人窮志不短作文（通用19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的人窮志不短作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人窮志不短作文 1
春秋時(shí)候，吳國(guó)的公子季禮一人出外漫游。這天，他來到一個(gè)地方，正走著，忽然發(fā)現(xiàn)不知誰遺失的一串錢躺在路中央。季禮想把錢拾起來，但又覺得彎腰去撿錢有失身份，這種事不應(yīng)該由我這樣的貴公子去做。他一邊想著一邊朝四面張望，看有沒有人走過來。
剛巧，當(dāng)時(shí)正有一個(gè)打柴的人擔(dān)著柴禾從前邊過來了。季禮心想，叫這人把錢撿去，他一定會(huì)十分感激，他挑的那兩捆柴還未見得值得這么多錢哩。
等那打柴人走到跟前，季禮看清了他身上竟然還穿著冬天的皮襖，而眼下正是初夏5月，雖還不十分炎熱，但穿著皮祆也是夠嗆的，季禮認(rèn)為這人一定很貧窮，讓他把錢撿去正好。
于是季禮大聲朝打柴人喊道：“喂，你快來把地上的錢拾起來�！�
打柴人一看季禮那個(gè)樣子，感到很生氣，他把鐮刀往地上一扔，擺著手，朝季禮瞪大眼睛說：“你是誰?憑什么居高臨下看不起人?我既然能在炎熱的夏天穿著皮襖去打柴，難道我會(huì)是個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)娜藛?”
季禮一聽打柴人的話，心里不免有幾分敬意，連忙向他道歉說：“實(shí)在對(duì)不起，是我錯(cuò)看了人，請(qǐng)不要見怪!請(qǐng)問先生高姓大名?”
打柴人鄙夷地朝季禮淡淡一笑道：“你這人見識(shí)短淺，只會(huì)從表面上看問題，還那么盛氣凌人，我有什么必要對(duì)你說出我的`姓名呢?”說著，打柴人頭都沒回，也不再理睬季禮，拿起鐮刀，對(duì)地上的錢連看都沒看一眼就走了。
季禮看著打柴人漸漸遠(yuǎn)去的背影，慚愧不已。
有些人常常憑自己的淺薄見識(shí)去衡量別人，實(shí)在未免有點(diǎn)“以小人之心度君子之腹”了。
人窮志不短作文 2
時(shí)光老人邁著穩(wěn)重的腳步頭也不回地向前走去，一眨眼一個(gè)月就過去了，當(dāng)我和妹妹又一次走過個(gè)那修鞋攤時(shí)，我的回憶像開了的水，一下子向我涌來。
那一天，我和妹妹一起出去玩，到了公園，我們一個(gè)坐在秋千上，一個(gè)推秋千，妹妹比我小，自然是她先了，“97，98，99，100……”我們一邊數(shù)數(shù)，哎呀!正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，我的涼鞋帶斷了，“這可怎么呢”?我著急地問賴在秋千上不肯下來的妹妹，“要是修不好，我們倆可就要跳著回家了!”“修鞋，補(bǔ)鞋另，”不遠(yuǎn)外的那個(gè)叫聲，解決了我的燃眉之急，我和妹妹連蹦帶跳地走了過去，那是一個(gè)小男孩，一件灰色布衫上打著許多補(bǔ)丁，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在黑黑的皮膚上，一雙手沾滿了黑色鞋油。我仔細(xì)細(xì)的打量了他一番，我把涼鞋遞過去，他的十個(gè)手指就運(yùn)動(dòng)超來，穿線引線，納鞋，一針一線，一絲不茍，趁他干活空隙，我好奇地問他：“你今年多大了?”“12歲”他頭也不抬地回答，啊!和我差不多大，“你在哪里讀書呀?”他的語氣里流露出一絲哀愁和無奈：“我家里窮，我輟學(xué)了，”說著，他把補(bǔ)好的.鞋遞補(bǔ)給了我，我付給他5元錢，說不用找了，他還是堅(jiān)持把3元錢找給了我，并說：“我不能收這錢因?yàn)槲覜]有付出勞動(dòng)，我不能不勞而獲!”
我握著這閃閃發(fā)光的3元錢，心想：這也許就是大人們常說的人窮志不矩吧!他對(duì)別人施舍的錢并不心動(dòng)，他沒有付出勞動(dòng)就不能收獲，這是多么高尚的人格啊!
人窮志不短作文 3
俗話說的好：“人窮志不短!”的確如此。即使一個(gè)人多么窮困潦倒，多么失魂落魄，只要他還有一股志氣，就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的信念，支撐他度過難關(guān)，邁向成功�！蹲屒嗌倌瓿删鸵簧膭�(lì)志故事全集》這本書中就讓我明白了這樣一個(gè)道理。
是的，“勵(lì)志”是邁向成功的第一步。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，只有先“勵(lì)志”，樹立起遠(yuǎn)大的理想，再努力奮斗，實(shí)現(xiàn)理想，才能成功，美夢(mèng)成真�！俺晒θ耸俊辈⒉皇巧咸熳⒍ǖ模窍葎�(lì)志，通過后天努力才能夠取得成功，一舉成名。
志氣是什么?也許，志氣是打開成功之門的金鑰匙;也許，志氣是成就美好人生的寶物;也許，它什么也不是。但是，它價(jià)值連城，人人皆有。只要你一心向往成功，你就會(huì)擁有它，并且風(fēng)雨無阻。你無論遇到多大的`困難，只要永不放棄它，守護(hù)它，它就會(huì)支持你，給你前進(jìn)的力量和信心!
要想成功，我們必須要學(xué)會(huì)把握機(jī)遇，要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想而努力，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和忍耐，要學(xué)會(huì)克服困難，要學(xué)會(huì)勤奮，要學(xué)會(huì)拼搏向上，要學(xué)會(huì)自信，要學(xué)會(huì)熱愛生活，要學(xué)會(huì)面對(duì)成敗……千言萬語一句話：“人要有志氣!!”
“志”，是人的理想、信念和向往;“氣”，是人的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和自信。二者合一，則為“志氣”。有“志”有“氣”，必能成功。
也許，人生會(huì)有許許多多的不幸，有許許多多的困難，但只要我們有志氣，就一定能取得成功，成就人生!
現(xiàn)在的孩子，生活無憂，貪玩，不愛學(xué)習(xí)，從這本書中孩子明白了成功源自于艱辛的努力，讓孩子受益匪淺。
人窮志不短作文 4
今天，天氣格外晴朗，我和媽媽在靈溪的火車站上等爸爸。我們?nèi)乙ズ贾荻燃佟?/p>
車站上人山人海，可就是不見爸爸的身影。忽然，我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)十歲左右衣衫襤褸的小男孩滿臉愁云，緊隨雙眉，小臉又瘦又黑。他雙手緊緊地捂著肚子，身子直搖晃。我拽拽媽媽的衣角，用手一指。媽媽說：“不好!”我們向小男孩奔去。只差一步之差，小男孩已經(jīng)暈倒在地。媽媽摟著他，掐他的“人中”。不一會(huì)，他嘴里發(fā)出了微弱的聲音：“我渴----餓�！眿寢尳o他喂了點(diǎn)水和面包。他漸漸的好起來，說：阿姨，您真是個(gè)大好人!”媽媽問："你家里人呢?”他哭著說：爸爸上山采藥時(shí)，摔斷了腿。媽媽在北京打工，我們正準(zhǔn)備回去�？墒牵X和火車票全被偷了。”他止住哭聲說：“我媽媽去借錢了，讓我在這等她，好半天還沒回來。他眼睛里流露出焦急的目光。媽媽從錢包里拿出二十元錢塞給他，說：“你先買點(diǎn)吃的'，別走，在這等你媽媽�！�
正說著爸爸來了，我們?nèi)齻�(gè)人向站臺(tái)走去。到了檢票處，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)錢包沒了，那里不但有車票證件，還有五百多元錢。我想這次出游可能泡湯了，媽媽急忙拉著我的手往回走。媽媽說：“不會(huì)是剛才那個(gè)……”話還沒說完，只見小男孩迎面跑來，他滿臉汗水，右手高舉著媽媽的錢包，說“阿姨，您的錢包落在我這兒，可找到您了，給�！眿寢屚\(chéng)實(shí)的眼睛，接過錢包，親切地
的說：謝謝你”我眼前浮現(xiàn)的都是那個(gè)小男孩的身影使我久久不能忘懷。
人窮志不短作文 5
今天天氣特別好!陽光透過窗子照射在客廳里。媽媽出門吩咐我說，后院旁有一箱廢品，等一下收廢品的來了，就叫她把廢品收走。
我在書房里看書，突然傳來一陣沙啞蒼老的聲音，正賣力的喊著收廢品的口號(hào)。我停下正在看書的`眼睛，招呼她上來。打開門，是位60多歲的老奶奶，蓬松蒼白的頭發(fā)下是布滿皺紋的臉。
我把那箱廢品從后院拿出來給她。
唉!一位60多歲的老人靠收廢品混飯吃太可伶了。等老奶奶把廢品稱好后她那龜裂粗糙的手從兜兒里掏出錢，遞給我，為了表示我的小小的愛心，我少收她4元，她謝過我后，又匆匆的到別處去收廢品了。
過了一會(huì)，我突然聽見“呯呯呯呯”的敲門聲，啊哈!一定是媽媽回來了!打開門，不竟吃了一驚，是收廢品的老奶奶她怎么又回來啦?難道……
“小姑娘!你把你家的東西落在我這了，剛才我整理廢品時(shí)發(fā)現(xiàn)就這個(gè)�！崩夏棠棠贸鲆幻督渲竼柕�。
咦?這不是媽媽的結(jié)婚戒指嗎?
為了找這枚戒指，媽媽幾乎把整個(gè)房子都找翻了，原來在這兒!這回媽媽總算不用再找了，他回來一定會(huì)高興死的!
我忙接過戒指，托在手上沉甸甸的，然后連聲道謝。感謝之余，我拿出了冰箱里的燕窩送給老奶奶。
只見老奶奶瞧了一下說：“我只是收廢品的，不收這些�！蔽翌D時(shí)不知道該說什么了……
人窮志不短作文 6
今天，我們學(xué)習(xí)了第三十六課《尊嚴(yán)》這篇課文讓我想到了人窮志不短。
這篇課文的內(nèi)容是：一個(gè)寒冷的冬天，美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。只有一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人列外。他對(duì)杰克遜大叔說：“先生，我沒有勞動(dòng)，所以我不能吃您的食物。”杰克遜大叔后來讓年輕人留了下來，他果然成為杰克遜大叔牧場(chǎng)里的一把好手。二十多年以后，這個(gè)年輕人果然擁有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默，他能成為石油大王是因?yàn)檫@個(gè)年輕人有尊嚴(yán)。
我感受到一個(gè)人如果沒有了尊嚴(yán)，任人擺布，那以后的日子會(huì)怎么樣呢?有的被別人冷落，有的被別人欺騙，然后毫無尊嚴(yán)!
唉!想不下去了，再這樣想下去，我會(huì)越想越悲傷。一個(gè)人丟掉金錢、權(quán)利、地位……都不重要，只有倆種不能丟掉，尊嚴(yán)是其中的'一種，作為一個(gè)人不能丟掉尊嚴(yán)和誠(chéng)實(shí)。文中的哈默是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，他要?jiǎng)趧?dòng)才能換來的食物，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
啊!三十六課《尊嚴(yán)》讓我明白了雖然人窮但是志不窮的道理。
人窮志不短作文 7
當(dāng)我踏進(jìn)校門的時(shí)候，我對(duì)這里的一切充滿了好奇。我也對(duì)自己在這里將來充滿了憧憬。我叫高溪溪。我住在土破村。那個(gè)村，說實(shí)話，如果不是生活在那里的話，你看一眼都不敢再看下去了。土破村是鄉(xiāng)里有名的貧困村。那兒缺水、缺糧食。人也沒有文化。我是我們村里第一個(gè)考上大學(xué)的人。當(dāng)時(shí)，我媽媽殺了一只很瘦，但卻是我們最好的雞。媽媽從家里的洗臉盆下面拿出一個(gè)包裹，說：“溪溪，這是我們家的所有財(cái)產(chǎn)啊。你上大學(xué)要花些什么錢，就只有這么一點(diǎn)。我數(shù)了數(shù)，大概有500元。我是全縣的最高分，所以，我的'學(xué)費(fèi)都免了。我想，我會(huì)在校園里過得很愉快。
我到了我們的班級(jí)。一些同學(xué)正吆喝著要舉辦“個(gè)人演講大賽”，說每個(gè)人都要演講。因?yàn)槌醮我娒�，要了解了解。我很害怕，我的普通話說得實(shí)在不好，還帶有濃濃的鄉(xiāng)音，我害怕，害怕同學(xué)會(huì)嘲笑我。過了一會(huì)，同學(xué)都講完了。我本來應(yīng)該是第7個(gè)上臺(tái)的，但是，我一再推遲了。班主任看了看我：“你是那個(gè)什么什么高溪溪吧?恩……你上臺(tái)講講吧，我們都很期待。做在我旁邊的那個(gè)同學(xué)，第一個(gè)鼓掌，其他的同學(xué)有了他帶頭，都拍起手來。我迎著他們充滿期待的目光，上了講臺(tái)。
“我……”還沒有開始說話，下面就一片喧嘩。我聽到他們的議論聲。“我說……她是真的很搞笑啊，很是真的很土。那個(gè)‘我’字說起，可真逗啊!哈哈哈哈……”我的自尊心不允許我再在臺(tái)上呆下去，我飛快地跑下講臺(tái)、跑出教室。
我真的是很不明白，為什么，他們?yōu)槭裁匆靶ξ?不過是很‘土’嘛。這時(shí)，一個(gè)手落在了我的肩膀上�！罢l?”我問�！笆俏�，高溪溪。我是班主任。剛才的事情。我該向你道歉。我知道你家境不好，處于貧困的狀態(tài)。所以，我不該讓你上臺(tái)演講。我知道你的成績(jī)不錯(cuò)，這樣吧，我讓你做學(xué)習(xí)委員�！蔽业难蹨I就要落下來了�！袄蠋�，你能不能不我家境貧困的事情說出去?”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
人窮志不短作文 8
小時(shí)候，他的媽媽在鎮(zhèn)上一家絲綢廠上班，干著繁重的體力活。因?yàn)槭杖氩桓�，下班后媽媽還要開墾家里的自留地，種點(diǎn)小菜來貼補(bǔ)家用�！皨寢尠盐茵B(yǎng)大相當(dāng)不容易�！毙≤娬f，小時(shí)候他跟媽媽一直生活在一個(gè)8平方米大的宿舍里，家里的碗柜和電視機(jī)只能用繩子吊起來。因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累，媽媽還患了胃下垂和腰椎盤突出。
后來，他媽媽上班的'絲綢廠因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善倒閉了，下崗失業(yè)的媽媽為了供小軍上學(xué)進(jìn)城當(dāng)了保姆�！皨寢屧趧e人家做住家保姆，天天打掃衛(wèi)生、買菜煮飯，一個(gè)月只有三四天休息時(shí)間，工資1500元�！�
對(duì)于兒子要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的想法，小軍的媽媽是非常不贊成的，他希望小軍一心一意的上學(xué)，不要去想別的問題，因?yàn)樵谵r(nóng)村人心里還是覺得知識(shí)會(huì)改變命運(yùn)的，可是小軍在城里上學(xué)時(shí)已經(jīng)明白了，這個(gè)社會(huì)沒人沒錢就算念完了大學(xué)也是沒有用的。小軍開始一邊準(zhǔn)備考試一邊準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，小軍手里沒錢，只能去找親戚朋友們借，也就才借到一萬多塊錢，這一萬多元可以做什么呢，有一天，小軍聽朋友們說現(xiàn)在干洗衣服可真貴啊，一件就要二十多塊錢，小軍一想這不就是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)嗎，小軍開始在網(wǎng)上和路邊的門店那里觀察，終于讓他找到了上海德奈福干洗店，小軍和總部聯(lián)系上了以后正好是高考之后，小軍馬上去總部參加培訓(xùn)，之后小軍在自己的大學(xué)附近開起了上海德奈福干洗，因?yàn)榇蠹叶际菍W(xué)生，而且小軍的洗衣店服務(wù)和干洗水平也都非常好，現(xiàn)在小軍的媽媽也在幫兒子，而且他們的第二個(gè)店也已經(jīng)開起來了。小軍說了，上學(xué)只能非富你的人生，而創(chuàng)業(yè)是為了讓你的人生更加精彩。
人窮志不短作文 9
晴爺爺經(jīng)常給我講故事。昨天，我打算完成唐老師布置的一篇周記，可是想來想去不知道寫什么好，正心里發(fā)慌，碰巧爺爺又講了一個(gè)故事，于是我把它記了下來。爺爺說：解放以前在一個(gè)村子里有兩個(gè)孩子。一個(gè)家里非常有錢，是村里最富的人家。還有一個(gè)家里很窮，經(jīng)常吃了上餐沒下餐。他們是同年，并一起上學(xué)讀書。富人家的兒子雖然衣服、褲子、書包都是新的，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班最差的。窮人家的兒子呢，雖然書費(fèi)、學(xué)費(fèi)都是老師代出的，可是他十分懂事，樣樣功課都是全班第一。
后來他們倆個(gè)人小學(xué)都畢業(yè)了。窮的人家因沒錢給兒子讀書就讓他去城里一家工廠當(dāng)學(xué)徒。他工作很認(rèn)真，晚上還堅(jiān)持自學(xué)。富人家的兒子雖然在城里上了中學(xué)，可是一節(jié)課也沒去上過，不是躲在床上睡覺，就是到處游玩，連老師都不認(rèn)識(shí)他。有一次，他跑出來玩，碰到了窮人家的兒子就說：“你代我去上學(xué)，我不要你出書費(fèi)、學(xué)費(fèi)，還出錢給你吃住，你只要用我的名字就行�！庇谑�，窮人家的`孩子就冒名頂替去上學(xué)了。一直讀到了高中畢業(yè)，窮人家的孩子一直是第一名�？墒钱厴I(yè)證書上要貼照片，事情瞞不過去了，窮人家的孩子只好把一張沒有照片畢業(yè)證書交給有錢人家的兒子�？即髮W(xué)的時(shí)候事情就完全暴露了。考官一看畢業(yè)證書照片是剛貼上的，上面沒有鋼印，就覺得有問題。出了十到題，富人家的兒子一道也答不上來就把他趕出考場(chǎng)。后來，富人家的兒子成了一個(gè)無賴，什么都不會(huì)，整天游手好閑。而窮人家的兒子由于有真才實(shí)學(xué)，受到了廠老板的器重和培養(yǎng)，后來成了老板的女婿，自己也當(dāng)上了大老板。爺爺每次講完故事，總是要問我有什么想法。從這個(gè)故事中我知道了有錢不一定好，自己的努力才是最重要的。
有一句話說的好：人窮志不短。我要好好向這個(gè)窮人家的孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮努力的精神，而不是學(xué)習(xí)他的冒名頂替去騙人。
人窮志不短作文 10
靜靜地站著，望著前方的一片波濤洶涌的馬蓮河，一只手握著大學(xué)錄取通知書，一只手緊緊地拉著已癱瘓的爸爸的手。來，皺緊眉，背起爸爸來上學(xué)。
“7歲的時(shí)候，我們以轉(zhuǎn)勺子的方式來決定我和姐姐誰去上學(xué)。但出乎人意料的是，我竟然可以去上學(xué)了！那勺把對(duì)準(zhǔn)了我！隨著一聲大喊聲：‘上學(xué)去嘍！’從此告別農(nóng)民的勞務(wù)活兒�！边@就是一個(gè)人的命運(yùn)，一把勺子。石娃從小學(xué)上到中學(xué)，家境一直很貧寒，所以石娃的學(xué)費(fèi)一直很難交。爸爸每天都努力在給石娃賺錢，直到把一直在心里流淚的'姐姐嫁了出去。一天陰天，姐姐、石娃、爸爸，都在豐收高粱米。正當(dāng)疲勞的爸爸挎著籃子準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然腳底打滑，摔下去了。后來，爸爸不幸患上中風(fēng)，結(jié)果石娃得每天放學(xué)去照顧可憐的爸爸。爸爸走路、吃飯、干活一直是件很困難的事�？墒牵拊谝惶禳S昏中獲取了可以去大學(xué)的消息。為了不離開照顧自己一輩子的爸爸，拿著獎(jiǎng)狀，來到河岸邊，蹲下身，手緊握著爸爸粗糙的腿。來，皺緊眉，背起爸爸來上學(xué)。
有骨氣，有毅力，有志氣。做為一個(gè)男子漢，不得不在父親憂患的時(shí)候當(dāng)家。小時(shí)候窮，錢就是根本，知識(shí)是一朵很不起眼的小野花，可是，在父親那似大海般的眼中，就恰恰相反：知識(shí)決定命運(yùn)，就是財(cái)富。但石娃又是要上學(xué)，又是要照顧爸爸，左右為難。為了不讓兒子太操心，做父親的，還是先了事了吧。跳井，就是他的選擇。但石娃還是把爸爸救了上來，讓爸爸永遠(yuǎn)和自己在一起。來，皺緊眉，背起爸爸來上學(xué)。
看石娃的眼睛，和死去的媽媽的眼睛一樣，安詳，善良，純潔。雖然負(fù)擔(dān)重重，但總有一雙手替他撐氣——志氣。其實(shí)，母愛很仁慈，像水一樣，凈、純，望不見底；父愛很偉大，像天一樣，大、廣，無邊無際。在這個(gè)電影里面，有一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作：來，皺緊眉，背起爸爸來上學(xué)。
仰望著天空，握著爸爸的那粗糙的手，淡淡的微笑，一切都似乎凝聚在了一起，真的好安靜。媽媽、石娃、姐姐、爸爸，是永遠(yuǎn)也分不開的，他們的心永遠(yuǎn)會(huì)連在一起。來，皺緊眉，背起爸爸來上學(xué)。
人窮志不短作文 11
世人都會(huì)明目張膽的高喊“人窮志不窮”的口號(hào)，但是真正能做到堅(jiān)守原則的人卻寥寥無幾，相反，為了生存、為了利益、為了私心，他們總是會(huì)放任自己同流合污、隨波逐流、自甘墮落、自我沉淪，這樣的選擇讓人覺得心寒和心涼。但是親愛的朋友啊，我就是相信你可以選擇當(dāng)一個(gè)君子，因?yàn)檎x需要你的一份力量，人間需要你的一份心力。
而現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣一個(gè)不失善良、不失志氣、不失尊嚴(yán)的流浪漢，盡管他做著人們眼中最卑微、最低等、最可憐、最不屑的職業(yè)，但是誰也無法企及他高貴、自傲、自尊、自強(qiáng)的靈魂，因?yàn)樵谒叽蟮娜烁窈挽`魂面前，就連代表正義的警察都在一瞬間失去了顏色。
這個(gè)流浪漢撿到一個(gè)錢包之后就立刻送到警局去了，當(dāng)工作人員問他錢包里有什么的`時(shí)候，他說自己不太清楚，因?yàn)樗豢吹嚼锩嬗幸恍┈F(xiàn)金，他這樣至純至善、至誠(chéng)至熱的模樣讓警察不由得語塞。警察檢查過錢包后發(fā)現(xiàn)里面有2000元的現(xiàn)金、一個(gè)身份證和兩張銀行卡，于是他就替失主像流浪漢表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意和衷心的感激，不過當(dāng)他得知眼前可愛的人已經(jīng)挨餓受凍兩天之后就忍不住紅了眼眶，于是趕緊給可憐的男子準(zhǔn)備了一頓午餐。
雖然餐食很簡(jiǎn)單，但是流浪漢很是感激和開心，于是他道謝之后就大快朵頤起來，可是不管怎么饑餓，他都始終保持著自己的風(fēng)度和涵養(yǎng)，他吃的規(guī)規(guī)矩矩、禮禮貌貌不說，他還知足的不肯再要其他的好意和善意，他這樣自強(qiáng)不息、自我敬重的素質(zhì)和品德讓人覺得自愧不如、自慚形穢。
倔強(qiáng)、好強(qiáng)、善良、高傲的流浪漢默默地退場(chǎng)了，但是他偉岸、挺拔、高傲的背影卻永遠(yuǎn)定格在了世人眼中。是啊，這個(gè)平凡的人教會(huì)了人們一個(gè)不平凡的道理，從他身上所有人都能看到真正的“人窮志不窮”，因此他值得所有的贊美和表揚(yáng)。
那么你愿意想這樣的人學(xué)習(xí)嗎？如果貧窮還沒有壓彎你的脊梁、沒有擊垮你的底線、沒有摧毀你的夢(mèng)想、沒有磨滅你的道德、沒有泯滅你的人性、沒有隔絕你的善良、沒有污染你的心靈、沒有褻瀆你的靈魂，那么恭喜你，你還是一個(gè)堂堂正正、清清白白、坦坦蕩蕩、磊磊落落、正正直直的人。如果曾經(jīng)你也因?yàn)橐恍┐煺酆推D難迷失過，那么這一刻我希望你可以真正懂得放下，然后從頭再來，做一個(gè)有志氣、有原則、有堅(jiān)守的翩翩君子。
人窮志不短作文 12
幸福對(duì)我們城里人來講，是金錢、是地位、能住上好房子、穿上名牌的衣服……而對(duì)于農(nóng)村的孩子來講，不管條件是怎樣的惡劣，只要能讀上書就是最大的幸福和快樂。
“《舟過安仁》（宋） 楊萬里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)�！鞭r(nóng)村小學(xué)里傳來了那響亮的讀書聲，是那樣的整齊，那樣的響亮。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼浇淌遥砩险礉M了泥土，衣服上基本都是大大小小的補(bǔ)丁。我不禁走上前去，輕輕地靠在窗前，看著那簡(jiǎn)陋、昏暗的教室，一張張可愛的小臉正望著那破爛不堪的黑板，認(rèn)真聽著老師的講課，他們聚精會(huì)神，珍惜著那來之不易的每分每秒。雖然沒有風(fēng)扇，每個(gè)人滿頭大汗，卻又如同人“椅”合一，專心地做著題目……臉上沒有抱怨的表情，只有獲取知識(shí)的快樂和幸福的神情。
而我們卻坐在那寬敞明亮的教室里，吹著風(fēng)扇，坐著那嶄新的桌椅，舒舒服服地聽著老師講課�？捎行┩瑢W(xué)就是不珍惜這優(yōu)越的條件，老師在講臺(tái)上講課，自己在下面講著小聲話，辜負(fù)了老師對(duì)我們的希望。
大家要知道，農(nóng)村那些上不了學(xué)的`小朋友，是多么希望能上學(xué)��！哪怕只是一天！什么困難也難不倒他們，他們?nèi)烁F但志不窮，他們努力學(xué)習(xí)，那種“我既然上學(xué)，就要把學(xué)上好”的精神，是我們城里的小學(xué)生所沒有的，就沖這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)這種精神。
“人窮志不窮”，就是這個(gè)“志”，從農(nóng)村里走出多少國(guó)家的棟梁之材，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該知足，應(yīng)該感到慶幸了！同時(shí)，伸出我們?cè)秩椭麄儼�！也許幫助他們一把，就能造就他們的一生！
人窮志不短作文 13
人們都總是說“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，可是我忽然間又覺得這句話有點(diǎn)問題：若是一個(gè)人對(duì)自己以后所要做的事情不聞不問，甚至想都不想，那這樣的人不是窮的只剩下人，就是窮的只剩下錢。
只剩下一個(gè)人，身無分文，什么都沒有，連一技之長(zhǎng)都缺，那這樣的人自然就已經(jīng)放棄了對(duì)未來的憧憬和一切希望，恨不得拋棄一切，就坐在那兒什么都不想什么都不干。這樣的人，又怎么會(huì)有近憂？只剩下一堆錢，坐吃山空都做不到，自然是天天無憂無慮，也就自然是無遠(yuǎn)慮又無近憂。
一個(gè)有遠(yuǎn)慮的人，自然想要實(shí)現(xiàn)他的“遠(yuǎn)慮”；只要他想要實(shí)現(xiàn)他的“遠(yuǎn)慮”，則必然會(huì)撞上不少不可避免的“近憂”。這些“近憂”有的只是柴米油鹽一樣的瑣碎，有的則是世界大戰(zhàn)一般的大問題。
雖然這些“近憂”有的使你煩惱又無奈，有的讓你感到五雷轟頂一般，但這些事情都是實(shí)現(xiàn)自己“遠(yuǎn)慮”的必過關(guān)卡。若是想個(gè)投機(jī)取巧的辦法想要跳過，那八成這個(gè)宏大的“遠(yuǎn)慮之塔”就要因?yàn)槿绷艘粌蓧K看似毫不起眼的磚而從腰間折斷、崩塌。
舉一個(gè)人盡皆知的例子：三國(guó)的劉備，有一個(gè)宏大的目標(biāo)，想必讀過《三國(guó)演義》的.人都知道，就是說出來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，做起來難于登天的“光復(fù)漢室”。這個(gè)“遠(yuǎn)慮”，在劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義之前就早已立下，但是一路上遭遇了多少“近憂”的阻撓，想必讀過《三國(guó)演義》的人都知道。
有些時(shí)候，這些近憂幾乎要了他的命（比如躍馬過檀溪那一回，要不是馬厲害，早就在檀溪旁掛了），有的時(shí)候比要的他的命還狠（長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)還是靠著趙云把妻子兒子搶了出來，但兩個(gè)女兒還是被搶走了）。就算是這樣，最后他還是完成了他“遠(yuǎn)慮”的一半，雖說沒有徹底的“光復(fù)漢室”，但這個(gè)中山靖王的后代至少做到了和曹操孫權(quán)成鼎立之勢(shì)，這是其他那些同樣有“遠(yuǎn)慮”，卻在“近憂”前知難而退的人未曾做到的。
若有“遠(yuǎn)慮”，不遇“近憂”，又算是什么“遠(yuǎn)慮”？
只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的“近憂”，才搭得出“遠(yuǎn)慮”最穩(wěn)固的奠基石。
人窮志不短作文 14
俗話有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節(jié)奏生活的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，財(cái)富兩極分化，人分為貧窮與富裕。
有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運(yùn)使然！教科書里常教育我們說：這個(gè)世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們?nèi)狈α俗孕判�，但更重要的是�?shí)力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒有資產(chǎn)。他們所要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他們所要達(dá)到的終點(diǎn)，說不定只是某些人的起點(diǎn)罷了。
而面對(duì)這樣明擺的不公，有些人選擇認(rèn)命，他們是無所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個(gè)家庭的悲慘命運(yùn)。而有些人，他們有著雄心膽略，敢于與贏命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他們企圖扼住命運(yùn)的喉嚨，他們一貫認(rèn)為：命運(yùn)是決不能使我完全屈服！
有句話叫“寒門出貴子”，我想現(xiàn)在幾乎用不著了。現(xiàn)在成績(jī)好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來自開跑車、住別墅的家庭。反觀父親那一年代讀書，成績(jī)好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書好的，家里都很窮。而現(xiàn)在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢送各種培訓(xùn)班。現(xiàn)象是，“成績(jī)是成堆出來的”！
感慨甚多，未來的“貧二代”越來越多！
難道是窮人家的孩子沒有“人窮志不窮”的`精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線上。
是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運(yùn)對(duì)你們的考驗(yàn)��！你們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮��！
人窮志不短作文 15
在我那幼小的心靈中，許多事情隨著時(shí)間的匆匆忙忙地流逝，在我的腦海中慢慢消失了。但是，那一句普普通通的話卻讓我難以忘懷。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和鄰居的小妹妹來到韓江邊玩耍。我們坐在岸邊聊天，小妹妹自豪地對(duì)我說：“姐姐，你家里那么窮，難怪你每天穿的衣服都那么寒酸。我就不一樣啦！我爸爸是公司的老板，我要什么有什么，昨天媽媽還給我買了好多裙子，還說下午要帶我去公園玩。我最喜歡和爸爸媽媽一起去玩啦！”
“真羨慕你啊！你是你父母中的一塊寶，你爸爸是大老板，你媽媽天天享清福，還滿街帶你去逛。不像我，哎……”我嘆氣道。“要不然我們?nèi)ノ壹铱纯窗�，我家里有很多好玩的東西，還有漂亮的首飾，我?guī)闳デ魄瓢�，你可能還沒見過那種東西呢！”小妹妹微笑的說。話音剛落，我便隨她來到天堂一般的世界——小妹妹的家。
“你家太美啦！讓人有點(diǎn)不敢正視，我還真是第一次看到這樣別致而繁榮的“世界”�！蔽覞M懷激動(dòng)地說。我們來到她的房間，看到她那閃耀著金色光芒的燈光下有一頂我夢(mèng)寐以求想得到的.帽子。
那帽子是我們幾個(gè)姐妹要送給媽媽的生日禮物，因?yàn)閶寢屆刻煸谕饷婺敲葱量嗟墓ぷ�，被太陽曬得滿頭大汗，皮膚也變得干燥了。所以我們幾個(gè)姐妹就想賺點(diǎn)錢來買這頂帽子，由于錢不夠，買不到那帽子。但卻被小妹妹買了，于是，在我的腦海里便有了一個(gè)念頭：把那帽子偷來送給媽媽做生日禮物。
我想了一個(gè)妙計(jì)，決定把那帽子偷來。于是，我先引開她，然后偷偷把那帽子塞進(jìn)衣兜里，顫抖地對(duì)她說：“我先那個(gè)……回去，再見�！敝蟮纛^就跑了。
回到家里，我高興地把那帽子拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，但是卻與我想法剛剛相反。媽媽知道后，大發(fā)雷霆，正要在我臉上打一巴掌時(shí)，還是平靜了下來。她微笑地摸了摸我的腦袋，親切的說：“孩子，你的孝心媽媽很是欣慰，但是咱家雖然窮，但是要窮得有自氣，不能偷別人的東西，就算你偷到金山，但那最終還是別人的。那一切都不屬于你，而是你偷來的。媽媽知道，你很想把這頂帽子送給我，但是媽媽不能要，因?yàn)檫@不是我們的東西，你這種行為是不正確的，就像考試時(shí)作弊一樣，就算你取得高分，那畢竟也不是你的成績(jī)，不是你發(fā)揮自己的潛能得來的。以后不能這樣做了，知道嗎？你記住媽媽的話，人窮志不窮�！�
“媽媽，您的話我銘記在心，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，您原諒我好嗎，我以后不會(huì)這樣了，我這就把帽子還給小妹妹，并向她道歉，好嗎？”我淚水模糊了雙眼。媽媽聽了，緊緊地把我摟在懷里，這種感情真幸福，再多的錢也買不到。
媽媽的話將成為我生命里的指南針，為我揚(yáng)起了信心的風(fēng)帆！
人窮志不短作文 16
去北戴河的前夜，五歲的小表妹纏著要我回來帶樣好東西給她。到了北戴河鷹角巖下，看到攤販們到處出售海貝制成的工藝品時(shí)，便想起了對(duì)小表妹的允諾。
我看見一個(gè)穿花布衣衫的十多歲小姑娘手里提著幾串小海貝穿成的項(xiàng)鏈，小海貝一顆顆勻凈潤(rùn)滑，顯得可愛，立刻買下一串。小伙伴催促我去登鷹角巖了，我急忙付了錢，去追趕走遠(yuǎn)了的伙伴。在鷹角巖上，可以極目遠(yuǎn)眺陽光照耀的廣闊海灘，退潮的海水在沙灘上留下了一條條極為優(yōu)美的曲線。那些彎腰拾貝的人們的身影，顯得很小很小，仿佛是這些曲線間一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符......
正在我神思飛馳的時(shí)候，突然感到有個(gè)人在拉我的衣角，回頭看卻是那個(gè)賣海貝項(xiàng)鏈的`小姑娘。小姑娘說：“你買了我的貝殼卻沒拿走我找你的錢！”我聽了以后正想拿走錢道謝卻發(fā)現(xiàn)小姑娘衣服皺巴巴的，還有補(bǔ)丁的痕跡，我遲鈍了便連忙說道：“這不是我的錢！”小姑娘好像看出了我善意的謊言，他懷疑的問：“是嗎？可是我卻真的看到你把錢落在這里呢？”我急忙說道：“不......不是我的...你看錯(cuò)了吧！”小姑娘知道了這件事一樣說道：“拿著吧！你別騙我了，我們?nèi)烁F志不窮，你快拿著我先走了！”
當(dāng)她說：“人窮志不窮”的時(shí)候我慚愧了，我在學(xué)�？匆姼F孩子都以為他們?nèi)烁F志也窮！反而看見這個(gè)孩子我在心里有說不出的滋味��！眼看已經(jīng)黃昏了，我在路上緊緊握住海貝項(xiàng)鏈。到家時(shí)，我把這個(gè)事情告訴了5歲的表妹時(shí)，她忍不住淚眼花花！夜晚來臨，我躺在床上耳里總是回蕩著那句話——我——們——人——窮——志——不——窮！
我佩服窮人那堅(jiān)定而又不屈的道德！我喜歡那個(gè)小姑娘！因?yàn)樗闹練庾屛乙簧芤妫?/p>
人窮志不短作文 17
俗話說：人窮，咱志不窮呀！在如今復(fù)雜社會(huì)中，人分為貧窮與富裕。-提記
隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，如今生活可以稱之為富裕生活，放眼回想過去生活可以稱之為貧窮生活。那時(shí)的生活只有我們上一輩的人親身經(jīng)歷過，如今我們這一輩的人只有親身享受生活。擺在我們面前如此富裕生活，我們又怎能讓它擦肩而過呢？
每個(gè)人無論是否貧窮與富裕，都有一顆遠(yuǎn)大非凡的志氣。也許正因?yàn)檫@種志氣讓我們活的更加精彩，我們的未來更加美好。有人天生貧窮，有人天生富裕。也許這是人的命運(yùn)，無法改變�？墒俏覀冇蓄w遠(yuǎn)大志氣的心，永不改變。大部分人生活貧窮，生活水平?jīng)]有一定的條件提不上去，更不能和富裕的人相比。可樂的是他們雖然不能像富裕的人享受生活的樂趣，可是他們有一種遠(yuǎn)大非凡的'志氣，讓他們的生活充滿陽光雨露。有時(shí)因貧窮生活無法生活下去，他們不乞求向別人討飯吃。他們寧愿被餓，也不要富裕人對(duì)他們施舍的任何東西。寧愿被富裕人瞧不起，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)定遠(yuǎn)大非凡的志氣。他們這種志氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們更為有這樣遠(yuǎn)大非凡志氣的人感到無比驕傲與自豪。
每個(gè)人無論走到世界的哪個(gè)角落里，無論貧窮與富裕，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)定一個(gè)遠(yuǎn)大理想-志氣。人在窮，也不能窮志氣。我們相信這種志氣會(huì)給我們的生活帶來五彩斑斕；更為我們的將來帶來無限快樂。
人窮志不短作文 18
我覺得他這個(gè)想法很好，當(dāng)時(shí)就表示完全贊成，希望他早日著手選擇。我認(rèn)為這部書如果有人精心加以選擇出版，把它弄得好好的，這對(duì)于我們后一代的青少年將有很大的教育意義。
為什么古代的《貧士傳》對(duì)于我們新社會(huì)的青少年會(huì)有益處呢？這中間的道理很簡(jiǎn)單。正因?yàn)槲覀兊那嗌倌瓿錾谖覀兊母锩呀?jīng)取得了偉大勝利的新社會(huì)中，他們將很難了解舊社會(huì)里被壓迫階級(jí)所過的窮苦生活，他們甚至將完全不知道貧窮是什么回事，將來他們?nèi)f一遇到某種意外的窮困，恐怕會(huì)無法應(yīng)付。因此，在這一方面給他們一點(diǎn)教育是十分必要的。
從《貧士傳》中可以看到，古來許多有骨氣的人，雖然在非常窮困的條件下生活，周圍又有惡勢(shì)力對(duì)他們進(jìn)行威脅利誘，但是，他們堅(jiān)定不移地表現(xiàn)了崇高的氣節(jié)，真是象俗諺說的“人窮志不窮”，不能不叫人肅然起敬。
例如，《貧士傳》中有一個(gè)故事說：
“披裘公者，吳人也。延陵季子出游，見路有遺金。公當(dāng)夏五月，披羊裘負(fù)薪而過之。季子呼公取焉。公投鐮于地，眼目拂手而言曰：子何居之高而視之下，貌之君子而言之野也。吾五月披裘而負(fù)薪，豈取遺金者哉？季子知其為賢者，請(qǐng)問姓字。公曰：吾子皮相之士，何足語姓字也。遂去。”
你看，這個(gè)披裘公多么有骨氣�。∷m然很窮，然而他是真正的勞動(dòng)人民，依靠自己打柴過日子，決不肯去拿別人遺失的錢財(cái)。而那個(gè)季子顯然是為富不仁的偽君子，他竟敢以自己骯臟的思想，去揣度披裘公，企圖使披裘公跟他一起同流合污。
象延陵的`這位季子之流，現(xiàn)在還沒有完全絕跡。他們是舊社會(huì)的渣滓，滿腦子是剝削階級(jí)的思想意識(shí)，不但毫無勞動(dòng)人民的氣味，甚至連封建士大夫的所謂“清高”思想也沒有。對(duì)于這種人，一方面固然可以耐心地加以改造，另一方面還必須給以實(shí)際的教訓(xùn)。當(dāng)然，更重要的還在于我們大家要進(jìn)一步普遍發(fā)揚(yáng)人窮志不窮的積極精神。我們要象漢代伏波將軍馬援所說的：“大丈夫?yàn)橹�，窮當(dāng)益堅(jiān)�！蔽覀儧Q不能墮入所謂“人窮志短”的可悲可恥的陷阱中去。
本來所謂“人窮志短”這句話，是從佛教的故事中傳出來的。查宋代的著名僧人慧明，在《五燈會(huì)元》這部書中寫道：
“或問法演：祖意教意，是同是別？演曰：人窮志短，馬瘦毛長(zhǎng)。”
可見這句話最初不過是一個(gè)比喻而已。法演和尚用了這個(gè)比喻，來說明佛教的基本教義和佛祖的具體解釋的相互關(guān)系，就好象人窮則志短、馬瘦則毛長(zhǎng)一樣。這些比喻當(dāng)然未必都很確切。至于宋代詩人陳師道的詩，雖然也用了“人窮令志短”的句子，這卻完全不足以證明陳師道的真實(shí)思想。
誰都知道，陳師道本人是很有骨氣的。他從小就表現(xiàn)了堅(jiān)苦頑強(qiáng)的精神，勤奮力學(xué)，后來因?yàn)椴粷M于王安石的經(jīng)學(xué)理論，堅(jiān)決不肯應(yīng)試。蘇東坡推薦他為徐州教授，后來被召為秘書省正字。《宋史》寫他“高介有節(jié)，安貧樂道”，年紀(jì)不到五十歲就死了。
他是怎么死的呢？原來他平日非常貧苦，冬天沒有棉衣。有一次參加郊外祭祀，剛好是冬天。他的老婆給他借了一件棉衣。他知道棉衣是從一個(gè)姓趙的家里借來的，而他又很討厭那姓趙的，就堅(jiān)決不肯穿，終至受凍而死。
我們雖然不能認(rèn)為，凡是貧窮的人，就一切都好；但是，貧窮的人如果是勤勞的、正派的，而且是有骨氣的，那末，這些好樣的就值得我們學(xué)習(xí)。
人窮志不短作文 19
佛說：“一花一世界，一葉一菩提�！�
我說：“一書一世界，一頁一乾坤�！�
穿行于紛亂浮躁的世俗中，生活在鋼筋混凝土的構(gòu)架里，認(rèn)識(shí)的人越來越多，可以交心的人卻越來越少。經(jīng)歷過風(fēng)，也經(jīng)歷過雨，于是，痛的時(shí)候不再喊，也不想傾訴，把痛與淚一起化作心靈的記憶，讓書為我指點(diǎn)迷津。
“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之當(dāng)以友朋，幽憂而讀之當(dāng)以金石琴瑟�！贝_實(shí)，與其在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中悲天憫人，莫不如讓心靈在書中窒息，當(dāng)之以朋，讀之解憂�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”細(xì)品曹操的詩句，有一種站在高處俯瞰人生的感覺，仿佛生活中挫折、委屈和失意，是那么微不足道不值一提。于是獨(dú)酌“花間一壺酒”，世事“欲辯已忘言”。把煩惱拋至腦后，感受古代失意的文人騷客那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)或“人生如夢(mèng)，一樽還捋江月”的滄桑，領(lǐng)略芳華：登泰山而小天下的豪氣和海有容而納細(xì)流的博大寬容；心氣高潔方能品讀德的高雅；心地聰慧的人方能領(lǐng)略天地之精華。
書有好壞之分，正如人有正邪之別。好的書如凄凄芳草，絢麗得如同璀璨的霞光，純真得如初生嬰兒的吻，深邃得仿佛蘊(yùn)詩人骨子里的詩。
書讓我明白了許多道理，諸如：成功之道――當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。王勃曰：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”――人當(dāng)立志，雖人窮志不窮！蘇軾的“一衰煙雨任平生”――在風(fēng)雨中行走，乃平生常風(fēng)，任其自然，有何可俱！又有“回首向來簫瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！报D―悟出人生之哲理，闡明處世之態(tài)度。
目歷書中，我能看到“蕭瑟秋風(fēng)今又是，長(zhǎng)城仿古戍邊關(guān)”的壯美畫圖，聽到“繩鋸木斷，水滴石穿”的凌云壯志，甚至能體悟遺憾也是一種美，遺憾亦值得品味。人生所有的悲劇都是在展現(xiàn)遺憾：荊柯刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中；普羅米修斯為人類盜取火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在了高加索的`山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上個(gè)昏庸的楚懷王；岳飛揮師北上正欲直搗黃龍府，遺憾，偏偏被十二道金牌招回了臨安！斬開來以自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯，遺憾，偏偏沒得半個(gè)軍章……可是，換個(gè)角度來講：如果遺憾不是一種卓越的美，為何維納斯的斷臂幾千年來無人幫她接上？遺憾有時(shí)亦使人回味無窮。
再者，揮盡歷史的塵埃，書卷中清晰可見：紅樓是石頭緣，斷橋是蛇緣，聊齋是狐緣，梁祝是蝶緣，西廂是白衣緣――怎能不讓我驚羨古人之癡情？怎能不讓我深悟“愛情”二字！可知寒風(fēng)驟起，天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。一如千里層云，直教人生死相許，忘不掉情緣二字！
這樣，經(jīng)過書的熏陶，身心得到徹底放松，閉上眼睛，感受溫暖的陽光，呼吸依舊清新的空氣。猶如經(jīng)過一番“脫胎換骨”，開始還覺得盤旋在心里難以逾越的壓抑，其實(shí)也不過是過眼云煙花落花去――“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！敝蒙碛跁�，人會(huì)顧影自憐，感嘆自身的渺小甚至微乎其微。于是，你大可不必“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。”因?yàn)槟惚M可在書中尋一方棲身之所，把精神的空間發(fā)揮得淋漓盡散。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，呼吸書中的氧氣，原來可以那么自由自在。
心情愉悅時(shí)，那書更是錦上添花，每當(dāng)獨(dú)享這份幽靜的時(shí)候，情感便漂浮起許多記憶的片段或與書中重疊的幻想。那草地上的綿綿羊群，那池塘里的曲頸依依，那星海深處的懸謎奧秘……心情便如清溪的水，山上的泉。胸懷亦如滔滔之江水，不受任何羈絆一往直前，多一點(diǎn)豁達(dá)，多一點(diǎn)坦蕩，多一點(diǎn)從容是真的情懷。
好書要慢慢的品，正如人要慢慢的處。本人至今不敢恭維“超速度”的“走馬觀花”式看書，也不贊成那種一天到晚只捧著一本書的“書呆子”。若像此二類，則那抒情的清妙柔和，議論的深理奧義，記敘的物事人情，統(tǒng)統(tǒng)被“不經(jīng)品味”、“不加斟酌”的“看”法給糟踐了。如此“猛看”下去，難免會(huì)頭暈?zāi)垦＃裆筋嵉�，�?duì)視力亦有極大影響，且如“霧里看花”般朦朧不實(shí)，看了等于沒看。
世間萬物，滄海桑田，書中有大千，大千存虹霓，虹霓相交映，別有一天地。包羅萬千，無盡藏海，多姿多彩。如果把書當(dāng)作人生的一種經(jīng)歷，那或許就是峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。書給了我太多的啟示與慰藉，從此便把這看似普通，卻蘊(yùn)含天地之精華的的書中虹霓認(rèn)定為人生知己。
把書當(dāng)作知己，并不是想推崇那種“埋頭苦干”的枯燥人生，也不是想借書消愁逃避現(xiàn)實(shí)。只不過喜歡好書那淳樸的風(fēng)韻與至真不虛的的性格，喜歡獨(dú)自擁有它時(shí)常帶給我的靜謐和悠遠(yuǎn)，喜歡沉迷于“世事無牽。
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