誰(shuí)的青春不迷茫作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的誰(shuí)的青春不迷茫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)的青春不迷茫作文1
有多少人曾迷茫；有多少人在夜里輕輕落淚，揮手擦干眼淚，我還可以我還年輕為什么要輸？
凡爾賽的夜不落，倫敦眼的美，是另一種對(duì)青春美感的體驗(yàn)。無(wú)論是哪一種高度，哪一種角度可能都會(huì)產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因?yàn)榘滋斓奶?yáng)刺眼更不是因?yàn)榘滋斓幕盍�，而是因�(yàn)橐估锏暮�，夜里那寂靜得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因?yàn)槟莻�(gè)小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜，而如今那個(gè)男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。
路上的行人匆匆忙忙慌慌張張，有結(jié)伴而行的也有類似那個(gè)男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個(gè)路口深怕誤入歧途，慌慌張張的人早已走上犯罪的道路，那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰，而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的.境遇也會(huì)有不同的人生經(jīng)歷，做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因?yàn)樗麄円哺阋粯釉讵q豫在害怕。誰(shuí)的青春又不迷茫，孤獨(dú)的人在行走，害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>
我以為青春是詩(shī)和遠(yuǎn)方，到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬，任憑它自由放縱在一望無(wú)際的田野。小時(shí)候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個(gè)人大的自行車(chē)穿梭在人群之中感受著天地浩氣，長(zhǎng)大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無(wú)非是跟父母對(duì)著干跟老師對(duì)著干，跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里，失去啦最開(kāi)始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛(ài)的人。誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春不遺憾？每個(gè)人在年少的時(shí)候都干過(guò)沖動(dòng)的事畢竟年少無(wú)知，也沒(méi)干過(guò)自己想干的卻來(lái)不及干的事。
青春就是好，青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然，拍攝下我們最美好的回憶，保存在我們那叫青春的回憶。青春會(huì)迷茫希望每一個(gè)有夢(mèng)想的人都把自己想干的事干完，把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)萌芽。
如果說(shuō)你是海上的煙火，我是夏夜的星火。我愿與青春同在，去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。迷茫并不可怕，可怕的是你還沒(méi)醒悟。
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。
誰(shuí)的青春不迷茫作文2
呵呵，自從高考完的那一刻起，我不知道為什么整個(gè)人都愣住了，有太多太多千言萬(wàn)語(yǔ)，太多太多的情緒，同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上，我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間，但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門(mén)，真的舍不得。
就這樣，我們畢業(yè)了，畢業(yè)后干什么呢，各種各樣的都有，有的先出來(lái)打打暑假工，有的直接工作了，有點(diǎn)在家里等通知，有的出去旅游了等等，數(shù)不勝數(shù)。而我，選擇了工作，但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久，也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了，就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ鳎鞘罴俟ふ娴牟皇悄敲春谜�，特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里，可是也不能整個(gè)暑假都百無(wú)聊懶吧，到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了，有些人還在找工作。昨天高考成績(jī)出來(lái)了，各自的喜怒哀樂(lè)便從臉上涌了出來(lái)，我分別對(duì)我喜歡的好朋友問(wèn)問(wèn)成績(jī)，當(dāng)然，大多數(shù)都是意料之外的事情，算了吧，成績(jī)就別提了，大家都不喜歡提不開(kāi)心的事情。，
成績(jī)就暫時(shí)告了一段落，接下來(lái)干什么的，對(duì)的，除了迷茫還是迷茫，打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵，不知道，不知道，真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的`時(shí)候，我的好朋友給了我一句話，讓我永記在心：還年輕，心莫急，選對(duì)路。我很喜歡他給我的這句話，好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了，所以，我真的非常非常感謝他。這句話我也想對(duì)所有年輕人說(shuō)，趁現(xiàn)在還年輕，就多學(xué)點(diǎn)東西吧。
青春是什么?不就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛(ài)的，別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!
誰(shuí)的青春不迷茫作文3
一位要好的朋友送給我一本書(shū)——《誰(shuí)的青春不迷�！罚前�，15歲的我，正處于一生中最美好的一個(gè)階段——青春期。但15歲的我，卻在這一段日子里迷失了方向，我獨(dú)自漫步在青春的迷霧之中，渴望發(fā)現(xiàn)出口的方向。
手邊放了一張三年前你的照片，初一的你，13歲，穿著一件潔白的體恤，一條深藍(lán)色的牛仔褲，梳著沒(méi)有發(fā)型的頭發(fā)，我不禁回想起三年前那個(gè)第一次走進(jìn)青春的迷霧中的自己。
青春就好像一片充滿迷霧的森林，處處充滿了新鮮事物，也處處危機(jī)四伏。也許是懵懂無(wú)知，當(dāng)我踏進(jìn)這片森林時(shí)，我以為不過(guò)是一次走馬觀花般的散步，但是我卻錯(cuò)了。我在這一片森林里走著，可我卻越來(lái)越看不清路的方向。青春期的我，有太多的問(wèn)題想要明白;青春期的我，有太多的要求渴望滿足;青春期的我，有太多的情緒想要發(fā)泄。而當(dāng)這一切交織在一起，得到滿足的'同時(shí)危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。虛榮，驕傲，不服管教，這一切都讓我眼前的迷霧越來(lái)約濃，我不止一次的跌倒，摔得遍體鱗傷。但每一次重新站起，我的腳步卻更加平穩(wěn)，終于，在一次又一次的跌倒后，我可以平穩(wěn)的走在這片森林，可以避開(kāi)那些危險(xiǎn)的陷阱了。我繼續(xù)行走著，追尋我的方向。
不知走了多久，我再次陷入了困境。漸漸的我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，我所謂的行走，不過(guò)是漫無(wú)目的的散步，沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有前進(jìn)的目的。我開(kāi)始疑惑，我所做的一切到底是為了什么？我為什么要這么做？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都像一個(gè)機(jī)器人一樣，只是簡(jiǎn)單的服從指令，重復(fù)著一些我已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后，我終于開(kāi)始思考，這一切的意義何在？是為了父母？老師？亦或是自己？在我穿越一片混沌的空氣后，我開(kāi)始明白，這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向，我也可以向著那個(gè)正確的方向大步向前了。
如今的我，可以沉穩(wěn)的向著正確的方向走去，雖然今天的我依然迷茫，只不過(guò)以前是大雨彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽(yáng)光穿透，滿是暖意，在前進(jìn)的道路上溫暖著我。漫步在這片森林中，誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
誰(shuí)的青春不迷茫作文4
當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)必然會(huì)留下喜怒哀樂(lè)。青春是人一生中最快樂(lè)，最美好的，就是因?yàn)榍啻翰攀谷肆粝铝丝鞓?lè)，悲傷，又是因?yàn)榍啻菏刮颐悦げ坏轿覊?mèng)的方向。
因?yàn)榍啻菏刮颐悦�，所以我迫切想尋找到�?mèng)的方向，在生活中的一些事情使我迷茫。青春使我們活力四射，煥發(fā)陽(yáng)光的美好時(shí)期。但同時(shí)，也使我們垂頭喪氣，有過(guò)想放棄之感，也有過(guò)悲有過(guò)喜，正是這些事物使我眼花繚亂，使我變得迷茫。
在青春的道路上，我們難免會(huì)有一些磕磕碰碰，但我們?cè)谑軅耐瑫r(shí)我們也是有所收獲的。青春使我們變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，更多的是讓我們理解了我們周?chē)睦蠋�、同學(xué)、朋友。我們雖然失去了童年的稚氣和無(wú)憂無(wú)慮，但是我們獲得了青春的承擔(dān)和負(fù)責(zé)。
在我們漂浮不定的青春中，在我的青春道路上有很多的坎坷無(wú)從說(shuō)起，學(xué)習(xí)上的難題，生活上的難事，以及物質(zhì)上的難求，這就是我的坎坷。雖然我遇到了很多“難”，但我憑借青春的資本，使我不畏懼困難，迎難而上、奮勇拼搏，最終戰(zhàn)勝了它們。
在我無(wú)所時(shí)事之時(shí)，我的青春似乎開(kāi)始變得迷茫不知所措，但我卻并不以為然。繼續(xù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的迷茫，當(dāng)我在青春的道路上行走時(shí)卻已覺(jué)得迷茫。迷茫不知從何而起，又從何而逝，當(dāng)受到老師的鼓勵(lì)，我的青春路似乎變的光明，老師好似街道邊的路燈，在黑暗中為我點(diǎn)亮燈火，讓我去尋夢(mèng)。
每當(dāng)我努力奔跑時(shí)，一陣一陣的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，使我變得快樂(lè)高興。正是由于微風(fēng)的托起托落，使我變得陽(yáng)光開(kāi)朗，也正是由于我的奔跑，使我的青春路從一張白紙到錦上添花，也增添了幾許美好的回憶。在奔跑中使我不迷茫，所以我愛(ài)奔跑。
在我們?nèi)ジ惺苊髅某抗鈺r(shí)，會(huì)使我們的身心感到愉悅非比尋常。就是因?yàn)楣庹樟亮宋以谇啻郝飞系拿悦Ｋ怨馐刮覝嘏刮矣H切，更重要的是光能為我驅(qū)逐黑暗，照亮世界，滋潤(rùn)心靈。
因?yàn)榍啻旱缆飞系?迷茫，所以我也在不知不覺(jué)中喜歡上了迷茫，更喜歡上了挑戰(zhàn)迷茫。也許青春路不好闖，但我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力。
也許青春的道路不好走，但是我會(huì)依然闖走過(guò)去，去尋夢(mèng)，尋覓青春美，一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。
雖然我的青春使我迷茫，不知所措。但因?yàn)橛心敲炊嗟娜藶槲乙龑?dǎo)，我的青春不再迷茫。雖然青春磨難多，但只要努力使青春不迷茫，便會(huì)勾勒出自己別具一格的青春色彩圖畫(huà)。
彩虹總是出現(xiàn)風(fēng)雨后�；ǖ拿利悂�(lái)自于風(fēng)吹日曬磨煉、狂風(fēng)暴雨的捶打，正是由于‘他們’經(jīng)受了磨難才會(huì)綻出美麗。所以我相信迷茫過(guò)后就是我的光明。
迷茫的青春路后就是美麗的彩虹橋，我堅(jiān)信！
誰(shuí)的青春不迷茫作文5
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。而我覺(jué)得，青春不怕歲月長(zhǎng)。
有些時(shí)刻，我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大，卻沒(méi)有你容身之處作文。我們掙扎，我們迷茫，但我們都還沒(méi)有到絕望的時(shí)候。就走下去吧，保持掙扎，保持尋找。結(jié)果無(wú)非兩個(gè)，再?zèng)]有力氣去掙扎，或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長(zhǎng)，在死心前，在努力一次，不管會(huì)去哪里，愿我們都能不忘初心。
我們?cè)诓賵?chǎng)上迎著晨光，揮灑汗水；我們奮戰(zhàn)于題海中，為了出人頭地；我們披星戴月，夜以繼日的學(xué)習(xí)努力，只是為了我們的夢(mèng)想�！笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知。”是啊，青春，本就該拼搏。因?yàn)槲覀儾幌雭?lái)日悔恨，悔恨當(dāng)時(shí)的不努力。
忘不了講臺(tái)上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠(chéng)身影，他們總是拖著勞累的步伐，卻在你那出題走向他們的那一刻，驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得，這夢(mèng)想不僅僅關(guān)乎著自己的未來(lái)，更承載著師生們用時(shí)光雕刻出來(lái)的期望，他們把自己化作璀璨的星空，使我們的青春折射出最耀眼的光芒。
過(guò)去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你，現(xiàn)在終于懂得，以青春和夢(mèng)想為面紗，在追夢(mèng)中慢慢的長(zhǎng)大，渴望著花開(kāi)滿樹(shù)的燦爛風(fēng)光。
在青春的迷茫之路上，無(wú)論你覺(jué)得黑夜是否過(guò)不去了，天終究還是會(huì)亮，路還很長(zhǎng)。
你要記住，在跌倒時(shí)自己站起，拍拍身上落下的.灰塵，繼續(xù)大步向前走，不要回頭；當(dāng)聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)時(shí)，你是管左耳進(jìn)右耳出便好，不必理會(huì)；當(dāng)自己不小心的失敗是，你要記住，失敗是成功之母，下次不再犯錯(cuò)就好。
走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過(guò)放棄，然而放棄就等于更久地迷失，所以我們才要更加努力。
誰(shuí)的青春不迷茫？但我更加希望，我們的夢(mèng)想不要被遺忘，不要被風(fēng)帶走，青春不怕歲月長(zhǎng)。趁歲月迢迢，我們正值年少，不要辜負(fù)我們的青春，不忘初心，堅(jiān)定地踏上屬于我們的青春之路。
誰(shuí)的青春不迷茫作文6
青春是一首歌，歌頌時(shí)光，青春是一葉小舟只是生命中的一個(gè)過(guò)客，青春是一幅靚麗的山水圖展現(xiàn)了多姿多彩的未來(lái)，即使青春是那樣吸引我的眼球，可是每當(dāng)自己難過(guò)時(shí)卻只能偷偷的躲在角落里哭，當(dāng)心里不開(kāi)心時(shí)卻總是埋藏在心底，當(dāng)生氣焦慮不安時(shí)卻只能默默承受。
人生道路漫長(zhǎng)，身上的責(zé)任也越來(lái)越沉重，青春只是在你一杯喝茶的時(shí)間里悄然溜走，在你的歡聲笑語(yǔ)中一閃而過(guò)，在你在學(xué)習(xí)生活拼命掙扎中慢慢流逝，現(xiàn)在的我們不再是懵懂無(wú)知的少年，不是整天只為玩耍的少女，我們已經(jīng)是一名準(zhǔn)備為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為今后美好生活的奮斗者，高三的芊芊學(xué)子們未來(lái)把握在自己手里，不要讓自己的`青春變得迷茫，不要讓自己的青春沒(méi)有意義，邁著年輕的步伐，輕裝前行，共創(chuàng)輝煌未來(lái)！
我曾經(jīng)懷著那顆朦朧的心憧憬的未來(lái)，我也曾躺在柔軟的草地上幻想著未來(lái)，我也曾望著星空傻傻的傻傻的期待著未來(lái)，可是現(xiàn)在我卻萬(wàn)分迷茫。
在高三沒(méi)有假期沒(méi)有愛(ài)好沒(méi)有娛樂(lè)，連一絲想玩的念頭都是罪惡的�；蛟S之前的你已經(jīng)安排好一切可是如今的你是否會(huì)感到無(wú)力，或許之前的你對(duì)未來(lái)充滿信心，可是如今的你是否會(huì)感到滿腹疑團(tuán)。學(xué)業(yè)的繁重，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，父母的期望都化為無(wú)形的壓力猶如五指山一般壓得喘不過(guò)氣來(lái)。十年寒窗苦讀，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，只為金榜題名，心之所歸罷了。課桌上的試卷和復(fù)習(xí)資料不知何時(shí)壘成了山頭，碳素筆的筆芯也不知寫(xiě)了多少支，只為了最后的奮血拼搏—高考。高考是神圣的，是至高無(wú)上的，它似上帝之手指明前方的道路，也讓高中的青春生活失去了原有的色彩，我們開(kāi)始變得迷茫和彷徨，也正是因?yàn)檫@一條條未知的道路我們開(kāi)始變得謹(jǐn)慎起來(lái)，神經(jīng)緊繃，有時(shí)安安靜靜地坐在窗邊，看著湛藍(lán)的天空，其實(shí)青春真的很迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫作文7
有一陣子，班級(jí)流行以“冷酷”為“酷”的風(fēng)氣，尤其是班級(jí)里來(lái)了一個(gè)冷若冰霜的女生后。她是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)等生，可總是一個(gè)人很安靜地坐在座位上，上課總是沉默寡言，下課也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她就像一個(gè)斷了磁場(chǎng)的磁鐵，無(wú)論我們?cè)鯓訜崆樗苹�，她總是接受不到我們傳遞的磁感線。
這算是一種潮流嗎？應(yīng)該是吧，班級(jí)里陸續(xù)有人向她靠近，向她“學(xué)習(xí)”。
我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，一顰一笑，都是我求之不得的欣賞品。我也開(kāi)始嘗試裝“酷”，封閉了自己的內(nèi)心世界，收起了以前的嬉皮笑臉。同時(shí)我還開(kāi)始變得叛逆，和父母頂嘴，上課走神，斜著眼看人，經(jīng)常看誰(shuí)都不順眼。那時(shí)同學(xué)對(duì)我避之不及，在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我不以為然地撇撇嘴，管他們?cè)趺凑f(shuō)去吧，這才是“酷酷”的自己！
在緊張的中考備考前，我的成績(jī)一落千丈。老師點(diǎn)著我的腦袋，恨鐵不成鋼，父母眼中的疑惑和責(zé)備像五指山一樣壓著我。但，我依然我行我素，此時(shí)不任性何時(shí)任性？
因?yàn)槔淠�，缺少禮貌的我失去了上臺(tái)表演演出的機(jī)會(huì)，從而失去了被培養(yǎng)被面試的機(jī)會(huì)；因?yàn)椴粌?yōu)秀，我失去了原本屬于我的位置，從而期末失去了進(jìn)步獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)的資格。
而她呢，改變初來(lái)乍到的青澀，變得成熟懂事。往昔的同學(xué)們變成了她形影不離的好伙伴，她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字，她的故事也是老師在家長(zhǎng)會(huì)上讓老師滿面春風(fēng)用來(lái)得瑟的材料。而我呢，一路上說(shuō)要尋找那個(gè)真正的自己，可最后，一切都是徒勞。在別人眼里，看起來(lái)更像一個(gè)滑稽的小丑。
原來(lái)一直都是我在自以為是。
我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊，看自己曾經(jīng)一路辛酸的.青春。我每天開(kāi)始臥薪嘗膽，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，對(duì)于我來(lái)講，中考是唯一能展現(xiàn)我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。在成長(zhǎng)的階梯上我一步步艱難攀登而上，當(dāng)我走向終點(diǎn)看自己曾經(jīng)走過(guò)的迷茫之路，我含著淚，百感交集，揮淚告別。
薛之謙曾對(duì)“青春的自己”說(shuō)：“小時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界不公平，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是不公平，但不公平是好事情，它會(huì)讓你變得更努力�！�
而我現(xiàn)在想說(shuō)：人生對(duì)自己最大的不公平是不努力，而努力是對(duì)自己最大的公平。
誰(shuí)的青春不迷茫作文8
告別童年，我們踏上了青春的旅途，然后彷徨地站在青春的路口，不知該往哪兒走。誰(shuí)的青春不迷茫，我們都一樣。
我們一開(kāi)始帶著各自的期盼奔向青春，希望心中的期盼能夠在青春的路途中一一實(shí)現(xiàn)�？墒俏覀儩u漸發(fā)現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望太少了，更多的愿望都在現(xiàn)實(shí)中摧毀了。父母、老師、朋友，甚至是我們自己，都會(huì)成為抹殺愿望的兇手。
我們眼睜睜地看著那些愿望一個(gè)接一個(gè)地被打碎，突然不明白自己活著的意義是什么，難道就像父母所希望的那樣進(jìn)一所好大學(xué)，找一份好工作，買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，然后找一個(gè)好對(duì)象，生一兩個(gè)孩子，工作到退休領(lǐng)養(yǎng)老金嗎?當(dāng)我們環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都活得那么充實(shí)和精彩，更覺(jué)得茫然不知所措了。
這份茫然，就像眼前籠罩著濃霧一樣，讓我們看不清未來(lái)的方向。勇敢的人不顧一切地向前沖，在跌跌撞撞中尋找一條適合自己的路，膽怯的人要么停留在原地不敢前進(jìn)，要么被別人推著一步步向前走。即使我們都看過(guò)了很多青春電影，讀過(guò)很多勵(lì)志文章，也依然會(huì)有迷茫的時(shí)候。
誰(shuí)的青春不迷茫，我們都一樣。只是每個(gè)人的迷茫期長(zhǎng)短不一，有的人很快就找到自己的方向，順利地度過(guò)迷茫期，有的`人遲遲找不到目標(biāo)和方向，可能整段青春年華都是在茫然中度過(guò)。對(duì)于未知的一切，我們都心存惶恐，會(huì)害怕事情的發(fā)展超出我們的承受范圍，會(huì)擔(dān)心最后一無(wú)所有，一敗涂地。可是這份惶恐終將會(huì)在某一天消失，因?yàn)槲覀兌紩?huì)慢慢明白，害怕又能如何呢?生活還是要繼續(xù)，我們依然要向前走，不可能一直止步不前。
當(dāng)我們走出了第一步，就會(huì)有第二步、第三步……走著走著，也許我們的心中仍有迷茫，但是我們已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們都無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)，除了面對(duì)我們別無(wú)選擇。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，我們都要去面對(duì)，去克服，迷茫的青春就在我們漸漸勇敢的過(guò)程中匆匆流逝，當(dāng)我們到達(dá)青春的終點(diǎn)時(shí)驀然回首，也許在我們的記憶中，迷茫占據(jù)了較大的部分，但是同時(shí)我們也會(huì)記得那些在迷茫中不曾停步的日子。
迷茫，是青春道路上一個(gè)非過(guò)不可的關(guān)卡。正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這份迷茫，我們才會(huì)更加清楚自己想要的是什么。只是我們都還太年輕，能夠爭(zhēng)取的東西還不夠，不足以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。雖然我們無(wú)法一蹴而就，但是我們?nèi)匀灰_踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地積累，才能在累積到一定程度的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。也許即使我們拼盡了全力也無(wú)法得到同等的回報(bào)，可是能夠在一生一次的青春中這樣淋漓盡致地努力過(guò)，也是一種成功。
誰(shuí)的青春不迷茫，我們都一樣。最重要的是不要逃避，勇敢地面對(duì)和前進(jìn)。如果不敢往前走，就不會(huì)知道前面會(huì)有怎樣的風(fēng)景。哪怕前面等著我們的是刀山火海，我們也要想辦法度過(guò)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文9
是否，你也會(huì)偶爾想起我，也曾把往事輕輕訴說(shuō)。曾以為青春里誰(shuí)都是誰(shuí)的一輩子，也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知，早已在現(xiàn)實(shí)與幻想中迷失了自我。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。不過(guò)，還好，我的年少有你，你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠(yuǎn)了，所以分外珍惜剩下的日子。擔(dān)心以后的青春會(huì)更迷茫，其實(shí)只是害怕未來(lái)的時(shí)光沒(méi)有你們的陪伴。
不喜歡聽(tīng)永不停歇的機(jī)械手表流逝的聲音，只是喜歡我們一起坐在教室里，看著投影儀上的歌詞，一句一句唱著屬于我們的歌。那時(shí)的我總是最快樂(lè)的，因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了靜靜地聽(tīng)你們歌唱，也早已預(yù)料到每當(dāng)大家玩得很開(kāi)心時(shí)，總會(huì)推選班長(zhǎng)獨(dú)唱，我亦早已明白像這樣美好的時(shí)光，作為一個(gè)初三學(xué)生的我們，所剩已寥寥無(wú)幾……
是��！三年同窗的我們，有誰(shuí)還聽(tīng)不出誰(shuí)的聲音，有誰(shuí)還不知道誰(shuí)的好與好，有誰(shuí)還不知道我們就要畢業(yè)了？
因?yàn)榫鸵�，將要離開(kāi)，所以才懂得珍惜，才明白在乎。漫長(zhǎng)的青春歲月里不再迷茫，因?yàn)橛心銈冊(cè)�，日子總是那么美好…�?/p>
不喜歡知了綿綿不休的叫聲，卻那么喜歡站在籃球場(chǎng)旁邊吶喊的'你們。
記得每次班上打籃球，球場(chǎng)邊總是會(huì)圍得滿滿的，打得激烈時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲。有時(shí)也會(huì)有一群人在議論哪個(gè)班的妹子喜歡正在打籃球的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那些年的她暗戀著他，僅此而已！也許這就是青春最懵懂的喜歡吧！
不知最后一場(chǎng)籃球賽會(huì)在什么時(shí)候，只知最后一場(chǎng)我一定會(huì)格外珍惜，那時(shí)我的吶喊聲一定是全場(chǎng)最最響亮的那一個(gè)。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是充滿童真的孩子，愿最后的最后，彼此都不會(huì)迷失在青春的余暉中。
一樣迷茫的青春里需要彼此的支持，很喜歡在陽(yáng)光灑過(guò)的午后，和一群傻瓜一樣的你們tan談心，傾聽(tīng)彼此最真的聲音。
我想，青春的真正迷茫不是迷失了方向，而是沒(méi)有你們，想哭的時(shí)候卻找不到肩膀。
最后的一年，只想好好珍惜，因?yàn)�，不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過(guò)有你在！
誰(shuí)的青春不迷茫作文10
席慕容說(shuō)：“ 青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開(kāi)迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過(guò)河的人，也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪，但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢(mèng)就在，我們的青春一樣可以絢爛�！� 青春，不怕 ！
關(guān)于自己
也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路，但請(qǐng)你相信，現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義，關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義，從而找到那個(gè)隱藏或是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過(guò)去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對(duì)挫折，不能正視自己，覺(jué)得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說(shuō)，承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的`一切都能接受時(shí)，你才敢特別坦然的說(shuō)出，我現(xiàn)在的確沒(méi)有那么好。敢說(shuō)出這句話的你，心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā)，明白一個(gè)人首先要正視自己，自尊自愛(ài)，有人會(huì)因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你，也有人會(huì)因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。
關(guān)于友情
對(duì)于朋友，劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對(duì)朋友始終心存感激，感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里，時(shí)光會(huì)把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來(lái)，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng)，就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想，真正的成熟就是學(xué)會(huì)了感恩，變得越來(lái)越關(guān)心和珍惜眼前的人。
關(guān)于青春成長(zhǎng)
或許，正值青春時(shí)期的我們都會(huì)有同樣一種迷茫感，對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)目標(biāo)甚至是對(duì)人生的迷茫，在看不清未來(lái)的路的時(shí)候，會(huì)感到害怕；在得不到肯定的時(shí)候會(huì)感到失落，在遭受打擊的時(shí)候會(huì)感到無(wú)助。但你要記得，夢(mèng)要遠(yuǎn)，太近會(huì)后悔。在青春的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞�，只�?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。青春并不是學(xué)會(huì)避開(kāi)危險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。
青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)，每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮就不會(huì)恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會(huì)有出路的�？嘁膊皇且患䦃氖�，因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來(lái)的甜更甜。所以，趁還來(lái)得及，讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過(guò)來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫作文11
坐看庭前，花開(kāi)花落;遙看天際，云卷云舒。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，在不經(jīng)意間流逝，毫無(wú)聲息，無(wú)從察覺(jué)，當(dāng)你回首之時(shí)，總是那么的令人猝不及防。
“光陰似箭，日月如梭�！眽�(mèng)醒時(shí)分，我才悄然發(fā)現(xiàn)，我已不是曾經(jīng)那個(gè)小小少年。如今我站在人生的花季，享受了十四五歲的大好時(shí)光。擁有著姣好的容顏，強(qiáng)壯的體魄，矯健身姿。
我知道這是我的青春，這屬于我的天空。
可縱是就是大好青春，那又能怎樣?
人生常道世事無(wú)常�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！比缃竦奈�，雖然擁有自己的花季人生，卻也有諸多煩惱。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。古人寒窗，十年苦讀，一朝便可，功成名就，光宗耀祖�？晌覀兡�?埋頭苦讀數(shù)十載，卻依舊在這求學(xué)路上奔波，披荊斬棘。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。這個(gè)道理何人不知，何人不曉?可學(xué)海無(wú)涯，豈知岸在何方?書(shū)山雖然有路，我們也知勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛。但誰(shuí)又能告訴我，書(shū)山還需要步履前行多久才可登頂?
人生有八苦：“生老病死，愛(ài)別離，怨長(zhǎng)久，求不得，放不下。”
人生而就是來(lái)受苦受罪的，不然為何我們一出生什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，便學(xué)會(huì)了哭泣?
這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)!面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力，心中的一些難以言喻的小心思。試問(wèn)一句，我的青春怎能不迷茫?未來(lái)我又將何去何從?
小小少年長(zhǎng)大，他的煩惱也增加了。
面對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)，我的內(nèi)心有些許抵觸。
我知道，“天地君親師”，這是萬(wàn)世師表，一代圣人，孔子傳下的`禮儀。我也知曉，一世為師，終生為父的道理。
老師便如同我們?cè)偈歉改�，不管如何，都是我們啟蒙路上的一盞明燈。指引著我們走向正確的道路，不要誤入歧途。
可紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。
面對(duì)老師的教誨，父母的嘮叨，雖然心里明白，他們是為了我們好�？蓛�(nèi)心深處的抵觸總是難以磨滅。
青春總是短暫且迷茫，不知不覺(jué)短短三年悄然而逝。老師的“逆耳忠言�！痹谌缃窨煲x別的時(shí)刻，我卻發(fā)自內(nèi)心的懷念。
天下沒(méi)有不散的宴席，有緣終會(huì)聚首。人與人的相逢，總是因緣而聚，緣聚緣散，緣起緣滅，惜緣即可，切莫攀緣。如今回想起往事的一幕幕，總令我淚眼婆娑。再回首，己是恍然若夢(mèng)，老師的教誨，或許此后想要再次聆聽(tīng)，已成為一種奢望。
迷茫的青春，迷茫的我。正如同人生三境：“看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水”。
人生總有經(jīng)歷，才知何為過(guò)眼云煙，悄然而逝的青春，正是激情似火的我們，唯獨(dú)卻缺了一份奮勇拼搏的熱情與信仰目標(biāo)，多了許多縈繞心頭的迷茫與無(wú)知。
待到離別之時(shí)，方也明白。人生一世，猶如紅顏枯骨，成指一揮，不過(guò)百年。
不拼不搏，人生無(wú)味�？衫蠋熃虒�(dǎo)已作古，未來(lái)仍可期。
正處青春年少的我們，誰(shuí)人不曾輕狂?誰(shuí)人不曾迷茫?讓我們銘記老師的教誨，讓以后少些許遺憾。
誰(shuí)的青春不迷茫?讓我們迷茫的青春以后不再迷茫!
誰(shuí)的青春不迷茫作文12
一直以來(lái)我們都說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的，青春是迷茫的，而我，通過(guò)《誰(shuí)的青春不迷�！�，我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)成熟男人二十歲到三十歲這十年最美好的年華！
匆匆忙忙，陸陸續(xù)續(xù)，從6月11號(hào)到21號(hào)，用了十天終于看完了這本書(shū)。初識(shí)劉同，是在職來(lái)職往上黃蒙蒙那一期，看到這個(gè)男人為了一個(gè)剛認(rèn)識(shí)沒(méi)幾分鐘的女孩子，和同臺(tái)很久的搭檔爭(zhēng)吵，留下了眼淚，并且給了工作的機(jī)會(huì)，就感受到了這個(gè)男人感性和真性情的一面。后來(lái)關(guān)注了劉同的微博，經(jīng)�？吹絼⑼l(fā)的一些比較深刻的段子，更加想要了解他。再后來(lái)，當(dāng)當(dāng)上每月一次“不是人”的時(shí)候，奔著俞敏洪《在絕望中尋求希望》的時(shí)候，就順手就點(diǎn)了這本書(shū)，到現(xiàn)在那本書(shū)還沒(méi)有拆封，這本書(shū)都在寫(xiě)讀后感了那本書(shū)，也是挺搞笑的。
這本書(shū)，給我的感覺(jué)不像是一本故事書(shū)那樣娓娓道來(lái)，更多的是自己也在糾結(jié)和思考自己的問(wèn)題。很多都是對(duì)自己以前文章再次的溫習(xí)和感慨，對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的各種糾結(jié)各種思考的展示、復(fù)述和思考。說(shuō)說(shuō)我自己感受比較深的幾點(diǎn)吧。
首先是全文各種各樣的彩頁(yè)。有的搞怪有的清新，有的文藝有的張揚(yáng)，還有很多看起來(lái)也很唯美很高大上，作為一個(gè)喜歡攝影的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)我也希望有一天我也能夠拍出那種感覺(jué)的照片，所以現(xiàn)在要做的事就是攢錢(qián)買(mǎi)個(gè)單反思密達(dá)，所以希望侯哥快快的給我發(fā)工資啊。
然后就是賤狗。其實(shí)有些時(shí)候，我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，需要這種不瘋狂不成魔的精神，就需要賤一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，瘋狂一點(diǎn)。用盡全力去做，去爭(zhēng)取，去接受，不必在乎結(jié)果是什么，不去抱怨，就像書(shū)里說(shuō)的，即使抱怨，也就是被別人笑話，一無(wú)所有。所以其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)，去做，年輕的心不怕失敗，勇敢的去做才是王道。
很多時(shí)候，我們看到一本書(shū)會(huì)產(chǎn)生共鳴，不是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的有多好，而是因?yàn)闀?shū)里的東西在你身上發(fā)生過(guò)。比如寫(xiě)的關(guān)于爺爺奶奶那一章節(jié)，其實(shí)我滿腦子浮現(xiàn)的就是姥姥。那個(gè)為了兩個(gè)家庭付出了自己一輩子的女人，一個(gè)一生基本上連一張照都沒(méi)拍過(guò)的'女人，一個(gè)整個(gè)村莊提起來(lái)都會(huì)豎大拇指的人。想起來(lái)就只想表達(dá)一個(gè)，珍惜眼前人，珍惜身邊人，珍惜親人，用心的去愛(ài)他們。
在看有的地方的時(shí)候，真的是整個(gè)人都陷入了深深的憂傷。有時(shí)候真的，在面對(duì)一些事情的時(shí)候，人本身就是無(wú)奈的，比如感情。有些細(xì)膩如粉沉浸于心的東西我不知道如何去表達(dá)，但是那種感覺(jué)或許永遠(yuǎn)都難以忘記。很多時(shí)候，糾結(jié)和焦躁會(huì)讓人迷失自己，做出一些自己也理解不了的事情。人這種復(fù)雜的生物，在很多時(shí)候，往往最喜歡傷害的，最容易傷害的就是和自己親近的人，喜歡自己珍愛(ài)自己的人。有時(shí)候啊，真的是，人在做天在看，不作死永遠(yuǎn)不會(huì)死。
最后，還是像小學(xué)一樣，摘抄一些讓人有感觸的話。
誰(shuí)的青春不迷茫作文13
見(jiàn)慣了太多誰(shuí)是誰(shuí)非，所以不理睬，只是路人，默然走遠(yuǎn)。
遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿說(shuō)，學(xué)會(huì)忍耐，不在無(wú)奈。碰到了太多苦痛折磨，所以學(xué)會(huì)害怕，身體顫抖，不在只是守候。
原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇，每個(gè)人都被規(guī)劃好，仿若木偶。原來(lái)街頭的花朵終會(huì)凋落，青春的戲劇總是演繹的出其不意。
承擔(dān)了太多，心比人累。懂得了太多，人心難測(cè)。
誰(shuí)的青春不迷茫?
我們只是自己的路人甲，所經(jīng)歷著自己人生的浮夸。
時(shí)光的擠壓，匆匆那年的逝去。流年的消逝，何苦那年的悲傷。
那回憶是一個(gè)泛黃的'日記，流下淚，只�；凇Ｄ沁^(guò)往是一份淡然的想念，留下傷，自己嘗。那未來(lái)是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心涼。
誰(shuí)的青春只是陽(yáng)光，沒(méi)有悲傷?
昏暗是死寂，消磨時(shí)光。等待是逝去。憶回人惘。痛苦是滅亡，心痛悲涼。
留戀是罪孽。卻無(wú)法不去流連過(guò)往。
本就是虛罔，何怕不堪。卻孤獨(dú)。本就是無(wú)奈，又怎心痛。卻想象。
獨(dú)自一人的屋里，總是能盡情釋放。慢行的街邊，總是不由自主的觀望。花開(kāi)的剎那，卻也帶著敗落的悲哀。
多少風(fēng)雨打下，沒(méi)有帶傘，淋濕了衣裳。多少駐足停步，四周寂寥，犧牲了衷腸。
物是人非皆成昨，卻不想忘懷。事事碎心藏以往。卻總想翻看。
誰(shuí)的青春到頭來(lái)是一帆風(fēng)順，那淺淺的笑容，誰(shuí)能一直保持的一樣。誰(shuí)的青春痘下掩蓋了多少心傷。誰(shuí)的年少白發(fā)下有著怎樣的過(guò)往。誰(shuí)的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。
所以偽裝，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。所以去笑，笑的張狂。所以不哭，眼淚都給了昨天。所以想象，想象都是自己太傻。所以不埋怨，不去抱怨太多。所以想淡忘，卻也只是把苦痛埋藏。
青春，肆意的揮霍時(shí)光。
有錢(qián)買(mǎi)不到的時(shí)間。也有時(shí)間揮不去的傷。
不住的張望，無(wú)助的張望。
誰(shuí)說(shuō)青春總是逆襲著光。誰(shuí)說(shuō)青春總是快樂(lè)蕩腸。
誰(shuí)甘心把青春當(dāng)做煎熬。誰(shuí)又想把青春扔在一旁。
誰(shuí)的青春不迷茫，我也在想象，也曾快樂(lè)，也曾悲傷，一切卻也成了想象。
誰(shuí)的青春不迷茫?
誰(shuí)的青春不迷茫作文14
奶奶家是在一個(gè)山明水秀的農(nóng)村，那里隔離了城市的喧鬧與緊張，到處是一片自然風(fēng)光，這里是我童年的住處與美好的回憶。我愛(ài)奶奶，更愛(ài)家鄉(xiāng)醉人的小河風(fēng)光，小河美麗的風(fēng)光至今在我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)。
這條小河是由山上的一個(gè)泉水流入到這里的。小河無(wú)論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫(huà)。清澈見(jiàn)底的河水可以看到一群小魚(yú)小蝦在水草里悠閑自在的玩耍，一只只身披綠衣的青蛙撲通一聲跳入水中，它在生活空間里盡情舒展它們的四肢。晚上，小河變得安靜了，人們坐在小河邊賞著月亮，吹著涼風(fēng)，嬉戲著涼水，心里的煩惱一下就沒(méi)了。
隨著春天的到來(lái)啊，小河變得嫵媚起來(lái)。河岸兩旁開(kāi)著滿五顏六色的花朵，小草也被春姑娘叫醒探出頭來(lái)，像是小河披上了紗巾。柳條垂在水面上隨風(fēng)搖曳，而蝴蝶蜜蜂聞著花香也爭(zhēng)先恐后飛過(guò)來(lái)了。
夏天來(lái)了，樹(shù)林里能聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)的聲音，像是一章章動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)譜在演奏，小河顯得更加精神飽滿，“嘩啦啦”唱著歡快的歌曲，小草綠得更肆意了，花朵也持續(xù)綻開(kāi)笑臉，好一派盛夏風(fēng)光！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)谔镆袄锸崭畹咀�，這條小河也活潑起來(lái)，魚(yú)蝦特多！樹(shù)葉被風(fēng)吹落，漂浮在河面上。我們總是笑著，唱著，果園里的果子都成熟了，沉甸甸壓彎了枝條。
冬天，小鳥(niǎo)回家了，樹(shù)葉一直落，落到它光禿禿的為至。小草也鉆到地底下準(zhǔn)備為下一個(gè)春天的生機(jī)勃勃而孕育力量。蹦蹦跳跳的麻雀給寒風(fēng)刺骨的冬天帶來(lái)一些溫暖，小孩子在冰上河上滑冰，與小河來(lái)了一次親密接觸……啊，我們有太多的美好回憶在這小河里！
家鄉(xiāng)的小河，那么美麗，那么可愛(ài)，但又是那么的平凡。它用那么甘甜的水滋潤(rùn)著這一方土地，滋潤(rùn)著我們的心靈。雖然它不及黃河長(zhǎng)江那樣壯觀，但它有自己獨(dú)特魅力，它一直默默的為我們展示著自己的清新與可愛(ài)。它默默地流淌，給大自然添了無(wú)限的生機(jī)，給世界帶來(lái)了別樣的風(fēng)景。
是呀，鄉(xiāng)村雖沒(méi)有城市熱鬧繁華，卻有著獨(dú)特的祥和與安寧，我喜歡這種純樸自然純潔的鄉(xiāng)土氣息，還有那我最喜愛(ài)的小河，它讓我久久不能忘。
誰(shuí)的青春不迷茫作文15
“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)真話，是因?yàn)樗l(shuí)也不在乎�！�
“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)假話，是因?yàn)橄氆@得別人的認(rèn)同�！�
看完了《誰(shuí)的青春不迷茫》，而且是看了三遍，可能是因?yàn)槊看慰吹臅r(shí)候心情不同吧，每次的感觸也不一樣，第一次看的時(shí)候震撼最大，很感動(dòng)，寫(xiě)了滿滿一頁(yè)紙的感觸，拿去給好友看，結(jié)果他們都去看了，回來(lái)跟我說(shuō)真的很好看，那個(gè)時(shí)候我是很幸福的吧，因?yàn)橛羞@么一群志同道合的朋友，哈哈哈！
昨天晚上又看了一遍，和姐姐一起看的，很快樂(lè)的一次，不知為什么，和別人一起看的時(shí)候真的會(huì)被別人的快樂(lè)情緒所感染，哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下，笑聲或許真的可以沖淡一切吧，還是說(shuō)，自己越長(zhǎng)大，越不知所措，只能看淡一切，強(qiáng)迫自己不去想，比如說(shuō)，親情，友情，愛(ài)情。
昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)，她要做一個(gè)表里如一的人，那時(shí)姐姐說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是表里如一的人，至少她就不是。我的震撼很大，表里如一，多么高尚的詞語(yǔ)，可是誰(shuí)會(huì)做到呢？有的時(shí)候內(nèi)心的孤獨(dú)只有自己知道，那種想說(shuō)不能說(shuō)的感覺(jué)，很痛苦，不是嗎？就像昨天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，自己在空無(wú)一人的教室里滴下的兩滴淚，有誰(shuí)知道呢，她們看到的只是那個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺，會(huì)開(kāi)玩笑，喜歡大笑的我，我也不知道怎么了，初中真的改變了我很多吧，我的青春，到底有多迷茫，我不知道。
有的時(shí)候破開(kāi)重重迷霧看到真實(shí)的自己，反而覺(jué)得可怕，還不如就讓自己一直活在迷霧中，至少心里還尚存著些許美好，對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)想，對(duì)一切的一切，至少不是仇恨就好，那種極力壓抑自己情緒的'我，我真的不想面對(duì)，那樣活著，真的很累。
煙火很美，可是只會(huì)絢爛在剎那時(shí)，絢爛過(guò)后毫無(wú)痕跡，剩下的依舊是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。青春，多么美好的一個(gè)詞，我不想白過(guò)，這一生，我也不想白來(lái)過(guò)這個(gè)世上。有時(shí)候會(huì)想，為什么仇恨會(huì)深深地扎根在人的心里，而快樂(lè)卻不會(huì)，因?yàn)榭鞓?lè)太過(guò)美好，我們都不相信嗎？而仇恨太過(guò)痛苦，可是真的痛苦大過(guò)快樂(lè)嗎？還是，快樂(lè)只是暫時(shí)的麻醉劑，只不過(guò)是讓自己暫時(shí)忘掉痛苦罷了。
誰(shuí)的青春不迷茫，就像這次的成績(jī)一樣，努力了一個(gè)月，終究還是沒(méi)有考好，不過(guò)好在還有機(jī)會(huì)，我不會(huì)放棄，對(duì)嗎？
現(xiàn)在在聽(tīng)著王源的歌，我最喜歡的王源的歌，也有半年沒(méi)聽(tīng)了呢，可能有些時(shí)候，自己內(nèi)心的溫暖，真的來(lái)自三小只的歌聲，不知為什么，王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動(dòng)。他們不算是我的偶像吧，因?yàn)槲覜](méi)有那樣瘋狂的喜歡他們，只想喜歡他們的歌，喜歡王源的薄荷音罷了吧！
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