shù)學教材,初步開發(fā)課程資源,為從事教學做好心理準備;
研讀《教育研究方法》,熟悉教育研究的相關理論及方法。
三、了解學校、學生基本情況
(一)了解學;厩闆r
實習一開始或最好是實習前就要通過聽學校領導或指導老師的介紹、參觀校園、閱讀《學校學期工作計劃》、訪問學校網(wǎng)站等途徑了解學校基本情況。了解的學;厩闆r包括:學校教師人數(shù)及結構、學生人數(shù)、班級數(shù)、辦學歷史、辦學理念、辦學特色、本學期工作目標內(nèi)容措施及各月活動安排等。
(二)了解學生基本情況
1.了解班級的基本情況
。1)班級的基本構成
通過詢問原班主任、查看學生學籍檔案或通過調(diào)查問卷掌握班級總人數(shù),男女生人數(shù)比例,座次表,不同層次學生的名單及在班級中的比例,學生家庭住址,家庭結構,家長的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟條件及由此反映的家庭道德、智力、生活環(huán)境等信息。
。2)學生干部的基本情況
通過詢問原班主任、與班隊干部、學生交流及平時的觀察了解班干部的構成情況、工作情況(工作內(nèi)容、工作能力、工作效果)及其學習情況、特長、興趣等。
(3)班風狀況與輿論傾向
通過詢問原班主任和原任課教師,與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級學習氣氛情況;是否形成良好的集體輿論;學生發(fā)現(xiàn)、報告好人好事與壞人壞事的人次;班級是否及時表揚先進、批評后進。
。4)班級中的正式群體和非正式群體
通過詢問原班主任與原任課教師,與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級班級中的正式群體(班委會、中隊、值日小組、學習小組、興趣小組)和非正式群體(以學生之間好感和喜怒哀樂為基礎,為了滿足學生學習以外的心理需要,出于相同的興趣愛好,或一致的利益,或相近的態(tài)度傾向而結成的朋友、同伴等帶有鮮明情緒色彩關系的群體)的情況,看是否形成非正式群體,將所有了解的情況記錄、整理出來。從而掌握班級中都有哪些非正式群體,對班級的影響如何,形成的原因是什么,他們的首領是誰,為之后的行動(鼓勵、支持積極的,努力爭取無害型的,教育改造消極型的)做準備。
實習計劃書10
前言:
畢業(yè)的前奏,抉擇的開始
記得,
那年夏天,我們因夢相遇,一起走向屬于我們的星光 爾后,
一些時光,一些迷惘
倉促而彷徨的過往,停停走走的回望
而今,
我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)
期冀,
明天,希翼美好
二、自我崗位定位分析
1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。
2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習慣請教別人。
綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作
三、環(huán)境因素分析
1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。
2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的.支持,有著堅強內(nèi)部后盾。
四、工作(實習)目標確定
(一)階段目標:
大學畢業(yè)后(包括實習階段):盡快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎。
(二)短期目標:
實習完成后必須達到的:
1.確定什么工作真正適合自己的工作;
2.適應企業(yè)工作環(huán)境;
3.成為企業(yè)的正式職工;
4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.
(三)長遠目標
1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。
2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。
五、工作(實習)概況
部門:人力資源部
崗位:人事專員、助理
地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店
時間:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
六、工作(實習)方式和要求
(一)前期準備:
1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)
2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構設置、考核方式等)
3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)
3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)
(二)工作(實習)要求
1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。
2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。
3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。
4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我?guī)熝。,要精誠與同事合作,有團隊精神。
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5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。
(三)工作(實習)時間安排
1.第一階段:(第一個月)
對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。
2、第二階段(第二、三個月):
工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。
3.第三階段(第四、五、六個月):
在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。
4.第四階段(第七、八、九個月):
完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。
七、工作(實習)總結
認真回顧總結自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應的解決辦法。根據(jù)實習情況生成實習報告。
八、附件
附件一:個人簡歷 附件二:求職申請表
實習計劃書11
我是教育學院的**,本學期要在**二中進行為期四個月的的實習生活,我對實習生活也有一些期待,對實習工作也進行了一些計劃,希望實習工作能順利進行。我對實習工作也做了一個簡單的梳理。
第一,在到達實習學校后,首先要安排好自己和頂崗同學的生活,利用自己對學校的認識幫助同學快速的熟悉學校的情況,補辦齊全生活和工作用品,以適應新的.生活環(huán)境,快速的融入其中,認真的聽取當?shù)乩蠋煹慕虒。完成頂崗培訓?/p>
第二,見習階段,在這個階段主要的任務是確定指導老師,去跟知道老師具體學習技巧,實習工作條例,自己所將的具體年紀是什么,然后對所講課本進行整體的研究,對所講內(nèi)容有一個整體的認識,并與知道老師進行交流,聽取指導老師的意見,觀摩任課教師的教學示范課,集中與分班觀摩原任課教師講課,聽取原任課教師介紹經(jīng)驗,在此基礎上修改教案;擬定班主任實習工作要點,了解實習班級的教學要求、思想品德和學習生活狀況。另外一個我認為很重要的一點是要快速的記住本班同學,這也是一個很重要的工作。
第三,到了正式講課時,在知道老師的指導下,逐漸熟悉實習環(huán)境,了解實習基地的工作程序,嚴格按照指導老師和當?shù)貙嵙晢挝坏囊箝_展工作,認真進行實習實踐,在整個實習階段,了解本班學生實際情況,加強與學生的溝通,遇到困難時,應及時與當?shù)乩蠋熃涣,另外,在課下,應認真撰寫實習日志和實習總結,及時完成實習手冊任務等。
最后,實習結束后,及時上交實習作業(yè),實習總結等材料,對自己的工作進行反思,認真配合老師完成最后的收尾工作,并順利從實習單位回到學校。
實習計劃書12
一、實習對象。
首選為英特爾公司,如果主辦方有另外的安排則希望盡量到IT相關的公司去實習。如在英特爾公司實習,則希望能夠優(yōu)先安排到英特爾在美國加州的四大事業(yè)部(移動事業(yè)部、數(shù)字企業(yè)事業(yè)部、數(shù)字家庭事業(yè)部和數(shù)字醫(yī)療保健事業(yè)部)的總部實習。如果條件有限,則在分公司、辦事處實習均可。
二、實習目的。
在近兩個月的實習中,我希望了解:
1、了解英特爾的員工是如何把六大價值觀融合到平時的工作中去的。
2、了解英特爾公司的選人標準,以及招聘手段。
3、了解英特爾公司創(chuàng)始人及幾任CEO是如何在不斷變化的市場中不斷控制大方向,對市場需求及時做出調(diào)整的,以及如何調(diào)整。特別是以“世界齊步走”計劃為案例,了解從“只有偏執(zhí)狂才能生存”的葛洛夫過渡到貝瑞特以及歐德寧的過程中,英特爾的理念發(fā)生了怎樣的變化。
4、了解現(xiàn)在的英特爾在新形勢下,抓住數(shù)字家庭以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢所提出的整體市場策略,以及經(jīng)營理念。
5、以“安騰”系列產(chǎn)品為案例,了解英特爾是如何將其劣勢轉化為優(yōu)勢,在服務器市場重新占領較大份額的。
6、了解英特爾在與競爭對手的競爭中,采取的策略,以及現(xiàn)階段市場競爭及價格戰(zhàn)趨于白熱化時的解決方法。
7、了解英特爾獨特的“三位一體”及現(xiàn)在的“兩位一體”的經(jīng)營管理模式。
8、以賴一龍、簡安琪與楊旭的市場營銷策略為案例,了解英特爾在全球,以及在剛剛升為大區(qū)的中國區(qū)的渠道營銷策略,及與各層級渠道商關系的處理。
9、以“酷!比嫒〈氨简v”系列,英特爾研發(fā)成功80核CPU原型及20xx年的百核計劃為案例,了解多核CPU及萬億級計算的前景。
我希望實踐:
1、不同層次的銷售的實踐與觀摩。從基礎的銷售員開始親身實踐,直到觀摩高級經(jīng)理們的工作,可以使我形成一個完整的從上到下的銷售體系的認識,并將其應用到以后的工作之中。
2、如果有可能,我想請公司人力資源部的員工對我的能力類型進行測試或分析,并找到我在英特爾公司的最佳崗位定位。
3、如果有可能,我想爭取采訪英特爾公司的CEO保羅歐德寧。
三、個人能力分析。
1、英語能力。從參加模擬聯(lián)合國會議及一次出國的經(jīng)歷來看,我的口語及聽說能力較強,寫作水平一般,短板為詞匯量,特別是缺乏商業(yè)英語專業(yè)的詞匯量。依靠現(xiàn)階段的能力,可以勝任一般文書材料的起草、報告演示,國際會議的主持及參加。
2、漢語能力。中文寫作能力較強,語言表達能力較強,能很好的起草報告及做匯報、主持。而且有做專題培訓的能力。缺點為語言不夠簡練。
3、調(diào)研能力。對于基礎的資料查找及整理,針對某一議題的調(diào)查研究能力很強,并在模擬聯(lián)合國活動中一直在做此類工作。
4、策劃、計劃、分析能力。我的優(yōu)點在于平時就有良好的做計劃的習慣,而且經(jīng)常做活動的策劃,但分析能力一般。
5、執(zhí)行力。執(zhí)行力很強,也很努力,甚至廢寢忘食,工作效率很高。但臨場反應的決策力一般。
6、團隊合作。在模擬聯(lián)合國活動中,每次參會都是兩人一組,且大家代表一個國家,分工協(xié)作,我已經(jīng)十分習慣于團隊合作共同解決問題,所得獎項也多為團體獎。
7、聯(lián)系及交際能力。我在大學中一直在做對外聯(lián)系的工作,曾為會議的舉辦聯(lián)系到全國各單位及學校的幾十封賀信,獲得公司贊助幾千元。
8、管理能力。大學三年半一直擔任學生的管理工作,從擔任管理全學院03級12個班260余人的`大班長,到管理一個小的工作團隊的部長,我不斷的積累著經(jīng)驗,改進管理的方法。此外,參加專業(yè)的管理培訓,以及成功通過“國際項目管理資質認證”(IPMP)的D級認證也使我掌握了一定的項目管理知識。
9、技術能力。雖然是學工科出身,但是我的能力并不在工科。我的工科技術很一般,不適合搞技術研發(fā)。
通過以上的個人能力綜合分析,我給自己的職業(yè)定位是做銷售、外事、公關或者人力資源相關工作。
四、詳細實習計劃。
實習時間為將近兩個月,除去往返和準備的時間,暫以6周時間,每周5天工作日來計算,結合上述實習目的,列出下列計劃:
1、第一周:整體參觀英特爾公司及其晶圓、封裝測試工廠。(1天)
。1)參加“英特爾大學”的關于公司歷史及企業(yè)文化的相關培訓。(1天)
(2)向人力資源部的員工學習公司的用人標準、招聘手段,如果可能可以參加相關測試以確定自己的能力類型及適合崗位。(半天)
(3)向營銷或銷售經(jīng)理了解銷售計劃的制訂、營銷戰(zhàn)略的策劃過程,以及具體的銷售方法。(半天)
。4)參加“英特爾大學”的營銷及銷售相關技能培訓。(1天)
。5)由營銷與銷售經(jīng)理指定下一階段的銷售實習工作崗位。初步實地了解工作地點及具體情況,向有經(jīng)驗的員工討教經(jīng)驗,并收集相關資料。(1天)
(6)周末對一周情況進行總結,閱讀資料,并準備下一階段的銷售實習。
2、第二周、第三周。
銷售實習。在店面或者公司里,在公司“Buddy”項目派來的老員工的指導下進行實習。熟悉銷售員的工作環(huán)境和流程,初步適應工作。
3、第四周:觀摩上一級銷售經(jīng)理的工作(可以充當行政助理等職務。(3天)
簡單觀摩更高幾級營銷與銷售經(jīng)理的工作。(2天)
4、第五周:重新學習“英特爾大學”的營銷及銷售相關技能培訓(。1天)
繼續(xù)進行銷售實習,查缺補漏(。4—6天)
5、第六周:拜訪公關部經(jīng)理或公司指派的中高層領導,了解實習目的中所列的案例及公關部的情況(。1天)
。1)旁聽人力資源部的招聘面試,觀摩新員工個人發(fā)展計劃制定及績效考核,感受“一對一的價值”。(1天)
。2)旁聽一些部門的會議,感受“建設性的對抗”,并學習做報告的方法。(半天)
。3)準備匯報材料。(1天)
。4)給營銷與銷售經(jīng)理做總結匯報,并聽取意見。(半天)
(5)采訪英特爾CEO保羅歐德寧。(半天)
(6)與相關人士拜別。(半天)
上述計劃如果時間充裕且富余,就將多出的天數(shù)部分用于聆聽“英特爾大學”關于有效會議等其它方面的培訓,另一部分加到第二、三周的銷售實習中;如果時間不夠,則將工作日的實習減為10天,并盡量利用周末去填補。其它情況依具體情況而定。
五、渴望達到的目標。
1、對英特爾公司的各方面知識有一個全面的了解、明晰的認識和系統(tǒng)的掌握。
2、熟練掌握基本的銷售技巧。
3、深入全面了解營銷銷售工作從上至下的決策與操作過程,能以系統(tǒng)的思維看待營銷與銷售工作及其全面的管理體系。
4、基本了解公關與人力資源管理工作的情況,了解英特爾的招聘及用人方法,以及幫助員工個人發(fā)展和績效評估體系與方法。
5、了解英特爾的現(xiàn)階段及未來發(fā)展戰(zhàn)略、感受六大價值觀及英特爾的企業(yè)文化。
實習計劃書13
一、畢業(yè)實習的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)xx價值,以及專業(yè)行為方式的.理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。
二、實習的組織、領導
畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及xx、學生會共同參與工作機構。
實習領導小組:
組長:xx
成員:各實習指導教師
三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
時間:xx。
實習計劃書14
一、實習目的
畢業(yè)實習是職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不斷提高學生的.就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。
畢業(yè)實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質,促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容
(一)做好當前裝潢、廣告專業(yè)的市場實踐工作和企業(yè)經(jīng)營與專業(yè)管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位平面設計相關工作及其他輔助管理工作。具體內(nèi)容如下:本實踐項目根據(jù)各實踐崗位應用范圍不同,選擇市場調(diào)研、企業(yè)互助、設計實踐、工程跟進等崗位進行學習。參加實
踐學生在進入實習崗位前,參加兩級安全教育,學習企業(yè)文化、企業(yè)概況、企業(yè)行業(yè)調(diào)研,并根據(jù)參加頂崗實習的具體人數(shù)合理分組,分別進入各實踐設計團隊,全面學習公司內(nèi)的設計規(guī)定、安全管理規(guī)定、生產(chǎn)成本核算等宏觀經(jīng)營策略;全面學習各部門的調(diào)研原理、設計流程、設計工程控制指標、分析項目、主要設備維修與維護、項目預算分析等具體生產(chǎn)技術,并深入了解實習部門崗位操作人員所從事的具體工作,對專業(yè)知識的要求等。
三、實習形式與時間安排
這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或搜集有關資料;
4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
實習計劃書15
一。 時間:20xx年7月上旬—————20xx年8月中下旬
二。 地點:揚州人家國際大酒店
三。 預期目標:
1。了解酒店運營流程及相關的管理知識
2。熟悉酒店P( plan ),D( do )。C(check)。A( act )模式的運轉.
。常憻捜穗H交往能力和涉外交際能力.
。矗I會餐飲營銷策略.
。担钊雸F隊,培養(yǎng)團隊意識.
四.具體內(nèi)容:
第一周(前臺服務部)
自身目標:
。保私馇芭_服務部在酒店服務中的運營模式.
。玻莆找欢ǖ膶头⻊占寄埽
工作細則:
。保菩小蔽⑿Α狈⻊眨┒鳎K荚岢觯骸保保海玻盗炎儭崩碚,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人。
。玻訌婇T童,引座員,迎賓和前臺咨詢員的職業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)意識,人的動作是由內(nèi)而外所發(fā)出的過程,服務意識的培養(yǎng)十分必要.
。常皶r回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況.”千里河堤潰于蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏著巨大的危機.
。矗龊茫郑桑锌腿说谋C芄ぷ骱蛢(yōu)惠工作,及時向VIP客人反饋信息和必要的問卷調(diào)查,找出存在的服務漏洞.對住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物,體現(xiàn)人性化服務.
。担欣钌皶r給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續(xù).
期望目標:
。保箍腿讼硎苜N心服務,增加顧客的滿意度.
。玻芷鹁频昱c顧客溝通的橋梁,使顧客的問題得到妥善的解決.
第二周( 餐飲部 )
自身目標;
1.了解餐飲部運營環(huán)節(jié)及主要部門的職能.
。玻鰪妼Σ惋嫽顒拥念I導力和敏感度.
。常畢f(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系,集中主打”組合拳”.
。矗畬⒅校鞑蛷d,酒吧等營業(yè)點的理論知識應運實踐.
工作細則:
1.加強部門合作,培養(yǎng)團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果.
。玻⒅貏(chuàng)新,在海盜的世界里,第二名永遠是敗者.因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的.服務要求.
。常蛷d用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”
。矗⒁夥⻊召|量控制,從預先控制,現(xiàn)場控制,人力控制和反饋控制入手進行.
期望目標:
。保黾宇櫩偷臐M意度和回頭率.
。玻诳刂瞥杀镜耐瑫r,拓寬服務市場,使顧客的多樣需求得到滿足.
3.注重細節(jié),從顧客的言談舉止出發(fā),擁有超前意識.
。矗纬蓤F隊精神,消除”各自為政”的局面.
第三周(宴會部)
自身目標:
1.將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合.
2。親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的管理細節(jié)。
3。了解宴會承辦的設計技巧和服務細節(jié)。
工作細節(jié): 1。宴會正式確認后,各有關部門發(fā)布一份宴會通知書,明確工作細節(jié)。
2。宴會前成立專門宴會承辦組,配備經(jīng)理,廚師,服務員,酒水員等等。統(tǒng)一命令,宴會前10———15分鐘,由主管人員開會分配各項任務和注意事項。
3。注意服務員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾
第四周( 客房部 )
自身目標:
1。掌握客房部的職能和運轉管理
2。培養(yǎng)獨立處事和房內(nèi)服務技巧。
工作細節(jié):
1。定期瀏覽網(wǎng)頁,詳細登記房客預定情況,電話預定亦是如此。
2?头棵髁翆挸,清新的空氣,可準備室內(nèi)盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣。
3。對客房內(nèi)設施進行定期檢查,維修,床單,布草之類定期洗換。
4。注意送餐服務,注意禮貌禮節(jié),當主人不在時由客房服務員陪同進入。
5。客房送餐服務與客房部關系密切,往往需要相互配合。
期望目標:
1!泵褚允碁樘,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂為變!币虼俗龊醚鐣芾聿坏梢栽黾泳频晔杖敫梢詾榫频陿淞⒘己玫目诒。
2。提高客房的入住率,減少客戶投訴。
第五周( 營銷策劃部 )
自我目標: 1。明確營銷策劃的內(nèi)涵。
2。掌握營銷策劃的技巧。
工作細節(jié): 1。營銷包括:餐飲產(chǎn)品營銷,服務營銷和廣告包裝,營銷人員應將三者統(tǒng)籌兼顧。
2。城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質服務。
3。印發(fā)宣傳冊,提高酒店的知名度。
4。承辦大型的宴會活動,提高酒店的社會形認知度。
期望目標: 運用廣告表現(xiàn)策劃,媒體運用策劃,促銷活動策劃和公關活動策劃,以最小的消耗十九點餐飲產(chǎn)品和服務被顧客認可,從而實現(xiàn)利益的趨大化。
理想化建議
1。后勤部:保持前臺的整潔度,對大堂PA實行”分區(qū)管理制”和責任落實到個人。
2。餐飲部:市場部負責調(diào)查市場,深入市民作出詳細的藥膳市場分析,餐飲部推出藥膳系列。古語有云”醫(yī)食同宗”,”藥療不如食療”,加之現(xiàn)代人注意養(yǎng)生之道,藥膳發(fā)展的市場應該比較開闊。
3。市場部:A。組織一部分人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責原料成本價格走向和近期顧客的消費需求動向。
B。做好聯(lián)合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面。
4。宴會部:影音,燈光和室溫適合宴會的氣氛,注意在場景上的設計。
5。營銷策劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節(jié)日之機推出主題餐廳和套菜菜單
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