有關(guān)勵(lì)志的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勵(lì)志的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵(lì)志的作文 篇1

　　今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的弟弟他做的十分棒，而輪到我時(shí)，自己就知道不會(huì)，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過去，可怎么也翻不過去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學(xué)會(huì)了。我不服氣，一到下午，我又找回來了我那弟弟，又開始了比賽，當(dāng)

　　輪到我時(shí)，我十分開心，當(dāng)我來到枕頭前，我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼，來到枕頭前，做好了姿勢后，一下子就翻了過去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來。

　　通過這件事，我明白：“只要努力，就會(huì)成功”就象達(dá)，芬奇說的那樣：“頑強(qiáng)的'毅力，可以克服任何障礙�！�

勵(lì)志的作文 篇2

　　跟一個(gè)姑娘聊天，姑娘將話題扯到了她的工作上，繼而罵起了領(lǐng)導(dǎo)。很多人都會(huì)罵自己的領(lǐng)導(dǎo)。但那姑娘卻罵的花樣翻新，酣暢淋漓。

　　天天讓我們加班，可又不給加班費(fèi)，簡直就是周扒皮附體了�？扇思依现苤辽俦砻鎸ψ约旱膯T工還算客氣，他呢，看到我們都不會(huì)笑，就好像誰給他戴了綠帽子似的。

　　長著一對死魚眼，沒事就偷瞄那些長得好看的女同事�？粗�一本正經(jīng)，其實(shí)骨子里色著呢。我懷疑他得了性病，走路就就像騎著一條狗，叉著走。

　　姑娘罵痛快了，最后說，你說我都給他賣了兩年命了，現(xiàn)在要經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)，要業(yè)績有業(yè)績，可他從來就不提拔我，這他媽還算人嗎？

　　我笑了，我說，是有點(diǎn)氣人，你這么討厭他，背后肯定也沒少跟別人罵他吧？

　　姑娘也笑了，遇到這樣一個(gè)有眼無珠的領(lǐng)導(dǎo)，我不罵他罵誰？我回家罵他，去公司還罵他，不過都是跟那些要好的并且同樣看不慣他的同事罵，不會(huì)讓他知道。

　　我想我知道姑娘為什么得不到重用了。她想有上升的空間，卻只看到了自己的努力跟成績，卻從沒意識(shí)到自身的小病癥。這太要命了。

　　罵領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然不能算病癥，大多數(shù)人都在罵領(lǐng)導(dǎo)，他惹你不爽了，你下了班，回到家，當(dāng)著自己親人的面，想怎么罵怎么罵，怎么痛快怎么來，這沒問題。

　　可問題是，你不該對著同事罵，那怕同事跟你再要好，并且同樣看不慣他。因?yàn)槿诵允遣淮_定的，在利益面前，誰能擔(dān)保他不會(huì)為了邀功，去偷偷出賣你？就算同事不出賣你，可你們罵領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，就確保不會(huì)被其他人聽到嗎？

　　在公司跟同事罵領(lǐng)導(dǎo)是大忌，太有可能傳到領(lǐng)導(dǎo)耳朵里了，因此，你于工作中，無論多拼命，無論做出了多少成績，你的`領(lǐng)導(dǎo)只要不是受虐狂，喜歡下屬在背后說他是周扒皮，說他是性病患者，他就不會(huì)提拔你。

　　但事情的嚴(yán)重性更在于，有很多人像那姑娘一樣，因?yàn)樽陨淼母鞣N小病癥，犯了領(lǐng)導(dǎo)的忌諱，卻還不自知。工作得不到肯定，便以為是領(lǐng)導(dǎo)有眼無珠，從不肯靜下來在自身的其他方面找找原因。

　　我跟張?zhí)焓嵌嗄甑暮糜�。張�(zhí)煸谝患液腺Y企業(yè)上班，工作認(rèn)真刻苦，能力也強(qiáng)，可工作了好幾年，始終是部門副手。

　　張?zhí)旄�我抱怨說，那些比他進(jìn)公司晚，能力也明顯不如他的人，反而升的很快，他部門現(xiàn)在的主管還是他帶出來的，而他雙腳就像牢牢的焊地上了，看領(lǐng)導(dǎo)那意思，似乎不打算讓他挪窩了。

　　張?zhí)斐蠲伎嗄樀恼f，太他媽郁悶了，你說這怎么回事啊，我又沒刨領(lǐng)導(dǎo)他們家祖墳，他為什么就看不上我？

　　我也替我的兄弟郁悶。我說，你好好想想，你平時(shí)有沒有欺負(fù)、排擠同事？或者做出過損害公司利益的事？

　　還真有。張?zhí)煜肓税胩�，說兩年前的中秋節(jié)，公司給員工發(fā)福利，領(lǐng)導(dǎo)讓他去采辦，他小舅子忽然找上門來，說手里正好有一批食用油

　　張?zhí)煺f，說實(shí)話，我完全是為了幫小舅子的忙，當(dāng)時(shí)一分錢的回扣都沒拿。而且怕公司誤會(huì)我假公濟(jì)私，這事一直瞞的很緊，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不知道的。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)不知道，那他兢兢業(yè)業(yè)工作這么多年，能力卓絕，業(yè)績出眾，為什么最后提升部門一把手的，是他的后輩，而不是他？據(jù)張?zhí)煺f，那后輩在公司也并沒什么背景。

　　他以為領(lǐng)導(dǎo)不知道，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)是知道的，他越怕領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)，而領(lǐng)導(dǎo)偏偏就誤會(huì)了，所以，又怎么會(huì)將過多的權(quán)利，交到一個(gè)假公濟(jì)私的人的手里？

　　張?zhí)煸陬I(lǐng)導(dǎo)眼里早成了一個(gè)小人，卻還不自知，因此，他工作即便再刻苦，也難有升職的機(jī)會(huì)了，除非打破領(lǐng)導(dǎo)對他既有的壞印象，但這很難。

　　倒不如另謀出路，重塑形象。

　　有時(shí)我們就像解放前地主家雇傭的長工，頭上戴著一頂破草帽，站在炎炎烈日下，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。雖然辛苦，但看著自己動(dòng)作比別的長工嫻熟，鋤的面積也大，我們不禁洋洋得意，便想著地主老財(cái)這下該賞咱個(gè)工頭當(dāng)當(dāng)了吧。

　　不賞工頭？賞幾塊現(xiàn)大洋也行。

　　可左等也不見地主老財(cái)過來，右等也不見過來，這下我們懵了，怎么？老家伙老眼昏花，看不到爺出色的業(yè)績？

　　其實(shí)我們的業(yè)績，對方是看得到的，他之所以不過來獎(jiǎng)賞，是因?yàn)橥瑫r(shí)也看到了一些我們自己平時(shí)不太在意的小病癥。

　　比如妒忌、排擠同事，比如愛貪占小便宜，更甚至像張?zhí)炷菢樱瑑H僅因?yàn)橐淮蔚氖д`，便在領(lǐng)導(dǎo)心里定了型

　　在領(lǐng)導(dǎo)看來，這些都是不堪重用的缺陷。

　　這些缺陷我們自己往往沒意識(shí)到，但他知道。

　　有人說，最有智慧才德的領(lǐng)導(dǎo)，能夠善用每一種人，他看重的是你能為他創(chuàng)造多少利益，言行處事什么的，一概不計(jì)。

　　商品社會(huì)，利益雖說放在第一位，但有此魄力的領(lǐng)導(dǎo)，畢竟還在少數(shù)，因?yàn)楣逃械膫鹘y(tǒng)觀念，試問，又有幾人敢去重用一個(gè)德行有問題的人？誰知道到時(shí)帶來的是利益，還是災(zāi)難？

　　而你的才華，又足以讓對方忽略你身上的瑕疵嗎？

　　領(lǐng)導(dǎo)還是普通的多，而我們也大都是庸常之輩。因此，身在職場，言行要慎之，別因?yàn)橐恍┤粘５男〔“Y，成了領(lǐng)導(dǎo)眼里難當(dāng)大任的人。

　　話再說回來，如果你兢兢業(yè)業(yè)，拼死拼活，又具備一定的能力，卻還依舊得不到賞識(shí)，別急的罵領(lǐng)導(dǎo)瞎了狗眼，不如在自身的其他方面找找原因？

勵(lì)志的作文 篇3

　　今天的天氣十分特別，雖是白云萬里，卻也是有幾分特別：灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍(lán)。連平時(shí)一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉，似乎預(yù)示著今天的特殊。

　　幾縷微風(fēng)的吹拂，烏云的庇護(hù)，使得我們的心也是安穩(wěn)了不少�！傲⒄�！今天你們的任務(wù)還是站好軍姿！一個(gè)人站不好，每個(gè)人都要受罰！”教官威嚴(yán)的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿，依舊是那個(gè)教官，依舊是那個(gè)命令，依舊是那個(gè)場地。到底該怎么辦？這是大多數(shù)人的疑問。

　　難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)？每每想到這個(gè)問題，不解的疑問就充斥在我的腦海中。可是后來，教官的每次命令、動(dòng)作都給了我啟發(fā)。

　　原來軍訓(xùn)從來不只是有磨煉意志的表面意義，軍訓(xùn)對每個(gè)人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時(shí)對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺(tái)，讓我在平臺(tái)上大展身手，展示自我能力。

　　當(dāng)我們擁有了自己的夢想的`時(shí)候，苦累總不能阻擋我們的步伐。因?yàn)榍胺降穆愤�很寬，我們不必在意微小的絆腳石。

　　即使是一個(gè)在軍營里普通的軍姿，我們也要將它做好，標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只是底線。教官的話現(xiàn)在，在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做得將要比標(biāo)準(zhǔn)要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動(dòng)作的時(shí)候，雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果，以后越做越差�？墒请S著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，做動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容，每個(gè)人都想要證明自己，但同樣也面臨的被責(zé)備的危險(xiǎn)。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般，緊緊約束住我們的腿腳，堅(jiān)毅的側(cè)臉上我看到的大家堅(jiān)定的眼神，不屈的本心。汗水的侵?jǐn)_、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了�！皥�(jiān)持”仿佛深深烙在我們的腦海中。

　　每個(gè)人心中的夢想，在他們堅(jiān)持的時(shí)候，熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn)，我們的精彩。

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