關(guān)于奮斗作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的奮斗作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
奮斗遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的`奮斗，才會打拼屬于自己的天空。奮斗，則是為達(dá)到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺�！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費(fèi)時(shí)間，確立目標(biāo)后便去奮斗吧！
古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎？曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮；老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已；父母的高聲責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷難道這些便是我們退縮的理由？不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎？在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰�！边@句話點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準(zhǔn)方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長空；珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前；名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧！讓我們?nèi)テ床�、去奮斗吧！
奮斗作文 篇2
似水流年里，用奮斗的背影，孕育生命中那一季葳蕤的希望。
——題記
“半個月后，我要上一節(jié)市級公開課，關(guān)鍵這次是小古文課，不知從哪兒下手啊!”一日晚飯的餐桌上，媽媽突然嘮叨了一句�！澳俏异o候佳音�！蔽乙е谴着殴�，漫不經(jīng)心地答著。我知道，媽媽又得忙上一段時(shí)間了。
以前我每次推開門，總能看到媽媽那張笑語盈盈的臉，但最近一段時(shí)間，門后卻是空蕩蕩的，取而代之的是書房里那一圈平和的光暈。疾步走入書房，卻見爸爸媽媽正坐在書桌前，討論著教案的設(shè)計(jì)。細(xì)細(xì)密密的話語如蠶咀葉，不時(shí)因分歧而躍動的字詞與靈感忽至?xí)r的長舒相互交融。飽滿柔和的燈光灑落在他們的發(fā)上、肩上、案前尚未擬好的教案上，繡編出一幅多么專注、莊重的畫面。
一個深夜，我一覺醒來，迷迷糊糊地想去喝點(diǎn)水，起身走出房間，濃稠的夜將小區(qū)的居民樓捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，萬家燈火已熄，偶有幾聲野貓野狗的嗚咽在空靈地回蕩。我的視線猛然觸到了一抹突兀的光亮，循著亮光望去——那不正是我家的`小書房!躡手躡腳地走到書房前，透過那半掩映的門，我望見了，望見了，我那親愛的媽媽，依舊在電腦前忙碌著。
她的嘴里似乎默念著什么，只看見嘴唇在微微蠕動，那纖巧的手指時(shí)不時(shí)操握著鼠標(biāo)，又時(shí)不時(shí)在鍵盤上翻飛跳躍，那常常含笑注視我的雙眸此刻像搜索引擎一樣在屏幕上仔細(xì)地尋找著。大概是耐不住熬夜的辛酸，媽媽端起一旁的茶杯微啜一口，茶，怕是早已涼透了，她微微嘆息一聲，又將茶杯放下。媽媽伸了伸懶腰，揉揉熬紅的雙眼，拍拍沉重的額頭，又繼續(xù)在字海中奮斗�？吹竭@一幕，我的眼前模糊了，飽含的淚水似乎下一秒便要噴涌而出。我走上前去，端起桌上的茶杯，指尖傳來一絲涼意：“媽媽，你早點(diǎn)休息，我去幫你倒杯熱茶�！笨吹轿彝蝗怀霈F(xiàn)，媽媽的臉上浮現(xiàn)出驚愕的神情，下一刻卻又被慍色所取代�！斑@么晚了還不去睡覺，快上床�！彼吐曈�(xùn)斥我道。
那段時(shí)間，媽媽陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)減少，更多的時(shí)候，看到的不是她在案前緊張備課，就是在鏡子前試講，然后又是一遍遍地修改。媽媽曾經(jīng)那潤澤的雙眸如今像秋日的湖水，帶了一絲干涸的氣息，語音里總帶了濃重的鼻音。用媽媽自己的話來說，這次的小古文教學(xué)對她和班級孩子來說，都是一次挑戰(zhàn)，不能出錯。每每這時(shí)，我的心中總會交織著一種復(fù)雜的情感，有對媽媽如此辛勞奮斗的不忍和心疼，卻又時(shí)時(shí)有一股動力在驅(qū)使我向前，向前，去追尋媽媽奮斗的腳步。
終于，媽媽的一番奮斗得到了回報(bào)，她執(zhí)教的《伯牙絕弦》小古文課獲得了一致好評。望著那紅紅的證書，我知道，所有的一切都源于媽媽不懈的奮斗，成功的獻(xiàn)花終是由汗水澆灌而成。為了這一刻，她又付出了怎樣艱辛的勞動啊!
陶淵明留下了經(jīng)典名句“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我那親愛的媽媽，用自己的言行詮釋了奮斗是激情澎湃的過去時(shí)，奮斗是緊張待戰(zhàn)的現(xiàn)在時(shí)，奮斗更是充滿無限可能的將來時(shí)!在未來的人生道路上，只有用奮斗才能迎來最美好的時(shí)光!
向奮斗的媽媽，奮斗的我們，奮斗的時(shí)光，致敬!
奮斗作文 篇3
初二的腥風(fēng)血雨仍在眼前，如今卻已步入初三，不變的依然是奮斗。
初二的恥辱仍在眼前，如今的自己仍為之懊惱。手捧一本書，配上一壺茶，卻始終掩蓋不了真相，“你只是看起來在奮斗�！辈枋冀K無法平定，心亦如此，美文之下卻是一本本兵器譜，奮斗卻只是一個代名詞。
終于，考試還是讓我自食惡果。夜深人靜，卻始終無法入眠。外面卻又開始下起了大雨�！暗蔚未鸫稹边B老天爺也為我哭泣。唯能痛定思痛。晚自習(xí)，悲痛之余，心終于有些平定。然而周圍的小聲討論卻還是勾起了我的注意，然而想了許久的卻又被那顆稍有平靜的心所阻擋，原本奮斗的興致也備受打擊。
調(diào)離了位子，卻看見奮斗激昂的新組員，心中更為安慰。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入初三，心終于也留在了這里。晚自習(xí)，看著題目看著題目不禁又想前去討論。平靜的教室之中，前面的'二位卻仍在努力的奮斗。不知為何，剛想開口卻又忘記了問題。心也不知為何，仿若一股強(qiáng)大的力量，將自己的身體緩緩拉了回來，奔波翻騰的心還猛然之間風(fēng)平浪靜。緩過神來，雖不由感到詫異，卻真正開始努力奮斗的征程。
回到家中，依然奮斗，卻已與以前的自己大相徑庭。沉醉于文字的世界，我的心海卻以能在最狂的風(fēng)中擁有一片最靜的水。窗外的喧囂似早已平定，依然奮斗的自己的自己終于已不是“看上去在奮斗而已”。心中也不免有些欣慰。喧囂之聲淡漠，恍然發(fā)現(xiàn)世界已早已沉寂。然而手卻不聽使喚，久久的停在書上，似故友難離。也許真正難離的還是
這顆世俗的心與仙境之靜。在這靜中，我心能回到組員的身旁，寧靜的奮斗。
或許正是奮斗，連續(xù)的兩次大考才穩(wěn)定在前列。又是一個晚上，左手捧書，右手端茶。寧靜的心與茶的微苦交織在一起，留下的卻是一片清香。這才猛然醒悟，人生盡是挑戰(zhàn)，微苦的奮斗令人感到不如意，但只要有一只平靜的心，便能體會到成功的清香。
奮斗作文 篇4
我現(xiàn)在是班里的尖子生、佼佼者，但每當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)同學(xué)的羨慕時(shí)，也會想起自己曾經(jīng)的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒有今日上課時(shí)，一次次自信地舉手，沒有現(xiàn)在認(rèn)真刻苦的勁兒，也沒有今日雷厲風(fēng)行的辦事能力，更沒有一個優(yōu)等生的稱號。那時(shí)的我只是一個個很小很小，少言寡語的內(nèi)向女生，在班里只是充當(dāng)優(yōu)等生的陪襯，哪里會有所作為。
然而，我記得三年級一次期末考試前一周，在那么緊張的時(shí)刻，別人都爭分奪秒地復(fù)習(xí)、練習(xí)，唯獨(dú)我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點(diǎn)時(shí)間抓緊起來也不可能有好成績，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機(jī)前帶勁地看著。媽媽怒發(fā)沖冠地走過來，氣得臉色煞白，我見到她這副樣子，趕緊關(guān)掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發(fā)上。我知道這也沒用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓(xùn)斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的`阿斗，你多花一分鐘在學(xué)習(xí)上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進(jìn)了我的心。媽媽從沒有像現(xiàn)在這樣生氣，從來沒有發(fā)過這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說了一句：“然而現(xiàn)在努力恐怕來不及了�！眿寢尨蟠藥卓跉�，平靜了一下情緒，又說：“雁語呀，不到結(jié)果就沒有結(jié)束，就要爭取。你加把勁，一定會有好成績的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進(jìn)，怎么可能有好成績；若是你不努力，怎會有成就？不要以為自己離優(yōu)等生多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在是小學(xué)，你努力一點(diǎn)，成績就會上一點(diǎn)，多努力，一定會在班里一覽眾山小的�！蔽衣牶�，若有所悟，心甘情愿地回房復(fù)習(xí)功課了。于是的一周里，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦復(fù)習(xí)，在成績報(bào)告單上，一個個醒目的優(yōu)秀終于是我的了。
這時(shí)我真正明白媽媽的金玉良言了，其實(shí)離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過。不要把優(yōu)秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時(shí)候，你會有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽(yù)、表揚(yáng)與優(yōu)秀已經(jīng)是司空見慣了。這個學(xué)期，我又對自己量身定做了一套全面的學(xué)習(xí)功略，我相信，在新年，我會展現(xiàn)一個全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會忘記要努力。記住，只要你肯上進(jìn)，成功離你只有一步。
奮斗作文 篇5
一位教授帶著學(xué)生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年�！睂W(xué)生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進(jìn)進(jìn)出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了�！翱伤鼈兛偸悄軓膭e處找到出路�！苯淌谡f，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進(jìn)出口在樹頂，這是很不方便的；而一周后，我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口�！�
學(xué)生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實(shí)在很狹窄，更重要的是，它們深深了解自己的力量，因此，當(dāng)它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實(shí)時(shí)，它們就很快地適應(yīng)了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的.猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因?yàn)樗鼈兯坪醪惶脢^斗的另一層力量——適應(yīng)。”
教授說：“適應(yīng)環(huán)境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎(chǔ)上，開辟戰(zhàn)場去對抗生活才有勝算的光明�！比藗兺J(rèn)為在遇到任何困難時(shí)候，都要積極地奮斗、拼搏，而現(xiàn)實(shí)卻需要平靜的接受和適應(yīng)即可。
奮斗作文 篇6
興許會有人答：“學(xué)會奮斗是一件很難的事嗎？”謎底當(dāng)然是確定的。奮斗是人身處順境、面臨考驗(yàn)時(shí)候的一種拼搏精力是我們青多年應(yīng)當(dāng)學(xué)會的優(yōu)良品德。
古返昔去，成大事者沒有不閱歷過奮斗的過程。如居面婦人在發(fā)明鐳的真驗(yàn)中，只管試驗(yàn)前提十分簡陋，但經(jīng)由不懈盡力，仍是為人種作沒了偉大的奉獻(xiàn)。再比方萊特弟兄，在制造飛機(jī)時(shí)曾蒙到無情的嘲啼，絕管這樣，他們都不廢棄自己心中的信思，堅(jiān)持奮斗，終極他們用自己的努力獲得了勝利。而他們在這艱難奮斗的過程中，也收成了無貧的樂趣，并且在逐漸實(shí)現(xiàn)人們飛上地空的幻想，這就是他們奮斗而博得的報(bào)酬。
在奮斗功程中的所獲所得是金錢無奈權(quán)衡的。該我們在斗爭中屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，我們獲得的是動搖的信心和釋然的口態(tài)；當(dāng)我們在奮斗中碰到諷刺譏笑而不為之所動時(shí)，爾們?nèi)〉玫氖侨淌芨载?fù)；應(yīng)咱們在奮斗中點(diǎn)臨各種勾引而不替所動時(shí)，我們失掉的是一份完美的己格……這不皆是我們在奮斗進(jìn)程中的播種嗎？我只有在奮斗中能力體驗(yàn)到性命的價(jià)值和靈魂的支撐也只有這樣，我們才干將本人的人生演繹的更添殘暴光輝！
我始終把英邦有名科學(xué)家霍金當(dāng)干從彼的模范，這個被稱為“謝世的最巨大的迷信野”以及“宇宙之王”的`巨人，卻患有恐怖的盧伽雷病永遙只能臥在輪椅上，但他初末保持說“自人是一個快活的人”，在取病魔抗?fàn)幍倪^程中，成為了一個令人折服的生涯強(qiáng)人，而且通過奮斗，他未經(jīng)獲得了無限的樂趣，并且在逐步名現(xiàn)大家的幻想。
讓我們牢記“生命不息，奮斗不起”，學(xué)會奮斗，腳踏實(shí)地地從小事做伏，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值！
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