溫暖的鼓勵(lì)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的溫暖的鼓勵(lì)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

父母的關(guān)愛與鼓勵(lì),好像溫暖的陽(yáng)光,帶給我信心,伴隨我成長(zhǎng),激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
假期的一天,我們一家人去白云湖鉤魚。一路上我興奮不已,一到湖邊,我就“嗖”地“飛馳”出去,在一個(gè)斜坡上“連翻帶滾”地摔了個(gè)“狗啃泥”,差一點(diǎn)就掉進(jìn)湖里喂魚了,真是“出師未捷身先死”呀!等我清洗完,他們?cè)缫验_始釣魚了,我也迫不及待地拿起一支魚桿,套上魚餌,把魚漂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。眼看一只只魚被大家釣走了,而我卻一只“魚干”都沒釣著。想到這兒,我便垂頭喪氣,把魚桿收起來(lái),一聲不吭。爸爸見狀,走到我身邊不緊不慢地說(shuō):“這釣魚嘛!最重要的就是耐心,急“魚”求成可是吃不到熱‘饃饃’的!甭犃诉@番話,我低頭沉思了一會(huì)兒,抬頭看看爸爸那一本正經(jīng)的臉,一絲笑意與較真的勁兒涌了上來(lái),我再次甩下魚漂。
時(shí)間再不斷流逝著,突然,我的魚桿猛的動(dòng)了起來(lái)。我連忙抓住了魚桿使勁地拉呀、拉呀!可這魚兒就是不聽話,我一往右邊拉,它就往左邊游。過(guò)了一會(huì)兒,我似乎找到了決竅:它游哪邊我就往哪邊拉。這樣就可以借力打力,從而實(shí)現(xiàn)毫不費(fèi)力。過(guò)了好幾個(gè)回合后,它的體力似乎所剩無(wú)幾。我剛想抬起起魚桿,它卻不知怎么松開了嘴,逃之夭夭了。
這下我可難過(guò)了,唉……白費(fèi)了功夫,真是“竹籃打水一場(chǎng)空”。見此情景,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃成功之‘媽媽’,所以只要堅(jiān)持不懈總能釣到大魚……”我再次被爸爸的話打動(dòng),重新甩下魚漂。
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)漸漸西沉,我正打算收拾東西回家。突然魚桿“嗖”地往水里“鉆”,這回我眼疾手快,一把抓拄魚桿。哇!這只魚的力氣好大,我迅速穩(wěn)住腳步,用借力的方法,與魚兒僵持了好一會(huì)兒,突然一使勁,這魚便“飛”了起來(lái)。站在我旁邊的爸爸嘴巴張成了“O”形,不由得為我豎起了大拇指。
在爸爸溫暖的鼓勵(lì)下,我終于成功了。我激動(dòng)不已,暗暗地想:功夫不負(fù)有心人。只要不輕言放棄,堅(jiān)持到底就一定有所收獲的吧!
【溫暖的鼓勵(lì)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
鼓勵(lì)的溫暖高中作文09-17
溫暖的鼓勵(lì)作文(4篇)11-11
溫暖的鼓勵(lì)作文4篇11-10
溫暖的鼓勵(lì)作文6篇12-06
鼓勵(lì)的溫暖作文7篇12-01
鼓勵(lì)的溫暖作文(7篇)11-29
鼓勵(lì)優(yōu)秀作文11-03
鼓勵(lì)的作文【優(yōu)秀】12-05
鼓勵(lì)的作文(優(yōu)秀)09-18