我們的青春作文（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我們的青春作文，希望能夠幫助到大家。
我們的青春作文 1
生活就像剝洋蔥,總有一層會(huì)讓我們淚源滿(mǎn)點(diǎn),可這并不能轉(zhuǎn)變什么,我們依然在余暉滿(mǎn)地利踩上往學(xué)校的路,即便書(shū)包是繁重的,氣象是嚴(yán)寒的,我們?nèi)匀辉陔y過(guò)期唱著:“我是愛(ài)泣鬼……”；我們依然在領(lǐng)怨言時(shí)大聲吟誦：“大講如青天，我獨(dú)不得沒(méi)�！鄙钪械姆N種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強(qiáng)者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個(gè)春地去到身旁。
青春中的.爾們要教會(huì)剛強(qiáng)。
青春是一場(chǎng)淌星雨
天涯劃功一顆流星，地上的己們單手折十，許下了無(wú)數(shù)美佳的欲望，于是，流星承載著泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個(gè)我的青春都是一顆流星，聯(lián)合伏來(lái)就是一場(chǎng)流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時(shí)間。果替在這個(gè)時(shí)候，我們身上滿(mǎn)載著疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載著人們的妄想向前飛一樣盡力斗爭(zhēng)著，向后方的目的發(fā)動(dòng)沖刺。末于，流星實(shí)現(xiàn)自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝，而我們這群生氣勃的多年，也會(huì)在雨過(guò)后望到陽(yáng)光，溫順的陽(yáng)光，成功的陽(yáng)光，帶著盼望的陽(yáng)光。
青春之所以美賴(lài)是因?yàn)樗袑?lái)。
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個(gè)月就要分享的時(shí)候歸憶從前，回想博屬于我們的美妙青春，才猛然發(fā)明，本來(lái)在人不知;鬼不覺(jué)中，我們用本人的成長(zhǎng)過(guò)程，用大家最實(shí)在的一面跟最真摯的情感寫(xiě)下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強(qiáng)、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長(zhǎng)。
我們的青春作文 2
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)異的成績(jī)和有過(guò)輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風(fēng)，乘著洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間。偉大的雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間，花在有意義的事上！”對(duì)于我們而言知識(shí)精神是無(wú)限的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓(xùn)：“此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻奮斗，你將圓夢(mèng)�！蔽覍�(duì)這句話感觸猶深，記得有次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，有時(shí)又在吟詩(shī)作賦，有時(shí)又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑板被無(wú)情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的.“啪！啪！啪！”不一會(huì)兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅(jiān)持了下來(lái)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，努力吸取著知識(shí)的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進(jìn)知識(shí)的殿堂，充實(shí)著我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識(shí)充實(shí)青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國(guó)家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂(lè)。
我們時(shí)常談到未來(lái)，我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時(shí)刻提醒我：我們要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，做個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
我們的青春作文 3
我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。
初三對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào)，就像許多人對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)代號(hào)�；蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事，但不管怎么過(guò)我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說(shuō)我我看不順眼的人，我從來(lái)不會(huì)產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過(guò)是一個(gè)名字而已，其他則與我無(wú)關(guān)。
但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構(gòu)成了我將來(lái)回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候，我們會(huì)抱怨很多很多，會(huì)抱怨繁重的.課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來(lái)不完美的那么可愛(ài)。
既然我想得通這些，那我覺(jué)得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來(lái)而去努力，做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。
上初三我就不會(huì)再像我過(guò)去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說(shuō)話、吃東西、玩橡皮泥、寫(xiě)情書(shū)、睡覺(jué)……
我也會(huì)開(kāi)始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說(shuō)等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過(guò)程中我肯定會(huì)有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來(lái)也是如此，就算不愿，我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。
至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會(huì)慢慢淡忘的，所以，他，于我無(wú)礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來(lái)，一定只有我自己才能給我。
但是無(wú)論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽ｑ{護(hù)航了我的青春，多彩了我的少年時(shí)代。
我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來(lái)，但那都不能，不過(guò)就算我知道是徒勞，我還是想說(shuō)：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。
我們的青春作文 4
出生后的我們經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來(lái)了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨(dú)立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí)；希望別人表?yè)P(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人；又不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充赤著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時(shí)候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護(hù)著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問(wèn)題是那樣的純真可愛(ài)�，F(xiàn)在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關(guān)系，當(dāng)然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖冢覀儾挪粫?huì)孤單，才會(huì)有信心和力量一直走下去，我認(rèn)為青春期存在的最大問(wèn)題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的'增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟，我們?cè)絹?lái)越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一顆青澀的果，如果你過(guò)早地把它摘下來(lái)，顧得還是你自己，所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)。
青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然，我們還要改變一些壞習(xí)慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動(dòng)與父母交流，擺正對(duì)生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂(lè)觀的度過(guò)每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。
珍惜青春，放飛夢(mèng)想！
我們的青春作文 5
正如一朵朵含苞待放的花朵，正如一首首嘹亮的歌曲，正如黃鸝清脆的鳴叫，這就像我們的青春。
正值青春的我們，有著一生中最強(qiáng)健的體魄，有著像朝陽(yáng)般的生氣，有著一股斗志昂揚(yáng)的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時(shí)光。
這里，有我們的青春。在最美的年紀(jì)，在正值青春的年紀(jì)，我們是在校園度過(guò)的。這里，有我們的青春。看！校園中，烈日炎炎的太陽(yáng)下，奔跑在操場(chǎng)上的那群矯健的身影，操場(chǎng)上滿(mǎn)是他們流下的汗水，他們奔跑著，那不正是青春的模樣么？
聽(tīng)！早晨，朗朗的讀書(shū)聲，清脆的映入人耳，嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅(jiān)定的音腔，有著年少的火焰和激情。
教室里的我們，是活躍的`，是機(jī)智的。每個(gè)有夢(mèng)想的“嫩芽”都在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。充滿(mǎn)斗志的我們，志不可擋。
三年，有一個(gè)教室我們坐了3年，有一個(gè)操場(chǎng)，我們跑了三年，有一群學(xué)生，他們奮斗了三年。三年初中時(shí)光，是最美好的三年，我們都在校園里度過(guò)。校園里的每一個(gè)地方都有我們的青春。我佇立在教學(xué)樓窗前，窗子正對(duì)西方，下午時(shí)分大片陽(yáng)光潑灑而下，充滿(mǎn)激情與力量。窗子正對(duì)操場(chǎng)，望過(guò)去，是活躍在球場(chǎng)的人們�；@球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠(yuǎn)處，或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽(tīng)到他們的喘息聲，聽(tīng)到他們的吶喊聲。閉上眼睛，我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺(jué)間內(nèi)心早已心潮澎湃。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，激情澎湃的球場(chǎng)。靜謐莊嚴(yán)的教學(xué)樓，和藹可親的老師，親密可愛(ài)的同學(xué)，這些都是我們的青春。意氣風(fēng)發(fā)的我們，不放棄的我們，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，可愛(ài)的我們都將在這里擁有我們的青春。
我們的青春作文 6
我們像風(fēng)箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對(duì)！我是壞女孩，所有人都不認(rèn)可我。我，一個(gè)壞女孩，怎么去奢望那永遠(yuǎn)也抓不住的幸福呢？
也許，愛(ài)可以很簡(jiǎn)單，少一點(diǎn)猜疑，多一份信任就足以可以。
當(dāng)青春的齒輪還未駛出校園，留下點(diǎn)滴歡笑時(shí)，快樂(lè)卻早已被憂郁代替。
整日的我如同一個(gè)木娃娃，沒(méi)有心跳，也沒(méi)有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因?yàn)槲以缫言谀愕闹櫫R聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春里，還不知道什么是快樂(lè)，甚至還來(lái)不及去想一想什么是快樂(lè)的時(shí)候，便告別了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
為什么？為什么在我的童年里沒(méi)有王子與公主的故事陪我小睡；為什么在我成長(zhǎng)的足跡里，沒(méi)有一句溫馨的安慰和祝福；為什么在我青春的舞曲里，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說(shuō)以及張韶涵的歌曲。
某年的某一天，我說(shuō)我長(zhǎng)大了，本以為你會(huì)為我自豪為我歡呼。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說(shuō)：“你以為你還小么？”呵，我原來(lái)一直是一個(gè)長(zhǎng)大的孩子？什么都行？所以被你忽視！那好，我問(wèn)問(wèn)你：“你知道我肩上的負(fù)擔(dān)有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對(duì)立。我討厭你，恨你，甚至因?yàn)檫@想作出一些不可思議的事！當(dāng)你一次又一次觸犯到我心靈的`底線，我心中的小宇宙快要爆發(fā)時(shí)，腦子里總閃過(guò)一段又一段我們不離不棄的過(guò)去。
心兒終于慢慢平靜下來(lái)，沉默，許久的沉默。我對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)——我們很愛(ài)對(duì)方吧，媽媽?zhuān) 蹦鞘鞘迥陙?lái)我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠(yuǎn)的距離�！坝幸环N距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離�！�
某年的某一天，我讀懂了青春，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我擁有很多，什么都不缺。
那時(shí)，所有的不悅?cè)纪巳�，迎�?lái)的是清風(fēng)徐來(lái)的快樂(lè)和幸福。如同一彎溪水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發(fā)現(xiàn)了一座金礦，原來(lái)幸福就在我成長(zhǎng)的腳印里。
上帝對(duì)人說(shuō)：“我醫(yī)治你，所以要傷害你；我熱愛(ài)你，所以要懲罰你�！�
記住，幸福會(huì)在原地等你！
我們的青春作文 7
我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學(xué)間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學(xué)生活即將結(jié)束，我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無(wú)堅(jiān)不摧，我們之間沒(méi)有秘密，無(wú)話不談，比親姐妹還要親。連生病時(shí)，都會(huì)非常擔(dān)憂，記得有一次，我感覺(jué)不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來(lái)，我并沒(méi)有在意，以為是正常反應(yīng)。但是y坐在我后面，覺(jué)得我不對(duì)勁，便問(wèn)我：“喂，你沒(méi)事吧！”“我啊，沒(méi)事，就是臉很燙，應(yīng)該是剛洗完藻的正常反應(yīng)吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒(méi)有那樣，你有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服？”“嗯，有一點(diǎn)兒！”“哎，你該不會(huì)是發(fā)燒了吧！下課我們?nèi)チ矿w溫好不好？”望著y期許的'目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“報(bào)告！”“進(jìn)來(lái)”“老師，我有點(diǎn)不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣趺床辉琰c(diǎn)過(guò)來(lái)呢？
現(xiàn)在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長(zhǎng)呀！”班主任眉頭緊鎖，無(wú)奈地拿出了體溫計(jì)，“放在掖下，夾好，等10分鐘�！薄班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了板凳上。y來(lái)回不停地走著，不時(shí)看看墻上的鐘，有不時(shí)用復(fù)雜的眼神看著我，我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍(lán)根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍(lán)根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過(guò)去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著我，并對(duì)我說(shuō)“我只給你沖了一小杯，因?yàn)檫@樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因?yàn)檫@是友誼的味道�！袄蠋煟瑫r(shí)間到了吧！”y緊盯著鐘，問(wèn)老師�！昂冒�，可以拿出來(lái)了�！蔽倚⌒囊硪淼啬贸隽梭w溫計(jì)，忐忑不安地交給了老師。這時(shí)，一雙手握住了我，我才穩(wěn)定下來(lái)，抬頭正遇上y的目光。“體溫正常，沒(méi)有發(fā)燒。但是要注意�！被厮奚岬穆飞�，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。
我們的青春作文 8
青春，如旭日朝陽(yáng)，我們揮灑汗水，綻放生命；青春，如潺潺溪水，歲月靜好，時(shí)光緩緩流淌；青春，如雨后彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨，加快前進(jìn)的步伐。是什么為我們的青春畫(huà)上別樣的色彩？
魯飛，一個(gè)同學(xué)眼中的“壞孩子”，不學(xué)無(wú)術(shù)，逃課搗亂。沒(méi)有人能理解他內(nèi)心的渴望。他是孤獨(dú)的，他希望得到關(guān)愛(ài)，得到關(guān)注，哪怕，是批評(píng)也好。孩子總是單純的，他們能想到的辦法只有不斷的犯錯(cuò)，引起大家的注意，只有這樣才能感覺(jué)到自己不是一個(gè)人�，F(xiàn)在的我們，總有一個(gè)矛盾的心理，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，需要獨(dú)立和自由。于是，我們反駁家長(zhǎng)，埋怨他們的羅嗦，一次次的傷透了父母的心。但當(dāng)父母真的不去管你時(shí)，又覺(jué)得是他們不愛(ài)你了，不再關(guān)心你了，所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟，父母卻在日益衰老，不要讓我們青春的沖動(dòng)叛逆，做出后悔一生的事情，趁現(xiàn)在，去孝順父母吧。
同大多數(shù)父母一樣，魯飛的爸爸反對(duì)魯飛養(yǎng)狗，認(rèn)為這是無(wú)用的，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。隨著中共應(yīng)試教育的發(fā)展，家長(zhǎng)們只看重學(xué)生的成績(jī)，而我們，則是頂著學(xué)習(xí)的壓力，父母的期望，同學(xué)間的攀比，我們肩上的擔(dān)子很重，很重，就快要把我們壓垮。每個(gè)人都有夢(mèng)想與愛(ài)好，可我們卻不能去努力追尋，指的隨著時(shí)間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以，我希望廣大家長(zhǎng)，能理解孩子的興趣愛(ài)好，讓他們?nèi)シ攀直贾硐霙_刺，不要將我們禁錮在學(xué)習(xí)的枷鎖里。
努力不一定會(huì)成功，但成功卻總是需要努力。一但認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，就請(qǐng)堅(jiān)持不懈的`做下去吧。不要因一時(shí)的成功就驕傲自大，只有不斷進(jìn)取，不斷超越，才能更加接近頂峰。不要因一時(shí)的失敗就放棄希望，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，必定為你打開(kāi)了一扇窗，從探索中找出最適合你的一條道路，哪怕是荊棘塞途，也敢于去闖！
成長(zhǎng)路上，師生情，友誼，都是必不可少的。他能給你指明前進(jìn)的道路，令你不再孤獨(dú)無(wú)依，陪你走過(guò)最艱難的歲月，在背后默默為你喝彩。
誰(shuí)的青春不經(jīng)歷酸甜苦辣?誰(shuí)的青春不留下點(diǎn)點(diǎn)足跡？誰(shuí)的青春不短暫到轉(zhuǎn)瞬即逝？
我們的青春不迷�！�
我們的青春作文 9
提起青春，總會(huì)使人想起溫馨的成長(zhǎng)和夏日的陽(yáng)光。我們?cè)槐楸槊枋龀砷L(zhǎng)中那些美好的回憶，卻常常忽略了，其實(shí)還有一些夸張的人，彪悍的事。
八卦女生
女生成長(zhǎng)的'世界，總是充滿(mǎn)八卦。正因?yàn)槲覀儾粔蚱�，不夠出色，所以那些八卦小新聞�?gòu)成了平凡小女生校園生活最不可或缺的一部分。我們班的女生亦是如此，常常抓住可利用的一切時(shí)間，討論最近發(fā)生的新鮮事，什么張美女穿了一件漂亮?xí)r髦的衣服，李帥哥看了王美女一眼，劉混混“單挑”趙老師，似乎每天都有新聞可抓，有評(píng)論可講，有消息可傳，有笑料可爆，整一個(gè)狗仔隊(duì)里培訓(xùn)出來(lái)的。當(dāng)然，身處這種環(huán)境的我，也不可避免的成了其中一員。其實(shí)，那些八卦，也只是我們每天緊張學(xué)習(xí)之余時(shí)而刺激時(shí)而勁爆，時(shí)而又令人唏噓不已的調(diào)味料，更是我們成長(zhǎng)歲月里最津津有味的一段回憶。
極品老師
短短的初中時(shí)期，由于本人個(gè)子不高，因此，一直被老師安置在前排就座。也許有人會(huì)因此而高興，可我卻因此而苦惱，總是埋怨自己海拔太低，為什么呢？你是不知道坐在前排的我是怎么熬過(guò)這幾個(gè)春夏秋冬的的。今天遭到數(shù)學(xué)老師流星雨的輪番轟炸，明天要接受語(yǔ)文老師粉筆灰的洗禮，后天受到英語(yǔ)老師不明分泌物的攻擊……那滋味怎一個(gè)“慘”字了得，也許正因如此，我那脆弱的小心肝也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
校園“江湖”
無(wú)論古今，不管中外，打群架也許是許多學(xué)校流行的非健康活動(dòng)。由于本人姿色平庸，為人正派，因此從未卷入群架糾紛。從我以往所觀的戰(zhàn)事中可知，每場(chǎng)混戰(zhàn)無(wú)非兩個(gè)導(dǎo)火線，或?yàn)槊琅�，或因義氣。所以，我們常常聽(tīng)說(shuō)紅顏禍水，忍字頭上一把刀，看來(lái)都是有根有據(jù)的。群架屆屆有，屆屆有不同。那些肇事者會(huì)為了所謂的弟兄義氣而“兩肋插刀”，大打出手；會(huì)為了某一美女而向“情敵”下挑戰(zhàn)書(shū)，要拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，你死我活。到頭來(lái)只落個(gè)兩敗俱傷，受學(xué)校紀(jì)律處分而顏面掃地。都說(shuō)江湖險(xiǎn)惡，那又何必去做江湖兒女呢？
回望過(guò)去，你是不是也記得這樣一些青春記憶中曾經(jīng)轟動(dòng)甚至閃亮的非典型影像呢？
我們的青春作文 10
我不記得我們幾個(gè)是怎樣走到一起的。在我的印象中，我小學(xué)六年級(jí)的生涯中，除了睡覺(jué)，其他時(shí)間都是和她們黏在一起的。
我們?cè)欢纫鸢嗌系娘L(fēng)潮——在破舊的課桌上，用雕刻刀鉆出一個(gè)小洞來(lái)，然后把飲料的吸管從洞中抽出來(lái)。上課時(shí)，趁老師不注意，偷偷地吸上一口，面無(wú)表情地咽下去，然后相視一笑，一起體味那緊張又刺激的感覺(jué)。
我們?cè)?jīng)一起對(duì)付難纏的數(shù)學(xué)題，卻又同時(shí)絆在了一塊石頭上，咬著筆桿苦苦思索無(wú)果。于是，將幾個(gè)人的生日數(shù)字盡數(shù)羅列出來(lái)，再挑出未重復(fù)的幾個(gè)來(lái)，用石頭剪子布定順序，然后寫(xiě)在空白的答題欄里。
我們?cè)诙嗌賯�(gè)暖人心扉的夕陽(yáng)中，霸占著校園門(mén)口甜品店唯一的'一張桌子，一塊蛋糕，一杯奶茶，品味著溫馨的傍晚。雖然已經(jīng)說(shuō)了一天，此刻的話意卻只增不減。
嘿，朋友，你還記得多少個(gè)短暫的午休，我費(fèi)盡心思地躲過(guò)托管大媽的盤(pán)查，溜去你家蹭吃蹭喝蹭電視么？雖然你只會(huì)煮方便面，而且鹽味沖天，一臉不爽卻還是端出了第二碗，順便拿出一雙木筷�，F(xiàn)在呢，獨(dú)自一人在異國(guó)求學(xué)，近來(lái)可好？
嘿，朋友，你還記得每天下午掃蕩你們家儲(chǔ)物柜和冰箱的那幾個(gè)土匪么？每次你總是一臉腹黑地笑著說(shuō)“這個(gè)不可以喲”，但總是受不了我們水汪汪的大眼睛，最終在電腦上打僵尸以泄憤，順便白一眼窩在沙發(fā)里大口嚼著餅干薯片的一群不明物體。吶，現(xiàn)在呢，你是否仍那樣單純？
嘿，朋友，還記得我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)么？我們一起排練的《最后一個(gè)夏天》，那時(shí)你說(shuō)你五音不全，便給我們做起了導(dǎo)演。別說(shuō)，還挺像樣的，我可是投了一票的贊�，F(xiàn)在呢，可還像從前那樣沒(méi)心沒(méi)肺？
嘿，朋友，還記得那個(gè)灰色的午后么？你哭了，跪著求我們這些自私的，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事翻臉的人，哽咽著說(shuō)，求你們快和好吧。那天，為了彌補(bǔ)內(nèi)心的那份罪惡，以及你為了我們而放棄的唾手可得的美味，我做了人生中第一道菜——菜花炒肉絲。至少我覺(jué)得，那是世上最好吃的�，F(xiàn)在呢，在新的環(huán)境中過(guò)得如何？
我，過(guò)得很好。
感謝你們，在這個(gè)花季，不離不棄。
我的青春里，駐滿(mǎn)了你們的笑聲。
我們的青春作文 11
那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，帶走我們飄揚(yáng)的年華，那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我們依稀走遠(yuǎn)的純真，回過(guò)頭去看青春的歷程，
我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
記得，十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的'窗戶(hù)。我們?cè)诮淌液竺娴膲?mèng)想板上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。
我們?cè)诒澈笾焙衾蠋煹拇竺懻撝莻�(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭;我們?cè)谡n桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八九歲;我們的初戀，可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(zhǎng)大了。這些秘密，也只能是成長(zhǎng)的痕跡，青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.我們?cè)?jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
我們的青春作文 12
人生就猶如一張毫無(wú)瑕疵的白紙。我們走的每一步，做的每一個(gè)決定，都在為這一張“白紙”涂抹色彩，它可能是一筆絢爛的色彩，也可能是一個(gè)抹不去的污點(diǎn)。
青春，決定了這幅畫(huà)的主色調(diào)。是溫暖的暖色調(diào)，還是寒冷的冷色調(diào)？一切都不得而知。
無(wú)數(shù)的人對(duì)青春有無(wú)數(shù)種理解，就像問(wèn)一百個(gè)人“幸福是什么”，有一百種回答一樣。
青春是煩惱的'。青春是長(zhǎng)大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌，不能因?yàn)橄矚g這樣玩具，就站在玩具前而不肯走，讓父母無(wú)可奈何的把它買(mǎi)給自己，如愿以?xún)敗?/p>
從現(xiàn)在起，要學(xué)會(huì)離開(kāi)父母的庇護(hù)，獨(dú)自面對(duì)挫折，在挫折中，讓自己變得更加強(qiáng)大，要學(xué)會(huì)在社會(huì)的這一大煉爐中，像孫悟空一樣越煉越烈。
無(wú)憂無(wú)慮的童年與我們已越來(lái)越遠(yuǎn)。想哭時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人躲到被窩里，不要被人看見(jiàn)；生氣時(shí)，不說(shuō)話，把自己鎖在房間里；委屈時(shí)，偷偷寫(xiě)下隨心日記。這些時(shí)候，我們都在埋怨青春。殊不知，這些時(shí)刻，我們都成長(zhǎng)，在經(jīng)歷著風(fēng)雨，殊不知風(fēng)雨過(guò)后的彩虹晴天是多么的美好！
許多人在失去青春時(shí)，都在嘆息埋怨青春的短暫，但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎？就猶如人們對(duì)現(xiàn)有的美好事物置之不理，卻對(duì)流星和曇花情有獨(dú)鐘一樣。流星劃過(guò)的那一瞬間，曇花一現(xiàn)的美麗，過(guò)后留給人們的只有遺憾。既然我們對(duì)這短暫的青春無(wú)可奈何，那么只能讓這青春變得更有價(jià)值，更美好。
青春時(shí)起時(shí)伏，青春的路上縱然有許多的絆腳石，布滿(mǎn)荊棘。但是，請(qǐng)相信，那是成功到來(lái)前的曙光。
我們的青春作文 13
我們的名字叫“青春”，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫(huà)一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光�？窗。@就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄逝無(wú)蹤；我們就是希望，即使有人失意，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；我們就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我們就是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的.一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們，珍愛(ài)我們吧！
我們的步伐不會(huì)因困難而被迫停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的力量，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿(mǎn)；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿志徒小唷海?/p>
我們的青春作文 14
十六七歲的我們，懵懵懂懂。
一次不經(jīng)意的心跳，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成了愛(ài)情。
青春，我們固執(zhí)地認(rèn)為：那將是永恒。
狂熱的夏季迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始，也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命，盡情的揮灑著那如夢(mèng)的青春。高一的我們，一切都覺(jué)得那樣新鮮、好奇，聽(tīng)不進(jìn)過(guò)來(lái)人的勸教，總要親自去嘗試一下，當(dāng)清醒一點(diǎn)后，才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的`很深很深。
窗外的美景總是吸引著我們的眼球，幻想著在那兒也一定有我們的一片天，卻全然忘記了站在講臺(tái)上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起，那是最美妙的交響曲了，使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時(shí)的解脫，我們欣喜若狂，飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。
天涼了，葉落了，秋日來(lái)臨了。我們已不再陌生，最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無(wú)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)“學(xué)習(xí)”了，自習(xí)課上也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了，總喜歡爬在課桌上寫(xiě)一些莫名其妙的“詩(shī)句”，然后，沾沾自喜。黃昏時(shí)，我們也習(xí)慣了好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法：拿著書(shū)在校園里背誦課文，累了，我們坐下來(lái)一起休息，夕陽(yáng)照在我們的背上，將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這樣的日子總感覺(jué)過(guò)得很快，事實(shí)也如此。不知不覺(jué)地，一個(gè)學(xué)期已過(guò)了大半，而我們還傻傻地停留在那片記憶中，還在自我陶醉。當(dāng)然，期中試后的結(jié)果自是不言而喻。
這一年的冬天似乎來(lái)的很早、很快，忽忽悠悠的，天上已飄起了雪花，我們不知是在期待，還是在逃避，目視前方，任由那一絲冰涼劃過(guò)臉龐。然而，終究是寒風(fēng)吹走了溫暖，吹散了我們彼此的心。雪下的越來(lái)越大，竟然無(wú)情的將它們埋沒(méi)在這個(gè)冬天里。
就好像是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，如今已回到現(xiàn)實(shí)，我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中，僅剩余留的傷痛。
我們的青春作文 15
我始終堅(jiān)信，擁有青春便是最大的資本和幸福！——題記
那些歷經(jīng)疼痛與憂傷的青春給予我們的那些美好的方式，修飾人生的平凡與落寞。
2008年，是最特殊的一年，因?yàn)槲也粌H在等待奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，還得面對(duì)高考。有人說(shuō)：“如果我們用期待奧運(yùn)會(huì)的心情去期待高考，將會(huì)是怎樣的感覺(jué)呢？”只可惜，我們做不到。當(dāng)別人正在埋頭做著數(shù)學(xué)解析幾何題，算著向心加速度時(shí)，我和我的死黨們正在用手中的那支筆刻畫(huà)內(nèi)心的壓抑，宣泄對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，用大片大片尖銳而憂傷的文字將生命的紙張渲染成大片大片的蒼白。
我們憂傷，我們喜歡寫(xiě)字。有人說(shuō)：有些事，我們做不到，就只能動(dòng)一動(dòng)筆桿子了。郭敬明也說(shuō)過(guò)：與文字沾邊的孩子都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)像貪玩的小孩，游蕩到天光。而我們說(shuō)：最懂自己心思的就是手中的那支筆。于是，我們一直在寫(xiě)，寫(xiě)歡樂(lè)，寫(xiě)憂傷，將所有的值得我們銘記的東西都放到所謂的記憶的盒子里。
我們的老師曾經(jīng)站在講臺(tái)上用無(wú)奈的口吻對(duì)我們說(shuō)：“你們這群孩子，總是不停的憂傷憂傷，社會(huì)就是如此現(xiàn)實(shí)，你們必須學(xué)會(huì)生活，懂嗎？”
這些我們的懂，我一直在堅(jiān)持，把所有的苦悶傾泄在默默的紙張上，我們一直在努力，聽(tīng)著《最初的夢(mèng)想》尋找勇敢的力量，我們一直在堅(jiān)信，只要踮起腳尖就可以靠近太陽(yáng)！我們有夢(mèng)想，那些青春里的疼痛與憂傷只是午后的一盞茶，修飾我們的平凡與落寞。在這青春的棧道上，我們懂得追逐夢(mèng)想！我們堅(jiān)信擁有青春便是最大的資本！
轉(zhuǎn)眼間，半年又過(guò)去了。翻開(kāi)厚厚的一本本日記，那承載美好回憶的.文字正在緩慢的播放著舊電影，是講臺(tái)上講課的老師，是走廊里擦玻璃的木木，是同桌哭花的臉，是我一個(gè)人的落寞，是落葉的悲傷，是元旦里，和老師包餃子的歡天喜地，和一張張沾滿(mǎn)白面的笑臉，是大大將餃子喂到我嘴里時(shí)的那雙手，是白雪鎧鎧的美麗世界。我用文字將青春珍藏。
我依然記得，我們將自己做的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”七個(gè)大字作為高三一班的最后一期主題墻報(bào)。我們送走了兩屆學(xué)生，迎來(lái)了兩屆，最終自己也戀戀不舍的走了。一中的校園依舊美麗吧！
我們的青春作文 16
"小婕，快去，幫我看下弟弟!"哎!又要開(kāi)始忙碌的一天了。
每個(gè)人都有自己的青春，可是，為什么，我的青春是由父母擺布的呢？每次，我總是聽(tīng)取父母的建議，逐漸變得沒(méi)有任何主見(jiàn)，現(xiàn)在好了，全部都要聽(tīng)媽媽的了，現(xiàn)在她簡(jiǎn)直成了我的上司。我沒(méi)有任何發(fā)言權(quán)，只有聽(tīng)命。后來(lái)變得不敢有任何違背了，只有言聽(tīng)計(jì)從的份兒。我漸漸變得怕拒絕別人。可是，我美好的青春，總不能由父母擺布，我要用自己的實(shí)踐改變一切。對(duì)，一定要改變！又聽(tīng)到了媽媽熟悉的“吼叫”：“小婕，弟弟哭了，快去看下！”哦，不，上司不只一個(gè)，還有一個(gè)剛出生不久的弟弟，這個(gè)小東西，真讓我叫苦不迭！“哦，來(lái)了”我無(wú)奈的說(shuō)。可是你不是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)嗎？另一個(gè)一模一樣的我出現(xiàn)了。對(duì)啊，我要改變一切！恩，加油，我能說(shuō)出口，能說(shuō)出不想做這件事的話，我一定行！“那個(gè)，媽媽啊，我能不去嗎？我有書(shū)要看！”我細(xì)小的聲音連我自己都聽(tīng)不到了�？墒庆`敏的`媽媽還是聽(tīng)到了：“什么，你沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？我正在為你們這些懶蟲(chóng)做飯！”我倔強(qiáng)的說(shuō)：“不，這次我不去了，我不想，就知道聽(tīng)你的話，我變成什么樣了！沒(méi)有主見(jiàn)，怕拒絕，被同學(xué)們欺負(fù)！都是你造成的！你有什么資格管我的青春��！”我哭訴著，這是我第一次頂嘴。大概是媽媽被我嚇住了。沒(méi)有說(shuō)話。
我終于開(kāi)心的笑了。
我們的青春作文 17
“你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀，角度；比如快樂(lè)被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？�！焙叱瑁�
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來(lái)越模糊。
我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對(duì)，或好或壞或無(wú)奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母
心，但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長(zhǎng)，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的`事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木
柱蔓延開(kāi)去，一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿(mǎn)童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜
悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主，得或舍，我的青春誰(shuí)做主，慢慢解說(shuō)�！�
我們的青春作文 18
獨(dú)木舟說(shuō)，站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上，過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕，很慶幸的是，無(wú)論遭遇如何，都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來(lái)。
當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛(ài)的人和事而堅(jiān)持，當(dāng)我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂，當(dāng)我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng)，當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的中考，我似乎對(duì)這句話有更深刻的領(lǐng)悟�；叵胫两瘢�(dāng)我站在考場(chǎng)上不知所措的'時(shí)候，我在想，我的未來(lái)會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來(lái)，提筆做出我的選擇。
成長(zhǎng)，不是我們可以選擇好與壞的。當(dāng)我走過(guò)十六個(gè)春秋后，我回頭。看見(jiàn)了在烈日下的父母，看見(jiàn)了在講臺(tái)上的老師，還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。
掀開(kāi)擋在我面前的那層輕紗，我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō)，時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記，尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人，永遠(yuǎn)不老，如黑夜里的明星，照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。
當(dāng)我們徹底長(zhǎng)大，徹底成熟的時(shí)候，不會(huì)成天換著有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名，不會(huì)成天裝飾著自己的ＱＱ空間，不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁�，不�?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑，有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。
走過(guò)泥濘不堪的十六歲，真的失去了很多很多，只是在面對(duì)那么多的不堪與疼痛時(shí)，我唯一沒(méi)有失去的是，快樂(lè)和勇氣。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，浮浮沉沉，若有下一世，我還是愿遇見(jiàn)那些給我?guī)?lái)過(guò)歡笑的淚水的人。
我們的青春作文 19
2014，一個(gè)四位數(shù)，普普通通的一個(gè)四位數(shù)，可它卻讓整個(gè)南京、整個(gè)中國(guó)沸騰起來(lái)。這是為什么？因?yàn)樵谀且荒昴暇┮修k第二屆青少年奧運(yùn)會(huì)。還記得那振奮人心的口號(hào)嗎？對(duì)，“與青奧共成長(zhǎng)”，我相信，這讓每一個(gè)南京人驕傲和自豪。兩年后，南京將會(huì)成為世界的焦點(diǎn)，將會(huì)以主人翁的姿態(tài)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。
青奧牽動(dòng)了所有南京人的心，每個(gè)南京人都自覺(jué)加入到發(fā)揚(yáng)文明青奧，綠色青奧，做文明南京人的行列。我作為一名南京人，面對(duì)這千載難逢的機(jī)會(huì)，我一定要好好努力！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要行動(dòng)起來(lái)，一定要講文明、懂禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境、多做好事、熱愛(ài)集體，積極發(fā)揚(yáng)青奧知識(shí)，用自己的行動(dòng)支持青奧，為這場(chǎng)隆重的盛會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。讓青奧辦得更好！
想讓青奧辦好，必需把環(huán)境搞好。其實(shí)，我們的環(huán)境上需要改進(jìn)的地方還有很多。一次，我從樓頂往下看，場(chǎng)景讓我很吃驚，垃圾隨處可見(jiàn)，連房頂上也有，街道被垃圾擠占成羊腸小道，人們?cè)诶牙锎┬�，都不以為然，依然在亂扔垃圾，垃圾就這樣越來(lái)越多。每個(gè)扔垃圾的人，可能心里在想，反正扔垃圾的人多的.是，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，甚至有人認(rèn)為不扔垃圾，清潔工就失業(yè)了。如果你這么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，大家都亂扔垃圾，環(huán)境怎么能好起來(lái)。建設(shè)一個(gè)美好的環(huán)境，其實(shí)不難，只要每一個(gè)人都不扔垃圾，就那么簡(jiǎn)單。
青奧，我準(zhǔn)備好了，我相信一個(gè)充滿(mǎn)光彩的南京將要出現(xiàn)在世界眼前。
我們的青春作文 20
年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢(mèng)想的時(shí)光�！}記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華，可我還是十二三歲的小女孩時(shí)，媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因?yàn)楸静辉摪l(fā)生卻發(fā)生了的一件事，媽媽變得越來(lái)越敏感，尤其是我的電話鈴聲響起，媽媽總會(huì)問(wèn)，干什么的，男的'女的。
我只好將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時(shí)，媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去，去哪里，男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì)問(wèn)，與男同學(xué)也好，與女同學(xué)也好，只要我開(kāi)心就行，那時(shí)我便有許多話和媽媽講；可現(xiàn)在，媽媽總是要問(wèn)是男的女的，于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了，還是媽媽變了，一份純潔的友誼一定要斷嗎？女兒就這么不能相信嗎？女兒就這么靠不住嗎？女兒就這么不懂事嗎？不！不是的，女兒人緣好，性格好才會(huì)有那么多的朋友，人際關(guān)系好才會(huì)認(rèn)識(shí)那么多人�？擅慨�(dāng)我說(shuō)這些的時(shí)候，您總說(shuō)：“是不是翅膀硬了？
是不是可以不要我們自己可以獨(dú)立了……”不是的！不是這樣的，我只想有自己的自由！青春，無(wú)人不嘗，無(wú)人不知；青春，一種體會(huì)，一種場(chǎng)景；青春，是一種真實(shí)，是一種殘缺，更是一種完美；青春，是一種階段，而不是一種結(jié)果；青春，是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。
我們的青春作文 21
青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱(chēng)為青奧會(huì)。它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事，青奧會(huì)每四年一屆。2014年第二屆世界青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我的家鄉(xiāng)南京舉行，作為一名南京人我覺(jué)得我很自豪。
那時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了，那個(gè)時(shí)候的我是一個(gè)12歲的大男孩了，我想我可以為青奧做很多事。我們每個(gè)人都是一名文明的'使者，當(dāng)各國(guó)的朋友來(lái)到南京的時(shí)候，我可以帶他們參觀我的家鄉(xiāng)——美麗的南京，一個(gè)被稱(chēng)為“六朝古都”的現(xiàn)代化都市。讓他們看一看中山陵、總統(tǒng)府、明城墻、夫子廟，請(qǐng)他們嘗一嘗南京的秦淮小吃，聽(tīng)一聽(tīng)南京古老的曲種“白局”。在一睹南京風(fēng)采的同時(shí)我還要請(qǐng)他們見(jiàn)證一下我們南京的經(jīng)濟(jì)文化水平。到2014年，南京將有7條地鐵線路為青奧會(huì)服務(wù)，那時(shí)軌道交通將直達(dá)比賽場(chǎng)地，人們的出行也更加便捷、環(huán)保。我相信那時(shí)南京的水更綠、天更藍(lán)。
想要當(dāng)一個(gè)好的東道主我需要做幾件事情。首先，我要努力學(xué)好英語(yǔ)，到那時(shí)我就可以用英語(yǔ)和外國(guó)朋友交流。第二，我要熟悉去比賽場(chǎng)館的路線，當(dāng)有人問(wèn)路的時(shí)候，我要熱情的幫助他們。最后，我要及時(shí)關(guān)注青奧會(huì)舉辦前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，多了解，多參與。“與青奧共成長(zhǎng)”，這是2014南京青奧會(huì)的口號(hào)，也是我的目標(biāo)。
Welcome to Nanjing!
我們的青春作文 22
青春，在我的眼里仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母，每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。
青春是A，像一座金字塔，生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn)，達(dá)到光輝的頂峰。青春是B，是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵，是朋友之間互相原諒的兩顆真摯的心，是攜手趤過(guò)人生中的一道道坎坷。青春是C，是我們的耳朵，讓我們卻聆聽(tīng)各種天籟之音，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教誨，聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是K，是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。青春是E，是書(shū)架，是青春的我們遨游于無(wú)盡的快活中，不斷求知，探索并發(fā)現(xiàn)美妙的'領(lǐng)域！青春是F，是打開(kāi)，智慧大門(mén)的鑰匙，是通往成熟通往收獲通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽覀円鰺o(wú)拘無(wú)束，無(wú)阻無(wú)礙的鯤鵬。青春是H，是階梯，是青春路上跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎坷，我們克服一個(gè)又一個(gè)困難，拾級(jí)而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青春青松，青松挺且直�！钡臍飧牛怯肋h(yuǎn)擁有一顆正義之心。
其實(shí)，就算26個(gè)字母全寫(xiě)出來(lái)，也不能把這個(gè)充滿(mǎn)活力的青春道盡。朋友，為了讓我們的生命無(wú)悔，生活閃光，用心去珍惜！
我們的青春作文 23
青春是多種多樣的，它像朝陽(yáng)，象征著一個(gè)人的朝氣和活力：它像書(shū)架，象征著一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是充滿(mǎn)活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無(wú)精打采的又怎能擁有這充滿(mǎn)活力與生氣的青春呢？
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂(lè)觀的，如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼�，甚至厭惡這個(gè)世界又怎能擁有這樂(lè)觀積極的青春呢？
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴(lài)別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說(shuō)的`：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時(shí)間也很多，放松一下無(wú)所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi)，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著——我們長(zhǎng)大了。
我們的青春作文 24
青春，是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光�，F(xiàn)在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢(mèng)想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春，就像一朵燦爛的太陽(yáng)花，它象征著陽(yáng)光、積極、向上，現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)感受青春吧！
現(xiàn)在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨(dú)立、自主；現(xiàn)在的我們，正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的'小孩子了，盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴(lài)別人的小孩子了，現(xiàn)在的我們，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人，也學(xué)會(huì)了從別人的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，盡管如此，我們依然天真。
青春，是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)期，我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件，還能交到更多知心朋友，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此時(shí)的友誼，可謂是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)椋钦嬲\(chéng)的，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽(tīng)，也許他也會(huì)把自己的煩惱說(shuō)給你聽(tīng)。此時(shí)的朋友，也許會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你開(kāi)心，安慰你；也許他也會(huì)在他開(kāi)心的時(shí)候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。
此時(shí)，你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里，你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”，你不需要顧著其他“鯊魚(yú)”，你只需要盡情地?fù)�，撈到你心滿(mǎn)意足為止。
青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去澆灌，才能長(zhǎng)久地開(kāi)下去。
我們的青春作文 25
6月22日，我們幾個(gè)少先隊(duì)員們一起參加武進(jìn)團(tuán)區(qū)委、區(qū)旅游局、花博會(huì)籌備辦聯(lián)合舉辦的“我和幸福有個(gè)約會(huì)”青春花博之旅活動(dòng)
我們先來(lái)到攬?jiān)聻硡⒓颖净顒?dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式開(kāi)始了，演員們?cè)谂_(tái)上以多種形式是向我們展示此次青春花博之旅有5條線路，分別為：鮮果采摘風(fēng)情游、親子科普歡樂(lè)游、城鄉(xiāng)面貌觀光游、科技低碳花博游。主展區(qū)位于武進(jìn)西太湖畔，輔展區(qū)以夏溪鎮(zhèn)夏溪花木市場(chǎng)為核心的一場(chǎng)五園組成，即夏溪花木市場(chǎng)、江南花都產(chǎn)業(yè)園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。啟動(dòng)儀式過(guò)后，我們便乘上大巴，瀏覽西太湖的美景，西太湖波光粼粼，幾只海鷗悠閑地飛著，真是美麗極了。導(dǎo)游姐姐在車(chē)上生動(dòng)地為我們的介紹著花博會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館：主場(chǎng)館、科技館、藝術(shù)館、自然館以及雅集園。我最感興趣的主場(chǎng)館。它以“蝶戀花”為主題，占地面積6萬(wàn)平方米，整個(gè)主場(chǎng)館分為A館、B館、C館，整個(gè)建筑是蝴蝶的形狀，從高空俯視，猶如一只碩大的蝴蝶在翩翩起舞。
瀏覽完花博會(huì)的各個(gè)場(chǎng)館，我們又來(lái)到了“大水牛市民農(nóng)園”。只見(jiàn)這里一片碧綠，綠樹(shù)成蔭。海棠樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了海棠花，紅的花，綠的葉。讓我們一覽田園風(fēng)光。這里的農(nóng)作物是不添加任何化學(xué)藥品的有機(jī)農(nóng)作物。我們品嘗了有機(jī)種植的小番茄，還撿到了放養(yǎng)的鴨子隨地生的`鴨蛋，我們別提有多開(kāi)心了!!
我們和魚(yú)兒親密接觸，喂可愛(ài)的小鴨子······玩的不亦樂(lè)乎。
這次活動(dòng)，讓我感受到了我們的第二故鄉(xiāng)——武進(jìn)的魅力。
我們的青春作文 26
人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往沒(méi)有讀懂它；而當(dāng)我們能讀懂它時(shí)，它卻早已漸漸消失。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。
而我的青春是五彩繽紛的，有鮮艷的紅色、粉色、藍(lán)色，也有灰色和黑色。
我在班里成績(jī)一直都是這樣。是學(xué)霸吧，談不上；是學(xué)渣吧，也不至于，反正一直都是中上等。
我努力過(guò)，也拼過(guò)命，可成績(jī)就是提不上。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)沒(méi)有我的，父母知道了就會(huì)說(shuō)我，我也像被火燒一樣著急，而又能怎樣呢？也只不過(guò)是無(wú)能為力。
有時(shí)候感覺(jué)他們不理解，我也會(huì)偷偷的.哭。父母的不信任，成績(jī)提不上，人緣關(guān)系搞不好，讓我悶悶不樂(lè)，可等到第二天醒來(lái)，我就為自己加油：“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。”只要努力就一定能成功。這就是我灰暗的青春。
我躺在自家院里曬太陽(yáng)時(shí)，會(huì)閉上眼睛想，太陽(yáng)每天都在為我升起，時(shí)間也在陪我一起成長(zhǎng)，雖說(shuō)小狗只有短短幾年的生命，但它們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，我又有什么理由不去努力呢？沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功。
后來(lái)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手里拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌時(shí)，那些鏡頭和燈光照向我，我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都是值得的。哪有什么一夜成名，只不過(guò)是百煉成鋼。這就是彩色的青春。
青春真的很短，理應(yīng)好好把握。努力吧，少年，千萬(wàn)別用年輕時(shí)的懶惰和放縱換來(lái)一生的后悔和自卑，你現(xiàn)在的努力藏著你十年后的樣子。
加油吧，少年，愿你明日的夢(mèng)想，能在今日起航：前程似錦，前途無(wú)量！
我們的青春作文 27
隨著時(shí)間的流逝，還有兩年的時(shí)間青奧即將到來(lái)，各地為了青奧進(jìn)行大面積的更新，讓城市變得更美麗，但是我還是覺(jué)得最重要的還是六個(gè)字：講文明，樹(shù)新風(fēng)。
2014年的日子里，應(yīng)該是南京最自豪的時(shí)刻。南京青奧會(huì)會(huì)徽也能體現(xiàn)出我們青奧的理念，概括成16個(gè)字就是國(guó)際風(fēng)格，奧運(yùn)精神，青春氣息，南京文化。
青奧會(huì)，顧名思義，是我們青少年的奧運(yùn)會(huì)。我們就是清晨的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃，青奧也是與各國(guó)選手交流的平臺(tái)，是展現(xiàn)體育本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)拼搏的好機(jī)會(huì)，我們始終都會(huì)記住這一次的青奧，選手們也會(huì)記住友誼第一，比賽第二的主旨，帶著這四個(gè)字去比賽。
南京是一個(gè)古老的.城市，有著悠久的歷史，他既是六朝古都也是現(xiàn)代化城市，他的文化燦爛，是一個(gè)非常美麗的地方，這次青奧也讓南京煥然一新，那高高的大廈和體育場(chǎng)館正拔地而起，人們精神抖擻，高興的談?wù)撝鄪W，期待著青奧的到來(lái)。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。南京人將以最大的熱情迎接來(lái)自四面八方的朋友，力爭(zhēng)將這屆青奧會(huì)辦成無(wú)與倫比，精彩紛呈，絕不令人失望的青奧會(huì)。
2014年即將到來(lái)，活力青奧，青春南京。我時(shí)時(shí)刻刻都做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備做一個(gè)小小的青奧志愿者為我們南京加油，我期待著，盼望著這一屆南京青奧。
我們的青春作文 28
青奧會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年體育盛會(huì)，因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家大開(kāi)眼界，另一方面還能讓各國(guó)的隊(duì)員一決高下，真是一舉兩得！
青奧會(huì)應(yīng)十分的環(huán)保，比賽者應(yīng)全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村，沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽(yáng)能路燈，包括一些生活設(shè)施也要能環(huán)保就環(huán)保，例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車(chē)，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。
我覺(jué)得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池，蓄的`水可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木美化環(huán)境。
當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù)，我們的祖先孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國(guó)，了解古都——南京，讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情，善良和智慧，讓青奧走向世界，讓世界了解南京
青奧，以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓，我們一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您！
我們的青春作文 29
2014年的時(shí)候，我已經(jīng)13歲了，雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，不能參加在“家門(mén)口”的正式比賽，但我們很高興南京青奧會(huì)的到來(lái)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上豎著一塊大大的牌子:每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。我們每個(gè)同學(xué)都是健康又活潑，生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上，陽(yáng)光照耀滋潤(rùn)著我們。我相信，隨著南京青奧會(huì)的召開(kāi)，越來(lái)越多的人會(huì)以增強(qiáng)體質(zhì)健康為目標(biāo)，來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)，越來(lái)越多的人會(huì)因?yàn)榍鄪W會(huì)的召開(kāi)而更加得強(qiáng)健。
“共筑青春，分享未來(lái)”，這是南京青奧會(huì)的口號(hào)。我想了一會(huì)兒，如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)又精彩又有特色的口號(hào)會(huì)是什么呢？也許會(huì)是，“活力四射，風(fēng)采無(wú)限”，還也許會(huì)是”激情澎湃，你我同在”等等，還有許多好聽(tīng)又創(chuàng)意的口號(hào)。
我能為南京青奧會(huì)的到來(lái)做些什么呢？當(dāng)志愿者?不，當(dāng)志愿者我太小了，假如我是一名青奧會(huì)志愿者，要同來(lái)其他國(guó)家的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我要讓外賓們感受來(lái)自中國(guó)的`友誼，親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。
不過(guò)，我可以宣傳南京青奧會(huì)的召開(kāi)，到現(xiàn)場(chǎng)為中國(guó)南京青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)健兒加油。如果在城市里遇見(jiàn)外國(guó)小朋友，我會(huì)用英語(yǔ)說(shuō):welcome to nanjing， happy everyday！大概意思是:歡迎來(lái)到南京，祝你玩得開(kāi)心！
南京青奧會(huì)帶給我無(wú)比的高興，無(wú)比的興奮，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的激動(dòng)。我一邊跳著舞一邊大聲的歡呼:我們期待的青奧會(huì)，請(qǐng)快點(diǎn)來(lái)吧！
我們的青春作文 30
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢(mèng)想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多。可我卻在默然回首間領(lǐng)悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢(mèng)想？
有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的青春。同學(xué)們都說(shuō)，自己的夢(mèng)想到底是什么？我們自己都不知道。是啊�，F(xiàn)在的年輕人，有多少個(gè)知道自己的夢(mèng)想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實(shí)際的東西，而后，就把那個(gè)努力得到的東西放棄。這個(gè)又怎能算是夢(mèng)想呢？到底夢(mèng)想有多大？夢(mèng)想是什么？它有什么作用？我們都無(wú)從知曉。只是知道，每天都按照三點(diǎn)一線的生活。卻不知，我們?cè)撟非笫裁矗?/p>
青春？每個(gè)人都是擁有者。到底我們?cè)谏儆械那啻豪锩孀隽四男┦虑�，是讓自己能夠在別人面前敢于稱(chēng)為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進(jìn)？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的'安定，學(xué)習(xí)沒(méi)有邊際。同學(xué)們，一個(gè)一個(gè)走出了學(xué)校的大門(mén)，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學(xué)校的生活越來(lái)越讓我們無(wú)法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學(xué)，還是留下來(lái)艱難的度過(guò)的同學(xué)。其實(shí)，你們是青春的擁有者，你們的夢(mèng)想雖然有些不可以實(shí)現(xiàn)。但是，那是個(gè)美好的目標(biāo)。
我們的青春作文 31
繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，我們國(guó)家在南京也迎來(lái)了青奧會(huì)。2014年，距離現(xiàn)在還有一年半的時(shí)間，但我們還是能從大家的情緒中讀出大家的激動(dòng)。這又將會(huì)是一場(chǎng)競(jìng)技與熱情，斗爭(zhēng)與激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)與活力并存的大會(huì)。我們一個(gè)又一個(gè)青春洋溢，活力四射的少年，在樣的的照射下顯示出無(wú)與倫比的朝氣蓬勃的樣子。一滴滴落下的汗水似乎在昭示著我們的精力無(wú)限，運(yùn)動(dòng)無(wú)限！
我們一群又一群陽(yáng)光的少年都在期待著青奧會(huì)的到來(lái)，希望在此次大會(huì)上一展身手，顯示出自己的長(zhǎng)處，運(yùn)動(dòng)的魅力和少年的青春活力，讓大家一觀風(fēng)采!
日子不斷地逝去，從一天一天到一周一周地?cái)?shù)，但好像還是太慢了，青奧會(huì)就快要來(lái)了，這讓人們十分的緊張，但更多的還是對(duì)自己的自信和對(duì)比賽的興奮啊!
我期待的青奧會(huì)里會(huì)有許多的觀眾，他們都在搖旗助威，為參賽的選手們加油吶喊。參賽選手也一個(gè)一個(gè)慢慢進(jìn)場(chǎng)，他們對(duì)四面環(huán)繞的觀眾們沒(méi)有絲毫怯場(chǎng)，一個(gè)個(gè)臉上全都帶著興奮和嚴(yán)肅。比賽開(kāi)始時(shí)，他們一個(gè)個(gè)用自己的力量和成績(jī)來(lái)顯示出少年們的青春與活力，讓大家回憶起自己年少時(shí)的.肆意妄為、到處亂跑的永不停歇的日子。
青春與活力，這就是少年們的代表詞。它們完美的詮釋了少年的性格，也顯示了青奧會(huì)的中心思想。原中國(guó)健兒們能在青奧會(huì)上取得佳績(jī)，顯示出少年們的青春活力!
我們的青春作文 32
當(dāng)一口枯井遇上傾盆大雨時(shí)，人們讀懂了什么叫做生命;當(dāng)小溪遇到大海時(shí)，人們讀懂了什么叫做壯闊;當(dāng)植物遇上露水時(shí)，人們讀懂了什么叫做青春的煥發(fā)。
你曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)青春的涵義嗎?如果還沒(méi)有，那就一起領(lǐng)略一下吧!
很久以前，上帝曾經(jīng)賜予了人們?nèi)龢訓(xùn)|西，這三樣?xùn)|西分別是:生命`青春與理想。而隨著時(shí)代的變遷，人們開(kāi)始淡忘了上帝賜予的這三樣?xùn)|西。
還記的嗎?當(dāng)上帝賦予我們生命時(shí)，我們每個(gè)人的心靈是多么純真。每天懷著一個(gè)偉大而有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)的理想，在爸爸媽媽的`懷抱里做著自己的夢(mèng)。而我們漸漸的長(zhǎng)大，變成富有活力與朝氣的青年時(shí)，或許我們會(huì)改變好多，變的不再那么天真，也不再抱有那么偉大的理想，甚至還會(huì)把小時(shí)侯的一些理想看作是笑話。但是，曾經(jīng)上帝賜予這三樣?xùn)|西時(shí)卻是希望人們好好聯(lián)系在一起利用它們的。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春，還能夠記得我們最初的夢(mèng)想。然后，在懷著一顆青春特有的自信心，去完成這個(gè)曾經(jīng)讓自己遙不可及的理想。
現(xiàn)在，你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣?xùn)|西時(shí)，同時(shí)也賦予了公平。因?yàn)樯系圪n予了每一個(gè)人，并且到目前為止，沒(méi)有讓任何一個(gè)人為這三樣?xùn)|西支付過(guò)一分錢(qián)。
就讓我們一起品味年輕，實(shí)踐青春的涵義吧!
我們的青春作文 33
是不是背井離鄉(xiāng)的惆悵，綿延出微笑的蒼涼。是不是空樓望月的憂傷，彈奏成眼眸的蕩漾。為何總在黑夜里逃亡，踉踉蹌蹌遺失背囊，醒來(lái)又滿(mǎn)是迷茫。
青春不是應(yīng)像春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)，小河中游蕩的`月光？年少輕狂，本性張揚(yáng)。
少了什么？缺了哪里？是隨戰(zhàn)而失的熱血，是揮手成章的激情。平靜的生活又不似電影，劇情從不跌宕，角色從不夸張。
沒(méi)有相約三世的輪回我們?nèi)绾蜗嘤�，沒(méi)有弱水三千的機(jī)會(huì)我們?nèi)绾蜗嘀�，沒(méi)有落花流水的情境我們?nèi)绾蜗噘恕?/p>
好想找回溫暖，哪怕只是柏拉圖式的愛(ài)情，至少靈魂不再孤單。
馬不停蹄的生活少了永恒，錯(cuò)了機(jī)會(huì)，失了風(fēng)花雪月。只是你把我停在策馬揚(yáng)鞭的剎那，眼中仿似不屬紅塵的天真，臉上笑若桃花綻放。
一路風(fēng)塵我不知如何再去真誠(chéng)，一路獨(dú)行不知怎樣再有激情，一路別離哪里還有勇氣？
但不知為何，心卻被牽住。靜靜的聽(tīng)你淺唱生活，太過(guò)動(dòng)人我不忍打擾。
我不要擦肩而過(guò)的眼淚，我不要漸行漸遠(yuǎn)的背影，放不下的矜持我不曾風(fēng)流，拿不出的勇氣對(duì)你太過(guò)在意若。
若無(wú)其事的生活，淡淡的有了青春的滋味。愛(ài)的責(zé)任不是我能承受，還是愛(ài)的神圣非我所能擁有？其實(shí)挺好，心中藏著那片天荒地老。
關(guān)于等待的故事，無(wú)論是否真有天涯海角，結(jié)果不再重要。
我們的青春作文 34
說(shuō)到奧運(yùn)會(huì)，我想大家都是非常熟悉的。還記得2008年在北京舉行的那一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)嗎？那可謂是中國(guó)人出人頭地的一次！也就是我們中國(guó)人最自豪的一年！同學(xué)們，你知道嗎？2014，又是一個(gè)特殊的年份。南京也將舉行一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)啦！
我給大家先簡(jiǎn)單介紹一下青奧會(huì)。青奧會(huì)是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The Youth Olympic Games，YOG）的簡(jiǎn)稱(chēng)。青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專(zhuān)門(mén)為14歲至18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的倡議下，國(guó)際奧委會(huì)于2007年決定創(chuàng)辦的。因此，青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣也是每4年舉辦一屆，分為冬季青奧會(huì)和夏季青奧會(huì)。2010年8月，新加坡舉辦首屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)。2014 年的夏季青奧會(huì)舉辦權(quán)花落南京。
介紹完了關(guān)于青奧會(huì)的事，就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)怎么為我們南京的`青奧會(huì)做一些貢獻(xiàn)。例如：在街上看見(jiàn)了廢紙就應(yīng)該把它撿起來(lái)，在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘?jiān)芯蛻?yīng)該給他們讓座，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木……別以為做這些微不足道的小事就不是為南京的青奧會(huì)做貢獻(xiàn)了，正是這些不起眼的小事才能展現(xiàn)出我們中國(guó)人高貴的精神！相信到了青奧會(huì)那天，我們南京的天空會(huì)更加湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒的叫聲更加清脆，每一棵樹(shù)木都顯得蒼翠挺拔！
所以，身為一個(gè)南京人，就應(yīng)該保護(hù)好南京的環(huán)境，讓各國(guó)的來(lái)賓都嘖嘖贊嘆！
我們的青春作文 35
從我得知2014年8月16至8月28日為期12天的第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)，將在我的家鄉(xiāng)美麗的南京舉辦時(shí)，就一直期盼著它的到來(lái)。
我想那時(shí)南京城將會(huì)被裝扮的分外美麗：道路兩邊花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，天空更藍(lán)，大地更干凈，我們呼吸著清新的空氣。往來(lái)的行人和車(chē)輛將更有序，來(lái)自世界
各國(guó)不同膚色的年輕運(yùn)動(dòng)員們，將歡聚在此進(jìn)行各項(xiàng)體
育比賽。我多么希望自己也能為此貢獻(xiàn)出一份微薄之
力，盡一下地主之誼。我正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，想成為青奧
會(huì)的小志愿者，可以幫助世界各地來(lái)觀看比賽、參加比
賽的朋友，讓他們更好地了解南京，了解中國(guó)的文化。
帶他們參觀氣勢(shì)磅礴的中山陵，延綿的紫金山，秀麗的玄武湖，有中國(guó)文化及美食特色的夫子廟。我希望每天
清晨和傍晚，在南京的街心公園及市民廣場(chǎng)都可以看見(jiàn)
不同年齡在健身的人們，他們有的在打太極，有的在跳
街舞，還有的在打腰鼓和舞劍。這是一個(gè)多么有朝氣，
蓬勃向上的南京。
我想當(dāng)來(lái)自世界各國(guó)不同膚色的年輕運(yùn)動(dòng)員們?cè)谒苣z跑道上飛奔時(shí)，那將會(huì)是體育館里的.第一風(fēng)景線。當(dāng)他們?cè)趽螚U跳時(shí)，跳躍的不僅僅是高度，更是跳躍夢(mèng)想的一道道障礙。當(dāng)他們?cè)谫惡蠹?dòng)的握手及相擁時(shí)，使他們明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
那將是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的南京。
噢， 青奧會(huì)使南京變得更美麗、更年輕！
我們的青春作文 36
雨一直在下著，望著窗外從屋檐上流落下來(lái)的雨珠，我的心中劃過(guò)幾絲淡淡的感傷。
看著一顆接一顆滴落下來(lái)的水珠，我情不自禁地想起了模擬考的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橐粋�(gè)不小心，我的作文竟被扣去了12分，一個(gè)不小心，我的總分與年級(jí)前3無(wú)緣。一個(gè)不小心，使我無(wú)法面對(duì)媽媽期待的眼神。
很無(wú)奈，我這次的.分?jǐn)?shù)又直線回落了�？偡指菓K不忍睹。有誰(shuí)能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級(jí)的分?jǐn)?shù)。大概是因?yàn)閺臎](méi)有過(guò)這樣的失誤吧，我居然失眠了�？粗嚲砩系募t叉，從心底里覺(jué)得它在嘲笑我，想讓我停止這無(wú)謂的抗?fàn)帯?/p>
其實(shí)在分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)前，我就很不希望第二天的太陽(yáng)照常升起�？释谝褂肋h(yuǎn)都不要被那光明所替代。希望分?jǐn)?shù)的真相沉浸在深深的大海里。因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)同學(xué)們驚異的眼光，老師失望的神情。
最終的我依然逃不過(guò)命運(yùn)的公正。該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，在哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。這是人們常說(shuō)的一句話。沒(méi)錯(cuò)，事情已經(jīng)發(fā)生了，傷心流淚也沒(méi)有用，在真正的考試來(lái)臨之前，重新拾回信心，認(rèn)真努力，才會(huì)是取得好成績(jī)的不二法門(mén)。
考試的失利，也許會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，相信畢業(yè)考我一定不會(huì)辜負(fù)任何人的期望。
就算命運(yùn)使我殘疾，我也要做一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人。就算命運(yùn)是我身患絕癥，我也要做一個(gè)像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣，扼住命運(yùn)的咽喉！
漸漸的，雨停了。打開(kāi)窗戶(hù)，我看到天空的烏云緩緩散開(kāi)，在遙遠(yuǎn)的天際，太陽(yáng)的余輝照亮了我的心靈。
我們的青春作文 37
當(dāng)2010年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定2014年將在南京舉辦第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，南京，這個(gè)擁有悠久歷史文化的古將注定重新燃燒起來(lái)，文化古城與活力四射的青奧碰撞，精彩的劇幕將要上演，南京市民拭目以待。
如今的南京，到處彌漫這青奧的氣息，隨處可見(jiàn)的青奧標(biāo)語(yǔ)，那樣的'醒目，帶給南京市民運(yùn)動(dòng)的力量。鼓舞著市民為青奧的到來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
街頭上環(huán)衛(wèi)工人熱火朝天地清潔路面，給綠化帶添加更加豐富的植被�，F(xiàn)在的南京，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，公園里、廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)綠瑩瑩的草地，五彩斑斕的花兒散發(fā)淡淡的幽香，蜜蜂、蝴蝶都被引誘過(guò)來(lái)了，為古色古香的南京涂上了活力的色彩。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，爺爺奶奶提上水壺，帶上毛巾來(lái)到廣場(chǎng)上以他們的形式來(lái)表達(dá)對(duì)青奧的支持。打太極、練劍術(shù)、做體操，沉浸在運(yùn)動(dòng)的世界里，那樣的歡樂(lè)，那樣的充滿(mǎn)朝氣，讓人不禁駐足觀望。
我們小學(xué)生也按捺不住了，踴躍地參加到各式各樣的青奧活動(dòng)植樹(shù)比賽、馬拉松賽跑、青奧正文活動(dòng)。一聽(tīng)到劃艇比賽在六合金牛湖舉行，我也行動(dòng)起來(lái)了，每天早晨開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，說(shuō)不定青奧時(shí)能碰到外國(guó)游客問(wèn)路露上一手呢。
青奧，給南京帶來(lái)年輕的活力，南京，為青奧涂上文化的色彩。
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